幼兒發(fā)言稿(系列七篇)

第幼兒發(fā)言稿(系列七篇)

通過語言傳遞情感，使人與人之間的情感聯(lián)系更加密切，演講在學(xué)術(shù)和社交領(lǐng)域中都不可或缺。發(fā)言稿可以讓我們更好地應(yīng)對演講中的緊急情況和問題，

發(fā)言稿的寫作技巧有哪些，才能使讀者由衷地被感染？這是小編的編輯經(jīng)過精心整理的關(guān)于“幼兒發(fā)言稿”的資料，我相信這些策略可以幫助您改善工作效率！

幼兒發(fā)言稿【篇1】

尊敬的各位老師、各位家長，可愛的小朋友們：

大家上午好！

首先，我很榮幸能代表家長在這個(gè)美好而隆重的時(shí)刻發(fā)言。

看見手機(jī)上學(xué)校發(fā)來的短信，說是要給孩子拍攝畢業(yè)照了，我忽然有了一種傷感，奇怪，我開始問自己，孩子自己都無憂無慮的，你傷感啥？后來我逐漸想明白了，因?yàn)楹⒆拥睦蠋熢谖业挠∠笾?，已?jīng)成了我們的家人。

我的孩子遇見了好幾個(gè)老師，阿姨，他們富有愛心，善意，健康，充滿對生活的熱愛，我家豆豆上了中班，他小班的老師還在掛念著他，不是出自內(nèi)心，幾乎沒可能；

一個(gè)老師是這樣，另一個(gè)也是，再遇一個(gè)還是，所以，這已經(jīng)不僅僅是老師的'品質(zhì)，而是這個(gè)學(xué)校的文化。我來學(xué)校做過一次家長老師，深知這些孩子教育管理之難，因?yàn)樗麄兌际菍W(xué)前的孩童，不是道理可以完全說明白的，在底下孩子炸鍋的時(shí)候，趙老師，辛老師駕輕就熟、舉重若輕的幾句話，幾聲琴聲，就把這些孩子管得伏伏帖帖，這不僅僅是教育技巧，也是愛的能力。

我們都在學(xué)做家長，孩子們在學(xué)做孩子，我們大多是人生中的第一次，惟恐做得不好，因?yàn)榻逃臍埧徇€在于等你知道錯(cuò)了的時(shí)候，已經(jīng)晚了，每天都是第一次，我們這樣的心態(tài)，在獨(dú)生子女的背景下，在家長忙碌，隔代養(yǎng)育的前提下，就會(huì)轉(zhuǎn)化為對孩子教育的患得患失，急躁失度，容易走極端，一個(gè)好的學(xué)校，不僅教育著孩子，也教育著家長。我每次從這所花園般的學(xué)校旁走過，心理就格外踏實(shí)和溫暖，不僅因?yàn)槲易约旱暮⒆釉谶@里開心地學(xué)習(xí)生活，也因?yàn)檫@里給我們留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是明媚和愉悅的。

這里的環(huán)境是新生的，這里的氛圍是新生的，這里的老師，教職員工的集體，也充滿著新生的那種朝氣蓬勃的氣息，比爾蓋茨說過，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)好的集體，它就是充滿著一種向上的力量和氛圍，他將給予他影響著的所有的人，一起向上，做什么都順利。祝福這個(gè)美好的學(xué)校，在成為成功的學(xué)校，幸福的學(xué)校后，能成為一個(gè)偉大的學(xué)校。謝謝大家。

幼兒發(fā)言稿【篇2】

尊敬的老師，家長，親愛的小朋友們：

三年前，我依偎著父親和母親，搖搖晃晃地走進(jìn)賓王幼兒園的大門，迎接我的'是老師們善良的笑臉。在這里，我學(xué)會(huì)了自己穿衣、吃飯、閱讀、識(shí)字、唱歌、跳舞，并結(jié)交了很多好朋友。在老師們的努力培養(yǎng)下，我在賓王幼兒園像樹苗一樣茁壯成長。

時(shí)間就像滑梯。我過得很快。轉(zhuǎn)眼間，我在賓王幼兒園生活學(xué)習(xí)了三年?，F(xiàn)在我即將畢業(yè)，進(jìn)入小學(xué)，離開可愛的賓王幼兒園和親愛的老師。我多么不情愿。

