高二區(qū)域地理課標(biāo)分解及課時(shí)目標(biāo)具體化

./二中高二《區(qū)域地理》容標(biāo)準(zhǔn)分解及課時(shí)目標(biāo)具體化第一單元地球與地圖第一講：地球和地球儀第一課時(shí)：知道地球的形狀與大小,知道經(jīng)線和緯線的特點(diǎn)及經(jīng)緯度、半球的劃分。能夠利用經(jīng)緯網(wǎng)解決區(qū)域定位、方向辨別、距離計(jì)算等問(wèn)題。學(xué)會(huì)確定地球表面兩點(diǎn)間最短距離〔航線的判斷技巧。第二課時(shí)：能夠利用經(jīng)度差或時(shí)區(qū)差計(jì)算地方時(shí)或區(qū)時(shí)的方法。能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行日期變換。第三課時(shí)：〔習(xí)題課運(yùn)用所學(xué)經(jīng)緯網(wǎng)知識(shí)解決經(jīng)緯度及所屬半球的判斷問(wèn)題。依據(jù)所學(xué)知識(shí)解決地方時(shí)、區(qū)時(shí)計(jì)算和日期轉(zhuǎn)換問(wèn)題。第二講：地圖第一課時(shí)：知道地圖的基本要素,學(xué)會(huì)比例尺大小的判斷方法及比例尺縮放的計(jì)算。記住等高線的基本特征識(shí)別等高線地形圖上的山峰、山脊、山谷等,以及五種主要地形。結(jié)合教材第9頁(yè)練習(xí)2,學(xué)會(huì)等高線地形圖的判讀方法。第二課時(shí)：運(yùn)用地圖辨別方向、測(cè)算距離、估算海拔與相對(duì)高度。學(xué)會(huì)陡崖高度、溫度與溫差、閉合小區(qū)域相對(duì)高度的計(jì)算方法,學(xué)會(huì)流域面積、地形坡度陡緩的判讀方法。第三課時(shí)：掌握地形剖面圖的判讀和繪制方法。知道等高線地形圖和地形剖面圖的應(yīng)用領(lǐng)域。第四課時(shí)：〔復(fù)習(xí)課引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)等高線地形圖的判讀方法和技巧。由等高線引申出具有普遍意義的等值線圖的判讀方法及技巧。第五課時(shí)：〔習(xí)題課運(yùn)用所學(xué)比例尺相關(guān)知識(shí),解決比例尺計(jì)算及比例尺大小與地圖詳略判斷等問(wèn)題。運(yùn)用等高線的相關(guān)知識(shí),解決等高線地形圖的計(jì)算及判讀問(wèn)題。運(yùn)用等值線圖的基本規(guī)律和判讀方法,解決相應(yīng)的具體問(wèn)題。第二單元世界地理第一講：陸地和海洋第一課時(shí)：知道世界海陸分布及比例,記住各洲界及地形特征。能夠根據(jù)區(qū)域等高線、等深線判斷陸地五種基本地形及海洋地形,能夠說(shuō)出世界主要地形區(qū)的分布。能夠運(yùn)用經(jīng)緯線對(duì)世界、主要海峽、地形、地形區(qū)進(jìn)行基本定位。明確板塊的分布,能夠描述世界火山、地震的分布特征。第二課時(shí)：〔習(xí)題課引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)讀圖、繪圖等方式,構(gòu)建世界海陸分布模式。通過(guò)練習(xí)使學(xué)生逐步掌握區(qū)域定位方法。第二講：世界的氣候第一課時(shí)1.依據(jù)等溫線圖、氣溫曲線圖,分析并說(shuō)出氣溫的時(shí)空分布特點(diǎn)及成因。2.知道降水的主要類型,并能根據(jù)等降水量線圖和降水量柱狀圖分析降水分布特點(diǎn)及成因。第二課時(shí)1.列表歸納并熟記世界主要?dú)夂蝾愋汀⑻攸c(diǎn)及分布。2.能夠畫(huà)出世界氣候類型分布模式圖。3.能夠綜合分析每一種世界氣候類型的形成原因。第三課時(shí)〔習(xí)題課1.通過(guò)練習(xí),鞏固天氣與氣候的基本概念、原理與規(guī)律。2.學(xué)會(huì)判讀統(tǒng)計(jì)圖表及等值線圖的方法。3.加強(qiáng)對(duì)氣候這一重點(diǎn)容的綜合理解,掌握綜合分析問(wèn)題的方法。第三講：居民與聚落發(fā)展與合作第一課時(shí)1.運(yùn)用資料和地圖,分析世界人口增長(zhǎng)的特點(diǎn)、人口分布的特點(diǎn),知道世界人口問(wèn)題的具體表現(xiàn)及產(chǎn)生原因。