環(huán)境工程生產實習報告(環(huán)境影響評價與環(huán)境檢測)

XX實習類別： 生產實習實習時間： 2019-11-4至2020-1-10指導教師： XXX班 級： 環(huán)境工程172姓 名： XXX學 號： XXXXXXXXXX實習成績：實習資料冊名目〔本封面為裝訂第一頁，以下資料按挨次裝訂〕實習評分表實習評分表實習報告實習日志實習資料冊要求：實習前認真學習實習資料冊相關內容；5實習報告中有關生產工藝、生產設備的圖標可打印粘貼在實習資料冊實習報告欄中；〔不按時交者實習成績不及格。實習評分表班 級學 XXXXXXXX號

姓名

XXXXXX

2019-11-420201-10* 出勤狀況〔20510分，校外指導基教師評分〕本 全勤□ 遲到〔 〕次 缺勤〔 〕次考核得分〔20分〕* 實習表現〔校外指導教師打“”并評分實習實表 優(yōu)秀(27分-) 良好(24分-)□ 合格(18分-)□ 差(10)□指習現得分〔30分〕指導實習單位鑒定：教師意 簽章見 年 月 日按時提交實習資料〔以下工程打勾表示提交，資料不齊者無實習成績〕實習日志□ 實習報告□實實習報告評價〔指導教師打“：習 格外優(yōu)秀(45-50分)□ 優(yōu)秀(40-44)□ 良好(35-39分)□報 合格(30-34分)□ 差(29分以下)□告得分〔50分〕綜總合分考核成指導教師簽字： 年 月 日績提交資料前，本表黑體字欄需同學們自行填寫，打*的局部由實習單位評定，并加蓋備實習單位公章注實習報告〔原創(chuàng)，原料、設備、工藝流程圖等可附圖粘貼，要求字數不少于3000字，假設內容較多可〕實習時間XXXXXXXXXXXXX實習地點XXXXXXXXXXXX實習單位XXXXXXXXXXX實習目的，提高分析和解決專業(yè)問題的力量。報告匯總編制。環(huán)境調研：各個省市的用水量，蓄水量，河流流量的調查。環(huán)境監(jiān)測：成都沱江、岷江個干流支流監(jiān)測斷面的監(jiān)測。放射光譜、液相色譜、恒溫枯燥箱、原子分光光度計〔F-7000FL、5JT-0004〕HJ-4A監(jiān)測采樣：成都國控斷面采樣。實習內容XXXXXXXXXXX該實習地點的環(huán)保設備與主要工作XXX，21〔HPLC〕子色譜法是以低交換容量的離子交換樹脂為固定相對離子性物質進展分別,用電導檢測器連續(xù)檢測流出物電導變化的一種色譜方法。流淌相〕帶入色譜柱中，柱中的固定相與試樣中各組份分子性的液體和固體物質，可通過高溫裂解，氣化后進展分析。測定優(yōu)點，又具很寬線性范圍，可對主、次、痕量元素成分同時測定，適用于固、液、氣態(tài)樣品的直接分析，具有多元素、多譜線同時測定的特點，是試驗室元素分析的抱負方法。ICP-AES是原子光譜分析技術中應用最為廣泛的一種，不僅是冶金、機械、地質等部門不行缺的分析手段，而且在有機物、生化樣品的分析，以及當前備受關注的環(huán)境檢測和食品安全監(jiān)控等方面，日益呈現其優(yōu)越性，已成為當前最具優(yōu)越分析性能和有用價值的試驗室必備檢測手段?！睸olid-PhaseExtraction，簡稱SPE〕是近年進展起來一種樣品預處理技術，由液固萃取和柱液相色譜技術相結合進展而來，主要用于樣品的分別、純化和濃縮，與傳統(tǒng)的液液萃取法相比較可以提高分析物的回收率，更有效的將分析物與干擾組分分別，削減樣品預處理過程，操作簡潔、省時、省力。環(huán)境評價：影響識別方法〔特別是不利影響〕的環(huán)境因素，以使等。