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文檔簡(jiǎn)介
福建省2016年中學(xué)《綜合素質(zhì)》:我國(guó)主要教育法律法規(guī)解讀(五)考試試題一、單項(xiàng)選擇題(共29題,每題的備選項(xiàng)中,只有1個(gè)事最符合題意)1、在加涅的學(xué)習(xí)層次分類中,學(xué)習(xí)水平最高的是()
A:信號(hào)學(xué)習(xí)
B:連鎖學(xué)習(xí)
C:辨別學(xué)習(xí)
D:解決問題學(xué)習(xí)2、教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效實(shí)現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過程稱為__
A.課堂凝聚力
B.課堂控制
C.課堂管理
D.課堂氣氛3、新生兒最佳視距在___________左右。__
A.10厘米
B.20厘米
C.30厘米
D.40厘米4、擔(dān)心“學(xué)生喜歡我嗎?”、“同學(xué)們?nèi)绾慰次?”的老師處在教師成長(zhǎng)過程中的哪一階段____
A:關(guān)注生存
B:關(guān)注情況
C:關(guān)注學(xué)生
D:關(guān)注教學(xué)材料5、教育制度的主體是__。
A.學(xué)校教育制度
B.教育體制
C.社會(huì)教育制度
D.業(yè)余教育制度6、”學(xué)術(shù)中心課程”的基本特征是()
A:知識(shí)性、學(xué)術(shù)性、邏輯性
B:結(jié)構(gòu)性、邏輯性、學(xué)術(shù)性
C:學(xué)術(shù)性、專門性、結(jié)構(gòu)性¤¤
D:結(jié)構(gòu)性、邏輯性、知識(shí)性7、德育過程從本質(zhì)上來(lái)說是____
A:人的社會(huì)化
B:從他律到自律
C:集體主義教育
D:個(gè)體社會(huì)化與社會(huì)規(guī)范個(gè)體化
E:馬克思主義常識(shí)和社會(huì)主義教育8、環(huán)境對(duì)人的發(fā)展的影響作用,對(duì)兒童而言是通過實(shí)現(xiàn)的。
A:遺傳
B:教育
C:社會(huì)
D:實(shí)踐9、下列不屬于教師勞動(dòng)特點(diǎn)的是()
A:獨(dú)特的創(chuàng)造性
B:科學(xué)性和藝術(shù)生
C:空間的廣延性和時(shí)間的連續(xù)性
D:極強(qiáng)的功利性10、教學(xué)過程是一種特殊的過程。()
A.練習(xí)訓(xùn)練
B.情感體驗(yàn)
C.認(rèn)識(shí)
D.實(shí)踐
11、一個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)總目標(biāo),對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間作出總安排,并列出學(xué)習(xí)日程安排表。這種學(xué)習(xí)策略屬于()
A:認(rèn)知策略
B:元認(rèn)知策略
C:資源管理策略
D:精細(xì)加工策略12、幼兒期的孩子對(duì)顏色的辨別往往和掌握顏色的()結(jié)合起來(lái)。
A:名稱
B:明度
C:色調(diào)
D:飽和度13、未成年人,其父母或者其他監(jiān)護(hù)人。其所在的寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)查找,或者向公安機(jī)關(guān)請(qǐng)求幫助。
A:逃學(xué)
B:曠課
C:不在家中
D:擅自外出夜不歸宿14、根據(jù)柯爾伯格的觀點(diǎn),道德推理的最高階段是__。
A.“好孩子”取向階段
B.懲罰和服從取向階段
C.良心或原則取向階段
D.權(quán)威和社會(huì)秩序取向階段15、_______的基本形式是在教師指導(dǎo)下,學(xué)生運(yùn)用書本知識(shí)解決實(shí)際問題的教學(xué)方法。__
A.練習(xí)法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.實(shí)習(xí)作業(yè)法
D.參觀法16、班集體內(nèi)教育和教學(xué)活動(dòng)的核心是__
B:荀子
C:華生
D:格塞爾
E:洛克3、.教師按一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題,要求學(xué)生回答,并通過問答的形式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識(shí)的方法是____
A:談話法
B:講授法
C:討論法
D:演示法4、”任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室、寢室或其他未成年人集中活動(dòng)的室內(nèi)吸煙?!边@是為了保障兒童的____
A:以學(xué)習(xí)為主
B:具有獨(dú)立人格
C:學(xué)生是未成年人
D:具有兒童天性5、心理學(xué)作為一門獨(dú)立的科學(xué)誕生于____年。
A:1879
B:1897
C:1789