2.能夠根據(jù)世界人種分布圖,描述主要人種的分布。3.能夠根據(jù)經(jīng)緯度或輪廓特征,準(zhǔn)確識(shí)別一些國(guó)家,知道發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的分布及差異。第二課時(shí)〔習(xí)題課1.通過(guò)練習(xí)進(jìn)一步鞏固、記憶基礎(chǔ)知識(shí)。2.學(xué)會(huì)閱讀、分析、判斷各種分布圖,人口增長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)圖,景觀圖等。3.學(xué)會(huì)綜合分析聚落與環(huán)境的關(guān)系。第四講：亞洲第一課時(shí)1.讀圖說(shuō)出亞洲的位置、分布及主要國(guó)家。2.結(jié)合亞洲的位置、地形,分析其氣候、水文等自然地理特征。3.根據(jù)亞洲的位置、自然環(huán)境特征,綜合分析亞洲的人文地理環(huán)境特征。第二課時(shí)〔習(xí)題課1.學(xué)會(huì)描述一個(gè)的位置、地形、氣候等地理事物的特征。2.學(xué)會(huì)結(jié)合相關(guān)圖示及相關(guān)容,綜合分析區(qū)域環(huán)境特征的方法。第五講：東亞日本中亞第一課時(shí)1.讀圖說(shuō)出東亞的位置、圍,并分析東西部地理特征的差異。2.說(shuō)出日本的位置、圍、地形、氣候特征,并分析說(shuō)明其經(jīng)濟(jì)發(fā)展特征及文化特色。3．讀圖說(shuō)出中亞的位置、圍、自然及人文地理特征。第二課時(shí)1.結(jié)合氣候因素,分析東亞季風(fēng)氣候的成因及區(qū)域差異。2.結(jié)合區(qū)域圖分析東亞、中亞、日本地理環(huán)境特點(diǎn)及對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。第三課時(shí)〔習(xí)題課1.通過(guò)練習(xí),養(yǎng)成讀圖、繪圖、分析圖的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),基本技能。3.學(xué)會(huì)綜合分析區(qū)域、國(guó)家地理特征的方法。第六講：東南亞南亞——印度第一課時(shí)結(jié)合地圖,指出東南亞、南亞主要的地形區(qū)、河流及島嶼的位置。結(jié)合氣候圖,分析東南亞、南亞的氣候類型、特點(diǎn)及成因,說(shuō)明自然帶的特點(diǎn)及農(nóng)業(yè)地域類型。以新加坡為例,分析交通位置對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。第二課時(shí)結(jié)合礦產(chǎn)分布圖,分析印度工業(yè)發(fā)展的區(qū)位條件及工業(yè)分布。聯(lián)系東南亞的人口增長(zhǎng)特點(diǎn),探究人口問(wèn)題及措施。師生共同歸納總結(jié)局部區(qū)域圖判讀分析思路。第七講：中東——埃及撒哈拉以南的非洲第一課時(shí)根據(jù)中東的氣候特點(diǎn),分析中東的自然地理特征。以以色列灌溉農(nóng)業(yè)為例,分析中東地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)及發(fā)展方向。結(jié)合地圖,說(shuō)出中東地區(qū)石油分布地區(qū)及主要輸出路線。第二課時(shí)根據(jù)經(jīng)緯度、海陸位置、地形、洋流等因素分析非洲的氣候類型及形成原因。運(yùn)用各類統(tǒng)計(jì)圖表,分析說(shuō)明撒哈拉以南非洲的經(jīng)濟(jì)特征及發(fā)展方向。分析撒哈拉以南非洲存在的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題及治理措施。第三課時(shí)1.總結(jié)歸納世界干旱荒漠區(qū)域的分布規(guī)律、形成原因及對(duì)自然環(huán)境和人類活動(dòng)產(chǎn)生的影響。2.練習(xí)題中存在問(wèn)題的歸納、解惑。第八講：歐洲西部俄羅斯第一課時(shí)熟悉歐洲西部和俄羅斯的位置、氣候、地形、河湖等自然地理特征。從緯度、大氣環(huán)流、洋流和海陸輪廓等角度分析歐洲海洋性氣候的成因、俄羅斯主要?dú)夂蝾愋头植继攸c(diǎn)及成因。