國慶節(jié)小班教案范文（匯編5篇）

第第頁國慶節(jié)小班教案范文（匯編5篇）作為老師,教案是常常使用的,而教案的輔佑襄助又能使教學(xué)更加科學(xué)。以下是我為大家收集整理的國慶節(jié)小班教案范文，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。國慶節(jié)小班教案范文第1篇活動目標(biāo)：1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。2、通過討論，激發(fā)幼兒愛國情懷?；顒訙?zhǔn)備：安全活動圖片?；顒又攸c(diǎn)：了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生?；顒与y點(diǎn)：了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。活動過程：一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，豐富幼兒的學(xué)問閱歷。1、“小伙伴們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎？”啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。2、十月一日是祖國媽媽的生日，為了慶祝祖國媽媽的生日，每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。二、組織幼兒討論怎樣安全、快樂的過好假期。1、老師引導(dǎo)幼兒：“放假后你想做些什么事情呢？”2、有哪些事情是不行做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全學(xué)問的內(nèi)容。3、創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。2、注意交通安全，不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí)，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。3、獨(dú)舒暢家時(shí)，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。5、不能在不安全地帶玩耍，不做不安全游戲；6、諳習(xí)三個(gè)特別電話號碼的用法。7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和本身進(jìn)餐的好習(xí)慣。8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。國慶節(jié)小班教案范文第2篇活動來源：每個(gè)人都有本身的生日，當(dāng)生日來臨的時(shí)候，家人都會給他慶祝。祖國也有本身的生日，此次活動，我們通過"國慶節(jié)"的集中教學(xué)活動，幫忙幼兒知道祖國的生日，以本身的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感?；顒幽繕?biāo)：1、知道國慶節(jié)的來歷，每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。2、感受到國慶節(jié)的歡快氣氛。活動重難點(diǎn)：知道國慶節(jié)時(shí)間以及來歷，并有本身的方式表達(dá)對祖國的酷愛之情?；顒訙?zhǔn)備：人們慶祝國慶的圖片，畫畫所用的工具若干活動過程：一、談話導(dǎo)入老師：小伙伴們看一下，圖片里面的人們都在干什么呀！他們是不是很高興，為什么？二、基本部分（一）介紹國慶節(jié)。老師：對，他們是在慶祝國慶節(jié)，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀？你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)嗎？你們知道國慶節(jié)是怎么產(chǎn)生的嗎？（二）恭賀國慶教師：祖國媽媽的生日原來是這樣產(chǎn)生的呀！國慶節(jié)有許很多多的`慶祝方式，你們以前是怎么慶祝國慶節(jié)的呢？你們知道大家會怎樣慶祝呢？我們就來看看人們是怎么慶祝國慶節(jié)的。（三）我愛祖國教師：原來大家是這樣慶祝的啊，國慶節(jié)是誰的生日啊，哪一天呢？老師：我們現(xiàn)在知道了祖國媽媽是特別的偉大的，沒有祖國媽媽我們今日就不可能這樣幸福歡樂，你們愛不愛祖國媽媽??！現(xiàn)在請小伙伴畫上本身最喜愛的一樣?xùn)|西送給祖國媽媽，讓祖國媽媽知道我們是愛她的，好不好！三、呈現(xiàn)中結(jié)束老師：我們來看一看小伙伴都畫了些什么。小結(jié)：對幼兒的作品相互觀摩、評價(jià)?；顒友娱L：藝術(shù)領(lǐng)域《五星紅旗在飄揚(yáng)》活動反思：幼兒年齡小，語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有學(xué)問極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動時(shí)，依據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)得，并通過幼兒現(xiàn)有的本領(lǐng)，添畫煙花，讓他們動手參加到慶祝活動中，從中感到節(jié)日的氣氛。通過此次活動，讓幼兒們認(rèn)得了“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認(rèn)得，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達(dá)慶祝，將活動推向高—潮。國慶節(jié)小班教案范文第3篇活動來源：每個(gè)人都有本身的生日，當(dāng)生日來臨的時(shí)候，家人都會給他慶祝。