2023年有關(guān)四年級(jí)國(guó)慶作文匯編十篇

2023年有關(guān)四年級(jí)國(guó)慶作文匯編十篇四年級(jí)國(guó)慶作文篇1

一年一度的國(guó)慶節(jié)到來(lái)了，大街小巷都布置得漂美麗亮，到處張燈結(jié)彩，洋溢著一派節(jié)日的氣氛。媽媽帶著我高興奮興的去華都商廈購(gòu)物。

到了華都商廈，呵！人山人海！媽媽領(lǐng)著我看服裝，一個(gè)賣衣服的阿姨面帶微笑的對(duì)我們說(shuō)：“假期買衣服很劃算，現(xiàn)在正搞活動(dòng)，滿300元送50元，500元送100元。”媽媽對(duì)阿姨說(shuō)：“有沒(méi)有適合我孩子穿的衣服？”那位阿姨上下端詳了一下我，帶著我和媽媽來(lái)到了一個(gè)衣服架子旁，然后挑了一套衣服，對(duì)我媽說(shuō)：“這套衣服怎么樣啊?”媽媽對(duì)我說(shuō)：“你去試試看?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我試了試，正合適。媽媽就給我買了。媽媽還給妹妹買了一件棉馬甲，媽媽也給她自己買了一件上衣，一共花了500多元錢(qián)，呵呵，滿500元送100元，我們省了100元，真好玩！

四年級(jí)國(guó)慶作文篇2

國(guó)慶節(jié)，我和爸爸及大姑全家到滎陽(yáng)環(huán)翠峪景區(qū)玩。

環(huán)翠峪風(fēng)景名勝區(qū)是國(guó)家AAA級(jí)景區(qū)、省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)、省級(jí)森林公園、鄭州市十大優(yōu)秀景區(qū)。

一路上，群山若隱若現(xiàn)；一大片玉米地連著一大片玉米地，一眼望不到邊；樹(shù)上有很多柿子，每一個(gè)都金燦燦的，像一盞盞小燈籠。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)最終來(lái)到了目的地。那里山清水秀、景色宜人。春季，杏花斗艷，十里飄香；盛夏，濃蔭蔽日，飛瀑流泉；金秋，紅葉滿山，層林盡染；隆冬，冰掛銀殺，松柏凝翠。

我們直奔臥龍臺(tái)，首先映入眼簾的是曲曲折折的山路、陡峭的臺(tái)階和澄澈的小溪。我提議在小溪里捉螃蟹，大家異口同聲的答應(yīng)了。首先，要找到一個(gè)瓶子或袋子，把水裝進(jìn)去，再將其放到一邊；其次步，找一個(gè)有碎石和淺水的地方，滿滿的將石頭移開(kāi)，細(xì)致看有沒(méi)有螃蟹；第三步，假如發(fā)覺(jué)螃蟹要當(dāng)心翼翼地將它拿起來(lái)，放進(jìn)瓶子里，留意千萬(wàn)不要讓它的大鉗子夾到自己的手指??！不一會(huì)兒就捉到了五只，看著自己辛苦得來(lái)的勞動(dòng)成果，我們甜甜的笑了。

接著又去爬山，山上有很多枝葉茂密的大樹(shù)和不知名的小花、野果呢！我們嬉鬧著爬上山并拍了很多照片作為紀(jì)念。站在山頂，景色盡收眼底，環(huán)翠峪真是太美了！愿你恒久保持這份漂亮，我肯定會(huì)再來(lái)看你的。

四年級(jí)國(guó)慶作文篇3

今年國(guó)慶我過(guò)得很快樂(lè),爸爸媽媽帶我到山水甲天下的桂林游玩。

我們先到七星公園游七星巖，巖洞里的風(fēng)景很美，有魚(yú)翁釣魚(yú)、千年古榕、塞外風(fēng)光等等，其中最美的景點(diǎn)是九龍戲水，我們還在那照像留念呢！出了巖洞，我們到動(dòng)物園去看馬戲表演，有老虎竄火圈、猴子挑水、鸚鵡投球、猴子倒立等等，全部的節(jié)目都很精彩，樂(lè)得我直拍手叫好。

