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文檔簡介

第三基三嚴培訓計劃及實施方案【11篇】

第一篇:三基三嚴培訓計劃及實施方案一、組織領導:

三基三嚴培訓是提高醫(yī)務人員整體素質和醫(yī)療水平的重要途徑。三基即:基本理論、基本知識、基本技能:三嚴即:嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法。三基三嚴培訓工作在分管院長的領導下,由醫(yī)生組、護理部具體規(guī)劃及督查,組織相關培訓與考核。衛(wèi)生技術人員三基三嚴考核成績將與執(zhí)業(yè)醫(yī)師/護士注冊掛鉤,未能完成培訓或考核成績不合格者,不給予執(zhí)業(yè)注冊及復注。

二、指導思想:

三基三嚴培訓要求全員參與,人人達標。要把三嚴的作風貫徹到各項醫(yī)療業(yè)務活動和管理工作地始終。按照三基訓練與專科技術訓練相結合,一般訓練與重點培養(yǎng)相結合,當前需要與長遠需要相結合以及分層次分級培訓的原則,以業(yè)務學習、操作訓練、派出進修、專科培養(yǎng)、自學等途徑,對高、中、低各級專業(yè)技術人員進行多種形式、多方面的培訓。以提高專業(yè)技術隊伍整體素質,達到經濟、社會、人才三大效益為目標,使各級人員提高理論與技能水平,保持和增進專業(yè)工作能力。

三、目標

1.醫(yī)、技、護人員人人掌握心肺復蘇急救技術,由醫(yī)生組、護理部聯合統(tǒng)一培訓考核;

2.各科衛(wèi)技人員掌握專科基本技能操作,由科主任、護士長每季

度考核,醫(yī)生組、護理部抽考。

3.初級專業(yè)技術三基、法律法規(guī)、傳染病知識考試合格分要求為85分,合格率要求為100%以上,參與率達到95%以上。

4.中高級人員專業(yè)技術、法律法規(guī)、傳染病知識考試合格分要求為70分,合格率要求為100%,參與率達到95%以上。

四、實施細則

1.各科室制定出本科室、本專業(yè)三基訓練計劃、內容和考核目標。要求各科每月至少有一次業(yè)務學習,在學習專業(yè)技術的同時結合傳染病知識、法律法規(guī)知識的學習。每季度組織一次??撇僮骷寄艿挠柧毰c考核。

2.全院性業(yè)務學習習近平均每月一次,以最新、急用、實用知識為主,結合法律法規(guī)以及傳染病防治知識,按具體內容全院衛(wèi)技人員分片參加。

3.醫(yī)生組、護理部每季度組織全院性醫(yī)療業(yè)務查房、疑難病例討論、全院性護理疾病查房。每季度進行操作抽查。

4.新員工參加上崗前培訓,培訓內容為院史介紹、醫(yī)院文化、服務理念、醫(yī)院規(guī)章制度、防保院感知識、三基訓練,要求培訓參加率為100%,培訓后考試合格率100%,合格分為60分。

5.選送業(yè)務骨干外出學習進修。

第二篇:三基三嚴培訓計劃及實施方案為進一步提高醫(yī)務人員醫(yī)療技術水平、不斷提升基礎醫(yī)療質量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,加大醫(yī)務人員三基(基礎知識、基本理論、基本技能)理論和操作考核力度,把三嚴(嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度)落實到各項工作中,特制定__年三基三嚴培訓計劃及考核實施方案,具體如下:

一、指導思想

三基三嚴培訓要求全員參與,人人達標。要把三嚴的作風貫徹到各項醫(yī)療業(yè)務活動和管理工作中。按照三基訓練與??朴柧毾嘟Y合,一般訓練與重點培養(yǎng)相結合,當前需要與長遠發(fā)展相結合的原則,通過業(yè)務學習、操作訓練、派出進修、??婆囵B(yǎng)、自學函授等途徑,對各級專業(yè)技術人員進行多種形式、全方位的培訓,從而提高專業(yè)技術人員整體素質,確保我院醫(yī)療質量的持續(xù)發(fā)展。

二、組織領導

醫(yī)務科和護理部負責制定全院三基三嚴培訓計劃,組織落實考核工作。

各科室要充分利用科室會議、晨會交班時間對全科人員進行三基三嚴培訓意義、目的、重要性的宣講教育,提高對培訓考核工作重要性的認識,積極開展三基訓練。

三、培訓考核目標

全院三基培訓覆蓋率應達到100%,考核合格率ge;90%。

四、培訓及考核內容

1、基礎理論:包括與疾病診斷、治療及護理有關的醫(yī)學基礎理論。如:人體解剖、生理、病理、藥理學、醫(yī)院感染、基礎護理、輸血、水電解質平衡、醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像、臨床藥學、臨床營養(yǎng)、核醫(yī)學、超聲診斷學等部分的基礎理論。

