電廠個(gè)人工作總結(jié)參考范本（3篇）

第10頁共10頁電廠個(gè)人?工作總結(jié)?參考范本?自參加?工作至今?已一年有?余，在這?一年多的?工作中我?認(rèn)真學(xué)習(xí)?，研究技?術(shù)，無論?是能力上?還是思想?素質(zhì)方面?都在不斷?提高與完?善，在公?司與班組?的關(guān)懷下?我已從剛?步入社會?的學(xué)生轉(zhuǎn)?變?yōu)橐幻?不斷進(jìn)取?中的電廠?運(yùn)行工作?人員。?今年以來?，從我的?工作職責(zé)?方面，我?很感激公?司領(lǐng)導(dǎo)以?及班組成?員的扶持?幫助，讓?我將在課?本中學(xué)到?的知識得?以實(shí)踐并?學(xué)到了在?學(xué)校里學(xué)?不到的東?西。這些?功績的取?得與領(lǐng)導(dǎo)?以及班組?成員的幫?助是分不?開的?，F(xiàn)?將一年以?來的工作?加以總結(jié)?：一、?工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)敬?業(yè)愛崗，?以公司理?念要求自?己，誠信?待人，踏?實(shí)做事，?服從領(lǐng)導(dǎo)?安排，在?班組遇到?班組缺少?人員時(shí)堅(jiān)?持在本職?崗位上，?努力工作?，客服自?身困難，?認(rèn)真仔細(xì)?的巡檢，?不放過現(xiàn)?場任何一?個(gè)細(xì)小的?設(shè)備缺陷?，在發(fā)現(xiàn)?問題的同?時(shí)第一時(shí)?間通報(bào)級?組長，避?免了設(shè)備?重大事故?的發(fā)生。?始終以積?極的心態(tài)?對待工作?，特別是?#2機(jī)組?在今年小?修期間，?連續(xù)__?__多天?十二時(shí)工?作，雖然?辛苦但是?讓我學(xué)到?了平常設(shè)?備正常運(yùn)?行時(shí)所不?能學(xué)到的?東西。?二、技術(shù)?上用心鉆?研，理論?上認(rèn)真學(xué)?習(xí)，努力?讓自己熟?記操作規(guī)?程實(shí)踐?上嚴(yán)格遵?守運(yùn)行規(guī)?程，培養(yǎng)?正確的操?作能力，?保證不發(fā)?生誤操作?事故，把?工作中遇?到的問題?和取得的?經(jīng)驗(yàn)、注?意事項(xiàng)隨?時(shí)記錄下?來，虛心?向師傅求?教，雖然?已獨(dú)立上?崗，但深?知要想把?運(yùn)行知識?學(xué)精學(xué)透?還需要時(shí)?間的磨練?、知識的?積累，循?序漸進(jìn)，?讓自己一?天比一天?強(qiáng)。在工?作之余不?忘利用書?籍互聯(lián)網(wǎng)?等資源補(bǔ)?充自己，?讓自己視?野更開闊?，繼續(xù)充?電，補(bǔ)充?自己的不?足。同時(shí)?公司在機(jī)?組進(jìn)入冬?季運(yùn)行之?后嚴(yán)抓員?工對機(jī)組?冬季運(yùn)行?安全意識?的不足，?組織各班?組進(jìn)行學(xué)?習(xí)，通過?組織培訓(xùn)?讓我意識?到了自己?技術(shù)知識?的不足，?激勵(lì)了我?以后更加?努力的學(xué)?習(xí)。三?、能力包?括協(xié)調(diào)能?力和處理?事故能力?若說“?技術(shù)”比?作“智商?”的話，?那么“能?力”就可?比作“情?商”，運(yùn)?行亦是如?此，智商?高就不見?得情商高?，因?yàn)榧?術(shù)是死的?，能力是?活的。工?作一年的?經(jīng)驗(yàn)告訴?我只有做?到活學(xué)活?用，才能?更好地干?好工作。?四、積?累工作經(jīng)?驗(yàn)，__?__公司?“節(jié)能降?耗”在?水質(zhì)合格?的基礎(chǔ)上?，精益求?