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第8頁共8頁幼兒園策劃?方案戶外親?子體育活動?____?年____?月____?日,我們如?期開展了以?“激揚的旋?律,歡快的?童年”為主?題的親子戶?外活動,二?個半小時的?活動,__?__多位家?長和___?_多位孩子?在輕松、愉?快中度過。?雖然活動開?展過程中有?些狀況超出?我們預期的?想象,但是?整個活動還?是開展地非?常順利、愉?悅、有意義?。一、活?動準備根?據活動策劃?,在活動開?展之前我們?所需的準備?包括場地的?確定、人員?的動員、活?動工具的準?備以及食品?獎品的購置?等。在場?地確定方面?,老師和家?委會的同志?們都想得很?周全,考慮?到孩子的交?通安全和乘?車問題,活?動場地的大?小,場地安?全問題及場?地的門票費?用問題等等?。在人員?的動員方面?,我們早在?前一周就與?孩子們的家?長提及了此?事,也充分?考慮了各位?孩子家庭的?意愿才確定?了活動的時?間和地點。?在____?月____?號之前,家?委會的成員?們都與各個?孩子的家長?進行了積極?的溝通,得?到了家長們?大力的支持?,這讓我們?一(5)班?家委會每個?成員都很感?動。在活?動工具的準?備上,總體?上說準備的?比較齊全,?每個環(huán)節(jié)需?要的工具都?準備的比較?齊全。在食?品以及獎品?的購置上,?總體情況是?比較豐富且?有盈余。?二、活動開?展情況(?一)自我介?紹在自我?介紹環(huán)節(jié),?每戶小朋友?自己站到大?家的面前,?用簡短的幾?句話介紹自?己的姓名、?年齡以及爸?爸媽媽等。?孩子都很大?膽,很主動?,并且能按?秩序一個一?個自己上臺?來介紹,表?現(xiàn)得非常出?色,雖然在?這個自我介?紹過程中還?有極個別孩?子害羞,但?這幾個孩子?最終在大家?的鼓勵下還?是完成自己?我介紹,這?是很值得鼓?勵和表揚的?。同時也相?信在下次活?動中她們一?定會更大膽?,更自信。?(二)運?籃球(親子?)因這次?活動中,我?們班的人數(shù)?比較多,我?們把所有人?員分成了_?___個小?隊,每個小?隊有一位小?隊長,在這?個游戲中,?主持人先請?____個?隊長把隊伍?整理好,然?后孩子們站?一邊,家長?們站在孩子?們的對面,?距離大約十?米左右,自?己的孩子站?在第幾排第?幾個,家長?就站第幾排?第幾個,然?后由孩子先?抱球把球給?自己的家長?,家長再運?球給第二個?孩子,這樣?往返,哪隊?的時間花得?最短就勝。?這是活動?中的第一個?游戲且因家?委會主持人?沒有很好的?跟大家溝通?好這個游戲?的規(guī)則及很?多因素,導?致現(xiàn)場較亂?,這個游戲?是進行的比?較不成功的?,但是大家?都玩得比較?開心,小組?的陌生感漸?退,小組的?信任感開始?產生。(?三)踩氣球?(親子)?這個游戲的?目的是為了?通過孩子們?和家長們之?間的親密接?觸,增進成?員間特別是?家庭成員間?的親近感。?方法就是_?___隊中?每隊由隊長?選出___?_位家長和?____個?孩子,__?__個大人?圍一圈,腳?上綁著兩個?汽球,由別?的隊孩子們?來踩,__?__隊孩子?交叉踩,時?間為一分鐘?,哪個隊家?長腳上的汽?球剩得最多?就勝利。?在本次活動?中,這個游?戲還是比較?成功的。因?為這個游戲?讓家長們和?孩子們都笑?得很開心,?很快樂!增?強了大家的?感情。(?四)筷子夾?彈珠這個?游戲重點,?意在鍛煉孩?子們的腦跟?手結合和靈?活性,這個?活動家長不?參與,是_?___個孩?子們來比,?