醫(yī)院籌備期新入職人員考核方案

**醫(yī)院運營籌備期入職人員考核方案結合**醫(yī)院開業(yè)運營方案，秉持“標準、創(chuàng)、精細”的方針，為全面、細致做好**醫(yī)院開業(yè)運營前各類醫(yī)、技、護及治理人員的業(yè)務技能培訓，對入職人員進展統(tǒng)籌管理，定期考核，進一步標準醫(yī)療行為和治理水平，做好入職人員輪轉期間的考核工作，為**醫(yī)院開業(yè)做好預備。結合我院的實際狀況，依據(jù)之前的崗前培訓方案，特制定如下考核方案。一、考核機構**醫(yī)院入職人員的輪轉考核工作，在運營籌備領導組指導下，由人力資源組組織，專項組負責執(zhí)行。二、考核對象考核對象包括從事**醫(yī)院臨床醫(yī)師、關心科室的醫(yī)技人員，護理人員及治理類人員。三、考核目標經過定期考核，使進人員全面具備醫(yī)師、醫(yī)技、護理及治理崗位工作的要求，具有良好的職業(yè)道德，把握扎實的醫(yī)療根底理論、專業(yè)學問、臨床技能和精細的治理方法，達到醫(yī)院各個相應科室的任職條件和水平。四、考核方式遵循“統(tǒng)一標準、統(tǒng)一考核”的核心考核內容，承受基礎考核、輪轉科室考核、自我總結、定期測試相結合的方法。五、考核內容昆華醫(yī)院籌備期入職人員考核大綱圖(80%輪轉考核表(80%〔附件臨床、

定期培訓測考核小組考考綜行:合考核;試用期行至少進;兩次考;