第二課時(shí)能夠根據(jù)俄羅斯的位置和氣候,說(shuō)明其農(nóng)業(yè)分特點(diǎn)。能夠根據(jù)俄羅斯的地形、氣候、工業(yè)特點(diǎn),分析俄羅斯交通運(yùn)輸方式的選擇。根據(jù)俄羅斯沼澤廣布的事實(shí),分析歸納沼澤的成因。第九講：美國(guó)巴西第一課時(shí)通過(guò)讀圖,分析歸納北美和拉丁美洲的自然、人文地理特征。根據(jù)美國(guó)自然和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件,分析美國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的原因和農(nóng)業(yè)布局的特點(diǎn)。第二課時(shí)分析美國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的分布特點(diǎn)和形成條件。運(yùn)用氣候和地形圖分析巴西人口、城市和經(jīng)濟(jì)分布的特點(diǎn)。結(jié)合亞馬河流域的開(kāi)發(fā),分析熱帶雨林的生態(tài)功能、存在問(wèn)題和保護(hù)措施。第三課時(shí)結(jié)合前一階段的學(xué)習(xí),師生共同歸納國(guó)家地理學(xué)習(xí)的方法總結(jié)歸納習(xí)題中出現(xiàn)的問(wèn)題及解惑答疑。第十講：澳大利亞兩極地區(qū)第一課時(shí)從緯度位置、地形、洋流等方面分析澳大利亞氣候的成因。結(jié)合澳大利亞氣候圖說(shuō)明其人口和城市分布的特點(diǎn)。分析澳大利亞農(nóng)牧業(yè)發(fā)達(dá)的原因。第二課時(shí)根據(jù)兩極地區(qū)的氣候特點(diǎn),分析兩極地區(qū)自然地理特征的差異。探究極地科考相關(guān)問(wèn)題的分析思路。中途休息第三單元中國(guó)地理第一講：中國(guó)的疆域行政區(qū)劃人口和民族第一課時(shí)知道我國(guó)疆域圍,從緯度、海陸位置等方面說(shuō)明我國(guó)地理位置的優(yōu)越性。知道我國(guó)主要的半島、島嶼、臨海,并能掌握我國(guó)的主要鄰國(guó)。第二課時(shí)1.了解我國(guó)人口增長(zhǎng)、分布狀況,能夠利用最新的人口資料分析我國(guó)面臨的人口問(wèn)題和采取的人口政策。2.閱讀區(qū)域地圖,掌握我國(guó)少數(shù)民族的分布特點(diǎn)及我國(guó)的民族政策。第二講：中國(guó)的地形第一課時(shí)1.運(yùn)用地理環(huán)境整體性的原則,理解我國(guó)的地勢(shì)、地形特征對(duì)氣候、河流、植被等自然地理要素和農(nóng)業(yè)、交通等社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要素的影響。2．結(jié)合我國(guó)某區(qū)域等高線地形圖或地形剖面圖,描述并分析該區(qū)域地形地勢(shì)特征及其影響。3.以某區(qū)域突發(fā)的地震、滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害為背景,分析我國(guó)主要地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的地理背景。第三講：中國(guó)的氣候第一課時(shí)記住我國(guó)氣溫及降水的分布特點(diǎn),會(huì)解讀我國(guó)部分區(qū)域的氣溫或年降水等值線分布圖并分析影響氣候的因素。掌握我國(guó)氣候特點(diǎn),分析氣候?qū)ξ覈?guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展等人類活動(dòng)的影響。掌握我國(guó)主要?dú)庀鬄?zāi)害的特點(diǎn)及分布規(guī)律,評(píng)價(jià)我國(guó)氣象災(zāi)害發(fā)生的背景與影響。第四講：中國(guó)的河流和湖泊第一課時(shí)知道我國(guó)主要河流和湖泊的分布。結(jié)合氣候、地形等因素,分析掌握我國(guó)主要河流的水文特征,理解對(duì)其開(kāi)發(fā)治理的措施。明確我國(guó)湖泊的分布特征,會(huì)分析主要湖泊存在的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題及其原因。