2、基本知識:包括為疾病診斷、治療、護理直接提供科學依據的臨床醫(yī)療知識。如:醫(yī)療診療規(guī)范、臨床常用護理技術規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。

3、基本技能:包括醫(yī)護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能和急救技術,以及中醫(yī)適宜技術。

基本操作技能:如各種注射法、各種穿刺技術,鼻飼及胃腸減壓;清創(chuàng)縫合的基本操作方法,中醫(yī)適宜技術等。

急救技術:心肺復蘇技術、心電監(jiān)護儀的使用技術、電除顫儀器的使用技術、簡易呼吸氣囊的使用。

臨床思維能力:能根據掌握的理論知識和實踐經驗,結合病人的病情,擬定出診斷治療計劃與護理計劃等的思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方、護理文件的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。

4、醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī):《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《中華人民共和國獻血法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《護士條例》、《醫(yī)療事故處理條例》及《病歷書寫基本規(guī)范》等醫(yī)療文件書寫的有關管理規(guī)定等。

以上內容均為考試和考核內容。

五、培訓方式與安排

采用醫(yī)務人員自學與科室講座、醫(yī)院集中培訓相結合的方式進行,要求醫(yī)務人員利用業(yè)余時間學習基礎醫(yī)學理論、專業(yè)和急救知識及技術。醫(yī)務科、護理部定期組織全體醫(yī)務人員進行統(tǒng)一培訓及考核,并做好記錄。

(1)開展自學自練:醫(yī)務人員按照共同科目和專業(yè)科目要求進行自主學習和訓練,進一步強化基礎知識、基本理論和基本技能。

(2)集中培訓演練:以院、科為單位,采取專題講座、集體討論、集中訓練等方式,抓好重點內容和重點科目的學習訓練。各科室在科主任、護士長的主持下,每月組織業(yè)務學習一次、充分利用晨間交班時間提問;醫(yī)務科每月至少組織一次集中培訓、觀摩技能操作錄像,并組織院內高年資主治醫(yī)師及專家授課,護理部每月負責組織全院護理人員理論與技能培訓。

六、考核的人員范圍及要求

1、培訓考核對象:全體衛(wèi)技人員

2、每名醫(yī)務人員必須掌握心肺復蘇急救技術及本專業(yè)常規(guī)診療操作技術,醫(yī)務科、護理部將統(tǒng)一組織培訓、考核;

3、醫(yī)務科每半年組織一次理論知識考核,每年組織兩次技能考核;理論考試內容為三基理論知識;基本技能考核為:醫(yī)療文件書寫、體格檢查、各種穿刺、給藥技術、中醫(yī)適宜技術等;護理部每年組織兩次護理三基理論知識考試與技能考核;

4、各科專業(yè)技術人員掌握??苹炯寄懿僮鳎煽浦魅?、護士長每月組織一次考核,醫(yī)務科、護理部每季度組織抽查,各臨床、醫(yī)技科室應建立三基培訓考核登記本,詳細記錄每次培訓、考核的內容,并保存考核的原始資料。

七、獎懲措施

1、每項考核工作結束后,由醫(yī)院統(tǒng)一對考核結果進行公示,考核結果納入醫(yī)務人員個人業(yè)務檔案,作為執(zhí)業(yè)周期考核、職稱晉升、崗位聘用及培養(yǎng)使用的重要依據。

2、醫(yī)院將三基三嚴訓練工作納入基礎醫(yī)療質量管理,與科室質控掛鉤;對三基三嚴培訓工作做得好的科室給予表彰,對成效突出的科室和個人給予獎勵。對不重視三基三嚴訓練工作,教育培訓管理混亂,缺乏規(guī)范的原始記錄者,給予通報批評、限期改正。凡經補考三基考試考核仍不合格者,當事人予以下崗處理。

第三篇:三基三嚴培訓計劃及實施方案為進一步提高醫(yī)務人員醫(yī)療技術水平、不斷提升基礎醫(yī)療質量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,加大醫(yī)務人員三基(基礎知識、基本理論、基本技能)理論和操作考核力度,把三嚴(嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度)落實到各項工作中,特制定2013年三基三嚴培訓計劃及考核實施方案,具體如下:

