2024屆濉溪縣化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含答案解析

2024屆濉溪縣化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列有關(guān)模型正確的是（）A．地殼中元素分布圖 B．物質(zhì)分類模型C．化學(xué)反應(yīng)分類模型 D．原子結(jié)構(gòu)模型2．地球上的淡水只約占全球水儲(chǔ)量的2.53%，可利用的淡水不足1%，保護(hù)水資源，節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)，下列做法中不正確的是（）A．農(nóng)業(yè)和園林澆灌用噴灌、滴灌B．工業(yè)用水循環(huán)利用C．將生活污水排放在江河中D．利用家庭洗菜水、洗衣水等沖洗馬桶3．玻璃棒是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器，下列實(shí)驗(yàn)過程中一般不需要使用玻璃棒的是（）A．配制5%的稀硫酸溶液 B．除去懸浮于水中的不溶物C．從氯化鈉溶液中得到氯化鈉固體 D．用量筒量取50mL的水4．元素符號和化學(xué)式是國際通用的化學(xué)符號。下到敘述正確的是（）A．碘酒、碘酸鉀（KIO3）中都含碘元素 B．H2、2H都可以表示1個(gè)氫分子C．微粒Na、Na+的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)都相同 D．鎂與氧氣反應(yīng)產(chǎn)物的化學(xué)式:OMg5．原子量是相對原子質(zhì)量的簡稱，使用起來比原子的實(shí)際質(zhì)量更加方便，在銦、銻、鋅等相對原子質(zhì)量測定作出卓越貢獻(xiàn)的我國科學(xué)院士是A．拉瓦錫 B．張青蓮C．喬布斯 D．侯德榜6．某同學(xué)用托盤天平稱取5.3g食鹽，在稱量中發(fā)現(xiàn)天平指針右偏，此時(shí)他應(yīng)該()A．增加藥品 B．減少砝碼 C．移動(dòng)游碼 D．調(diào)節(jié)平衡螺母7．鈉原子的原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子和12個(gè)中子，該原子的核外電子數(shù)為A．1 B．23 C．11 D．128．下列關(guān)于飽和溶液的敘述正確的是（）A．一定溫度下，某飽和溶液不會(huì)再溶解任何物質(zhì)B．飽和溶液升溫，一定變成不飽和溶液C．改變溫度，析出溶質(zhì)后的溶液一定是飽和溶液D．飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液9．凈化水的方法有：①過濾；②加明礬吸附沉降；③蒸餾；④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，應(yīng)選用的方法和順序?yàn)椋ǎ〢．①②③④ B．②④③① C．②①④ D．①③④10．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛑苯佑糜隍?yàn)證質(zhì)量守恒定律的是（）A． B． C． D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用“>”、“<”或“=”填空。(1)沸點(diǎn):液態(tài)氧___________液態(tài)氮(2)相同條件下在水中的溶解性:二氧化碳___________氧氣(3)質(zhì)子數(shù):鐵離子___________鐵原子(4)空氣中的體積分?jǐn)?shù):氧氣___________氮?dú)?5)最外層電子數(shù):氧原子___________氫原子(6)含碳量:甲醛(CH2O)___________醋酸(C2H4O2)三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．小明同學(xué)為了除去河水中的不溶性雜質(zhì)，采用如圖所示裝置。（1）圖中還缺少的一種儀器是______________；該儀器的作用是_____________（2）如果按圖所示的裝置進(jìn)行操作，除了缺儀器外；其中的錯(cuò)誤還有____________（3）若多次過濾之后，濾液仍然渾濁，出現(xiàn)渾濁的原因可能是__________________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。(1)下圖是自來水廠凈水過程示意圖：圖中A池是___池，在吸附池中一般使用的物質(zhì)名稱是___。水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)，為了人類的生存和發(fā)展，人類必須愛護(hù)水資源，請你寫一條節(jié)約用水的措施____。(2)自來水消毒過程中通常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示：(表示氯原子，表示氧原子，表示氫原子)①從甲圖你能獲得的信息是：_______(任寫一點(diǎn))。