其次天我們還去了山水更美的陽(yáng)朔，游了月亮山、蝴蝶泉。桂林是座很漂亮的城市，我很喜愛(ài)它。

四年級(jí)國(guó)慶作文篇4

盼啊，盼啊，最終盼到了國(guó)慶節(jié)。我興奮得吃不下飯，睡不好覺(jué)，因?yàn)橐桃貋?lái)帶我們?nèi)ズ＿厽?。我們帶齊工具，人好多呀，因?yàn)檫€有姨的很多摯友。我們的轎車隊(duì)在媽媽的帶領(lǐng)下，向海邊動(dòng)身。有點(diǎn)不湊巧，今日的風(fēng)很大，媽媽描述的半藍(lán)半黃的海水躲起來(lái)了，代替它的是渾黃一片。滾滾的波濤，遠(yuǎn)看就像在海里建起了一座座小的建筑物。海浪拍打著岸邊的黑石頭，這正好讓我想起才學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)：驚濤拍岸。雖然大家都認(rèn)為這便是典型的黃海，沒(méi)有多大的看頭，可從沒(méi)見(jiàn)過(guò)海的我卻覺(jué)得它無(wú)窮無(wú)盡，很美。

可是，這樣的風(fēng)浪，給我們的燒烤帶來(lái)了困難，我們只好另找地方。我們又開(kāi)車來(lái)到一條小河邊，搭起了帳篷。男的釣魚(yú)，女的燒烤、打牌，我們幾個(gè)小摯友負(fù)責(zé)搗亂和吃東西。姨像個(gè)燒烤專家，一邊忙還一邊喊好吃的肉串，買一送二。我們也吵著要自己動(dòng)手，結(jié)果變成熏肉和熏人了——全都黑乎乎的。

時(shí)間過(guò)得真快，太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，我們整理東西打算回家。我興奮地唱起了歌：讓我們蕩起雙槳，唱到誰(shuí)給我們支配下華蜜生活的時(shí)候，媽媽問(wèn)我答案是什么，我大聲地說(shuō)，當(dāng)然是黨和祖國(guó)。媽媽說(shuō)：今日是國(guó)慶，你想怎樣表示？我仔細(xì)地說(shuō)了句：愿祖國(guó)越來(lái)越好。

四年級(jí)國(guó)慶作文篇5

有人的國(guó)慶長(zhǎng)假是歡樂(lè)的，有人的國(guó)慶長(zhǎng)假是溫馨的'……而我的國(guó)慶長(zhǎng)假是好玩的。

今日風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我拿起手機(jī)和小明小奇約好，今日晚上要來(lái)我家開(kāi)一個(gè)睡前派對(duì)。我特別興奮，希望夜幕快點(diǎn)駕臨 。

終于到了黃昏時(shí)分，正在我著急擔(dān)心的時(shí)候，“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”我家的門(mén)鈴響了，我迫不及待地打開(kāi)家門(mén)，原來(lái)是小明和小奇來(lái)了！我熱忱地向他們打了個(gè)招呼，就和他們一起起先勞碌了起來(lái)。

我們先把沙發(fā)墊子整整齊齊地放在地板上，又拿來(lái)了全家軟綿綿的枕頭，還有幾本笑話書(shū)、鬼故事書(shū)……“現(xiàn)在睡前派對(duì)正式起先了！”我激烈地說(shuō)道。

我仔細(xì)地拿起了派對(duì)儀式安排書(shū)，像一個(gè)節(jié)目主持人似得，興奮地說(shuō)道：“睡前派對(duì)第一項(xiàng)活動(dòng)是:‘枕頭大戰(zhàn)’”。話音剛落，一個(gè)枕頭就飛了過(guò)來(lái)，正好打中了我的臉。我一把扔掉打我的枕頭，睜眼一看，原來(lái)是小明干的，我就馬上進(jìn)行了還擊。只見(jiàn)各種各樣，花樣顏色各異的枕頭、沙發(fā)墊在客廳里來(lái)往亂飛，直打得有些天昏地暗，笑聲、喊聲、求饒聲此起避伏，直到大伙兒打得精疲力盡才算結(jié)束。

我們略微休息一會(huì)兒，我又站起來(lái)接著宣布道：“睡前派對(duì)其次項(xiàng)活動(dòng)現(xiàn)在起先：‘講笑話’?！?/p>