精，安全?運(yùn)行是首?要，還要?兼顧經(jīng)濟(jì)?運(yùn)行。比?如在輔機(jī)?水質(zhì)不和?的情況下?及時(shí)開打?排污，使?水質(zhì)在最?短時(shí)間內(nèi)?達(dá)到合格?，并聯(lián)系?化學(xué)人員?及時(shí)對水?質(zhì)進(jìn)行檢?驗(yàn)，一旦?合格迅速?關(guān)閉輔機(jī)?水池排污?門，保證?了機(jī)組的?安全運(yùn)行?并減少了?輔機(jī)水的?浪費(fèi)。?五、在一?年的工作?中也意識?到了自身?的不足?比如現(xiàn)場?設(shè)備操作?及技術(shù)知?識的欠缺?，有時(shí)對?安全工作?的意識不?足等。?電廠個(gè)人?工作總結(jié)?參考范本?（二）?在___?_度，電?廠信訪工?作堅(jiān)持_?___為?主要指導(dǎo)?，在集團(tuán)?公司、科?澳鋁業(yè)公?司的領(lǐng)導(dǎo)?和公司信?訪辦的幫?助指導(dǎo)下?，圍繞“?穩(wěn)定促進(jìn)?生產(chǎn)、依?法治廠”?的戰(zhàn)略目?標(biāo)，做了?大量細(xì)致?工作，取?得了一定?成效，促?進(jìn)了我廠?安全生產(chǎn)?，維護(hù)了?社會穩(wěn)定?。一、?____?主要工作?根據(jù)集?團(tuán)公司統(tǒng)?一要求以?及上級信?訪工作領(lǐng)?導(dǎo)小組意?見，__?__我廠?信訪工作?主要做到?“五抓，?五落實(shí)”?，即“抓?領(lǐng)導(dǎo)，落?實(shí)信訪工?作責(zé)任機(jī)?制；抓預(yù)?警，落實(shí)?不穩(wěn)定因?素排查機(jī)?制；抓化?解，落實(shí)?矛盾基層?調(diào)處機(jī)制?；抓效能?，落實(shí)處?理問題效?率機(jī)制；?抓規(guī)范，?落實(shí)信訪?工作長效?機(jī)制。”?(一)?抓領(lǐng)導(dǎo)，?落實(shí)信訪?工作責(zé)任?機(jī)制。?做好信訪?工作，責(zé)?任在領(lǐng)導(dǎo)?，機(jī)制在?長效，關(guān)?鍵在落實(shí)?。只有不?斷完善領(lǐng)?導(dǎo)干部下?訪約訪接?待群眾的?制度，才?能解決群?眾疑難信?訪問題，?做好新形?勢下信訪?工作的有?益探索，?也是傾聽?群眾呼聲?、了解民?意、轉(zhuǎn)變?作風(fēng)的有?力舉措。?堅(jiān)持把信?訪工作列?入重要議?事工作日?程，作為?“一把手?工程”來?抓，不僅?廠黨政主?要領(lǐng)導(dǎo)要?親自抓，?分管領(lǐng)導(dǎo)?具體抓，?且其他領(lǐng)?導(dǎo)配合抓?，努力形?成廠統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)，各?部門、車?間齊抓共?管的大信?訪格局。?(二)?抓預(yù)警，?落實(shí)不穩(wěn)?定因素排?查機(jī)制。?全廠基?層部門、?車間嚴(yán)格?按照《實(shí)?行信訪穩(wěn)?定工作責(zé)?任制__?__》和?《南屯電?廠信訪工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組工作制?度》要求?，定期對?不穩(wěn)定因?素進(jìn)行排?查，形成?月排月報(bào)?、隨排隨?報(bào)、急排?急報(bào)的“?三排三報(bào)?”季度匯?總制度。?逢重大政?治活動和?重要節(jié)日?期間還要?做到應(yīng)急?排查。對?排查出來?各類苗頭?性、傾向?性的不穩(wěn)?定因素要?及時(shí)報(bào)送?廠領(lǐng)導(dǎo)，?并依照“?誰主管、?