輪轉科室考核 輪轉考核表20% 〔附件自我總結50—自我總結

日常出勤表〔附件學習總結〔附件專業(yè)力氣測試相應部門負責人相應部門負責人

根底考核 日常出勤表〔附件專業(yè)力氣測試考核流程圖:月度考核磅考核最塑考評結果確認

槍外科寶專楂〔tE爺搖表》

技再護人員外旅人員

白菽總站｛工作總站

宜明培訓測試?兀訓刖“：胚｝第piisji

說明中帶教教師通過曙舌考勘春》*聊轉考檢丟》閻人職人靈班廳月度考檢.醫(yī)曹組每30日前反情令專駒因員肓人：卑WI組負費人根艇喪表羽相黃考噸見”爼蛔人同昨工非 韭謹缶安誹工惟等 狂廳皚史測晡臺害〔毎三于月一次〕醫(yī)勞整將磚考祓結杲遼烷反離人力賁桌爼.人力芳顒組根錯昆華醫(yī)院考檢結禮通備人員轉正r辭職.〔一〕派駐到**科室進展輪轉學習的醫(yī)、技、護類人員1.根底考核根底考核包含日常出勤表，日常考勤治理輪轉期間按單位規(guī)定的工作日進展日?？记凇］嗈D人員每天上下班簽到，每月30日前提交給小組組長，由組長提交至**醫(yī)院醫(yī)務組”〔詳見附件1《**醫(yī)院輪轉考勤表》，因事、因病需要請假的，請假一天以內〔含一天〕，由輪轉所在科室批準；請假一天以上，由各專項組批準，并向人力資源組報備。2?輪轉科室考核輪轉科室考核主要參照《**醫(yī)院醫(yī)、技、護輪轉科室考核表》〔詳見附件2〕的具體內容進展。醫(yī)、技、護入職人員依據(jù)實際狀況，出科考核輪轉完畢前填寫此表中個人信息，由帶教醫(yī)師結合輪轉人員的日常工作表現(xiàn)賜予評分，按照工作內容及考核工程要求進展考核，包括臨床技能操作，重點檢查輪轉期間的臨床業(yè)務力氣、醫(yī)療理論學問、職業(yè)道德，將考核結果及有關獎懲狀況登記在冊，并由帶教教師和科室主任簽字。自我總結入職人員以每月一次為周期，定期提交學習總結一份至**醫(yī)院醫(yī)務組備案，總結學習中的收獲和缺乏，并實行相應的改進措施，努力提升輪轉期間的學習效果。醫(yī)、技、護人員學習總結包含在科室學習狀況、醫(yī)患溝通、醫(yī)學流程、醫(yī)療質量把握、醫(yī)療安全、醫(yī)院感染治理、相關藥品根本知識、護理臨床操作標準及處理技能自主學習、專業(yè)根底及專業(yè)理論學習狀況，診治疾病的力氣、根本操作的把握、病史書寫等方面的內容?！苍斠姼郊?《**醫(yī)院醫(yī)、技、護人員工作總結表》〕定期培訓測試依據(jù)輪轉狀況，組織不定期培訓測試，不得少于6次，組織醫(yī)、護、技人員進展培訓，不得無故缺席請假。培訓內容包括醫(yī)療效勞理念、醫(yī)療安全和醫(yī)療質量治理、醫(yī)政治理、醫(yī)患溝通技巧、學術講座、文獻學習等。醫(yī)、技、護部門負責人對醫(yī)、技、護人員綜合考核醫(yī)、技、護部門負責人具有最終考核評定權，輪轉人員應每月提交考勤表、自我總結。醫(yī)、技、護部門負責人借鑒相關考核意見對輪轉人員進展綜合考核，輪轉期內至少進展兩次，可承受組織人員進展工作談話、安排工作等方式，測試人員的專業(yè)工作力氣，以便及早了解人員是否適合該崗位，如不適合該崗位賜予轉崗或者解除勞動關系?！捕持卫眍惾藛T根底考核根底考核包含日常出勤表，日?？记谥卫磔嗈D期間按單位規(guī)定的工作日進展日?？记?。輪轉人員每天上下班簽到，每月30日前提交給小組組長，由組長提交至**醫(yī)院醫(yī)務組。〔詳見附件1《**醫(yī)院輪轉考勤表》，因事、因病需要請假的，請假一天以內〔含一天〕，由輪轉所在科室批準；請假一天以上，由各專項組批準，并向人力資源組報備。輪轉科室考核輪轉科室考核包含輪轉考核表，治理類入職人員依據(jù)實際狀況，每月30日前填寫此表，由帶教醫(yī)師結合輪轉人員的日常工作表現(xiàn)賜予評價，依據(jù)工作內容及考核工程要求進行評分，包括在科室學習狀況〔各科室業(yè)務工作學習狀況〕、醫(yī)院治理及流轉科室治理流程、溝通力氣和組織力氣、自主學習等方面的內容。〔詳見附件4《**醫(yī)院治理類人員輪轉科室考核表》〕自我總結入職人員以每月為周期，定期提交學習總結一份至**醫(yī)務組備案，總結學習中的收獲和缺乏，并實行相應的改進措施，努力提高輪轉期間的學習效果。治理類人員學習總結包含在科室學習狀況、自主學習、根底及專業(yè)理論學習狀況、結合專業(yè)學問提出對醫(yī)院治理的心得體會?！苍斠姼郊?《**醫(yī)院治理類人員工作總結表》〕定期培訓測試依據(jù)輪轉狀況，每月組織1次，不得少于10次，組織管理人員進展培訓，不得無故缺席請假。