我還記得三年前，當(dāng)我離開父母來到賓王幼兒園時(shí)，我一開始并不是很高興。我不時(shí)地哭，哭，喊，喊。是老師一天又一天，用無私的愛溫暖我們，照顧我們，照顧我們：給我們一頓飯，叫我們喝水，給我洗臟手和小臉，中午睡覺前給我講故事，給我們扎漂亮的辮子，和我們玩游戲，讓我們畫畫、唱歌、跳舞，指導(dǎo)我如何與其他孩子相處……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我慢慢的喜歡上了賓王幼兒園，愛上了這個(gè)家?，F(xiàn)在我要畢業(yè)了，我要離開溫暖的家庭賓王幼兒園。

臨別時(shí)，我想對賓王幼兒園的每一位老師說：老師，你辛苦了！謝謝你！謝謝你的愛和關(guān)心！

幼兒園畢業(yè)感言幼兒發(fā)言稿24

尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、小朋友們

大家好，我是大三班的李承灝。

時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在十堰市政府機(jī)關(guān)幼兒園，度過了兩年的時(shí)光，這里是我們成長的第一個(gè)臺(tái)階，是我們最快樂和幸福的家。

記得剛來到幼兒園時(shí)，換了一個(gè)新環(huán)境的我們有些緊張，穿衣服、吃飯、上廁所都不熟練，是老師手把手地教會(huì)我們，您用愛、用微笑、耐心，讓我們感受到汽車之家這個(gè)大家庭的溫暖與和諧。

親愛的老師，我們天天在成長，學(xué)到的本領(lǐng)也越來越多，因?yàn)樵谶@個(gè)大家庭里，我們每個(gè)人都是禮儀小天使，每個(gè)人都是小班長。每天早晨，我們要微笑地向每一個(gè)小朋友問好，我們要播報(bào)今天的天氣、美食。在這里，每個(gè)小朋友都有展示自己的.舞臺(tái)。2019年幼兒園舉辦的科學(xué)故事大王競賽中我獲得了一等獎(jiǎng)、十月一日國慶節(jié)，我作為同學(xué)代表在國旗下講話、此刻我站在這里，作為幼兒代表發(fā)言，我感到很榮幸，也特別感謝幼兒園為我們的成長提供了肥沃的土壤，特別感謝園丁老師，為我們指引方向。

親愛的同學(xué)們，兩年來，我們一起歌唱、一起游戲，兩年的同窗友誼是我童年最珍貴的記憶，愿我們在今后的學(xué)習(xí)生活中能一直記得汽車之家這段美妙的時(shí)光與小伙伴的情誼。

此刻我們長大了，要去上小學(xué)了，就像雄鷹長大，要飛向廣闊的未來，但是不管我們走得多遠(yuǎn)，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師。

在這里，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達(dá)我們最深情的謝意：謝謝您，老師，祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福，也祝十堰市政府機(jī)關(guān)幼兒園明天更美好。

謝謝大家！

幼兒園畢業(yè)感言幼兒發(fā)言稿25

親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們：

大家好!今天，我代表全體大班小朋友，向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的.感謝。還記得剛上幼兒園時(shí)，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，慢慢地，我們不哭了，漸漸地愛上了幼兒園。

三年來，我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持，會(huì)寫字、畫畫、數(shù)數(shù)，會(huì)唱歌、跳舞，會(huì)穿衣、整理，還會(huì)注意安全、關(guān)心別人。

我想對爸爸媽媽們說：謝謝您們對我們的養(yǎng)育。我們的成長，傾注著您們太多、太多的心血，也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心，惹您們生氣，但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子。

我想對親愛的老師說：您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛您。不管我們走得多遠(yuǎn)，我們都會(huì)記得幼兒園里的快樂時(shí)光，我們會(huì)經(jīng)常來看望您們的。

最后，我還要代表全體小朋友，祝愿所有關(guān)心我們、愛護(hù)我們的人，身體健康、萬事如意。謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)感言幼兒發(fā)言稿26

