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第16頁共16頁小學晨檢?制度參考?范本1?、每天早?晨第一節(jié)?課上課前?,班主任?老師必須?清點班級?人數(shù),了?解每個缺?課學生缺?課的原因?,作好記?載。2?、學生因?病缺課必?須請假,?家長必須?說明原因?、請假天?數(shù),是否?就醫(yī),超?過___?_天,上?學要將病?歷或診斷?書帶來給?老師查看?。3、?對到校上?課的學生?,班主任?老師也要?進行詢問?,了解是?否有帶病?來上課的?學生,得?了什么疾?病,并給?予適當?shù)?照顧。?4、班級?里如有患?傳染病的?學生(如?:水痘、?腮腺炎、?猩紅熱、?麻疹、風?疹、肝炎?、肺結核?、流腦、?乙腦等)?,分三種?情況:?①患病沒?到校上學?的學生要?讓他們在?家或醫(yī)院?隔離,班?主任得到?消息后要?立即通知?衛(wèi)生室;?②患病?仍到校上?學的學生?班主任查?明后要馬?上送該學?生到醫(yī)務?室隔離,?并立刻通?知家長接?回家進行?隔離;?③有疑似?癥狀的(?多數(shù)兒童?的傳染病?都出疹子?,腮腺炎?耳垂周圍?腫大、還?要注意頭?疼、噴射?性嘔吐的?腦膜炎癥?狀)立即?送到醫(yī)務?室檢查,?就地隔離?,立刻通?知家長到?醫(yī)院診斷?治療,并?及時把診?斷結果反?饋給班主?任老師。?黃花中?心小學?____?年___?_月__?__日?小學晨檢?制度參考?范本(二?)1、?每天早晨?第一節(jié)課?上課前,?班主任老?師必須清?點班級人?數(shù),了解?每個缺課?學生缺課?的原因,?作好記載?。2、?學生因病?缺課必須?請假,家?長必須說?明原因、?請假天數(shù)?,是否就?醫(yī),超過?____?天,上學?要將病歷?或診斷書?帶來給老?師查看。?3、對?到校上課?的學生,?班主任老?師也要進?行詢問,?了解是否?有帶病來?上課的學?生,得了?什么疾病?,并給予?適當?shù)恼?顧。4?、班級里?如有患傳?染病的學?生(如:?水痘、腮?腺炎、猩?紅熱、麻?疹、風疹?、肝炎、?肺結核、?流腦、乙?腦等),?分三種情?況:①?患病沒到?校上學的?學生要讓?他們在家?或醫(yī)院隔?離,班主?任得到消?息后要立?即通知衛(wèi)?生室;?②患病仍?到校上學?的學生班?主任查明?后要馬上?送該學生?到醫(yī)務室?隔離,并?立刻通知?家長接回?家進行隔?離;③?有疑似癥?狀的(多?數(shù)兒童的?傳染病都?出疹子,?腮腺炎耳?垂周圍腫?大、還要?注意頭疼?、噴射性?嘔吐的腦?膜炎癥狀?)立即送?到醫(yī)務室?檢查,就?地隔離,?立刻通知?家長到醫(yī)?院診斷治?療,并及?時把診斷?結果反饋?給班主任?老師。?黃花中心?小學小?學晨檢制?度參考范?本(三)?晨檢、?午檢制度?(___?_學年)?一、嚴?格遵守《?傳染病防?治法》及?相關衛(wèi)生?法律法規(guī)?,認真做?好學生晨?檢、午檢?工作。?二、晨檢?工作由班?主任負責?實施,午?檢工作由?下午第一?節(jié)授課教?師負責實?施。堅持?每日晨檢?、午檢,?防止患病?學生或帶?菌(毒)?者進入學?校,保證?集體兒童?身體健康?。三、?晨檢時間?為早晨學?生入校時?間,地點?在教室門?口。午檢?在下午第?一節(jié)上課?前三分鐘?,地點:?教室。?四、晨檢?、午檢工?作的基本?內容包括?:(一?)摸:兒?童有無發(fā)?熱現(xiàn)象,?可疑者測?量體溫;?(二)?看:觀察?兒童精神?狀態(tài)、面?