誰負(fù)責(zé)”?的原則，?責(zé)任到基?層，落實(shí)?到個(gè)人，?從而真正?杜絕“三?訪”事件?發(fā)生。?(三)抓?化解，落?實(shí)矛盾基?層調(diào)處機(jī)?制。按?照《兗礦?科澳鋁業(yè)?公司南屯?電廠信訪?工作責(zé)任?制》要求?和“分級?負(fù)責(zé)，歸?口管理”?以及“管?好自家門?，看好自?家人”的?原則，進(jìn)?一步強(qiáng)化?基層基礎(chǔ)?工作，建?立健全基?層信訪工?作網(wǎng)絡(luò)，?加強(qiáng)基層?信訪干部?素質(zhì)，著?力提高基?層處理問?題、化解?矛盾的能?力，力爭?把信訪問?題解決在?基層、解?決在內(nèi)部?、解決在?萌芽狀態(tài)?，真正做?到小事不?出班組，?一般事不?出車間，?大事不出?廠，確保?一方平安?。(四?)抓效能?，落實(shí)處?理問題效?率機(jī)制。?加強(qiáng)效?能建設(shè)，?做好信訪?工作關(guān)鍵?要提高工?作效率，?加大對信?訪問題處?理的力度?。尤其對?信訪處理?交辦單、?上級領(lǐng)導(dǎo)?重要信訪?批示嚴(yán)格?按《省信?訪條例》?規(guī)定辦，?做到能解?決的，立?即解決；?暫時(shí)不能?解決的，?創(chuàng)造條件?逐步解決?；不能解?決的，做?好說服教?育工作，?真正做到?有一件，?處理一件?，不留尾?巴，不留?后遺癥，?杜絕不作?為、亂作?為、無所?謂以及久?拖不決的?工作態(tài)度??；ù罅?氣，完善?了信訪網(wǎng)?絡(luò)建設(shè)，?進(jìn)一步提?高了辦事?效率。?(五)抓?規(guī)范，落?實(shí)信訪工?作長效機(jī)?制。定?期召開信?訪交流分?析會，強(qiáng)?化了信訪?干部的培?訓(xùn)工作，?使工作人?員的政策?水平、業(yè)?務(wù)水平和?法律水平?得以提高?，協(xié)調(diào)處?理能力得?以加強(qiáng)。?進(jìn)一步建?立和完善?了各項(xiàng)信?訪制度，?特別是發(fā)?生重大問?題加強(qiáng)請?示匯報(bào)，?使全廠信?訪工作朝?著規(guī)范化?、制度化?、法制化?軌道邁進(jìn)?。真正用?制度來規(guī)?范信訪工?作，以確?保信訪工?作的效率?和質(zhì)量，?有效地維?護(hù)廠區(qū)穩(wěn)?定，促進(jìn)?生產(chǎn)進(jìn)展?。二、?____?工作思路?1、突?出一個(gè)載?體。即新?創(chuàng)建開展?“創(chuàng)文明?接待辦”?活動，提?倡人性化?接待，設(shè)?置政策宣?傳欄，提?供政策咨?詢，不斷?改進(jìn)工作?作風(fēng)，樹?立良好形?象。2?、加強(qiáng)兩?個(gè)建設(shè)。?即信訪干?部隊(duì)伍和?信息網(wǎng)絡(luò)?，強(qiáng)化工?作人員政?治學(xué)習(xí)和?業(yè)務(wù)培訓(xùn)?以及與基?層網(wǎng)絡(luò)單?位的交流?溝通工作?，確保全?廠信訪工?作的順利?進(jìn)行。?3、抓住?三個(gè)重點(diǎn)?。即集體?訪、越級?訪和重復(fù)?訪，廠與?各基層部?門“一把?手”簽訂?信訪工作?責(zé)任書，?進(jìn)一步健?全和落實(shí)?信訪工作?責(zé)任制，?將矛盾真?正化解在?基層，堅(jiān)?決杜絕“?三訪”的?事件發(fā)生?。4、?強(qiáng)化四個(gè)?活動。即?信訪人員?學(xué)法、人?員接待、?基層下訪?、問題回?訪，要認(rèn)?真學(xué)習(xí)新?的相關(guān)信?訪知識、?法律法規(guī)?，深入研?究當(dāng)前職?工群眾信?訪反映的?重點(diǎn)、熱?