培訓內容包括醫(yī)院管理、長庚治理模式、醫(yī)療法律法規(guī)學問等。每次培訓都承受筆試形式考核，醫(yī)務組將每次筆試成績記錄存檔。**醫(yī)院各專項組組長對治理類人員考核各專項組組長具有最終考核評定權，輪轉人員應每月提交考勤表、自我總結、輪轉科室考核表。各專項組組長借鑒相關考核意見對輪轉人員進展綜合考核，輪轉期內至少進展兩次，可承受組織人員進展工作談話、安排工作等方式，測試人員的專業(yè)工作力氣，以便及早了解人員是否適合該崗位，如不適合該崗位賜予轉崗或者解除勞動關系?！踩撑神v到其他醫(yī)院進展培訓學習的醫(yī)、技、護，以及治理類人員人力資源部負責外派人員的最終考核，對派駐到其他醫(yī)院進展培訓學習的醫(yī)、技、護，以及治理類人員進展考核?？己私Y果將作為外派人員是否連續(xù)派任、調回、解聘的重要依據(jù)。外派人員學習期間，應遵守醫(yī)院的輪轉時間安排，不得無故更改轉科時間，不得中途終止學習。外派人員沒有按規(guī)定向公司請示、報告，或報告不準時，或隱瞞真實狀況，報告虛假信息，給公司決策造成影響的，賜予處分；給公司造成損失的，依規(guī)定負賠償責任。外派人員在外培訓一般安排一至三個月的培訓期，對于不適應外派工作的，由**醫(yī)院爭論打算調回、溝通或解聘。根底考核根底考核包含日常出勤表，日?？记谥卫砼嘤柶陂g按單位規(guī)定的工作日進展日?？记?。外派人員每天上下班簽到，每月30日前提交給外派小組組長，由組長提交至**醫(yī)院人力資源組。〔詳見附件1《**醫(yī)院輪轉考勤表》，因事、因病需要請假的，請假一天以內〔含一天〕，由外派小組組長批準；請假一天以上需要向**醫(yī)院人力資源組申請審批，并由外派小組組長、帶教教師簽字〕。月度總結包含周日志培訓內容報告和月度學習心得總結，外派人員以每月為周期，定期提交周日志培訓內容報告和月度學習心得總結〔每月30日前提交〕至人力資源組，包括在派駐單位學習狀況、溝通力氣和組織力氣、自主學習等方面內容。定期培訓測試依據(jù)實際狀況，外派完畢后組織外派人員進展培訓測試，組織外派入職人員進展工作座談會、筆試考試等，醫(yī)務組將筆試成績記錄存檔。**醫(yī)院各部門負責人對外派人員考核各部門負責人具有最終考核評定權，輪轉人員在外派期間除每月提交自我總結外，每月至少有1次與人力資源組或各部門負責人聯(lián)絡、準時匯報外派培訓期間學習狀況及有關問題。六、考核流程〔一〕人員入職之前，在**醫(yī)院人力資源組領取《**醫(yī)院輪轉考勤表》、《**醫(yī)院醫(yī)、技、護輪轉考核表》和《**醫(yī)院治理類人員輪轉科室考核表》。〔二〕人員將《**醫(yī)院輪轉考勤表》、《**醫(yī)院醫(yī)、技、護輪轉考核表》或《**醫(yī)院治理類人員輪轉科室考核表》遞交科室負責人，由科室負責人引見帶教教師，布置員工輪轉期的工作任務，并將表格交與帶教教師?！踩橙肼毴藛T于每月30日前將考勤表、自我總結表、科室輪轉考核表交至小組組長，由小組組長統(tǒng)一收集后交至**醫(yī)院醫(yī)務組。醫(yī)務組將出勤狀況、輪轉科室分數(shù)、定期培訓測試分數(shù)整理后，反響給專項組負責人，醫(yī)、技、護部門負責人等借鑒相關考核意見，組織人員進展工作談話、安排工作等，測試人員的專業(yè)工作力氣，及早了解人員是否適合該崗位，如不適合該崗位賜予轉崗或者解除勞動關系。〔四〕人員在**輪轉期間，輪轉科室負責人和帶教老師具有考核、建議和反響的權利，一經覺察輪轉人員不遵守規(guī)章制度、不認真工作或不適合該崗位，準時反響到 **醫(yī)院人力資源組，人力資源組將意見反響給各相應部門負責人，負責人依據(jù)相關考核意見，組織人員進展工作誡勉談話、要求整改，如屢教不改者直接解除勞動關系?！参濉翅t(yī)技護人員試用期考核由院長統(tǒng)籌負責；醫(yī)政、醫(yī)教、醫(yī)保、醫(yī)務及感控人員試用期考核由醫(yī)務部負責；科室經營助理人員試用期考核由經管部負責；財務治理、收費員試用期考核由財務部負責；行政、后勤、人事人員試用期考核由綜合部負責；信息人員試用期考核由信息部負責；物資設備人員試用期考核由物資部負責。七、考核結果應用〔一〕輪轉學習期考核結果以**醫(yī)院專項組對治理類人員考核意見為主，參照入職人員輪轉科室考核表和定期培訓測試成績。輪轉科室的帶教教師有評分建議權，部門負責人則有評分審定權，考核結果將作為人員試用期轉正考核的主要依據(jù)和員工晉升、降職考核的參考依據(jù)?！捕趁看慰己顺煽兛偡种稻鶠?/p>