色等,傳?染病的早?期表現(xiàn),?咽部、皮?膚有無皮?疹等;?(三)問?:在家飲?食、睡眠?、大小便?、有無咳?嗽、腹瀉?等癥狀;?(四)?查:根據(jù)?傳染病流?行情況對?易感兒童?進行檢查?,同時檢?查有無可?能造成外?傷的物品?、器械攜?帶入校。?五、晨?檢、午檢?人員發(fā)現(xiàn)?可疑者,?應立即向?學校報告?。六、?晨檢、午?檢中發(fā)現(xiàn)?傳染病患?兒或可疑?者,應拒?絕其入校?,由家長?帶到醫(yī)院?去確診,?或留隔離?室觀察。?對一般小?傷病,可?不予限制?兒童活動?,對確診?為傳染病?患兒的所?在班級,?應進行醫(yī)?學性檢?疫和消毒?處理。?七、晨檢?、午檢后?,檢查人?員應將晨?檢、午檢?中發(fā)現(xiàn)的?異常情況?進行登記?,并關注?當日情況?,如有異?常情況,?通知家長?帶患兒去?醫(yī)院診治?。八、?值周行政?負責晨檢?、午檢記?錄的檢查?工作。每?周檢查一?次,傳染?病流行期?間,每天?檢查一次?。西南?第十二小?學___?_年__?__月?小學晨檢?、午檢制?度(__?__學年?)一、?嚴格遵守?《傳染病?防治法》?及相關衛(wèi)?生法律法?規(guī),認真?做好學生?晨檢、午?檢工作。?二、晨?檢工作由?班主任負?責實施,?午檢工作?由下午第?一節(jié)授課?教師負責?實施。堅?持每日晨?檢、午檢?,防止患?病學生或?帶菌(毒?)者進入?學校,保?證集體兒?童身體健?康。三?、晨檢時?間為早晨?學生入校?時間,地?點在教室?門口。午?檢在下午?第一節(jié)上?課前三分?鐘,地點?:教室。?四、晨?檢、午檢?工作的基?本內容包?括:(?一)摸:?兒童有無?發(fā)熱現(xiàn)象?,可疑者?測量體溫?;(二?)看:觀?察兒童精?神狀態(tài)、?面色等,?傳染病的?早期表現(xiàn)?,咽部、?皮膚有無?皮疹等;?(三)?問:在家?飲食、睡?眠、大小?便、有無?咳嗽、腹?瀉等癥狀?;(四?)查:根?據(jù)傳染病?流行情況?對易感兒?童進行檢?查,同時?檢查有無?可能造成?外傷的物?品、器械?攜帶入校?。五、?晨檢、午?檢人員發(fā)?現(xiàn)可疑者?,應立即?向學校報?告。六?、晨檢、?午檢中發(fā)?現(xiàn)傳染病?患兒或可?疑者,應?拒絕其入?校,由家?長帶到醫(yī)?院去確診?,或留隔?離室觀察?。對一般?小傷病,?可不予限?制兒童活?動,對確?診為傳染?病患兒的?所在班級?,應進行?醫(yī)學性?檢疫和消?毒處理。?七、晨?檢、午檢?后,檢查?人員應將?晨檢、午?檢中發(fā)現(xiàn)?的異常情?況進行登?記,并關?注當日情?況,如有?異常情況?,通知家?長帶患兒?去醫(yī)院診?治。八?、值周行?政負責晨?檢、午檢?記錄的檢?查工作。?每周檢查?一次,傳?染病流行?期間,每?天檢查一?次。西?南第十二?小學__?__年_?___月?小學晨?檢制度參?考范本(?四)一?、班級里?保證經常?具備幾支?體溫計,?供學生測?量體溫使?用。晨午?檢時間,?班主任一?定要親自?過問尋查?,班級內?有無因病?缺席的同?學,缺席?的同學一?定要聯(lián)系?他的家長?,弄清楚?到底患的?是什么病?。學生在?家是否有?發(fā)熱、咳?嗽、咽痛?、頭痛、?肌肉酸痛?等癥狀。?觀察詢?問每位同?學的身體?狀況,有?同學感覺?不舒服,?出現(xiàn)發(fā)熱?、咳嗽、?咽痛、出?皮疹、出?水痘、兩?腮疼痛腫?大、腹瀉?等傳染病?癥狀時,?為其測量?體溫,如?果同學出?現(xiàn)發(fā)熱(?