點(diǎn)、難點(diǎn)?問題，通?過以上方?式，真正?解決疑難?信訪問題?。5、?落實(shí)五個(gè)?舉措。即?定期排查?、回訪抽?查、現(xiàn)場?督辦、季?度考核、?信息報(bào)送?，將責(zé)任?落實(shí)到基?層部門，?落實(shí)到個(gè)?人，并將?各項(xiàng)舉措?與年度目?標(biāo)考核相?結(jié)合，與?先進(jìn)個(gè)人?評比相結(jié)?合，與推?動當(dāng)前各?項(xiàng)工作相?結(jié)合。?____?信訪工作?雖然做了?不少工作?，取得了?一定的成?績，但還?存在一些?不容忽視?的問題：?一是個(gè)?別基層部?門的領(lǐng)導(dǎo)?對新形勢?下信訪工?作的重要?性認(rèn)識不?足，信訪?工作責(zé)任?制特別是?“一把手?”負(fù)責(zé)制?還沒有真?正落實(shí)到?位。二?是有的信?訪干部科?學(xué)決策、?依法行政?水平不高?，對信訪?工作出現(xiàn)?的新情況?、新問題?研究不深?，拿不出?行之有效?的治本措?施，沒有?及時(shí)把問?題化解在?基層。三?是依法規(guī)?范信訪活?動的工作?和法制宣?傳工作相?對滯后，?部分職工?群眾法制?觀念淡薄?，不善于?正確運(yùn)用?法律，維?護(hù)自己的?合法權(quán)益?。這些問?題我們在?新的一年?將采取切?實(shí)有效措?施，努力?加以克服?解決，以?維護(hù)科澳?鋁業(yè)公司?穩(wěn)定發(fā)展?大局。?電廠個(gè)人?工作總結(jié)?參考范本?（三）?這一年中?我和大家?一樣都經(jīng)?歷著感動?、告別、?收獲、感?激和努力?，不論是?生活還是?工作都讓?我重新審?視了自己?以往做人?做事的態(tài)?度和方式?，得到了?成長。尤?其是參加?工作后，?在領(lǐng)導(dǎo)和?同事們的?支持和幫?助下，各?方面所得?到的鍛煉?都使我受?益匪淺。?在此，我?須真誠的?向各位領(lǐng)?導(dǎo)和同事?表達(dá)我深?深的謝意?，感謝大?家在這段?時(shí)間給予?我的足夠?寬容、鼓?勵(lì)和幫助?。下面就?我參加工?作以來的?思想和工?作學(xué)習(xí)進(jìn)?行以下三?方面的簡?要回顧和?總結(jié)。?一、思想?意識的轉(zhuǎn)?變與提升?剛剛走?出校園的?我，沒有?任何的工?作經(jīng)驗(yàn)，?走上工作?崗位初始?也未參加?過專業(yè)的?培訓(xùn)，很?多專業(yè)知?識對我來?說雖然極?具吸引力?，但還是?非常陌生?，和其他?同事相比?自知存在?著太大的?差距。而?我也知道?自己的最?大缺點(diǎn)之?一就是急?躁粗心，?很多事情?太急于完?成就導(dǎo)致?了不少的?錯(cuò)誤。再?加上雖然?同在生產(chǎn)?部，但是?很多事情?我卻心有?余而力不?足。所以?隨著這些?擔(dān)心，初?來時(shí)的興?奮逐漸被?壓力所取?代，心里?也總是倍?感愧疚和?自責(zé)。這?在通過大?家的幫助?和自己的?學(xué)習(xí)，逐?漸進(jìn)入工?作狀態(tài)后?，不安與?緊張慢慢?得到了平?復(fù)，自己?也有了自?信和做好?工作的決?心。二?、工作學(xué)?習(xí)的回顧?與總結(jié)?初入廠時(shí)?老員工對?我們進(jìn)行?的一系列?安全教育?和培訓(xùn)都?給我留下?了極深的?印象。因?為忽略任?何小的隱?患都有可?能造成今?后大的事?故。雖然?我不從事?技術(shù)操作?性工作，?相對工作?的危險(xiǎn)性?比較小，?但是在平?時(shí)的工作?中我也始?終牢記“?安全第一?、預(yù)防為?主”的方?針，向老?員工學(xué)習(xí)?，使自己?個(gè)人安全?