三基三嚴培訓要求全員參與,人人達標。要把三嚴的作風貫徹到各項醫(yī)療業(yè)務活動和管理工作中。按照三基訓練與??朴柧毾嘟Y合,一般訓練與重點培養(yǎng)相結合,當前需要與長遠發(fā)展相結合的原則,通過業(yè)務學習、操作訓練、派出進修、??婆囵B(yǎng)、自學函授等途徑,對各級專業(yè)技術人員進行多種形式、全方位的培訓,從而提高專業(yè)技術人員整體素質,確保我院醫(yī)療質量的持續(xù)發(fā)展。

醫(yī)務科和護理部負責制定全院三基三嚴培訓計劃,組織落實考核工作。

各科室要充分利用科室會議、晨會交班時間對全科人員進行三基三嚴培訓意義、目的、重要性的宣講教育,提高對培訓考核工作重要性的認識,積極開展三基訓練。

全院三基培訓覆蓋率應達到100%,考核合格率ge;90%。四、培訓及考核內容

1、基礎理論:包括與疾病診斷、治療及護理有關的醫(yī)學基礎理論。如:人體解剖、生理、病理、藥理學、醫(yī)院感染、基礎護理、輸血、水電解質平衡、醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像、臨床藥學、臨床營養(yǎng)、核醫(yī)學、超聲診斷學等部分的基礎理論。

2、基本知識:包括為疾病診斷、治療、護理直接提供科學依據的臨床醫(yī)療知識。如:醫(yī)療診療規(guī)范、臨床常用護理技術規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。

3、基本技能:包括醫(yī)護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能和急救技術,以及中醫(yī)適宜技術。

基本操作技能:如各種注射法、各種穿刺技術,鼻飼及胃腸減壓;清創(chuàng)縫合的基本操作方法,中醫(yī)適宜技術等。

急救技術:心肺復蘇技術、心電監(jiān)護儀的使用技術、電除顫儀器的使用技術、簡易呼吸氣囊的使用。

臨床思維能力:能根據掌握的理論知識和實踐經驗,結合病人的病情,擬定出診斷治療計劃與護理計劃等的思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方、護理文件的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。

4、醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī):《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《中華人民共和國獻血法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《護士條例》、《醫(yī)療事故處理條例》及《病歷書寫基本規(guī)范》等醫(yī)療文件書寫的有關管理規(guī)定等。

以上內容均為考試和考核內容。

采用醫(yī)務人員自學與科室講座、醫(yī)院集中培訓相結合的方式進行,要求醫(yī)務人員利用業(yè)余時間學習基礎醫(yī)學理論、專業(yè)和急救知識及技術。醫(yī)務科、護理部定期組織全體醫(yī)務人員進行統(tǒng)一培訓及考核,并做好記錄。

(1)開展自學自練:醫(yī)務人員按照共同科目和專業(yè)科目要求進行自主學習和訓練,進一步強化基礎知識、基本理論和基本技能。

(2)集中培訓演練:以院、科為單位,采取專題講座、集體討論、集中訓練等方式,抓好重點內容和重點科目的學習訓練。各科室在科主任、護士長的主持下,每月組織業(yè)務學習一次、充分利用晨間交班時間提問;醫(yī)務科每月至少組織一次集中培訓、觀摩技能操作錄像,并組織院內高年資主治醫(yī)師及專家授課,護理部每月負責組織全院護理人員理論與技能培訓。

1、培訓考核對象:全體衛(wèi)技人員

2、每名醫(yī)務人員必須掌握心肺復蘇急救技術及本專業(yè)常規(guī)診療操作技術,醫(yī)務科、護理部將統(tǒng)一組織培訓、考核;

3、醫(yī)務科每半年組織一次理論知識考核,每年組織兩次技能考核;理論考試內容為三基理論知識;基本技能考核為:醫(yī)療文件書寫、體格檢查、各種穿刺、給藥技術、中醫(yī)適宜技術等;護理部每年組織兩次護理三基理論知識考試與技能考核;

4、各科專業(yè)技術人員掌握專科基本技能操作,由科主任、護士長每月組織一次考核,醫(yī)務科、護理部每季度組織抽查,各臨床、醫(yī)技科室應建立三基培訓考核登記本,詳細記錄每次培訓、考核的內容,并保存考核的原始資料。