②乙圖中屬于化合物的有______(填序號)。③消毒后的自來水是硬水還是軟水可以用______鑒別；硬水會(huì)給生活生產(chǎn)帶來不便，生活中通過______降低水的硬度。(3)如圖是電解水的裝置，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列問題：①其中A試管應(yīng)該與電極的______極相連。②通電一段時(shí)間后，B試管中收集到的氣體是____，A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于____。③寫出該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式_____。14．某?；瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后，對相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，并完成下面題目：(1)寫出下列儀器名稱：a____，b___。(2)實(shí)驗(yàn)室若用AD組合裝置制取氧氣，反應(yīng)的符號表達(dá)式為____；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先熄滅撤酒精燈火焰，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管中有水開始倒吸了，應(yīng)該采取什么措施補(bǔ)救:____；若用E裝置收集氧氣則驗(yàn)滿方法是____。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，用C裝置代替B裝置在操作方面的優(yōu)點(diǎn)是____；若在裝置F內(nèi)裝一些澄清石灰水來檢驗(yàn)，則氣體應(yīng)從____端通入(填c或d)，反應(yīng)的符號表達(dá)式是____。(4)已知：實(shí)驗(yàn)室可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣的混合物制取氨氣。氨氣的密度比空氣的小，有毒，極易溶于水，溶于水后形成氨水。某同學(xué)用如圖F裝置來收集氨氣，氣體從____端進(jìn)(選c或d)。(5)在查閱資料時(shí)，某小組的同學(xué)們得知氧化鐵也可以作為過氧化氫分解制取氧氣的催化劑，他們聯(lián)想到MnO2可作為H2O2分解的催化劑，那么，氧化鐵和二氧化錳這兩種物質(zhì)哪一種更適合呢？請你一起參與探究，完成下列問題。（分析與討論）探究二氧化錳、氧化鐵對過氧化氫分解速率的影響時(shí)，他們在控制變量的問題上提出了不同的觀點(diǎn)，你認(rèn)為不正確的是___。A過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同B催化劑的質(zhì)量一定相同C反應(yīng)前過氧化氫溶液的溫度一定相同D反應(yīng)容器的容積一定相同（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行了探究。下表選取了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：用足量不同濃度的H2O2溶液制取相同體積O2所需的時(shí)間。30%雙氧水15%雙氧水5%雙氧水加入agMnO20.20.82.0加入agFe2O37.09.016.0（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）從上表中能得出哪些結(jié)論？(寫出一點(diǎn)即可)_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．茶氨酸（化學(xué)式為C7H14O3N2）可以降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞等。根據(jù)以上信息，請回答下列問題：（1）茶氨酸由種元素組成。（2）茶氨酸中C、H兩種元素的質(zhì)量比為。（3）茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（結(jié)果精確到0.1%）。（4）58g茶氨酸中含氧元素的質(zhì)量為多少克？（寫出計(jì)算過程）16．為了消除碘缺乏病，我國政府規(guī)定居民的食用鹽必須是加碘鹽。碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3)。1000g碘鹽中約含0.02g碘。(相對原子質(zhì)量：K-39，I-127，O-16)（1）___________g碘酸鉀中含有0.02g碘。(保留小數(shù)點(diǎn)后3位)（2）成人每天約需1.5×l0-4g碘，假設(shè)這些碘是從碘鹽中攝取的，成人每天需要食用碘鹽