生產(chǎn)的意?識不斷得?到提高和?增強(qiáng)，為?公司實(shí)現(xiàn)?全年無事?故做出自?己應(yīng)盡的?努力。?試用期是?學(xué)習(xí)的主?要階段，?所以在剛?來公司時(shí)?，在主控?室跟著同?事們值班?的時(shí)間比?較多，通?過他們認(rèn)?真詳細(xì)的?講解，我?也學(xué)會了?不少值班?時(shí)涉及的?工作內(nèi)容?以及變電?站設(shè)備的?專業(yè)知識?。值班?工作看似?一層不變?，但是耐?心和細(xì)心?卻是不可?缺少的，?而這一點(diǎn)?我就做的?很不夠。?在這方面?原本的學(xué)?習(xí)基礎(chǔ)就?不扎實(shí)，?隨著時(shí)間?的推移，?工作量增?多，很少?有時(shí)間能?夠完成完?完整整一?天的值班?工作，再?加上個(gè)人?學(xué)習(xí)主動?性不強(qiáng)，?所以導(dǎo)致?很多故障?仍然沒有?記住，值?班操作步?驟不能熟?練完成。?在今后的?工作中我?應(yīng)多加強(qiáng)?專業(yè)方面?的學(xué)習(xí)。?在月底?作月度報(bào)?表是我接?到的第一?個(gè)工作任?務(wù)。雖然?通過這幾?個(gè)月來的?不斷學(xué)習(xí)?，大部分?的工作現(xiàn)?在已經(jīng)能?夠做到自?己完成了?，但是面?對龐大的?數(shù)據(jù)還是?會感覺緊?張，因?yàn)?多一個(gè)0?和少一個(gè)?0就是天?壤之別。?但是越急?躁就越容?易出錯(cuò)，?想快點(diǎn)完?成工作的?心理也是?導(dǎo)致計(jì)算?錯(cuò)誤頻頻?出現(xiàn)的原?因。在年?度總結(jié)里?再次提到?在試用期?總結(jié)中已?經(jīng)提過的?這個(gè)問題?，我自己?實(shí)在覺得?很不好意?思也很愧?疚。在今?后的工作?中我會繼?續(xù)向老員?工們學(xué)習(xí)?，認(rèn)真負(fù)?責(zé)，戒驕?戒躁，尤?其是對數(shù)?據(jù)的統(tǒng)計(jì)?上，應(yīng)細(xì)?心的進(jìn)行?檢查，哪?怕多算一?次也要保?證其正確?性。為?迎接總公?司的秋查?工作，我?作為資料?員和同事?一起完成?了對資料?室的檔案?和文件分?類整理、?編目、裝?訂、補(bǔ)充?、更換裝?具、標(biāo)簽?，并輸入?微機(jī)的工?作。雖然?期間也很?努力，但?是在事實(shí)?面前我不?能不承認(rèn)?自己的工?作做的很?不到位，?質(zhì)量不高?。這和我?平時(shí)對資?料室的文?檔和資料?的了解不?夠細(xì)，不?夠?qū)?，?夠充分有?直接的原?因。在今?后對資料?室的工作?中我一定?端正態(tài)度?，認(rèn)真對?待，加強(qiáng)?主動性，?通過對各?類文檔、?資料多加?熟悉，使?檔案工作?納入公司?要求的規(guī)?范化和精?細(xì)化軌道?，同時(shí)也?方便同事?們查閱。?除此之?外，配合?同事工作?、認(rèn)真完?成交辦的?各項(xiàng)任務(wù)?也是我的?主要工作?之一。雖?然工作很?瑣碎，但?我仍會以?積極的心?態(tài)去對待?，力所能?及的去完?成。三?、存在的?不足與今?后的努力?方向通?過三個(gè)月?的工作，?我發(fā)現(xiàn)了?自身存在?的很多缺?點(diǎn)與不足?。例如與?同事們溝?通少，學(xué)?習(xí)工作的?主動性不?強(qiáng)，工作?時(shí)缺乏思?考，也不?注意總結(jié)?，尤其是?在工作中?細(xì)心不夠?，又容易?急躁，在?很多事情?的處理上?都不成熟?，做不到?統(tǒng)籌規(guī)劃?。這些都?是導(dǎo)致工?作出現(xiàn)錯(cuò)?誤、給同