工作年度計(jì)劃匯總（25篇）

第工作年度計(jì)劃匯總（25篇）

一、學(xué)生基本情況分析

本期我擔(dān)任三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作，這倆個(gè)班學(xué)生從整體來(lái)看，學(xué)生年齡較小，習(xí)慣差，上課注意力不集中。但大部分學(xué)生聰明活潑、勤奮好學(xué)。這些學(xué)生基本上都未曾接觸過英語(yǔ)，他們對(duì)英語(yǔ)感到好奇，對(duì)英語(yǔ)都有著十分濃厚的興趣。所以我對(duì)倆個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作還是充滿了信心。

二、課程目標(biāo)

（一）對(duì)英語(yǔ)有好奇心，喜歡聽他人說英語(yǔ)。能根據(jù)教師的簡(jiǎn)單指令做游戲、做動(dòng)作、做事情（如涂顏色、連線）。能做簡(jiǎn)單的角色扮演，能唱簡(jiǎn)單的英文歌曲，說簡(jiǎn)單的英語(yǔ)歌謠。能在圖片的幫助下聽懂和讀懂簡(jiǎn)單的小故事。能交流簡(jiǎn)單的個(gè)人信息，表達(dá)簡(jiǎn)單的情感和感覺。能書寫字母和單詞。對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中接觸的外國(guó)文化習(xí)俗感興趣。

（二）對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有持續(xù)的興趣和愛好。能用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)互致問候、交換有關(guān)個(gè)人、家庭和朋友的簡(jiǎn)單信息。能根據(jù)所學(xué)內(nèi)容表演小對(duì)話或歌謠。能在圖片的`幫助下聽懂、讀懂并講述簡(jiǎn)單的故事。能根據(jù)圖片或提示寫簡(jiǎn)單的句子。在學(xué)習(xí)中樂于參與、積極合作、主動(dòng)請(qǐng)教；樂于了解異國(guó)文化、習(xí)俗。

三、本期教學(xué)目標(biāo)

激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度，使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心；培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和書寫基礎(chǔ)，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；使他們形成初步用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力。同時(shí)，能聽懂、會(huì)說12組對(duì)話，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流；能聽、說、讀、寫73個(gè)單詞并進(jìn)行簡(jiǎn)單地運(yùn)用；適當(dāng)介紹中西方文化，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神，增強(qiáng)世界意識(shí)，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

四、教學(xué)措施

1.認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，抓緊課堂教學(xué)，做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。

2.運(yùn)用各種不同的肢體語(yǔ)言來(lái)輔助教學(xué)。

3.在課堂上多開展一些有趣的活動(dòng)、游戲讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，在生活中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

4.多為學(xué)生營(yíng)造一些學(xué)習(xí)氛圍，如：創(chuàng)設(shè)班級(jí)英語(yǔ)角等等。

5.要求學(xué)生在課余時(shí)間盡量的運(yùn)用已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話。

6.多看英語(yǔ)畫報(bào)，多讀英語(yǔ)故事，多看兒童英語(yǔ)書籍。

7.多與學(xué)生交流，進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練。

工作年度計(jì)劃匯總篇24

把培育和發(fā)展產(chǎn)業(yè)作為提高脫貧質(zhì)量的根本出路和穩(wěn)定脫貧的'根本保障。

一是制定產(chǎn)業(yè)扶貧20__年實(shí)施到戶計(jì)劃和貧困村特色產(chǎn)業(yè)，圍繞特色種養(yǎng)、光伏、鄉(xiāng)村旅游、電商、資產(chǎn)收益扶貧等，精準(zhǔn)掌握貧困村、貧困戶基本情況、致貧原因、產(chǎn)業(yè)發(fā)展條件和需求，建立健全減貧帶貧機(jī)制。完善四帶一自產(chǎn)業(yè)扶貧激勵(lì)措施，通過訂單聯(lián)結(jié)、股份聯(lián)結(jié)、勞務(wù)聯(lián)結(jié)、服務(wù)聯(lián)結(jié)、租賃聯(lián)結(jié)等方式，完善園區(qū)、龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、種養(yǎng)大戶(家庭農(nóng)場(chǎng))等新型經(jīng)營(yíng)主體帶動(dòng)貧困戶的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，推動(dòng)扶貧產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目長(zhǎng)期有效。