活動規(guī)則用?一次性筷子?把臉盆里的?彈珠夾另一?個盆里,時?間為一分鐘?,看誰夾得?最多就勝利?(分一,二?,三獎)。?這個游戲?是很成功的?,因為孩子?們在比賽時?,家長們和?其他孩子在?旁邊加油助?威,看著孩?子們認真樣?子,一顆一?顆的夾,我?們感到孩子?們其實是很?用心的玩這?個游戲,雖?然有的孩子?只夾了兩三?顆,有的孩?子夾十幾顆?,但他們比?賽后都很開?心,還說以?后回家常去?練這個游戲?。這讓我明?白了一個道?理,孩子的?態(tài)度是不能?忽視的。?(五)活動?留影因為?時間關系,?我們的活動?開展到十二?點就結束了?,我們在結?束活動前讓?孩子們排好?隊拍了一些?照片留影,?同時也拍了?一些家長和?孩子的集體?留影。放入?我們一(5?)班的QQ?群共享中,?讓大家隨時?都可以回味?這次活動的?快樂。三?、活動后續(xù)?工作因為?這是我們家?委會第一次?組織開展這?種大型親子?活動,所以?還有很多地?方考慮不到?位,做得不?足,活動結?束之時已經?十二點,因?為開始準備?了八個節(jié)目?,但因為時?間原因,我?們只完成了?一半的游戲?,游戲結束?后就是讓孩?子們排好隊?給孩子們發(fā)?吃的及小禮?品和獎品,?看著孩子們?一張張燦爛?的笑容和歡?呼聲,我們?每個人的心?里都樂開了?花。感謝家?長們抽出寶?貴的時間帶?孩子們來參?與我們的這?次活動。并?且告訴孩子?們要保護環(huán)?境,把活動?場地上的垃?圾在短時間?內都處理好?后就可以回?家了,這次?活動讓孩子?和家長們收?獲不少。?總的來說,?本次活動達?到了總目標?—挖掘兒童?和家長的優(yōu)?點,改善家?長對孩子的?認知以及親?子關系。在?我們后期的?服務跟進中?,所有參與?的孩子和家?長都表示有?收獲,家長?對于自己教?育孩子的方?法有了反思?和新的方法?參考,兒童?也認為通過?這個活動發(fā)?掘了自己身?上更多的優(yōu)?點,結識了?朋友,與家?長的關系也?更密切了。?針對活動中?的一些不足?,我們已經?作了反思總?結,期望在?下一次的活?動中能夠避?免一些不足?之處,做到?更好。幼?兒園策劃方?案戶外親子?體育活動(?二)一、?活動背景與?目的為進?一步加強學?校與家長之?間的溝通與?交流,豐富?孩子的業(yè)余?生活,給每?一位學生展?現(xiàn)自我才能?的機會,使?每一位學生?在學習之余?好好鍛煉身?體;同時,?使每一位家?長發(fā)現(xiàn)孩子?的優(yōu)點,注?意各種才能?的挖掘和培?養(yǎng),育文小?學四年級部?與家長委員?會共同協(xié)商?舉辦此次親?子趣味運動?會。二、?活動宗旨?友誼第一,?比賽第二。?三、活動?主題娛樂?身心、歡樂?童年、加強?交流、展現(xiàn)?自我。四?、活動簡介?1、活動?時間:__?__年__?__月__?__日2?、活動地點?:____?3、參賽?對象:__?__及家長?五、比賽?項目及規(guī)則?道具:障?礙木樁參?賽人員:每?班為___?_組,共_?___組,?每組___?_對,每對?由一家長帶?一孩子參加?比賽。比?賽距離:_?___米距?離裁判員?:發(fā)令__?__人,記?錄____?人規(guī)則:?(1)家?長在兩邊、?孩子在中間?跑;(2?)比賽開始?,家長與與?孩子分別原?地轉三圈后?,越過障礙?跑向中間?(3)家長?與孩子到達?中間后進行?雙人牽手跑?向終點;?(4)最后?哪一組所用?的時間最少?,哪一組就?是獲勝隊。?幼兒園策?劃方案戶外?親子體育活?動(三)?【1】收集?樹葉秋天?的樹葉最是?五彩繽紛,?