小明說(shuō)道：“講笑話，那我先來(lái)！”說(shuō)完，他拿起一本笑話書(shū)，翻了幾頁(yè)，選了一個(gè)笑話讀了起來(lái)。大伙兒邊聽(tīng)邊笑，我笑得直不起腰來(lái)，有的笑得干脆趴在地上打滾，有的笑得前俯后仰。我們相互輪番著講笑話故事，輪番著開(kāi)懷大笑，先后擺出千姿百態(tài)的美麗滑稽的笑姿笑態(tài)。

等大家笑夠了坐下來(lái)喘氣時(shí)，我又連忙宣布道：“睡前派對(duì)最終一項(xiàng)活動(dòng)是‘表演鬼故事’”

“下一項(xiàng)，表演鬼故事！”小奇又接著提示道，話音剛落，我馬上把客廳的大燈關(guān)掉了，只開(kāi)了一盞小臺(tái)燈。

這時(shí)小奇鬼模鬼樣，怪聲怪氣地講起來(lái)：“有一天晚上，三個(gè)人正在開(kāi)睡前派對(duì)，突然，房門(mén)開(kāi)了，一個(gè)可怕的黑色影子出現(xiàn)在他們眼前……”

小奇講到這里，我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)廁所里傳來(lái)“咚——咚——”的聲響，似乎還望見(jiàn)了一個(gè)白色的影子從窗邊一掠而過(guò)，“?。　蔽覀儽粐樀脺喩砩澏丁Ｎ铱焖偕先グ芽蛷d里的大燈打開(kāi)，大家驚慌的心情隨著光明的燈光亮起來(lái)，也漸漸從恐怖中鎮(zhèn)靜下來(lái)，臉色也漸漸復(fù)原了正常。

“首次睡前派對(duì)取得圓滿勝利！”我們幾乎異口同聲地說(shuō)道。

說(shuō)完，三人不謀而合地倒下，倒在地上的沙發(fā)墊上，順手拉過(guò)一個(gè)枕頭，呼呼大睡起來(lái)。

如今想起來(lái)，我們國(guó)慶期間別出心裁舉辦的這次“睡前派對(duì)”真是太好玩了！

四年級(jí)國(guó)慶作文篇6

今日是國(guó)慶節(jié)，爸爸、媽媽帶我到公園游玩。

走進(jìn)大門(mén)，一眼就看到迎面層層疊疊的假山上聚集著許多游玩的人群，兩邊的河塘如同碩大的銀鏡將假山溫柔地環(huán)繞。一邊是汽艇疾馳，像一只只白鷗拂過(guò)水面;一邊是荷葉點(diǎn)點(diǎn)，好看極了。

公園里，我最喜愛(ài)的地方就是兒童樂(lè)園了，那里有碰碰車、飛機(jī)，水上步行器、劃船，每一樣都好玩極了。這時(shí)，媽媽告知我我的同學(xué)李可來(lái)了，這下我可有玩伴了。在水上步行器里，我和李可在水面上、草地間盡情地翻滾，直轉(zhuǎn)得我們倆暈頭轉(zhuǎn)向;最好玩的當(dāng)數(shù)碰碰車了，在碰碰車?yán)?，你撞我，我撞你，直撞得翻腸倒肚，欲罷不能。

時(shí)間很快就過(guò)去了，但我仍戀戀不舍，意猶未盡，我真喜愛(ài)這樣的國(guó)慶節(jié)。

四年級(jí)國(guó)慶作文篇7

今日是國(guó)慶節(jié)，我和小主子報(bào)的老師和同學(xué)一起參與了常青魔術(shù)營(yíng)活動(dòng)。在這三天活動(dòng)生活中，我們學(xué)會(huì)了十二個(gè)魔術(shù)，還一起打了棒球，可興奮了！

我們?nèi)サ某Ｇ嗄g(shù)營(yíng)一共有三天，第一天早上九點(diǎn)，我們從濟(jì)南動(dòng)身，上車后我們跟爸爸媽媽再見(jiàn)就乘車前平常青了。到了常青，首先就有一個(gè)任務(wù)，我們要找一個(gè)神奇人，因?yàn)樵谏衿嫒四抢镉形覀兎块g的鑰匙。起先競(jìng)賽找神奇人了，我們是東找找，西找找也沒(méi)有找到，最終，我們最終在停車場(chǎng)的一個(gè)角落找到了神奇人，順當(dāng)?shù)啬玫搅朔块g的鑰匙，然后我們一起去吃了午飯。

