第三單元認(rèn)識(shí)直角畫直角數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)_第1頁
第三單元認(rèn)識(shí)直角畫直角數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)_第2頁
第三單元認(rèn)識(shí)直角畫直角數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)_第3頁
第三單元認(rèn)識(shí)直角畫直角數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)_第4頁
第三單元認(rèn)識(shí)直角畫直角數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)_第5頁
已閱讀5頁，還剩23頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

認(rèn)識(shí)直角畫直角目錄課前導(dǎo)入新課精講學(xué)以致用課堂小結(jié)01課前導(dǎo)入情景導(dǎo)入找一找哪里有角。02新課精講探索新知探究點(diǎn)1畫角同學(xué)們會(huì)畫角嗎？探索新知畫角要記住：先畫頂點(diǎn)再畫邊。別忘了讓我來幫助你呀！探索新知探究點(diǎn)2認(rèn)識(shí)直角（）（）（）頂點(diǎn)邊邊你還記得角的各部分名稱嗎？探索新知這些圖形中有角嗎？探索新知這些角有什么特點(diǎn)？這些角都是直角。探索新知三角尺可以幫助我們判斷一個(gè)角是不是直角。這是一副三角尺。每個(gè)三角尺上都有一個(gè)直角。探索新知下面哪些角是直角？其余兩個(gè)角需要用三角尺進(jìn)行判斷。這兩個(gè)角很明顯不是直角，可以通過觀察直接判斷。探索新知這兩個(gè)角都是直角。用三角尺量一量教科書封面上的角是不是直角。下面哪些角是直角？探索新知1.直角是一類特殊的角：直角有一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊；所有的直角大小都相等。2.判斷一個(gè)角是不是直角，可以用三角尺上的直角比一比探索新知你會(huì)用紙折一個(gè)直角嗎？探索新知探究點(diǎn)3畫直角你知道怎樣畫直角嗎？1.按照例2的方法，自己畫出一個(gè)角。典題精講答案不唯一。典題精講2.數(shù)一數(shù)下面的圖形中各有幾個(gè)直角？4個(gè)4個(gè)1個(gè)典題精講3.照右圖在釘子板上圍一個(gè)正方形和一個(gè)長方形。略。典題精講4.拿一個(gè)正方體的盒子，先看看每個(gè)面上有幾個(gè)直角，再數(shù)一數(shù)這個(gè)正方體盒子上一共有多少個(gè)直角。再拿一個(gè)長方體的盒子，數(shù)一數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么。略。典題精講在方格紙上畫一個(gè)直角。典題精講5.在方格紙上畫直角（從給出的點(diǎn)畫起）。（畫法不唯一）易錯(cuò)提醒誰說得對(duì)？在括號(hào)里畫“√”。

√辨析：角的兩邊叉開越大角越大，與在哪畫的無關(guān)。03學(xué)以致用小試牛刀1．下面哪些角是直角？在括號(hào)里畫“√”。√√√小試牛刀2．找出圖中的直角，并標(biāo)出直角符號(hào)。(

)個(gè)直角(

)個(gè)直角(

)個(gè)直角(

)個(gè)直角(

)個(gè)直角(

)個(gè)直角412265小試牛刀3．按要求在方格紙上畫直角

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論