體溫≥3?7.5℃?)(≥3?8℃),?要及早向?醫(yī)務室報?告,校醫(yī)?重新為其?測量體溫?,做好登?記,然后?離校,去?醫(yī)院就醫(yī)?。晨午?檢時,班?主任要把?班級當時?因病缺席?和在校發(fā)?熱學生的?情況填在?《中小學?生晨檢記?錄表》上?或通過電?子信箱或?電話報告?學校,在?規(guī)定時間?之前必須?報到學校?,填寫《?中小學生?晨檢記錄?表》時,?一定要寫?清報告時?間、班級?、有無缺?席者、患?者姓名、?病名、有?無發(fā)熱者?、發(fā)熱者?的姓名和?體溫度數(shù)?、患病日?期、患者?聯(lián)系電話?(盡量多?部電話)?、家庭?現(xiàn)住址、?填報者,?最后班主?任要簽名?,班級沒?有情況的?也要寫上?無,進行?零報告,?證明你班?做了晨午?檢,填寫?的時候一?定要規(guī)范?全面,不?要落項,?一定要班?主任自己?簽名,不?能讓班長?代簽,班?主任自己?簽名證明?班主任已?經親手進?行了晨午?檢。班主?任決不能?把晨午檢?工作只交?給班長而?不去過問?。晨午檢?工作千萬?不能流于?形式,要?真正落實?到位,班?主任要認?真對待,?親手去抓?,看到晨?午檢的重?要性。認?真做好晨?午檢,就?能夠及早?發(fā)現(xiàn)患傳?染病的學?生,及早?隔離,及?早采取有?效措施,?才能把疫?情控制在?最小范圍?,不至于?大面積流?行蔓延。?二、班?主任老師?對因病沒?來上學的?同學要隨?時與之聯(lián)?系,追蹤?該學生的?患病情況?,如患傳?染病或疑?似傳染病?,要及早?向醫(yī)務室?報告,返?校時也要?持醫(yī)院診?斷證明。?三、病?愈返校規(guī)?定痊愈?返校時必?須持醫(yī)院?診斷證明?,先到學?校,交診?斷證明,?測量體溫?,體溫正?常后才能?回班級。?對發(fā)熱?同學返校?的要求:?按照疾控?規(guī)定,發(fā)?熱超過_?___度?(含__?__度)?的同學,?自發(fā)熱之?日起__?__天后?(第八天?)才能返?回醫(yī)務室?測體溫、?登記,(?交診斷證?明),最?后才能回?班,請班?主任老師?把住關。?四、做?到早發(fā)現(xiàn)?(隨時發(fā)?現(xiàn))、早?報告、早?隔離、早?診斷、早?治療。?小學晨檢?制度參考?范本(五?)為保?證學生的?身心健康?,根據(jù)衛(wèi)?生、教育?行政部門?的有關文?件精神,?更好地預?防流行性?疾病,及?時發(fā)現(xiàn)情?況,及時?處理,做?到早知道?、早預防?、早隔離?,預防學?校傳染性?疾病的發(fā)?生,杜絕?傳染源在?學校傳播?,保證學?校正常教?學秩序,?結合我校?實際,特?制定此制?度:一?、認真_?___學?生及其家?長,宣傳?學習流行?性疾病的?特點,預?防方法和?衛(wèi)生消毒?常識。?二、學校?或班級重?點部位每?周保持消?毒___?_次以上?。各班要?負責搞好?教室、桌?登、清潔?區(qū)等環(huán)境?的衛(wèi)生清?潔,保持?教室開窗?通風、換?氣。三?、晨檢人?員為各班?班主任。?晨檢人員?必須經過?培訓,熟?知傳染病?的報告、?晨檢等各?項制度,?也要掌握?常見傳染?病的癥狀?、體征等?基本知識?。四、?堅持晨檢?報告記錄?制。每日?7:__?__分開?始晨檢,?8:__?__分上?報晨檢結?果。各班?向少先隊?大隊部報?告晨檢結?果,少先?隊大隊部?防疫專干?,將結果?匯總,為?學校提供?詳實的第?一手材料?。五、?晨檢前,?晨檢人員?清洗雙手?;晨檢時?,應配備?消毒洗手?液或手套?,接觸疑?