1、每項考核工作結束后,由醫(yī)院統(tǒng)一對考核結果進行公示,考核結果納入醫(yī)務人員個人業(yè)務檔案,作為執(zhí)業(yè)周期考核、職稱晉升、崗位聘用及培養(yǎng)使用的重要依據。

2、醫(yī)院將三基三嚴訓練工作納入基礎醫(yī)療質量管理,與科室質控掛鉤;對三基三嚴培訓工作做得好的科室給予表彰,對成效突出的科室和個人給予獎勵。對不重視三基三嚴訓練工作,教育培訓管理混亂,缺乏規(guī)范的原始記錄者,給予通報批評、限期改正。凡經補考三基考試考核仍不合格者,當事人予以下崗處理。

第四篇:三基三嚴培訓計劃及實施方案為進一步加強基礎質量管理,強化護理人員三基三嚴訓練,在全院營造大學習、大練兵、大比武的繼續(xù)教育氛圍,進一步推動等級醫(yī)院評審和平安醫(yī)院創(chuàng)建工作,不斷提高護理服務質量,根據陜西省醫(yī)療機構醫(yī)務人員三基三嚴培訓質量基本標準z護理{和銅川市衛(wèi)生局關于《銅川市醫(yī)院崗位大練兵、大比武活動實施方案》要求,特制訂二0_年醫(yī)院護理人員三基三嚴培訓考核計劃如下:

(一)、培訓目的

1、規(guī)范護理人員的護理基本操作流程;

2、強化臨床護理基本操作技能

3、提高護理人員基本理論、基本知識和??评碚撝R。

(二)、培訓目標

1、全院護理人員三基培訓考核參與率ge;90%

2、全院護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%

(三)、培訓對象:

全院45歲以下的`護理人員。

(四)、培訓內容:

1、護理基本理論知識培訓及考核內容

①銅川市人民醫(yī)院??萍膊∽o理常規(guī)。

②銅川市人民醫(yī)院護理核心制度及各級、各崗位護理人員職責

③銅川市人民醫(yī)院護理工作應急預案、臨床護理服務流程和護理工作指導書。

④護理基礎理論知識505題。

⑤護理專業(yè)相關的法律法規(guī)條文。

2、技能培訓及考核內容

①銅川市人民醫(yī)院護理技術操作規(guī)范。

②常用急救技術操作如徒手心肺復蘇術、心電監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸機的使用與維護技術。

③銅川市人民醫(yī)院護理文件書寫規(guī)范。

(五)、培訓考核形式及時間

采取自學與集中培訓相結合的方式、方法,進行學習,集體培訓考核在院、科兩個層次開展。培訓考核過程貫穿于全年。

1、基礎理論知識考核:

護理部每兩個月,科室每月組織護理人員進行基本理論、基本知識考核一次。

2、護理技能培訓考核:

護理部每兩個月組織護理專項技能培訓考核一次,采取觀看教育片、專人輔導、示教,護理人員兩人一組相互操作,進行訓練,培訓結束后,進行技能考核,科室每月組織一次技能操作培訓考核,成績記入個人業(yè)務技術檔案,做為護士定期考核,招錄轉正的參考依據。

第五篇:三基三嚴培訓計劃及實施方案一、組織領導:

三基三嚴培訓是提高醫(yī)務人員整體素質和醫(yī)療水平的重要途徑。三基即:基本理論、基本知識、基本技能:三嚴即:嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法。三基三嚴培訓工作在分管院長的領導下,由醫(yī)務科、護理部具體規(guī)劃及督查,科教科負責組織相關培訓與考核。衛(wèi)生技術人員三基三嚴考核成績將與執(zhí)業(yè)醫(yī)師/護士注冊掛鉤,未能完成培訓或考核成績不合格者,不給予執(zhí)業(yè)注冊及復注。

二、指導思想:

三基三嚴培訓要求全員參與,人人達標。要把三嚴的作風貫徹到各項醫(yī)療業(yè)務活動和管理工作地始終。按照三基訓練與專科技術訓練相結合,一般訓練與重點培養(yǎng)相結合,當前需要與長遠需要相結合以及分層次分級培訓的原則,以業(yè)務學習、操作訓練、派出進修、??婆囵B(yǎng)、自學等途徑,對高、中、低各級專業(yè)技術人員進行多種形式、多方面的培訓,以提高專業(yè)技術隊伍整體素質,達到經濟、社會、人才三大效益為目標,使各級人員提高理論與技能水平,保持和增進專業(yè)工作能力。