尊敬的各位老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨、親愛的小朋友們：

你們好！

時(shí)間過得真快呀！一轉(zhuǎn)眼，三年過去了，我們即將告別美麗的幼兒園，離開敬愛的老師和親愛的小朋友，真是舍不得啊。你們還記得么，我們剛上幼兒園時(shí)，又哭又鬧，是幼兒園的老師親切耐心地安慰我們，照顧我們。不管是為女孩子扎小辮子、為男孩子洗臟兮兮的小手，還是為我們盛飯、倒水、講故事，都像媽媽一樣。認(rèn)真負(fù)責(zé)的王園長、郭園長經(jīng)常巡班看望，教課老師精彩豐富的課堂內(nèi)容，生活老師細(xì)致的生活關(guān)懷，還有食堂師傅精心準(zhǔn)備的營養(yǎng)美味，門口的保安叔叔也總是熱情地向我們打招呼。慢慢地，我們不哭了，并且喜歡上了幼兒園。

在這里，老師教會(huì)我們很多東西，和我們做各種各樣的游戲。如今我們會(huì)自己閱讀、講故事，寫字、畫畫、唱歌、跳舞……，我們懂得了很多事理，養(yǎng)成了許多好的生活習(xí)慣，結(jié)識(shí)了很多好朋友，在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上，我們做的很精彩、過的很快樂！這，都要感謝我們的老師呀！

此時(shí)此刻，我想代表全體大班畢業(yè)生對老師們大聲說，“我~愛~你~們！謝謝你們！”不管走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記你們，都不會(huì)忘記幼兒園的`快樂時(shí)光；對爸爸媽媽們大聲說，謝謝你們的養(yǎng)育，我們會(huì)努力做健康、懂事的好孩子。我還想對小朋友們說，“伙伴們，加油！”我們__幼兒園的學(xué)生永遠(yuǎn)是最棒的！無論今后走到哪里，我們永遠(yuǎn)是朋友！

最后，我代表全體小朋友們，祝愿所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人身體健康，幸?？鞓?！

謝謝大家！

幼兒園畢業(yè)感言幼兒發(fā)言稿27

尊敬的叔叔阿姨、園長、老師和小伙伴們：

大家好!

我是大四班的__。

時(shí)間就像滑滑梯，過得可真快，一轉(zhuǎn)眼，我們就要離開幼兒園，離開我們親愛的老師，離開可愛的伙伴們，離開我們快樂的大家庭，真有點(diǎn)不舍得呀。

記得我們剛來到幼兒園的時(shí)候，呀呀學(xué)語的我們整天哭哭啼啼，吵鬧個(gè)不停。是慈愛的老師們手把手的教會(huì)了我們吃飯、寫字。老師們像爸爸媽媽那樣精心的呵護(hù)著我們，生怕我們受到一絲傷害。用他們無私的愛澆灌著我們、溫暖著我們，給了我們家一樣的溫暖。

在這個(gè)溫馨和睦的大家庭里，我們一起吃飯、一起玩耍、一起學(xué)習(xí)。辛勤地老師們教育我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們從一個(gè)吃飯還要家長喂的小寶寶變成了一個(gè)個(gè)懂事聽話的好孩子。我們現(xiàn)在不僅自己的事情自己做，還懂得了關(guān)心別人、

愛護(hù)別人、尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多做人的道理，教會(huì)了我們認(rèn)知世界的文化知識(shí)?，F(xiàn)在我們會(huì)自己閱讀、會(huì)講故事，會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)折紙、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞。

如今，我們長大了，要上小學(xué)了，就像小鳥長大了，要飛向更遠(yuǎn)的地方，但是不論我們走的多遠(yuǎn)，都忘不了幼兒園里的'歡歌笑語，忘不了親愛的小朋友，忘不了像媽媽一樣親愛的老師!我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您連在一起!

謝謝您，老師!愿您永遠(yuǎn)健康、快樂、美麗!請相信，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用出色的表現(xiàn)來報(bào)答老師。

謝謝!

幼兒發(fā)言稿【篇3】

尊敬的評(píng)委們，老師們，家長們，大家好！

我今天來給大家講一個(gè)有趣的話題——幼兒進(jìn)餐。幼兒進(jìn)餐是日常生活中最重要的一部分，也是幼兒健康成長的關(guān)鍵。因此，我們應(yīng)該重視幼兒進(jìn)餐，尤其是在幼兒園教育中。