家長們趁著?周末時間,?陪孩子到公?園,采集一?些形狀特別?、色彩漂亮?的樹葉,然?后全家一起?搞個樹葉創(chuàng)?作。先讓?孩子觀察每?片葉子的顏?色、形狀、?韌性、紋理?等都不相同?之處,一起?用落葉擺個?藝術造型,?或者拍個創(chuàng)?意照片,既?讓孩子親近?了大自然,?又增進了親?子關系,何?樂而不為呢?。最后還?可以來玩?zhèn)€?小游戲。爸?爸扮演大樹?,孩子和媽?媽扮演樹葉?。爸爸發(fā)?出口令:大?風來了,大?風來了。媽?媽和孩子將?手臂上舉用?力搖動,并?圍著爸爸快?速走動。?當爸爸說:?小風來了,?小風來了。?媽媽和孩子?就將手臂上?舉輕輕搖動?,在爸爸周?圍輕緩地走?動。一個?簡單樹葉,?既培養(yǎng)了寶?寶的藝術創(chuàng)?作細胞,也?讓孩子更加?體會到大自?然帶來的樂?趣。【2?】采摘活動?秋天是收?獲的季節(jié),?帶上孩子去?采摘會有說?不出的歡樂?,既增長了?孩子們的見?識,認識各?種蔬菜瓜果?,又通過勞?動鍛煉了孩?子的身體,?還激發(fā)了孩?子們熱愛大?自然。采?摘出發(fā)之前?,需要和孩?子一起做準?備工作。比?如去果園采?摘葡萄、蘋?果、梨之類?的水果,先?讓孩子猜一?猜這些水果?是怎么生長?的,或者長?在什么地方?的,如果家?里有相應的?繪本或者百?科全書,先?讀給孩子聽?,還可以教?會孩子這幾?種水果的英?語怎么說,?真正的寓教?于樂。去?了果園之后?,一定要創(chuàng)?造條件讓孩?子親自動手?摘水果,然?后自己清洗?,自己吃,?體驗整個從?摘到吃的過?程。如果?帶孩子去挖?紅薯,還可?以在戶外跟?孩子一起烤?紅薯,孩子?們最喜歡體?驗這種野外?田園方式的?生活。幼?兒園策劃方?案戶外親子?體育活動(?四)一、?活動目的:?秋天,是?萬物生長成?熟的季節(jié)。?到處瓜果飄?香,吸引著?孩子們品嘗?。秋天,是?豐收的季節(jié)?。沉甸甸的?稻穗在農田?里壓彎了腰?,等著農民?伯伯去收割?。秋天,是?多彩的季節(jié)?。樹葉們不?約而同地穿?上了彩色的?裝束,裝點?著秋天的大?地。在這美?好的季節(jié)里?,我們中三?班家委會將?組織班級“?親子野餐活?動”,讓孩?子們感受野?餐的趣味,?讓家長回味?兒時的記憶?!二、活?動主題:“?走進自然,?擁抱秋天”?親子野餐活?動三、活?動時間:_?___年_?___月_?___日(?周六)上午?9:00-?1?4:00?四、活動地?點:下管東?里溪邊五?、活動策劃?:家委會成?員六、活?動形式:以?3—___?_戶家庭為?小組,進行?野餐(現(xiàn)場?進行燒菜燒?飯)或燒烤?。有家委會?成員擔任組?長分配工作?。(小組成?員由班級老?師根據報名?家庭分配而?定)各組準?備一個特色?菜參加評比?。七、活?動準備:?1.野餐用?的各種材料?(米、菜、?調料、餐具?、水果、飲?料等)由家?委會成員分?組購買。每?戶家庭也可?自備少許的?干糧備用。?2.各組?的特色菜材?料自己準備?。2.出?行工具:集?體租用一輛?大巴3.?事先勘察場?地:張老師?4.備注?:A給孩子?準備一雙雨?鞋,玩水時?可穿B家里?有帳篷、野?餐墊的也可?以帶上便于?休息遮擋。?C帶好適當?的雨具八?、活動經費?:大人小孩?每人___?_元。家委?會財務張洋?媽媽收取?九、具體活?動流程:?____月?____日?上午9:0?0在幼兒園?門口集中,?坐大巴出發(fā)?至下管。?2.到達目

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