主題教育讀書班交流發(fā)言

主題教育讀書班交流發(fā)言x單位組織開展主題教育讀書班以來，我積極參加，認真研讀著作選讀等必讀書和選讀書，學習習近平總書記系列重要講話，落實好黨中央提出的目標要求和各項重點措施，注重抓好第一批、第二批主題教育的銜接聯(lián)動，確保主題教育在基層取得實效。根據(jù)讀書班安排，現(xiàn)將本次讀書班學習心得交流如下。一、牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求在學習中，既要“先學一步”也要“深學一層”，因為理論上不成熟或理論武裝不扎實，政治上就容易迷失方向。主題教育的總要求體現(xiàn)了我們黨認識與實踐相結合、理論與實際相聯(lián)系的一貫要求，是一個緊密聯(lián)系、相互貫通、內在統(tǒng)一的整體。要把馬克思主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法轉化為自己的思想武器，內化于心、外化于行，不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面。要從思想上解決“開關”的問題，要用黨的先進理論來武裝自己。習近平新時代中國特色社會主義思想體系完整、博大精深，讀書班的這一段時間只能說是強化學習，平時的工作學習中還需要深入系統(tǒng)學、反復思考學。扎實讀原著、學原文、悟原理，結合所承擔的工作，有針對性地有重點的學習，確保每一次的理論學習都有新的收獲。堅持用黨的創(chuàng)新理論堅定理想信念，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，做到“兩個維護”。二、扎實開展調查研究第二批主題教育與群眾更直接、與基層更貼近。要大興調查研究之風，踐行黨的群眾路線。作為基層干部，要把主題教育調查研究作為重中之重，調查研究深不深，基層群眾看得最清楚、感受最深切，也最有發(fā)言權。平時的工作中，不能大而化之，要真正暢通反映渠道，認真聽取群眾意見，要讓群眾參與、受群眾監(jiān)督、請群眾評判。對群眾反映強烈的“關鍵小事”立行立改、專項整治，對需要長期解決的，要緊盯完成進度，做到真正讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)人都滿意。作為基層的黨員干部要在聚焦老大難問題和工作薄弱環(huán)節(jié)，盡力搜集與調研相關的素材，去偽存真、去粗取精，注重研究問題和對策建議，使調研成果升華為工作抓手。三、抓實問題整改“為學之實，固在踐履”。要在主題教育中充分開展“學干結合”，作為我單位的一名年輕干部，要將馬克思主義思想的世界觀、方法論轉化為自己研究問題、解決問題的“金鑰匙”，要把查擺出來的問題列出整改措施，一項一項抓整改，一項一項銷號整改，用心傾聽群眾所思所想，切實解決群眾的急難愁盼問題。檢視出來的問題整改落實到位不到位，直接關系到主題教育的成效。要把“刀刃向內”面向自己的靈魂深處，既查擺思想問題、又查擺工作問題，讓一份份整改清單逐一消化。能即知