首先，我們來看看幼兒進(jìn)餐的重要性。幼兒期是身體和大腦發(fā)育最重要的時(shí)期，營養(yǎng)的供應(yīng)是關(guān)鍵。幼兒進(jìn)餐要注意四點(diǎn)：一是營養(yǎng)均衡。幼兒每天需要攝入蛋白質(zhì)，脂肪，碳水化合物，維生素，礦物質(zhì)等多種營養(yǎng)素，才能保證身體健康。二是飲食多樣化。不同的食物中含有不同種類的營養(yǎng)素，飲食多樣化可以避免營養(yǎng)不足，促進(jìn)身體健康。三是控制飲食量。讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，控制飲食量，不要吃得太多或太少。四是保持衛(wèi)生。飲食環(huán)境衛(wèi)生，食物衛(wèi)生都是十分重要的。讓孩子們保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能夠預(yù)防疾病發(fā)生，保護(hù)腸道健康。

接下來，我們來了解一下，如何教育幼兒正確進(jìn)餐。首先，要給孩子營造一個(gè)良好的進(jìn)食環(huán)境。幼兒園內(nèi)的餐廳應(yīng)該整潔干凈，布置溫馨，讓孩子們感到舒適。其次，要讓孩子養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。如何正確使用餐具？如何拿取食物？如何毛巾擦嘴？老師們可以用生動(dòng)有趣的方式，讓孩子們學(xué)會(huì)如何使用餐具，如何拿取食物等。再次，幫助孩子養(yǎng)成良好的咀嚼習(xí)慣。飯前，老師可以引導(dǎo)孩子們進(jìn)行放松訓(xùn)練，咀嚼練習(xí)等，幫助孩子們養(yǎng)成良好的咀嚼習(xí)慣。

最后，我們來看看家長們?nèi)绾螀f(xié)助老師們，幫助孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。首先，要鼓勵(lì)孩子多樣化飲食。在家中的餐桌上，父母可以每餐提供不同的食物，鼓勵(lì)孩子品嘗新的食物，培養(yǎng)孩子多樣化飲食的興趣。此外，父母還可以在購買食物時(shí)，選擇更健康的食品，避免過多的零食和油炸食品。最后，父母可以培養(yǎng)孩子的自理能力。讓孩子們學(xué)會(huì)如何使用餐具，如何盛裝食物，如何給自己擦嘴，都是重要的自理能力。

總之，幼兒進(jìn)餐對于孩子們的健康成長至關(guān)重要。教育孩子們正確進(jìn)餐，幫助孩子們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，需要老師們和家長們共同努力。在此，我呼吁大家一起關(guān)注孩子們的進(jìn)餐健康，為孩子們的健康成長共同努力！謝謝！

幼兒發(fā)言稿【篇4】

今天，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，站在這新學(xué)期的起跑線前，我和學(xué)校全體教職員工首先對新調(diào)入我校的新教師，及一年級(jí)的新同學(xué)，和學(xué)前班的小朋友表示熱烈的歡迎。

同學(xué)們，在過去的一年里，全體教師和同學(xué)勵(lì)精圖治，積極進(jìn)取，在全鎮(zhèn)人民的面前再一次很好地展示了本齋的實(shí)力：在上學(xué)期我校教育教學(xué)各項(xiàng)評(píng)估獲得總分第一名的好成績，在61文藝匯演上一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目競顯本齋育人風(fēng)采；在全縣進(jìn)行的綜合評(píng)估中獲得了一致好評(píng)，一項(xiàng)項(xiàng)成績浸潤著老師的心血，同學(xué)的努力，在此，我以學(xué)校的名義向本齋的每一位奮斗者表達(dá)最崇高的敬意！

同學(xué)們，光陰荏苒，時(shí)光飛逝，過去的一年已經(jīng)駐足于昨天的日歷，而今天新學(xué)期的挑戰(zhàn)已經(jīng)將它無盡的魅力展現(xiàn)。站在新學(xué)期的起點(diǎn)，掂一掂奮斗的價(jià)值，同學(xué)們你們是校園里意氣風(fēng)發(fā)的驕子，是一幅幅令人神往的圖畫。暢想未來，在你們成長的路上，讓我們師生一起，相互支持，把奮斗留給自己，把祝福送給他人，把握現(xiàn)在、成就未來，

小學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿本齋的每一位同學(xué)，請拿出你的勇氣和斗志，不負(fù)自己、不負(fù)學(xué)校、不負(fù)父母、不負(fù)祖國的未來！

大家新年好！新的學(xué)期又開始了，在此我真誠地祝愿大家在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！