在輪轉期間，100分，不同分值分別對應A、B、C、D，四個不同的績效等級，對應關系如下表：考核總分考核總分績效等級91~10081~9060~800~59A〔優(yōu)秀〕B良好〕C〔合格〕D〔不合格〕〔三〕醫(yī)務組在試用期完畢前，應準時將**醫(yī)院各部門相關負責人綜合考核結果匯總反響給人力資源組。人力資源組依據(jù)**醫(yī)院考核結果，通知人員轉正。如輪轉學習期內每次輪轉考核成績及定期考核測試消滅 1次不合格〔D等級〕者，對應各專項組將為人員再安排一次談話或培訓，依據(jù)其次次培訓結果，通知人員是否連續(xù)進展輪轉或者人力資源組安排人員調崗或辦理解除勞動關系。202388日人力資源組、醫(yī)務組附件1:《**醫(yī)院輪轉考勤表》附件2:《**醫(yī)院醫(yī)、技、護輪轉科室考核表》附件3:《**醫(yī)院醫(yī)、技、5:《**6:《**醫(yī)院入職人員綜合考核表》附件2:《**醫(yī)院醫(yī)、技、護人員輪轉考核表》科室考核標準分數(shù)考核工程

不合格0分 1分2分3分4分

合格5分6分7分

優(yōu)秀9分 10分職業(yè)道德〔10分〕〔10分〕醫(yī)療文件書寫〔10分〕體檢檢查〔10

違反醫(yī)德標準，不能廉潔行醫(yī)，對病人不能做到一視同仁；有醫(yī)療過失事故或糾紛并造成不良影響；違反醫(yī)院及科室規(guī)章制度；事業(yè)心欠缺，效勞不標準。把握醫(yī)學學問不系統(tǒng)，不完整，不擅長觀察醫(yī)學事實與臨床患者之間的聯(lián)系；不能對臨床問題及病人的安康問題進展全面、整體分析及處理?！矃⒖季砻婵荚嚒翅t(yī)療文件書寫不完整、不系統(tǒng)、不正確〔3-5〕對病人進展體檢時不細致、不徹底，覺察陽性體征的力氣低，檢查手法錯誤〔1-2

差距差距差距

嚴格遵守醫(yī)德:觀范，廉潔行醫(yī)；對病人醫(yī)療一視同仁；無 過失事故或糾紛；遵觀章制守醫(yī)院及科室:度；寵愛本職工作，效勞標準完整、系統(tǒng)地把握醫(yī)學學問，擅長結合醫(yī)學理論與臨床診治之間聯(lián)系；能依據(jù)病情為病人選擇最恰當?shù)闹委煼桨浮矃⒖季砻婵荚嚒翅t(yī)療文件書寫具有規(guī)律性、完整性、正確性?！?-5〕能針對病人存在的問題進展全面檢查，動作靈敏、嫻熟，手法到位；能檢岀相應的陽性體征分〕行體檢〕

差距 行體檢〕

1-2專業(yè)技術操作〔10〕

操作不標準，不嫻熟或操作錯誤；不能正確把握手術適應癥及禁忌癥。〔內科抽查一項器械檢查技術進展考核，外科抽查一項手術操作進展考核〕

差距

能標準、嫻熟、準確進展操作。嫻熟掌握手術適應癥及禁忌癥。〔內科抽查一項根本技術進展考核，外科抽查一項手術操作進展考核〕試驗室及影像學檢查〔10〕溝通力氣〔10分〕科研、學習力氣〔10分〕治理病人、查房力氣〔10〕

不能依據(jù)病情合理選擇試驗室及影像學檢查，對診斷報告分析力氣差。溝通意識力氣差。不具備科研意識，或意識淡??；未完成各專科經典著作的閱讀，無讀書筆記；不或很少參與醫(yī)院組織的講座和學術活動。不能準時了解分管病人的病情變化，未向上級醫(yī)師匯報；不能提出自己的診治意見。