三、目標

1.醫(yī)、技、護人員人人掌握心肺復蘇急救技術,由醫(yī)務科、護理部、科教科聯合統(tǒng)一培訓考核;

2.各科衛(wèi)技人員掌握??苹炯寄懿僮鳎煽浦魅?、護士長每季度考核,醫(yī)務科、護理部抽考。

3.三年內住院醫(yī)師參加規(guī)范化培訓,按要求取得規(guī)定學分。

4.初級專業(yè)技術三基、法律法規(guī)、傳染病知識考試合格分要求為85分,合格率要求為100%以上,參與率達到90%以上。

5.中高級人員專業(yè)技術、法律法規(guī)、傳染病知識考試合格分要求為70分,合格率要求為100%,參與率達到90%以上。

6.中高級衛(wèi)技人員繼續(xù)教育合格率達到85%以上。

四、實施細則

1.各科室制定出本科室、本專業(yè)三基訓練計劃、內容和考核目標。要求各科每月至少有一次中醫(yī)內容、一次西醫(yī)內容業(yè)務學習,在學習專業(yè)技術的同時結合傳染病知識、法律法規(guī)知識的學習。每季度組織一次專科操作技能的訓練與考核。

2.全院性業(yè)務學習平均每月一次,結合中醫(yī)內容、法律法規(guī)以及傳染病防治知識,要求全員醫(yī)務人員參加。

3.醫(yī)務科、護理部每季度組織全院性醫(yī)療業(yè)務查房、疑難病例討論、全院性護理疾病查房。每季度進行操作抽查。

4.新員工參加由人事科組織的上崗前培訓,培訓內容為院史介紹、醫(yī)院文化、服務理念、醫(yī)院規(guī)章制度、防保院感知識、三基訓練,要求培訓參加率為100%,培訓后考試合格率100%,合格分為60分。

5.畢業(yè)二年內住院醫(yī)師在各主要科室輪轉,以老帶新,以床邊教學、個人自學以及查房、業(yè)務學習的形式培養(yǎng)獨立工作能力,提高專業(yè)知識水平,每科輪轉后進行出科考試(科內主持)。

6.每年組織45歲以下、中級以下衛(wèi)生專業(yè)技術人員專業(yè)知識、法律法規(guī)、傳染病及三基技能操作訓練、考試一次。

7.選送業(yè)務骨干外出學習進修。

第六篇:三基三嚴培訓計劃及實施方案一、嚴密組織考核,加強質量控制

護理質量是護理工作的核心,護士長應組織本科室的護理人員根據護理部年初制定的三基培訓計劃進行訓練,按質量考核標準進行考核。

(一)培訓對象:全院護理人員。參考人員:45周歲以下的護理人員。

(二)培訓考核內容

1、理論:以《婦幼保健機構護理人員三基訓練復習題解》、《實用臨床護理三基理論篇》、《實用臨床護理三基習題篇》、為主。

2、操作:以《實用臨床護理三基操作篇》中常用護理基本技能為主。

3、應知應會內容:職責、制度、護理常規(guī)、應急預案、護理程序的應用。

(三)培訓方法

1、制定三基理論、操作全年學習計劃(見計劃)。

2、采取集中學習、操作訓練、個人自學、院內院外進修的`形式學習,采用筆試、現場考核、隨機提問等方式進行考核。

3、科室根據計劃定期組織學習培訓;護理部每季度組織全院護理人員業(yè)務學習一次,每季度對5年以下護士進行一次專業(yè)講座,每年對全院護士進行一次安全及法律法規(guī)教育。

4、規(guī)范化培訓:護士參加3年的規(guī)范化培訓。對新上崗人員三個月內每天下班后1小時開始培訓,時間2小時。

二、嚴謹的工作態(tài)度,貫穿于護理工作始終

嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,是確保護理安全的重要環(huán)節(jié),也是護士嚴謹工作態(tài)度的具體表現。護士長要有計劃地組織科室護理人員學習各項規(guī)章和護理技術操作規(guī)程,特別是核心制度的貫徹執(zhí)行,如:分級護理制度、查對制度、交接班制度、文件書寫及管理制度等。增強護理人員的制度化、規(guī)范化意識,做到有章必循,違章必改,將差錯事故的隱患消滅在萌芽中。

三、以嚴格的要求,不斷提高護理人員的整體素質

對照創(chuàng)建二級婦幼保健院標準,緊緊圍繞以病人為中心這條主線,開展護士職業(yè)道德教育,提高護理人員素質,要常抓不懈,層層把關,人人參與。在全院護理人員心中樹立以人為本的服務宗旨,從一切方便和有利于病人做起,接待病人時使用文明、規(guī)范用語,堅決杜絕工作中的生、冷、硬、頂現象。具體做到:

(一)在全院各護理單元開展服務明星評比活動,評比產生病人最滿意的護士。

(二)在全院開展多說一句話服務,即治療前多解釋一句,治療后多安慰一句,出院前多關照一句,以拉近護患之間距離。

(三)通過召開護士長、護士會議對護理人員進行護士職業(yè)素養(yǎng)與行為規(guī)范教育,使之不斷加強自身素養(yǎng),以規(guī)范的行為服務于病人。

第七篇:三基三嚴培訓計劃及實施方案為進一步提高醫(yī)務人員醫(yī)療技術水平、不斷提升基礎醫(yī)療質量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,加大臨床、醫(yī)技、護理人員三基(基礎知識、基本理論、基本技能)理論和操作考核力度,把三嚴(嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度)落實到各項工作中,特制定__年三級醫(yī)院三基三嚴培訓計劃及考核實施方案,具體如下:

一、指導思想

三基三嚴培訓要求全員參與,人人達標。要把三嚴的作風貫徹到各項醫(yī)療業(yè)務活動和管理工作中。按照三基訓練與??朴柧毾嘟Y合,一般訓練與重點培養(yǎng)相結合,當前需要與長遠發(fā)展相結合的原則,通過業(yè)務學習、操作訓練、派出進修、??婆囵B(yǎng)、自學函授等途徑,對各級專業(yè)技術人員進行多種形式、全方位的培訓,從而提高專業(yè)技術人員整體素質,確保我院醫(yī)療質量的持續(xù)發(fā)展。

二、組織領導

嚴格執(zhí)行《三級醫(yī)院三基三嚴培訓與考核管理辦法》(寶醫(yī)發(fā)【__】54號)的有關規(guī)定,醫(yī)院三基三嚴培訓考核領導小組負責制定全院三基三嚴培訓計劃,組織落實考核工作,科技教育處、護理部負責安排三基知識培訓講座,確定參加考試的各級人員等。

各學科三基三嚴考核小組具體負責本科室人員的培訓考核工作,要利用科室會議、晨會交班時間對全科人員進行三基三嚴培訓意義、目的、重要性的宣講教育,提高對培訓考核工作重要性的認識,積極開展三基訓練。

三、培訓考核目標

全院三基培訓覆蓋率應達到100%,考核合格率ge;90%。

四、培訓及考核內容

1、基礎理論:包括與疾病診斷、治療及護理有關的醫(yī)學基礎理論。如:人體解剖、生理、病理、藥理學、醫(yī)院感染、基礎護理、輸血、水電解質平衡、醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像、臨床藥學、臨床營養(yǎng)、核醫(yī)學、超聲診斷學等部分的基礎理論。

2、基本知識:包括為疾病診斷、治療、護理直接提供科學依據的臨床醫(yī)療知識。如:醫(yī)療診療規(guī)范、臨床常用護理技術規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。

3、基本技能:包括醫(yī)護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能和急救技術。

基本操作技能:如各種注射法、各種穿刺技術,穿脫隔離衣、鼻飼及胃腸減壓;手術的基本操作方法:包括洗手、穿脫手術衣、手術器械的正確使用、打結、基本縫合方法等。

急救技術:心肺復蘇技術、氣管插管、心電監(jiān)護儀的使用技術、電除顫儀器的使用技術、呼吸機的使用與維護技術。

臨床思維能力:能根據掌握的理論知識和實踐經驗,結合病人的`病情,擬定出診斷治療計劃與護理計劃等的思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方、護理文件的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。

4、醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī):《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《中華人民共和國獻血法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《護士條例》、《醫(yī)療事故處理條例》及《病歷書寫基本規(guī)范》等醫(yī)療文件書寫的有關管理規(guī)定等。

以上內容均為考試和考核內容。培訓教材主要參考《天津市衛(wèi)生技術人員三基培訓教材臨床分冊》、《天津市衛(wèi)生技術人員三基培訓教材醫(yī)技分冊》、《天津市衛(wèi)生技術人員三基培訓教材護理分冊》等。

五、培訓方式與安排

采用醫(yī)務人員自學與科室講座、醫(yī)院集中培訓相結合的方式進行,要求醫(yī)務人員利用業(yè)余時間學習基礎醫(yī)學理論、專業(yè)和急救知識及技術??萍冀逃幎ㄆ诮M織全體醫(yī)務人員進行統(tǒng)一培訓及考核,并做好記錄。