二是實(shí)施貧困村一村一品產(chǎn)業(yè)推進(jìn)行動(dòng)，集中資金、集中力量建設(shè)多個(gè)村級(jí)特色種養(yǎng)殖基地、確保村村有增收項(xiàng)目。進(jìn)一步完善精準(zhǔn)扶貧農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)到戶實(shí)施辦法，按每戶不低于4000元標(biāo)準(zhǔn)，扶持貧困戶發(fā)展生產(chǎn)。

三是完善光伏電站運(yùn)營(yíng)管護(hù)機(jī)制，全面落實(shí)光伏扶貧資產(chǎn)收益分配管理辦法。四是鼓勵(lì)通過四帶一自模式推動(dòng)電商扶貧，依托電商，網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)，引導(dǎo)重點(diǎn)電商企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、經(jīng)營(yíng)大戶等實(shí)體，帶動(dòng)貧困戶通過電商銷售農(nóng)產(chǎn)品，現(xiàn)已打造白集龍蝦和白集稻蝦米等特色品牌已在網(wǎng)上大賣。

五是推廣資產(chǎn)收益扶貧，積極推進(jìn)三變改革，將村集體土地、林地、水面等資源資產(chǎn)、村集體持有的經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)，以及財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金和其他涉農(nóng)資金投入設(shè)施農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游等項(xiàng)目所形成的資產(chǎn)，具備條件的折股量化。

工作年度計(jì)劃匯總篇25

20__年一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開始，伴隨著新年幸福的鐘聲，我們來(lái)到了學(xué)校，一切煥然飴新，也許一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪給南方帶來(lái)了災(zāi)難，但是人民還是頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝了自然災(zāi)害，祖國(guó)依然國(guó)泰民安，正應(yīng)了那句話瑞雪兆豐年，我相信社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的明天也能戰(zhàn)勝一切不可戰(zhàn)勝的力量，永遠(yuǎn)家和萬(wàn)事興，永遠(yuǎn)包含激情和汗水，永遠(yuǎn)做最新生的力量！

本學(xué)期的工作重點(diǎn)在于汲取上學(xué)期工作中的成果和經(jīng)驗(yàn)，探索一條真正一條適合臨潼校區(qū)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)走的道路和方向，改革管理制度，完善和優(yōu)化部門配置，制定發(fā)展方向和目標(biāo)，大力擴(kuò)展宣傳力度，重點(diǎn)是培養(yǎng)新生干部整體素質(zhì)，為社團(tuán)的長(zhǎng)期發(fā)展做準(zhǔn)備

臨潼校區(qū)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本學(xué)期工作計(jì)劃具體

1、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)機(jī)構(gòu)調(diào)整，部門整和及個(gè)別干部的調(diào)整，更加有利于今后的工作管理和開展，調(diào)整后的社聯(lián)機(jī)構(gòu)將更加優(yōu)化和簡(jiǎn)單，也更加合理化

2、社聯(lián)干部培訓(xùn)的開展，社聯(lián)干部大多都是新生力量，缺乏經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，對(duì)于日常開展工作不力，只有提高了他們的整體素質(zhì)和對(duì)社團(tuán)的近一步了解，社聯(lián)未來(lái)的發(fā)展才有希望，也為社聯(lián)新__屆的換屆準(zhǔn)備充實(shí)的.人力。

3、電影周的開展，上學(xué)期由于時(shí)間原因耽誤了原本策劃好的電影周，本學(xué)期將在原有策劃上加以改動(dòng)，承辦大學(xué)生電影周不光是電影的播放，還包括學(xué)生dv作品的展播，電影攝影作品的展出，電影作品的評(píng)論文章，我們更期待能夠拍一部屬于西安工程大學(xué)自己的電影，在全國(guó)各大高校已經(jīng)有很多學(xué)生拍攝了以學(xué)校為背景的電影，希望我們也同樣不甘落后，打造自己的藝術(shù)品牌。

4、本學(xué)期正值國(guó)家20__年奧運(yùn)會(huì)的舉行，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)也將借著這個(gè)契機(jī)大展生手，舉辦跟