這堂語文課，我不準(zhǔn)備上新課，只想和大家談?wù)勑?。期末考試成績想必大家都已知曉了。上學(xué)期的語文期末考試成績雖比期中考試有所提高，但還是不太理想，存在一些嚴(yán)重問題：優(yōu)秀生太少，大部分同學(xué)在六十分左右徘徊，總體成績在全縣的中學(xué)排名中仍居后位。這就是我們目前所處的不利現(xiàn)狀。別人說“窮則思變”，在這里我冒昧地說一句：“我們現(xiàn)在是不得不差則思變！”目前，我們中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師是非常想改變這種不利局面，縣教育局更是迫切想改變這種現(xiàn)狀。因此，我們學(xué)校被列為三所教改試點(diǎn)學(xué)校之一。

在此，我個(gè)人覺得是有喜也有憂：喜的是我們爭取到了這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，憂的是如何去取得教改的成功。其他兄弟學(xué)校都在拭目以待，看我們的成敗?，F(xiàn)在，我的心情怎能不沉重呢？究竟路在何方？我也不得而知。樣板是有。杜郎口中學(xué)、許市中學(xué)等就是教改取得成功的典范。但我們不能完全照搬，只能借鑒，得結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況，通過我們師生的共同努力去摸索出一條適合我們自己的成功之路來。因此，在這個(gè)學(xué)期我們的教學(xué)任務(wù)是艱巨的。但大家也不必背負(fù)沉重的包袱，我只希望在座各位能與我積極配合，齊心協(xié)力去克服這個(gè)困難。說到這里，我相信大家一定會(huì)有這個(gè)信心。努力吧！這樣，成功才會(huì)離我們越來越近。謝謝大家！

幼兒發(fā)言稿【篇5】

尊敬的各位家長:

你們好，首先謝謝您們對我們工作的支持和配合。我代表本班兩位老師對您們的到來表示衷心地感謝和熱烈的歡迎，正是你們的的理解和支持我們的工作才能順利的進(jìn)行。今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子,如何把我們的孩子培養(yǎng)成才?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?！蔽蚁脒@句話是對我剛才提到的問題的最好回答,那就是“家園共育”。這也是今天我們請各位家長來聚會(huì)的目的。今天我要講有五點(diǎn)一、班級(jí)情況分析二、這學(xué)期所要教的內(nèi)容跟各位家長介紹一下三、安全工作及配合工作四、園內(nèi)及班級(jí)活動(dòng)的安排五、家長交流：

怕孩子餓著，不怕孩子撐著。在家長眼里，孩子不能餓著，如果把孩子餓著，家長可就于心不忍了，于是，就出現(xiàn)了這樣一些現(xiàn)象：孩子遇到愛吃的東西就多吃，不愛吃的東西就少吃或者不吃，結(jié)果導(dǎo)致孩子偏食，甚至嚴(yán)重偏食，造成營養(yǎng)不良，您說這算是疼孩子嗎?

怕孩子凍著，不怕孩子捂著。天氣只要稍微涼一點(diǎn)，家長就怕把孩子凍著，于是便給孩子添加衣服，導(dǎo)致孩子“內(nèi)火”。其實(shí)，給孩子加衣服本身是為了讓孩子別著涼，別生病，家長要讓孩子多參加戶外活動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉，通過多種活動(dòng)培養(yǎng)孩子自身對天氣變化的適應(yīng)能力以及御寒能力，才是十分必要的。

怕孩子不高興，不怕慣出毛玻孩子雖然小，但懂得怎樣向家長索取自己想要的東西，如果家長不滿足孩子的欲望，孩子會(huì)使用多種方式(哭鬧打滾)使家長妥協(xié)，從而達(dá)到目的。久而久之，家長就會(huì)幫孩子養(yǎng)成任性的毛玻孩子長大以后，不可能事事如意，當(dāng)遇到與自己意見不一致的事情時(shí)，自然就會(huì)固執(zhí)己見，與家長甚至與同事之間發(fā)生矛盾，給將來的生活帶來一些煩惱。

怕磕、怕摔、怕碰著，不怕孩子弱不禁風(fēng)。家長總是愿意讓孩子在父母的高度保護(hù)下生活，不敢讓孩子登梯爬高，孩子失去了很多鍛煉的機(jī)會(huì)，自然而然獲得的運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)就少，家長別以為是在為孩子的成長做好事，其實(shí)您是在一定程度上限制了孩子的發(fā)展。您說這算是疼孩子嗎?