1、學習訓練階段(1月1日至10月31日)

安排10個月的時間采取自主學習、崗位訓練、專題講座、示范教學的方法,有計劃、分步驟地抓好醫(yī)務人員的學習訓練,提高醫(yī)務人員的業(yè)務知識水平和工作技能。

(1)開展自學自練:醫(yī)務人員按照共同科目和專業(yè)科目要求進行自主學習和訓練,進一步強化基礎知識、基本理論和基本技能。

(2)集中培訓演練:以院、科為單位,采取專題講座、集體討論、集中訓練等方式,抓好重點內容和重點科目的學習訓練。各學科在科主任、護士長的主持下,每周業(yè)務學習一次、充分利用晨間交班時間提問;科技教育處每月至少組織一次集中培訓、觀摩技能操作錄像,并組織院內高年資主治醫(yī)師及專家授課,護理部每月負責組織全院護理人員理論與技能培訓。

2、考核階段(11月1日至12月20日)

采取閉卷考試與現場操作相結合的形式,深化訓練效果。

六、考核的人員范圍及要求

1、培訓考核對象:全體衛(wèi)技人員

2、每名醫(yī)務人員必須掌握心肺復蘇急救技術及本專業(yè)常規(guī)診療操作技術,科技教育處、護理部將統(tǒng)一組織培訓、考核;

3、科技教育處每季度組織一次規(guī)范化培訓醫(yī)師理論知識考核,每年組織兩次技能考核;理論考試內容為三基理論知識;基本技能考核為:醫(yī)療文件書寫、體格檢查、各種穿刺、給藥技術等;護理部每年組織兩次護理三基理論知識考試與技能考核;

4、各科專業(yè)技術人員掌握??苹炯寄懿僮?,由科主任、護士長每月組織一次考核,科技教育處、護理部每季度組織抽查,各臨床、醫(yī)技科室應建立三基培訓考核登記本,詳細記錄每次培訓、考核的內容,并保存考核的原始資料。

七、獎懲措施

1、每項考核工作結束后,由醫(yī)院統(tǒng)一對考核結果進行公示,考核結果納入醫(yī)務人員個人業(yè)務檔案,作為執(zhí)業(yè)周期考核、職稱晉升、崗位聘用及培養(yǎng)使用的重要依據。

2、醫(yī)院將三基三嚴訓練工作納入基礎醫(yī)療質量管理,與科室質控掛鉤;對三基三嚴培訓工作做得好的學科給予表彰,對成效突出的科室和個人給予獎勵。對不重視三基三嚴訓練工作,教育培訓管理混亂,缺乏規(guī)范的原始記錄者,給予通報批評、限期改正。凡經補考三基考試考核仍不合格者,當事人予以下崗處理。

第八篇:三基三嚴培訓計劃及實施方案一、對各級護理人員三基三嚴培訓的內容與安排

1、每月組織2次護理業(yè)務學習。

2、每月組織一次院內感染知識學習。

3、每月組織2次護理業(yè)務知識查房。

4、每周2次護理業(yè)務知識提問。

5、參加醫(yī)院組織的業(yè)務學習、三基理論考試和技術操作考核。

6、定期/不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案等。

二、根據年資不同,對各級護理人員三基三嚴培訓的要求

1、畢業(yè)后1年暫未取得護士執(zhí)業(yè)資格護理人員的培訓:要求以臨床基礎護理技能為主,兼學??谱o理知識和技術。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進行技術操作考核,護理理論知識考核及院感知識考核。

2、畢業(yè)后5年輪轉護士的培訓

培養(yǎng)目標:

⑴具有熟練的基礎護理技能

⑵能掌握神經外科、燒傷科治療監(jiān)護儀器:床邊心電監(jiān)護儀、電冰帽、冰毯、簡易呼吸器、呼吸機、高輻射燒傷治療機等。

⑶能掌握神經外科、燒傷科常用藥品劑量及毒性反應

⑷掌握護理文書書寫。

⑸能掌握心肺腦復蘇急救技術。

⑹能熟練掌握神經外科、燒傷科常見病、多發(fā)病護理及圍手術期護理。

培訓計劃和方法:

⑴鼓勵自學

⑵由高年資護士進行傳、幫、帶

⑶在實踐中培訓:利用護理業(yè)務查房、舉辦專題講座以及通過實際業(yè)務指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。