________g。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解題分析】

A、地殼中元素含量在前五位由多到少的順序是：氧、硅、鋁、鐵、鈣，故錯(cuò)誤；

C、物質(zhì)分為純凈物和混合物，純凈物包括化合物和單質(zhì)，模型中化合物沒包括在純凈物中，故錯(cuò)誤；

C、氧化反應(yīng)中有的屬于化合反應(yīng)，有的不屬于化合反應(yīng)；化合反應(yīng)中有的屬于氧化反應(yīng)，有的不屬于氧化反應(yīng)。氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系，故錯(cuò)誤；D、原子由原子核和核外電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，故正確；

故選：D。2、C【解題分析】試題分析：將生活污水排放在江河中，會(huì)造成河水的污染，應(yīng)該集中處理后再排放。故選C．考點(diǎn)：環(huán)境保護(hù)3、D【解題分析】A、配制5%的稀硫酸溶液，進(jìn)行稀釋時(shí)，應(yīng)用玻璃棒進(jìn)行攪拌，錯(cuò)誤；B、除去懸浮于河水中的不溶物的操作是過濾，過濾時(shí)應(yīng)使用玻璃棒進(jìn)行引流，錯(cuò)誤；C、從氯化鈉溶液中得到氯化鈉固體，應(yīng)采用蒸發(fā)的方法，蒸發(fā)時(shí)應(yīng)使用玻璃棒進(jìn)行攪拌，錯(cuò)誤；D、用量筒量取50mL水，應(yīng)使用量筒和膠頭滴管，無需使用玻璃棒，正確。故選D。點(diǎn)睛：掌握玻璃棒的用途是正確解答本題的關(guān)鍵。4、A【解題分析】

A、碘酒(存在單質(zhì)碘和酒精)、碘酸鉀（KIO3）中都含碘元素，故A正確；B、2H表示2個(gè)氫原子，不能表示1個(gè)氫分子，故B錯(cuò)誤；C、Na和Na+兩種微粒中質(zhì)子數(shù)相同，核外電子數(shù)不同，因此結(jié)構(gòu)和性質(zhì)都是不相同，故C錯(cuò)誤；D.鎂與氧氣反應(yīng)產(chǎn)物是氧化鎂，氧元素顯-2價(jià)，鎂元素顯+2價(jià)，書寫化學(xué)式時(shí)，一般正價(jià)在左，負(fù)價(jià)在右，氧化鎂的化學(xué)式為：MgO，故D錯(cuò)誤。故選A。5、B【解題分析】

A、拉瓦錫首先通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、張青蓮在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是在銦、銻、鋅等相對原子質(zhì)量測定作出卓越貢獻(xiàn)，故B選項(xiàng)正確。C、喬布斯創(chuàng)造了“蘋果神話”，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、候德榜在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)明了聯(lián)合制堿法，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。6、A【解題分析】天平稱取5.3g食鹽，在稱量中發(fā)現(xiàn)天平指針右偏，此時(shí)他應(yīng)該增加藥品。故選A。點(diǎn)睛∶天平是個(gè)等臂杠桿，左物右碼。7、C【解題分析】原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，故選C。8、C【解題分析】

A、飽和溶液是對于某一溶質(zhì)來說的，照樣能溶解其它物質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、對于溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)（例如氫氧化鈣），升溫后會(huì)析出晶體，仍然飽和，故B錯(cuò)誤；C、改變溫度，析出溶質(zhì)后的溶液一定是飽和溶液，故C正確；D、飽和溶液不一定是濃溶液，不飽和溶液不一定是稀溶液，溶液的濃稀與是否飽和沒有關(guān)系，故D錯(cuò)語。故選C。9、C【解題分析】

將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，加明礬吸附沉降是把水中小顆粒泥塵聚集成大的，以利于沉降；不溶性小顆粒固體雜質(zhì)可以通過過濾除去；活性炭吸附，可以吸附水中的色素和異味等；投藥消毒殺菌可以除去細(xì)菌微生物；故要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，將所選用的方法按凈化過程排序是②加明礬吸附沉降→①過濾→活性炭吸附→④消毒殺菌。生活中一般不用蒸餾。故選：C。10、B【解題分析】

驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用藥品和裝置應(yīng)考慮：①只有質(zhì)量沒有變化的化學(xué)變化才能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒；②如果反應(yīng)物中有氣體參加反應(yīng)，或生成物中有氣體生成，應(yīng)該選用密閉裝置?！绢}目詳解】A、鎂條在空氣中燃燒，因?yàn)橛醒鯕鈪⒓臃磻?yīng)，反應(yīng)后固體質(zhì)量會(huì)明顯增大，不能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量質(zhì)量不變，可以直接驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，故選項(xiàng)正確；C、過氧化氫溶液在二氧化錳做催化作用反應(yīng)生成氧氣，生成的氧氣逸出，不能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)有二氧化碳?xì)怏w生成逸出，反應(yīng)后燒杯中的物質(zhì)質(zhì)量減少，不能直接驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。【題目點(diǎn)撥】本題難度不大，理解質(zhì)量守恒定律，掌握驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí)是否需要在密閉容器中進(jìn)行是正確解答本題的關(guān)鍵。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、>>=<>=【解題分析】