D:17986、教師通過展示實(shí)物、直觀教具、進(jìn)行示范實(shí)驗(yàn),指導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí)的方法是__。
A.練習(xí)法
B.演示法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.發(fā)現(xiàn)法7、分為兩個(gè)階段的學(xué)校教育層次是__
A.中等教育
B.高等教育
C.初等教育
D.幼兒教育8、從兒童的興趣和需要出發(fā),以兒童的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)為中心設(shè)計(jì)的課程是____
A:實(shí)物直觀
B:模象直觀
C:言語(yǔ)直觀
D:虛擬直觀9、《論語(yǔ)·侍坐》中性格既恬淡又瀟灑放達(dá)的弟子是()
A:子路
B:公西華
C:冉有
D:曾皙10、下列那種技能不屬于心智技能__
A.書寫技能
B.閱讀技能
C.寫作技能
D.心算技能
11、”不惑”是指()歲。
A:20
B:30
C:40
D:5012、下列哪種課桌擺放方式不利于師生的交流?()
A:秧田式
B:圓桌式
C:馬蹄型
D:蜂巢式13、小學(xué)生兒童的社會(huì)性發(fā)展表現(xiàn)的兩個(gè)方面是____
A:幼兒期
B:童年期
C:少年期
D:青年期14、嬰幼兒反復(fù)敲打桌子,在房間里跑來(lái)跑去,坐在椅子上搖來(lái)?yè)u去,這類游戲?qū)儆凇?/p>
A:結(jié)構(gòu)游戲
B:機(jī)能性游戲
C:規(guī)則游戲
D:象征性游戲15、班集體建設(shè)中最關(guān)鍵的因素是()
A:班主任
B:目標(biāo)和規(guī)范
C:學(xué)生人數(shù)
D:班干部16、班級(jí)管理常用的模式有__。
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標(biāo)管理
E.質(zhì)量管理17、知覺的特性包括__。
A.整體性
B.選擇性
C.恒常性
D.間接性
E.理解性18、教育如何培養(yǎng)學(xué)生的主體性措施有__
A.建立民主和諧的師生關(guān)系,重視學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)
B.重視學(xué)生主體參與課堂,獲得體驗(yàn)
C.尊重學(xué)生的個(gè)性差異,進(jìn)行針對(duì)性教育
D.教育目標(biāo)要反映社會(huì)發(fā)展
E.在成熟的基礎(chǔ)上引導(dǎo)發(fā)展19、”導(dǎo)生制”的管理模式最早出現(xiàn)存l9世紀(jì)初的__。
A.德國(guó)
B.法國(guó)
C.英國(guó)
D.美國(guó)20、班主任培養(yǎng)的途徑有()
A:開展全面培訓(xùn)
B:實(shí)施崗前培訓(xùn)
C:進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)
D:校本模式培訓(xùn)
E:情感素質(zhì)培訓(xùn)21、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的內(nèi)涵是指__。
A.個(gè)人在腦力上的自由發(fā)展
B.德、智、體和諧發(fā)展
C.個(gè)人知識(shí)和智力充分、自由地發(fā)展
D.個(gè)人智力和體力盡可能多方面地、充分地、自由地發(fā)展,并在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合22、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說指出實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是____
A:保證學(xué)生身心的正常發(fā)展
B:保證學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展
C:教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
D:教育理論與實(shí)踐相結(jié)合23、教師引導(dǎo)兒童有目的地感知客觀事物,豐富感性知識(shí),擴(kuò)大眼界,鍛煉感知覺,該教師運(yùn)用了__。
A.觀察法
B.演示法
C.示范法
D.范例法24、中國(guó)教師的資格條件須包括以下哪些條件__
A.必須是中國(guó)公民
B.必須具有良好的思想道德品質(zhì)
C.必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格
D.必須具有教育教學(xué)能力
E.體格達(dá)標(biāo)25、”我生活中最主要的東西是什么?我毫不猶豫地回答:對(duì)孩子的愛。”這話出自()
A:蘇霍姆林斯基
B:杜威
C:陶行知
D:蒙臺(tái)梭利26、法國(guó)作家凡爾納被稱為“科學(xué)幻想之父”.他一生創(chuàng)作了60多部科幻作品。下列作品屬于他創(chuàng)作的是。
A:《海底兩萬(wàn)里》
B:《2001年:太空探險(xiǎn)》
C:《隱身人》
D:《海豚島》27、南朝山水詩(shī)派的開創(chuàng)者
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