紙雕藝術(shù)教學(xué)方案

--.z..z.課 題:紙雕藝術(shù)課 時(shí):1課時(shí)課 型:手工課授課對(duì)象:初一學(xué)生教材分析:本課通過對(duì)紙浮雕的歷史,種類,主要是制作法的介紹使學(xué)生清楚的生疏和制造力，表現(xiàn)材料美與工藝美。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)問和技能目標(biāo)：初步了解紙雕的特點(diǎn)、種類及設(shè)計(jì)制作法。、過程和法目標(biāo):通過對(duì)紙雕小天使的制作。賞識(shí)培育、鼓舞學(xué)生求異思維力量。開闊思路提高對(duì)紙?jiān)煨偷呐d趣。3、情感態(tài)度和價(jià)值目標(biāo):培育對(duì)抽象美的生疏和制造力，表現(xiàn)材料美與工藝美。培育學(xué)生立體思維力量和立體表現(xiàn)力量,制造力量、創(chuàng)力量。教學(xué)重點(diǎn)：紙雕的特點(diǎn)，種類，制作法。設(shè)計(jì)并制作出其它造型的紙雕。教學(xué)法:1、教法:提問法、多媒體結(jié)合法、演示法、歸納法。2、學(xué)法:觀看思考?xì)w納法、理解記憶法、練習(xí)法。紙浮雕畫假設(shè)干。電腦多媒體.剪刀、水彩筆。學(xué)具預(yù)備:剪刀、水彩筆。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)〔3分鐘〕:檢查學(xué)具〔5分鐘〕:出示各種不同的浮雕作品,引出在一個(gè)平面上消滅凹凸不們要學(xué)習(xí)的是用紙來做浮雕畫。頭、 木頭、 鐵、銅、 膏, 三、講授課〔25分鐘〕:削減可雕性物質(zhì)材料，塑則通過堆增可塑物質(zhì)性材料來到達(dá)藝術(shù)制造的目的。2、紙雕的定義:紙雕是紙經(jīng)過折疊,卷曲或切割形成有凹凸起伏的直線,弧線造型,在肯定的光線照耀下,產(chǎn)生立體效果。它的起源可以追溯到中國漢朝紙的制造16仍是立體插圖業(yè)的尖兵。3、紙雕的特點(diǎn)：用材簡便、制作簡潔，造型概括、裝飾感強(qiáng)?；騼擅嬗^看。浮雕一般是附屬的雕塑。浮雕 圓雕 5、紙雕的材料：①一般選擇有韌性的白色或彩色卡紙為宜，他們平坦、堅(jiān)硬、切割、折插成但要留意顏色的選擇要依據(jù)設(shè)計(jì)容來定。為好〕。6、紙雕的制作法:剪切、折、刻、挖、粘貼⑴、用硬材料先挌鉛筆畫線。⑵、畫成后，需用刻發(fā)加工。制作紙雕目前有手刻和免刻兩種。免刻的是先致志，那一分安靜的心緒就水到渠成了。⑶、畫全部刻完了，要逐一整理。需要折的地折時(shí)留意層次。先用整形筆把-起。然后用勾邊筆把線條“描〞一下，筆是無色的，筆尖畫過后，畫面即消滅立筆蘸墨水把白紙邊勾一遍。把你刻好的各個(gè)局部，按挨次粘。再把圖案“放〞在膠上。等膠干了，用手輕按畫面，是有彈力的，這就是“立體〞的含義。示：紙雕小天使的制作法“同學(xué)們看〔邊講邊示〕:①在紙上畫好分解圖，并按外形剪下。②用棉棒在紙樣上壓出弧度來。③畫上眼睛,并用腮紅涂在臉。上④把四肢按同樣的法做好。⑤用雙面膠把各局部依次粘好。⑥翅膀局部用層疊式粘好。. z.-⑦小鳥與天使做法一樣，把各局部裁壓好。⑧畫好眼睛和腮紅。⑨把各局部依圖樣粘好。制作紙雕，畫面雖然是肯定的，制作程序也是一樣的，但是做出來的成品好“做〞到里面去了。圖。四、課堂總結(jié)〔5分鐘〕:通過演示使學(xué)生更好的把握紙雕的各種法，為制造高學(xué)生對(duì)紙雕學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)生審美力量。五、作業(yè)布置〔2分鐘〕:要求：要有自己共性化，并說出自己的創(chuàng)作理念。板