天下哪有父母不疼孩子的，但過分的保護(hù)只會(huì)害了孩子，但愿您不僅僅是一個(gè)疼孩子的家長，而且是一個(gè)會(huì)疼孩子的家長，一個(gè)能夠站在孩子發(fā)展的角度上疼孩子的家長。

二、這學(xué)期所要教的內(nèi)容跟各位家長介紹一下(本學(xué)期要開展的主題及需要家長收集材料的原因)(由丁老師給我們介紹)

三、安全工作及配合工作(放學(xué)后玩滑梯要注意安全、紅綠的遵守、以及家長的停車)

四、園內(nèi)及班級(jí)活動(dòng)的安排

下周一下午(重陽節(jié))請爺爺奶奶來與孩子同樂，12月份的疊被子比賽希望家長在家進(jìn)行指導(dǎo)

五、家長交流：

請家長提出一些對班級(jí)管理的建議。

再次感謝大家的參加，也希望大家還是一如既往地理解和支持我們的工作，謝謝!

幼兒發(fā)言稿【篇6】

尊敬的各位家長:

你們好，首先謝謝您們對我們工作的支持和配合。

我代表本班兩位老師對您們的到來表示衷心地感謝和熱烈的歡迎，正是你們的的理解和支持我們的工作才能順利的進(jìn)行。

本班有33名幼兒，其中老生29名，新生4名，男孩18名。新來的孩子兩名上過幼兒園，兩名未上過幼兒園，未上過幼兒園的孩子特別需要我們老師的關(guān)注，所以，我們將引導(dǎo)老生帶動(dòng)新生，逐步熟悉幼兒園的生活。老生經(jīng)過一年的小班生活，對幼兒園的生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)已基本適應(yīng)，在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步。

我班還存在著以下幾點(diǎn)不足:

幼兒雖然大都會(huì)聽講普通話,但還沒有養(yǎng)成用普通話進(jìn)行交流的習(xí)慣,尤其是幼兒之間還都習(xí)慣于使用本地話進(jìn)行交流,尤其是安靜傾聽的習(xí)慣更有待于繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)。我班孩子語言表達(dá)方面兩級(jí)分化嚴(yán)重，有的孩子能說會(huì)到，而有的孩子在課堂上還不肯開口說一句話。這學(xué)期我們重點(diǎn)加強(qiáng)培養(yǎng)，希望家長配合。還有幼兒沒有形成互相謙讓的習(xí)慣,動(dòng)手制作能力較差,，行為常規(guī)和生活上的常規(guī)需進(jìn)一步加強(qiáng)。另外，有部分幼兒比較任性、霸道，不能和其他幼兒友好的相處，對尊敬長輩也較缺乏。

a、培養(yǎng)幼兒能堅(jiān)持說普通話，并使用正確的普通話，通過個(gè)別談話，自由活動(dòng)，指導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽說練習(xí)。

b、通過教學(xué)活動(dòng)，區(qū)角活動(dòng)培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話，不隨便插話，養(yǎng)成在集體活動(dòng)中傾聽別人講話的習(xí)慣。

c、各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，注重個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在集體面前講話。

d、鼓勵(lì)幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達(dá)自己的意思。

家長怎樣來提高孩子的言語表達(dá)能力呢?一個(gè)主要的原則就是“與孩子平等交流”。多向孩子提一些問題，由孩子自己來表述;當(dāng)孩子表述出現(xiàn)困難時(shí)，換個(gè)角度進(jìn)行提問，或是給出一些提示，切忌粗暴打斷或是由家長“代勞”。例如，家長讓孩子講講今天學(xué)到的故事，許多孩子講了一句“在很久很久以前”就說不下去了，此時(shí)家長可以給孩子一些提示：“很久很久以前有個(gè)什么人呢?”“哪吒!”“哪吒都做什么了?”“哪吒鬧海!”“是嗎?那你給我們講講哪吒鬧海的故事好不好?”……站在孩子的角度，循循善誘，他們的精細(xì)加工和言語組織的能力就會(huì)得到逐步改善。相反，家長若是面露失望，催促孩子“說啊!”“很久很久以前怎么了?”甚至于責(zé)備孩子“每回都這樣，故事講半截就沒了”，如此種種，無疑會(huì)給孩子造成巨大的壓力，并徹底扼殺了孩子自我表達(dá)的欲望。