祖國也有本身的生日，此次活動，我們通過"國慶節(jié)"的集中教學(xué)活動，幫忙幼兒知道祖國的生日，以本身的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。活動目標(biāo)：1、知道國慶節(jié)的來歷，每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。2、感受到國慶節(jié)的歡快氣氛。3、能以本身的方式表達(dá)對祖國的酷愛之情。4、培育幼兒思考問題、解決問題的本領(lǐng)及快速應(yīng)答本領(lǐng)。5、能學(xué)會用輪番的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。活動重難點(diǎn)：知道國慶節(jié)時(shí)間以及來歷，并有本身的方式表達(dá)對祖國的酷愛之情?；顒訙?zhǔn)備：人們慶祝國慶的圖片，畫畫所用的工具若干。活動過程：一、談話導(dǎo)入老師：小伙伴們看一下，圖片里面的人們都在干什么呀！他們是不是很高興，為什么？二、基本部分（一）介紹國慶節(jié)。老師：對，他們是在慶祝國慶節(jié)，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀？你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)嗎？你們知道國慶節(jié)是怎么產(chǎn)生的嗎？（二）恭賀國慶老師：祖國媽媽的生日原來是這樣產(chǎn)生的呀！國慶節(jié)有許很多多的慶祝方式，你們以前是怎么慶祝國慶節(jié)的呢？你們知道大家會怎樣慶祝呢？我們就來看看人們是怎么慶祝國慶節(jié)的。（三）我愛祖國老師：原來大家是這樣慶祝的啊，國慶節(jié)是誰的生日啊，哪一天呢？老師：我們現(xiàn)在知道了祖國媽媽是特別的偉大的，沒有祖國媽媽我們今日就不可能這樣幸福歡樂，你們愛不愛祖國媽媽??！現(xiàn)在請小伙伴畫上本身最喜愛的一樣?xùn)|西送給祖國媽媽，讓祖國媽媽知道我們是愛她的，好不好！三、呈現(xiàn)中結(jié)束老師：我們來看一看小伙伴都畫了些什么。小結(jié)：對幼兒的作品相互觀摩、評價(jià)?；顒臃此迹河變耗挲g小，語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有學(xué)問極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動時(shí)，依據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)得，并通過幼兒現(xiàn)有的本領(lǐng)，添畫煙花，讓他們動手參加到慶祝活動中，從中感到節(jié)日的氣氛。通過此次活動，讓幼兒們認(rèn)得了“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認(rèn)得，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達(dá)慶祝，將活動推向高—潮。國慶節(jié)小班教案范文第4篇活動目標(biāo)1、學(xué)習(xí)清楚地談?wù)摫旧碓趪鴳c節(jié)經(jīng)過的事情，并能用較洪亮的聲音表達(dá)本身的感受。2、樂意在集體面前談話，與同們共享節(jié)日的歡樂。3、能耐性地傾聽同伴說話，培育有傾聽的本領(lǐng)?；顒訙?zhǔn)備收集國慶節(jié)外出游玩的照片和帶回的一些物品?；顒舆^程1、創(chuàng)設(shè)談話情境，激發(fā)談話愛好。察看幼兒帶來的物品。這里有些什么？是從哪里來的？2、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。國慶節(jié)你過得高興嗎？說說你最快樂的一件事是什么？幼兒分小組交談，提示幼兒注意傾聽別人談話，學(xué)習(xí)同伴的'閱歷。3、每組請兩名幼兒在集體面前敘述本身的經(jīng)過，內(nèi)容可涉及游玩、勞動、學(xué)習(xí)等。4、老師小結(jié)幼兒談話，與幼兒共同共享歡樂。國慶節(jié)小班教案范文第5篇教學(xué)組織形式：集中教學(xué)目標(biāo)：1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。2、通過討論，激發(fā)幼兒愛國情懷。教學(xué)準(zhǔn)備：安全教學(xué)圖片。教學(xué)重點(diǎn)：了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。教學(xué)難點(diǎn)：了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。教學(xué)過程：一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，豐富幼兒的學(xué)問閱歷。1、“小伙伴們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎？”啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。2、十月一日是祖國媽媽的生日，為了慶祝祖國媽媽的生日，每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。二、組織幼兒討論怎樣安全、快樂的過好假期。1、老師引導(dǎo)幼兒：“放假后你想做些什么事情呢？”2、有哪些事情是不行做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全學(xué)問的內(nèi)容。3、創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。2、注意交通安全，不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí)，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西