第五講：中國(guó)的自然資源第一課時(shí)知道我國(guó)主要自然資源的分布特點(diǎn)并結(jié)合區(qū)域圖或地形圖掌握其分布規(guī)律。掌握我國(guó)水資源開(kāi)發(fā)存在的問(wèn)題,理解水資源問(wèn)題的成因以及解決的主要措施。第二課時(shí)1.理解我國(guó)環(huán)境整治和資源的合理開(kāi)發(fā)之間的關(guān)系,會(huì)綜合分析我國(guó)主要資源的分布及開(kāi)發(fā)利用中出現(xiàn)的問(wèn)題及對(duì)策。2.理解海洋國(guó)土的含義,掌握我國(guó)海洋資源的分布狀況,分析我國(guó)海洋資源開(kāi)發(fā)與海洋環(huán)境保護(hù)的措施。第六講：中國(guó)的農(nóng)業(yè)第一課時(shí)能說(shuō)出我國(guó)的主要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地,畜牧業(yè)、林業(yè)和漁業(yè)在我國(guó)的分布。理解我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題及解決措施。能夠根據(jù)資料分析某區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)條件、制約因素及其發(fā)展方向。第七講：中國(guó)的工業(yè)第一課時(shí)說(shuō)出我國(guó)工業(yè)的分布大勢(shì)、主要工業(yè)城市。掌握我國(guó)工業(yè)基地的位置圍、發(fā)展條件、存在的問(wèn)題以及今后的發(fā)展方向。掌握我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)分布特點(diǎn),并會(huì)分析其原因。第八講：中國(guó)的交通第一課時(shí)說(shuō)出我國(guó)主要的交通線及交通樞紐。能夠結(jié)合我國(guó)的交通運(yùn)輸建設(shè),分析影響我國(guó)交通運(yùn)輸線路的區(qū)位因素。理解交通運(yùn)輸對(duì)我國(guó)城市、商業(yè)中心等形成和發(fā)展的影響。第九講：北方地區(qū)和南方地區(qū)第一課時(shí)識(shí)記南方地區(qū)與北方地區(qū)的地形、氣候、水文等自然地理環(huán)境特征以及城市、交通、工業(yè)、農(nóng)業(yè)等人文地理環(huán)境特征。能夠結(jié)合各類圖表,總結(jié)歸納南方地區(qū)與北方地區(qū)的地理環(huán)境的主要差異及影響因素。第二課時(shí)理解掌握南方地區(qū)與北方地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)以及各自存在的問(wèn)題和解決措施。掌握南北方地區(qū)主要經(jīng)濟(jì)區(qū)的地理環(huán)境特征及發(fā)展特點(diǎn)。第十講：西北地區(qū)和青藏地區(qū)第一課時(shí)知道西北和青藏地區(qū)的位置、圍以及其主要的氣候與地形特征,并會(huì)依據(jù)各種圖表資料進(jìn)行判斷分析。了解西北地區(qū)的資源、農(nóng)業(yè)、人口與城市分布狀況并會(huì)分析其與自然環(huán)境特征的關(guān)系。第二課時(shí)1.掌握西北地區(qū)存在的主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的成因,治理的主要措施。2.結(jié)合我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展局部的調(diào)整,判斷我國(guó)西部大開(kāi)發(fā)的優(yōu)勢(shì),探究西部大開(kāi)發(fā)的意義。第十一講：認(rèn)識(shí)省級(jí)區(qū)域第一課時(shí)知道我國(guó)主要省級(jí)區(qū)域地理位置及主要的自然地理特征。知道我國(guó)主要省級(jí)區(qū)域的人文地理環(huán)境及其經(jīng)濟(jì)發(fā)展特征。第二課時(shí)1.掌握并理解主要省級(jí)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與地理環(huán)境的關(guān)系及其存