幼兒發(fā)言稿【篇7】

尊敬的各位、老師、各位家長、親愛的小朋友們：

大家上午好！

我是大2班陳軒小朋友的爸爸，今天受邀在陳嶼中心幼兒園“慶六一體操表演慶典活動(dòng)”中，代表家長們在此發(fā)言，我的內(nèi)心感到無比榮幸。首先請?jiān)试S我代表全體家長祝賀陳嶼中心幼兒園迎慶典。同時(shí)，也祝小朋友們節(jié)日快樂，并向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動(dòng)的全體老師致以最誠摯的感謝。

幼兒教育寄托著千家萬戶殷切的期望，承載著孩子啟蒙教育的重任，受到全社會(huì)的高度關(guān)注和重視。陳嶼中心幼兒園建園以來，在園科學(xué)辦園的理念引領(lǐng)下，辦學(xué)條件日益完善，師資水平不斷提高，辦學(xué)特色不斷彰顯，文化積淀越發(fā)深厚，是幼兒學(xué)習(xí)生活的樂園，放飛夢想的搖籃。

我們的孩子在步履蹣跚、茫然無知時(shí)便走近了幼兒園，經(jīng)過四年的幼兒的生活和學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，增長了知識(shí)技能，培養(yǎng)了興趣愛好，學(xué)會(huì)了交流互動(dòng)，懂得了文明禮儀，強(qiáng)健了體魄，多數(shù)小朋友甚至在藝術(shù)等方面有了很好的展露。作為家長我們很欣慰，同時(shí)也深深知道，這些進(jìn)步都是老師們辛勤的汗水澆灌的結(jié)晶，在此我謹(jǐn)代表家長們向你們說一聲：“老師，你們辛苦了！”

回首陳嶼中心幼兒的走過的20年歷程，道路上已是桃李芬芳，碩果累累。這是艱辛的20年，成長的20年，更是收獲的20年，驕傲的20年，相信中心幼兒在園的正確下，會(huì)越辦越好，創(chuàng)造美好的未來。

幼兒發(fā)言稿【篇8】

尊敬的老師，友愛的同學(xué)：

又是一年畢業(yè)季，跟我朝夕相伴了三年的孩子們即將離開幼兒園，成為一名學(xué)校生。離別的依惜，升學(xué)的喜悅，交織成離園之際的簡單情感。三年里，我見證了你們的成長，你們也陪伴著我蛻變的更為沉穩(wěn)、干練。跟許多老師一樣，拍畢業(yè)照前，我設(shè)想過許多要拍攝的場景畫面，但終究是無法完成的一項(xiàng)工作，由于想留住的東西太多，只能用所剩無幾的時(shí)間去捕獲最寶貴的鏡頭，留下你們最完善、最絢爛的笑容……

還記得當(dāng)時(shí)那個(gè)牙牙學(xué)語的你們進(jìn)入了幼兒園，組建成我們此刻這個(gè)大家庭，天真懵懂的你們有著很強(qiáng)的奇怪心，總有問不完的為什么。三年里，我們一齊學(xué)習(xí)，一齊嬉戲，一齊歡樂，聽?wèi)T了每個(gè)早晨稚嫩的聲聲問候，看慣了每個(gè)傍晚陽光絢爛的笑容。

當(dāng)某一天男生們變成能夠依靠的小男子漢，女生們變成能照看老師的貼心小棉襖時(shí)，我才猛然意識(shí)到，你們長大了，要畢業(yè)了，要離開幼兒園了。老師再難聽到你們睡夢中的呢喃細(xì)語，再難看到你們無憂無慮咯咯大笑的模樣，再難感受到你們給的'有力擁抱了，想到這些，心里難免涌起陣陣難受與不舍。

可是，你們終究要長大，終究要成長的更為聰慧、優(yōu)秀!想到那里，又覺得太過感傷是剩余的心情。三年的時(shí)間匆忙劃過，離別的字眼總是那么無奈又傷感，多想鎖住時(shí)間隧道，讓我們永久定格在這份純真而難忘的真情里!

孩子們，老師不會(huì)遺忘和你們在一齊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們帶給我的歡快，是我最寶貴的記憶。孩子們，請記住無論你們走到哪里，吳汝綸幼兒園都是你們的家，大一班的老師永久是你們的媽媽!感謝你們來過我身邊，感謝你們水晶般的生命曾賜予的映照!

幼兒發(fā)言稿【篇9】