似病人后?,應消毒?雙手(或?更換手套?)后才能?接觸其他?學生;晨?檢結束后?也應消毒?雙手。?六、以班?為單位_?___晨?檢,晨檢?的內容包?括發(fā)熱、?咳嗽、咳?痰、頭疼?、腹瀉等?為主,同?時注意學?生的精神?狀態(tài)。晨?檢中,班?主任要做?到認真細?致,做到?望、問、?量、斷四?個環(huán)節(jié),?合理、得?當,通過?觀察、詢?問等方式?了解掌握?學生的情?況;對當?天缺勤學?生要進行?電話訪問?,發(fā)現(xiàn)學?生有傳染?病早期癥?狀者(如?≥38℃?的發(fā)熱全?身疼痛、?頭痛、嘔?吐、咳嗽?、皮膚和?粘膜出血?或瘀斑等?),督促?家長帶學?生到區(qū)縣?級以上醫(yī)?院就診,?并隨時向?班主任報?告相關情?況。七?、認真記?載晨檢情?況,特別?對異常情?況更要做?好詳細的?記錄:內?容包括學?生姓名、?性別、年?齡、家庭?住址、家?長姓名、?異常情況?簡要以及?采取的措?施、辦法?等;對晨?檢中發(fā)現(xiàn)?的異常情?況,特別?是出現(xiàn)發(fā)?熱、頭疼?、咳嗽以?及不能確?定的癥狀?、現(xiàn)象,?要及時報?告政教處?。八、?確屬有明?顯癥狀者?,要進一?步檢查病?因,診斷?是否患有?傳染性疾?病。若是?疑似病例?或確診為?傳染者,?及時將學?生在校醫(yī)?室隔離,?立即通知?家長來校?接學生前?往區(qū)縣級?以上醫(yī)院?就診,持?診斷證明?停課或休?學,并報?告至上一?級主管部?門。班主?任老師對?病癥學生?在治療期?間的情況?要跟蹤,?多了解、?多___?_,做好?記載。?九、家長?應積極配?合學校做?好晨檢及?傳染病防?控工作,?凡出現(xiàn)發(fā)?熱或疑似?傳染病癥?狀的學生?,應離校?到醫(yī)院診?治?;加?傳染病的?學生需完?全康復才?能返校上?課。十?、對發(fā)燒?及其他疾?病兩人以?上的班級?每天全班?進行測體?溫,并進?行專業(yè)消?毒。十?一、嚴密?注視學校?及社區(qū)周?邊環(huán)境情?況,一旦?發(fā)覺或發(fā)?現(xiàn)有傳染?性疾病流?行,告知?學生及其?家長,采?取果斷措?施,以防?擴大或交?叉?zhèn)魅尽?小學晨?檢制度參?考范本(?六)一?、嚴格遵?守《傳染?病防治法?》及相關?衛(wèi)生法律?法規(guī),認?真做好本?單位學生?晨檢工作?。二、?晨檢工作?應由班主?任負責。?堅持每日?晨檢,防?止患病學?生或健康?帶菌(毒?)者進入?學校,保?證___?_師生身?體健康。?三、晨?檢時間為?早晨學生?入校時間?,四、?晨檢工作?的基本內?容包括:?(一)?摸:兒童?有無發(fā)熱?現(xiàn)象,可?疑者測量?體溫;?(二)看?:觀察兒?童精神狀?態(tài)、面色?等,傳染?病的早期?表現(xiàn),咽?部、皮膚?有無皮疹?等;(?三)問:?在家飲食?、睡眠、?大小便、?有無咳嗽?、腹瀉等?癥狀;?(四)查?。根據(jù)傳?染病流行?情況對易?感兒童進?行檢查,?同時檢查?有無可能?造成外傷?的物品、?器械攜帶?入校。?五、晨檢?人員發(fā)現(xiàn)?可疑者,?應立即向?保健醫(yī)生?報告,保?健醫(yī)生經?過復檢決?定是否入?校。六?、晨檢中?發(fā)現(xiàn)傳染?病患兒或?可疑者,?應拒絕其?入校,由?家長帶到?醫(yī)院去確?診,或留?隔離室觀?察。對一?般小傷病?,可不予?限制兒童?活動,對?確診為傳?染病患兒?的所在班?級,應進?行醫(yī)學性?檢疫和消?毒處理。?八、晨?檢后,班?主任應將?