下午，我們一起去打棒球，老師先把我們沒(méi)有打過(guò)的調(diào)到了進(jìn)攻隊(duì)，老師教給我們有一壘、二壘、三壘和本壘，教給我們?cè)趺创蚯?，怎么跑壘，玩得可興奮了！第一天結(jié)束了，真的是很快樂(lè)的一天。

其次天，早上起床吃過(guò)早飯去了我們的會(huì)議室，起先學(xué)習(xí)魔術(shù)，我們一起聽(tīng)老師講課，一起先，我們都不知道魔術(shù)的原理，我們都覺(jué)得特別奇妙，我們的掌聲是必不行少的。晚上，我們有一個(gè)篝火晚會(huì)，我們又唱又跳玩得可興奮了！

第三天，也就是我們常青魔術(shù)營(yíng)的最終一天，我們一起魔術(shù)大PK！最終，一位大姐姐獲勝了，她表演的千里眼順風(fēng)耳很精彩。下午，我們吃完飯就返回濟(jì)南了。

我們都戀戀不舍的離開(kāi)了常青，但是，這次旅行讓我知道了四合院是什么樣子，魔術(shù)的奇妙還讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，我實(shí)在太喜愛(ài)這次旅行了，期盼能夠參與今后的精彩活動(dòng)。

四年級(jí)國(guó)慶作文篇8

今日，是十月一日國(guó)慶節(jié)，我們一家人，去杭州爛蘋(píng)果樂(lè)園玩。

到了爛蘋(píng)果樂(lè)園，哇，我大聲叫道，這里人山人海，喧鬧非凡。爸爸買好門(mén)票，我們就迫不及待地進(jìn)了樂(lè)園，里面的一切，我都很新奇。

我先玩了虛擬過(guò)山車，在里面過(guò)山車像脫了韁繩似的野馬，沖過(guò)去，撞上迎面開(kāi)來(lái)的火車，忽然，落入萬(wàn)丈懸崖，快到終點(diǎn)，在那一剎那，我的心就懸在胸口，雙手用勁抓著椅子，整個(gè)人都硬著，想：會(huì)不會(huì)掉下來(lái)呢？誰(shuí)知，過(guò)山車退回來(lái)了。終于脫險(xiǎn)了，沒(méi)等我喘過(guò)氣，過(guò)山車又飛速地跑到狹窄的小路上，下面是火紅翻滾地巖漿，始終到大恐龍的嘴里。大約10分鐘左右，驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，最終結(jié)束了。

我還看了4d電影，里面說(shuō)：一只小鯉魚(yú)想變成美人魚(yú)。當(dāng)她變成美人魚(yú)時(shí)，海水就失去了它那原來(lái)漂亮的景色，海底植物家園都枯黃了。為了挽救海底世界，美人魚(yú)變回了小鯉魚(yú)，海底世界也變回了那原來(lái)的樣子。全部的魚(yú)兒們都高呼著，狂歡著。

我還玩了旋轉(zhuǎn)海馬，騎在馬背上，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，快樂(lè)極了。樂(lè)園里全部好玩的項(xiàng)目我多玩過(guò)。爛蘋(píng)果樂(lè)園真是我們小學(xué)生游玩的好地方！這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我過(guò)地真快樂(lè)啊!

四年級(jí)國(guó)慶作文篇9

提前祝大家國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)！

作業(yè)反饋：

昨天的大本作業(yè)出錯(cuò)最多的地方就是：孩子們總是不記得在句子后面加句號(hào)，望家長(zhǎng)不斷監(jiān)督提示，國(guó)慶節(jié)語(yǔ)文作業(yè)。

作業(yè)：

1、在作文草稿本上完成園地二習(xí)作——寫(xiě)熟識(shí)的人的一件事（習(xí)作要求見(jiàn)后）

2、摘抄好句好段（數(shù)量不限，但也不能太少，終歸放假7天），并在摘抄本上寫(xiě)一篇國(guó)慶節(jié)見(jiàn)聞（游玩、聚會(huì)、有意義的事……）