⑷每月進行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考試。

第九篇:三基三嚴培訓計劃及實施方案20__年團河中心衛(wèi)生院三基三嚴培訓計劃三基培訓及考核是提高醫(yī)務人員整體業(yè)務素質的重要途徑和方法,是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的重要保證,反映了為醫(yī)之道的根本,也是醫(yī)院醫(yī)療質量管理的主要內涵。

三基:基本理論、基本知識、基本技能。

按照醫(yī)院管理年活動的要求,我院特制定《三基考核制度》,參照《醫(yī)學臨床三基訓練》、《現代醫(yī)院三基考核評估與管理評價實施手冊》,對醫(yī)務人員進行三基訓練,具體培訓計劃如下:

1、培訓對象:全體醫(yī)務人員

2、培訓辦法:

每年進行6次全院三基理論考試,由住院部負責實施。定期進行抗菌藥物、合理用藥理論知識培訓,每年進行2次全院抗菌藥物合理應用知識考試,有醫(yī)務部院內感染監(jiān)控辦公室負責。

定期對新入院工作的醫(yī)、技人員及時進行崗前教育培訓,包括合理用藥、病歷書寫、處方書寫、醫(yī)療法律、法規(guī)教育、抗菌藥物合理應用、院內感染等知識進行講座。

隨機抽查全院各級醫(yī)師及醫(yī)技人員進行《醫(yī)療工作主要規(guī)章制

度》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等相關法律、法規(guī)口試,每年進行2次進行筆試。

對新入院工作醫(yī)、技人員及時進行心肺復蘇培訓。定期對全院各科室年青醫(yī)師每階段技能操作進行考核;對申請開展有創(chuàng)操作的醫(yī)師進行培訓并登記。

定期對輪轉出急診醫(yī)師及急診科醫(yī)師進行急救知識及急救技能的培訓。

第十篇:三基三嚴培訓計劃及實施方案三基:基本理論、基本知識、基本技能。

三嚴:嚴格要求、嚴謹態(tài)度、嚴肅作風。

三基三嚴培訓及考核是提高醫(yī)務人員整體業(yè)務素質的重要途徑和方法,是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的重要保證,反映了為醫(yī)之道的根本,也是醫(yī)院醫(yī)療質量管理的主要內涵。根據《醫(yī)務人員分級培訓計劃》,以醫(yī)學臨床三基三嚴培訓為中心內容,認真抓好醫(yī)務人員分級培訓工作,尤其是加強住院醫(yī)師的在職培訓,以提高醫(yī)療質量和全院醫(yī)務人員的整體素質。特制定2012年產科三基三嚴培訓及考核計劃。

一、加強對急診醫(yī)護人員三基三嚴強化培訓的認識。

我科成立由科主任梁曉紅副主任醫(yī)師擔任科室培訓、考核小組長,由劉玉嵚主治醫(yī)師具體負責科室培訓考核工作。經常利用科室會議,晨會交班時間對全科人員進行三基三嚴培訓意義、目的、重要性的宣講教育,提高對培訓考核工作重要性的認識和自覺性。

二、培訓及考核內容:

(1)基礎理論:包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論。如:人體解剖、生理、病理、藥理學、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論,休克、感染、

發(fā)熱等病因及發(fā)病機理,常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則,危重病人營養(yǎng)、熱量供應以及護理基礎理論。

(2)基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據的臨床醫(yī)療知識。如:醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。

(3)基本技能:包括醫(yī)護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種穿刺技術、心肺復蘇技術。手術的基本操作方法:包括洗手、穿脫手術衣、手術器械的正確使用、打結、基本縫合方法等)和能根據掌握的理論知識和實踐經驗,結合病人的病情,擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方的.書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。

(4)醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī):《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《侵權責任法》、《病歷書寫管理規(guī)定》、《母嬰保健法》等。

(5)技能培訓與考核內容:徒手心肺復蘇技術;新生兒窒息復蘇技術、胎心監(jiān)護儀使用技術、心電監(jiān)護儀的使用技術;骨盆測量、產科四步檢查法、正常分娩產程觀察及處理;電除顫儀器使用技術;

三、培訓方式方法:

采用職工自學與科室集中學習、訓練兩結合的方式方法。要求醫(yī)護人員利用空閑時間學習醫(yī)學及急診急救基礎知識及新技術、新理論知識。并定期進行考核

記錄在案??剖依每浦魅尾榉砍繒话嗉懊吭聵I(yè)務學習時進

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