影響推測方法也可承受社會學調查方法，如專業(yè)推斷法。環(huán)境綜合評價方法定量推測的各個影響因子進展綜合，從總體上評估環(huán)境影響的大小，可承受指數法、矩陣法、網絡圖法、圖形重疊法等。環(huán)境對策主要工作：采樣調研：在對成都各個流域的國控斷面、省控斷面、市控斷面的各個監(jiān)測點進展采樣調研。1.目的2參考標準《國家地表水環(huán)境質量監(jiān)測網采測分別技術導則-采樣技術導則/現場〔2017〕3適用范圍4操作步驟〔以河流為例具體說明〕GPS〔與任務經緯度不全都需要上報總站三張照片分別是上游斷面、采樣斷面和下游斷面，手機APP〔假設無法采樣，尚需市站開具證明文件，上報總站；上報數據有誤亦需市站開具證明，經總站同意后提交修改申請〕〔測距儀〔湖庫只測水深，趕潮斷面采退平潮位和漲平潮位水樣預熱?？梢韵燃雍萌绦蚩瞻?，需要用純水潤洗三次。確定好采水深度后開頭采樣。預備好沉降桶、備用水桶和廢液桶，用采水器將沉降桶裝滿，留意要沿著桶邊緣緩緩流入，防止曝氣，裝滿后翻開計時器30一人連續(xù)將備用水桶打滿，另外一人開頭進展儀器校準，校準完畢后開頭測量現場因子：透亮度〔僅湖庫、鹽度〔僅入海口、水溫、溶解氧〔報一位小數，重點＜5、pH〔6-9、電導率〔嚴格依據此挨次〕每次測量前都用純水潤洗，再用水樣潤洗，分別用虹吸裝置不要碰壁和水底，測量完后將儀器用純水潤洗并填寫原始記錄，同時錄APP。打滿水桶后開頭組裝抽濾裝置，干凈濾膜肯定要用鑷子，組裝好2-3潤洗后的水樣倒入廢液桶〔貼好標識，防止倒錯〕然后開頭抽濾并分裝PbZnCuC〔250mL/。另外一人開頭石油類的采樣，先將石油類采樣器〔不帶采樣瓶〕潤洗2-3次，放上采樣瓶后開頭采樣，水樣不能采集滿瓶〔油類附在表層，溢出后不準確〕，同時不能太少〔要滿足試驗1.0L9-10〔依據自己節(jié)用干凈的玻璃杯蘸取樣品，測試pH≤2〔湖庫對葉綠素a單獨采樣，參加0.5ml的1%碳酸鎂懸濁液〕氮和總磷這幾個不穩(wěn)定的因子〔需兩人用虹吸裝置同時操作。BOD5〔1000mL，實心瓶蓋3止有氣泡，然后水封。硫化物〔250mL鈉，順瓶壁流入到瓶頸之前，參加氫氧化鈉，加水到滿瓶水封。不要漏掉全程序空白〔入海掌握斷面采集硝酸鹽氮、亞硝酸鹽氮。裝箱后貼好封條和箱號，點擊完成采樣并拍照上傳。最應當留意的問題①現場河寬、河深的勘測問題考性降低。②石油類采樣量問題表性。③采水曝氣和沉降問題用排空式采水器時從上口傾倒水樣、沉降時無視防塵、沉降后灌裝BOD50.4530響數據的準確性。④溫度計位置擺放問題，導致溫度失真，影響冷藏效果。⑤記錄的填寫問題缺失和不標準填寫將會影響監(jiān)測數據的溯源。⑥平行樣分裝問題裝完一份樣品再裝另一份樣品。⑦電導率數據報出問題1℃，2%，通常25℃為測定電導率的標準溫度。25℃設備具備溫度修正功能，需要核實此功能是否開啟。分析測試染后才產生臭味。污染。渾濁度，地面水渾濁主要是泥土、有機物、微生物等物質造成的。5pH值，是水中氫離子活度的負對數，pH值為7表示水為中性，大于77pH6．5—8．5，PH(5)電導率，是測定水中鹽類含量的一個相對指標。溶解在水中的各種鹽類都是以離子狀態(tài)存在的，因此具有導電性，所以導電率的大小反映出水中可溶性鹽類含量的多少。溶解性固體．主要是溶于水中的鹽類，也包括溶于水中的有機物、于水中的多少。懸浮性固體SS微小物質。懸浮物的直徑一般在2mm以下。它是造成水質渾濁的主要來源，是衡量水體污染程度的指標之一?！睺N簡稱總氮，主要反映水體受污染的程度?！睳H3〕和銨離子〔NH4+〕形式存在的氮?；蜾@離子形式存在的化合氮?？