(1)液態(tài)氧沸點(diǎn)>液態(tài)氮沸點(diǎn)。(2)相同條件下二氧化碳在水中的溶解性>氧氣在水中的溶解性。(3)同種元素質(zhì)子數(shù)相同，鐵離子質(zhì)子數(shù)=鐵原子質(zhì)子數(shù)。(4)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%，空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)<空氣氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)。(5)氧原子最外層電子數(shù)為6，氫原子最外層電子數(shù)為1，氧原子最外層電子數(shù)>氫原子最外層電子數(shù)。(6)甲醛()中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，醋酸()中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，甲醛含碳量=醋酸含碳量。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、玻璃棒引流漏斗下端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁濾紙破損或?yàn)V液高于濾紙邊緣或儀器不干凈（合理即可）【解題分析】

（1）據(jù)圖可以知道，缺少的儀器是玻璃棒，起到了引流的作用；（2）如果按圖所示的裝置進(jìn)行操作，其中的錯(cuò)誤有：漏斗下端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁；（3）過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因有：濾紙破損或?yàn)V液高于濾紙邊緣或儀器不干凈等。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、過濾活性炭洗臉?biāo)疀_馬桶等反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目沒有改變（原子種類、數(shù)量未變）DC肥皂水加熱煮沸負(fù)氧氣2∶1水氫氣+氧氣，（H2OH2+O2）?！窘忸}分析】

（1）在自來水廠凈水過程圖中，通過加入了絮凝劑反應(yīng)沉淀后，應(yīng)通過過濾除去不溶物，所以A池是過濾池；由于活性炭具有吸附性，在吸附池中一般使用的物質(zhì)名稱是活性炭；用洗菜水澆花、洗臉?biāo)疀_馬桶等可以節(jié)約用水；（2）①從甲圖可以看出：反應(yīng)前有一個(gè)氧原子、兩個(gè)氫原子、兩個(gè)氯原子，反應(yīng)后也有一個(gè)氧原子、兩個(gè)氫原子、兩個(gè)氯原子，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目沒有改變。化學(xué)變化中分子種類變了。②化合物的分子中含有不同種原子，乙圖中屬于化合物的有D、C；③消毒后的自來水是硬水還是軟水可以用肥皂水檢驗(yàn)，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；生活中通過煮沸降低水的硬度。（3）①由電解水的裝置可知，A試管收集的氣體較多，是氫氣，A試管應(yīng)該與電極的負(fù)極相連。②通電一段時(shí)間后，B試管中收集的到的氣體是較少是氧氣，化學(xué)式是：O2，電解水時(shí)“正氧負(fù)氫、氫二氧一”，A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于2：1；③電解水生成了氫氣和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式（或化學(xué)式表達(dá)式）是：水氫氣+氧氣，（H2OH2+O2）。14、酒精燈長頸漏斗KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2迅速將導(dǎo)管移出水面(或迅速將帶有導(dǎo)管的橡皮塞取下)將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明已滿可控制反應(yīng)的進(jìn)行與停止cCO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2OdD相同條件下,二氧化錳比氧化鐵的催化效果好(或其他條件相同,H2O2溶液濃度越大,產(chǎn)生氧氣越快)【解題分析】

(1)儀器a是酒精燈，b是長頸漏斗。(2)實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣，試管口有一團(tuán)棉花，應(yīng)該是利用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的符號表達(dá)式為：KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先熄滅撤酒精燈火焰，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管中有水開始倒吸了，可以迅速將導(dǎo)管移出水面或迅速將帶有導(dǎo)管的橡皮塞取下；用向上排空氣法收集氧氣驗(yàn)滿操作為：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明已滿。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，用C裝置代替B裝置在操作方面的優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)的進(jìn)行與停止，因?yàn)槔肅裝置，關(guān)閉開關(guān)時(shí)，試管中的氣體增多，壓強(qiáng)增大，把液體壓入長頸漏斗，造成固液分離；若在裝置F內(nèi)裝一些澄清石灰水來檢驗(yàn)，則氣體應(yīng)從c端通入，反應(yīng)的符號表達(dá)式是