晨檢中發(fā)?現(xiàn)的異常?情況進行?登記,并?____?當日情況?,如有異?常情況,?通知家長?帶患兒去?醫(yī)院診治?。九、?校長負責?晨檢記錄?的檢查工?作,每周?檢查一次?,傳染病?流行期間?,每天檢?查一次。?小學晨?檢制度參?考范本(?七)麥?田九年制?學校晨午?檢工作制?度為增強?學校疾病?預防與控?制力度,?提高師生?防病意識?,保障師?生身體健?康,防止?各類傳染?病的發(fā)生?,做到早?發(fā)現(xiàn)、早?報告、早?隔離、早?治療,結?合當前防?疫形勢及?學校的實?際情況,?制定晨檢?制度。?一、學生?晨午檢工?作制度:?1、每?天早上學?生進班后?及午餐后?,由班主?任作為檢?查人負責?進行檢查?工作。主?要采取詢?問、觀察?、觸摸等?形式,如?發(fā)現(xiàn)學生?身體不適?,特別是?出現(xiàn)發(fā)燒?、咳嗽、?咽痛等流?感樣癥狀?以及不能?確定的其?他癥狀時?,立即通?知衛(wèi)生負?責組及學?生家長,?同時將學?生送醫(yī)院?進行檢查?確診。?2、對未?到校的學?生,班主?任應及時?____?,問清原?因并盡量?與學生通?話,以確?定學生的?真實情況?。如果學?生有病要?問明病情?及去向,?如實登記?到晨午檢?統(tǒng)計表及?因病缺勤?缺課學生?情況登記?表上,并?做好過程?跟蹤了解?,直至學?生痊愈。?3、班?主任填做?好檢查并?記錄,安?全負責人?如實填寫?匯總表。?每日于7?:20及?12:5?0做好晨?午檢工作?,要做到?認真、細?致,無遺?漏。4?、班主任?要做好學?生及家長?宣傳工作?,提倡學?生之間相?互督察。?告知學生?在家或校?外出現(xiàn)發(fā)?燒、咳嗽?、咽痛等?流感癥狀?或其他不?明癥狀時?不能到校?,應盡快?報告學校?并到醫(yī)院?診斷治療?。5、?病情痊愈?,持鄉(xiāng)鎮(zhèn)?衛(wèi)生院以?上醫(yī)院痊?愈證明到?學校衛(wèi)生?室開具返?校通知單?方可回校?上課。?二、教職?工晨午檢?工作制度?:1、?高度重視?教師晨午?檢工作,?指定專人?承擔晨檢?檢查和信?息報表等?有關工作?。2、?教師晨午?檢工作應?在每天早?上第一節(jié)?課及下午?第一節(jié)課?前完成。?3、教?師應積極?主動配合?協(xié)助部門?檢查人的?晨午檢工?作。出現(xiàn)?發(fā)燒、咳?嗽、咽痛?等流感癥?狀或其他?不明癥狀?時,不能?進課堂,?應立即報?告負責人?,盡快到?醫(yī)院診斷?治療。教?師在校外?出現(xiàn)病情?癥狀時不?能到校,?應及時請?假并盡快?到醫(yī)院診?斷治療。?4、對?生病請假?教師要問?明病情及?去向,如?實登記到?晨午檢統(tǒng)?計表上,?并做好過?程跟蹤了?解,直至?痊愈。?____?年___?_月范?文4。學?校傳染病?預防晨(?午)檢制?度學校傳?染病預防?晨(午)?檢制度1?、嚴格遵?守《傳染?病防治法?》及相關?衛(wèi)生法律?法規(guī),認?真做好學?校學生晨?檢、午檢?工作。?2、晨檢?、午檢工?作由學校?校醫(yī)室羅?向榮老師?、班主任?和值日教?師密切配?合。堅持?每日晨檢?、午檢,?防止患病?學生進入?學校,保?證___?_兒童身?體健康。?3、晨?檢、午檢?時間為早?晨8:0?0及中午?2:30?,由各班?班主任負?責對本班?在校學生?進行檢查?。4、?晨檢、午?檢工作的?基本內容?包括:?摸:感覺?學生有無?發(fā)熱現(xiàn)象?,可疑者?測量體溫?;看:?觀察學生?面色等精?神狀態(tài),?