傆袡C碳(TCO)，是指溶解于水中的有機物總量，折合成碳計算。溶解氧(DO)，是評價水體自凈力量的指標。溶解氧含量較高，表示菌類就會大量生殖，使水質變臭。生物化學需氧量(BOD)，水中有機物在微生物作用下，進展生物氧質含量的多少、說明水體受有機物污染的程度?；瘜W需氧量(COD)，是指用化學氧化劑氧化水中需氧污染物質時所消耗的氧量，主要反映水體受有機物污染的程度。COD水體受污染越嚴峻。體的污染狀況惡化。3總磷TP類植物的過度生長,水體富養(yǎng)分化,發(fā)生水華或赤潮,打亂水體的平衡，無機態(tài)和有機態(tài)存在的磷的總和。力量提高水質檢測目的及方式的水體進一步進展細分，其檢測的目的主要是用來推斷水質受污染程〔氣相色譜法〕及化學檢測方式〔等離子體法及電化學法，化學檢測由于使用范圍更廣，且臨床操作更為簡便等優(yōu)勢而作為水質檢測的首選方式。水質檢測結果的影響因素來，則將會對水質檢測的準確性帶來巨大影響〔2〕水質的種類：水質最正確的檢測方式，隨后再開頭取樣〔3〕檢測方式及設備的選擇：同類準確性及穩(wěn)定性亦會受到肯定的影響。此外需定期校準及檢修檢測設果造成較大影響。水質檢測的質量掌握及提升措施測過程中的一些細節(jié)都會對水質檢測的準確性及穩(wěn)定性造成肯定的影面進展提升：水質檢測準確性的提升措施但使水質檢測工作流程簡潔化，同時也確保檢測數據的牢靠性。水質檢測穩(wěn)定性的提升措施度及寬度后設置相應的檢測點。影響評價：對成都市沱江流域岷江流域的干流支流各個掌握斷面進展〔GB3838-2002201412019評價。1、了解環(huán)境的含義素的總體，包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、濕地、村等。2減輕不良環(huán)境影響的對策和措施，進展跟蹤監(jiān)測的方法與制度。3、生疏環(huán)境影響評價的原則：環(huán)境影響評價必需客觀、公開、公正，綜合考慮規(guī)劃或者建設工程實施后對各種環(huán)境因素及其所構成的生態(tài)公正；其次：綜合考慮實施后可能造成的影響；第三：兼顧各種環(huán)境因素和其構成的生態(tài)系統(tǒng)；第四：為決策供給科學依據。實習心得1.心態(tài)轉變2.打算做事習時是跟著教師的安排一-步--步走的，但是在這.之前，教師的預備向教師學習的。3.不以小事而不為是實習的階段，做一-些繁瑣的小事情，很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小，可過程至關重要。我。附件：

材料學院實習成績考核參考標準一、不及格凡有以下狀況之一者，實習成績均為不及格：馬虎，實習報告有原則性錯誤，無故缺席實習三天及以上者。(4)請假缺席實習時間達三分之一及以上者。二、及格習報告，內容根本正確，但不完整；無嚴峻違紀行為。在師傅的指導下，能完成規(guī)定的工作任務。工作效率、工作技術適應力量和技能把握有所提高。職業(yè)道德、勞動態(tài)度尚好。能按工作程序操作，無重大事故記錄。三、中等所規(guī)定的全部要求；實習日記及實習報告正確且較完整。四、良好問題作出正確的理論分析。能獨立完成工作任務，適應力量較強。工作效率和工作技術較好，沒有工作事故記錄。勞動態(tài)度好，聽從安排，遵守紀律。職業(yè)道德較好，敬重領導、同事，文明有禮，團結互助。五、優(yōu)秀題分析有肯定深度，或有獨到見解，或有合理化建議。學生表現了良好的獨立工作力量，適應性強。工作效率和工作技術好，嚴格按生產流程工作，無事故記錄。