差距差距差距差距

能依據(jù)病情合理選擇試驗室及影像學檢查，對診斷報告有較強的分析力氣。溝通意識強、溝通力氣強。具備確定科研意識；按規(guī)定完成各?？平浀渲鞯拈喿x，有讀書筆記；定期參加醫(yī)院組織的講座和學術活動準時了解分管病人的病情變化，并向上級醫(yī)師匯報；按規(guī)定分管確定數(shù)量的病床，能提出自己的診治意見。門、急診處理能力 不能正確接待病人；處理常見病及搶救危重病人能

能正確接待病人；對常見病處理及危重病人搶〔10〕

力差；診斷及鑒別診斷不能把握要點，理論聯(lián)系實際和分析力氣差。

救力氣強；把握診斷及鑒別診斷要點，理論聯(lián)系實際和分析力氣強。 室考核成績記錄分數(shù)職業(yè)道德論0分不合格分數(shù)職業(yè)道德論0分不合格1分 2分 3分4分5分合格6分7分8分優(yōu)秀9分 10分體檢檢杳學檢杳溝通力氣房力氣門、急診處理力氣總評分 分小結指導教師簽名

科主任簽名附件3:《**醫(yī)院醫(yī)、技、護人員總結表》** 醫(yī)院醫(yī)、技、護人員工作總結表輪轉單位〔科室〕 書寫的病歷〔種類及數(shù)量〕

姓名

考核時間 病種 數(shù)量 住院號登記 輪轉科室〔注明門診或病房〕 起止時間參與的手術或診療技術〔術名、例數(shù)、當術者或助手〕手術名稱 例數(shù) 當術者或助手 住院號登記 輪轉科室〔注明門診或病房〕 起止時間輪轉期間主要學習及工作狀況時間 主要工作及學習狀況主要閱讀參考書籍及文獻題目〔可附讀書筆記〕書名 作者 工作心得：受概念及良好的溝通力氣。V受概念及良好的溝通力氣。V--溝通理解力氣一般50□5V--溝通理解力氣應加強 30□3I-執(zhí)行力強 100□153、完成工作的執(zhí)行力n-執(zhí)行力良好80□12著重考核員工能否按要求準時制造條山-執(zhí)行力尚可6015%□9件、不找借口地完成工作。V-執(zhí)行力一般50□V-執(zhí)行力待強化 30□I-工作量飽和難度大 100□154、工作任務飽和度和難易度n-工作飽和難度較大80□12著重考核員工能否恰如其份地把工作山-飽和度和難度都中等6015%□9做好。V-飽和，但難度小50□工于每月30工于每月30日前將自我總結表交至小組組長，由小組組長統(tǒng)一收集后交至員提交至人力資源組。不夠填寫，可自行填寫行數(shù)。附件4:《**醫(yī)院治理類人員輪轉考核表》** 醫(yī)治理類人員輪轉考核表輪轉單位〔科室〕 姓名 考核時間 學習內容〔容〕輪轉打算〔輪轉科室針對學習內容，明確帶教人、帶教周期和帶教內容〕科室考核成績記錄考核工程評級分數(shù)評分比例評分I-全勤100□101、岀勤n380□8依據(jù)員工考核期內的出勤紀錄〔包括：遲16010%□6到、事假及病假〕標準界定。IV-既有病事假又遲到50□5V-假超1天或遲到4次 30□3I-溝通理解力氣強 100□102、溝通及理解力氣 n--溝通理解力氣良好 80□8著重考核員工能否理解上級指示，接 山--溝通理解力氣尚可 6010%□6VV-不飽和，難度小30□5、工作效率及抗壓性5、工作效率及抗壓性著重考核員工能否準時及有效完成直接上級所指派工作。I-效率高抗壓力性強n-效率及抗壓性良好IV-效率及抗壓性一般10080605015%6、責任感著重考核員工能否主動跟進工作事項及擔當額外工作，敢于擔當責任與否。8、工作熱忱和與精神面貌著重考核員工在工作中的熱忱飽滿度及安康樂觀的精神面貌。v-效率及抗壓性需提高I-樂觀主動，敢于擔責n-主動性責任心良好山-主動性責任心尚可V-主動性責任心一般v-主動性責任心待加強I-團隊協(xié)作，聽從分