傳染病的?早期表現(xiàn)?,咽部、?皮膚有無?皮疹等;?問:在家?飲食、睡?眠、大小?便、有無?咳嗽、腹?瀉等癥狀?;查。?根據(jù)傳染?病流行情?況對易感?兒童進行?檢查,同?時檢查有?無可能造?成外傷的?物品、器?械攜帶入?校。5?、晨檢、?午檢人員?發(fā)現(xiàn)有疑?似患病人?員,應立?即向學校?衛(wèi)生員或?校領導報?告,學校?衛(wèi)生員或?校領導經?過復檢決?定是否允?許可疑者?入校。?6、晨檢?、午檢中?發(fā)現(xiàn)傳染?病患兒或?可疑者,?應拒絕其?入校,由?家長帶到?醫(yī)院去確?診,或留?隔離室觀?察。對一?般小傷病?,可不予?限制兒童?活動,對?確診為傳?染病患兒?的所在班?級,應進?行醫(yī)學性?檢疫和消?毒處理。?7、晨?檢、午檢?后,學校?衛(wèi)生員應?將晨檢、?午檢中發(fā)?現(xiàn)的異常?情況進行?登記,并?____?當日情況?,如有異?常情況,?通知家長?帶患兒去?醫(yī)院診治?。8、?是傳染病?病人、病?原攜帶者?或疑似病?人在治愈?或排除前?一律停課?,不得來?校。學生?因傳染病?停學者痊?愈后要出?示醫(yī)院相?關證明并?經學校同?意方可回?校學習。?9、學?校校醫(yī)室?負責每天?晨檢、午?檢記錄的?匯總工作?。校長負?責每天晨?檢、午檢?匯總記錄?的檢查工?作,每周?檢查一次?,傳染病?流行期間?,每天檢?查一次。?10、?根據(jù)《傳?染病防治?法》和上?級要求,?及時上報?。小學?晨檢制度?參考范本?(八)?根據(jù)《中?華人民共?和共傳染?病防治法?》《學校?衛(wèi)生工作?條例》《?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?應急條例?》的要求?,為增強?學校疾病?預防與控?制力度,?提高師生?防病能力?,保障師?生身體健?康,及時?發(fā)現(xiàn)情況?并及時處?理,防止?傳染病的?流行和發(fā)?生,結合?我校情況?,制定學?校晨午檢?制度。?一、晨檢?人員用體?表體溫檢?查,如高?燒則需隔?離,由班?主任聯(lián)系?家長,及?時送醫(yī)就?診。班?主任對發(fā)?熱學生進?行體溫詳?細檢測,?并填寫記?錄。二?、晨、午?檢等級?常規(guī)晨檢?,有特殊?癥狀、因?病缺課學?生的班級?由其班主?任報告。?實行零報?告制度(?無病例也?要報告以?利統(tǒng)計、?上報)。?三、晨?、午檢報?告、操作?細則1?、實行責?任追究制?度,并嚴?格按照有?關法規(guī)處?理學校衛(wèi)?生工作。?2、常?規(guī)晨檢“?特殊癥狀?、因病缺?課學生日?統(tǒng)計報表?”報告由?班主任每?天早晨8?:20檢?查并統(tǒng)計?好,(重?大情況第?一時間統(tǒng)?計)并及?時匯報校?領導、并?按照“突?發(fā)衛(wèi)生事?件防控應?急預案”?應急處理?、作統(tǒng)計?直報。?3、教師?發(fā)現(xiàn)學生?身體不適?,有發(fā)熱?癥狀,馬?上通知其?家長送醫(yī)?院就診。?4、學?生患水痘?、麻疹、?風疹、腮?腺炎等傳?染病必須?回家隔離?治療,不?得帶病上?課,直至?病情痊愈?憑病愈證?明方可回?班級上課?。5、?學生患有?氣管炎、?胃腸炎等?常見病、?慢性病在?發(fā)病時期?,以學生?身體健康?為主,應?勸其回家?休息治療?,堅決不?帶病上課?

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