3、背誦園地二的讀讀背背

4、搜集一位名人的故事，可以打印下來(lái)，但是要用自己的話把這位名人的故事講出來(lái)，國(guó)慶節(jié)回來(lái)溝通。

5、背誦古詩(shī)詞考級(jí)，要求至少背到第五級(jí)，多者不限，

國(guó)慶節(jié)回來(lái)測(cè)試

習(xí)作提示：

本單元學(xué)習(xí)的四篇文章，都是通過(guò)寫(xiě)人物的一件事，體現(xiàn)該人物的特點(diǎn)、品質(zhì)?！痘胰浮穼?xiě)列寧寵愛(ài)灰雀，當(dāng)其中一只丟失后，在公園找灰雀時(shí)與一個(gè)男孩交談的事，表現(xiàn)了列寧的愛(ài)惜鳥(niǎo)類、善解人意；《小攝影師》通過(guò)寫(xiě)一個(gè)小男孩給高爾基照相的事，體現(xiàn)了高爾基的關(guān)切愛(ài)惜少先隊(duì)員；《驚奇的大石頭》圍繞大石頭是從哪兒來(lái)的，寫(xiě)了幾個(gè)相關(guān)的事務(wù)，突出了李四光的勤于思索、不懈追求；《我不能失信》通過(guò)寫(xiě)星期天，由于宋慶齡答應(yīng)教小珍疊花籃而沒(méi)去伯伯家的事，體現(xiàn)了宋慶齡的誠(chéng)懇守信，國(guó)慶節(jié)作文《國(guó)慶節(jié)語(yǔ)文作業(yè)》。同學(xué)們可以翻翻課本溫習(xí)一下，看看課文是怎樣寫(xiě)事，以及怎樣通過(guò)寫(xiě)事突出人物特點(diǎn)的。本單元習(xí)作就要求同學(xué)們寫(xiě)熟識(shí)的人的一件事，同學(xué)們要留意選材，從這件事中體現(xiàn)出該人物的特點(diǎn)。

習(xí)作要求：

1、依據(jù)自己所寫(xiě)的事務(wù)確定好題目

2、把事務(wù)的過(guò)程敘述清晰，盡量做到真實(shí)生動(dòng)

3、寫(xiě)完后圍繞中心細(xì)致修改幫你構(gòu)思：

1、選擇材料。面對(duì)自己熟識(shí)的人身上的很多值得寫(xiě)的事，同學(xué)們要選擇最能體現(xiàn)人物思想品質(zhì)，最有意義或最讓自己感動(dòng)、佩服、難忘的事來(lái)寫(xiě)。

2、內(nèi)容詳細(xì)。要圍繞中心把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫(xiě)清晰。

可以通過(guò)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫(xiě)突出文章的中心，也可以用精確、形象的語(yǔ)句讓文章的情節(jié)感動(dòng)人、吸引人。習(xí)作觀賞：愛(ài)的奉獻(xiàn)“這是心的呼喊，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟識(shí)的旋律時(shí)便不禁想起了我的班主任王老師，她把自己無(wú)私的愛(ài)都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。記得那是一次考試前夕，王老師嗓子發(fā)炎，幾乎說(shuō)不出話來(lái)，但她還是堅(jiān)持給同學(xué)們上課，只是講課時(shí)的聲音很小。同學(xué)們有些驚奇，也有些擔(dān)憂。正在這時(shí)，教務(wù)主任急匆忙地走進(jìn)來(lái)，勸王老師停課回家休息。王老師生怕同學(xué)們擔(dān)憂，沖同學(xué)們微微一笑說(shuō)：”沒(méi)事，吃點(diǎn)藥就好了?！半S后把教務(wù)主任拉到門(mén)外。過(guò)了一會(huì)兒，她又回到教室給同學(xué)們上課了，而且絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出她嗓子的不適。最終，同學(xué)們考完試了，王老師隨之也因病臥床好幾天。王老師不正是在用自己的全部心血譜寫(xiě)著這曲愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌嗎？

四年級(jí)國(guó)慶作文篇10

十一假期的時(shí)候，爸爸媽媽帶我和妹妹去了鞏義的康百萬(wàn)莊園。

我們走一二百米的下坡路來(lái)到了大門(mén)前，高高的門(mén)樓上寫(xiě)著五個(gè)大字：康百萬(wàn)莊園。進(jìn)入大門(mén)之后，院子里的布局分為：南大院、作坊區(qū)、住宅區(qū)、棧房區(qū)等十余部分。我們先看的是棧房區(qū)，接著是去了南大院，這個(gè)院子分為六個(gè)小院，院子都是四合院的布局，