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一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-《我的太陽》湘美版教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解太陽的基本特征和作用培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于生活中事物的表現(xiàn)能力提高學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力激發(fā)學(xué)生對(duì)美的熱愛和對(duì)美的追求教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生了解太陽的基本特征和作用提高學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于生活中事物的表現(xiàn)能力激發(fā)學(xué)生對(duì)美的熱愛和對(duì)美的追求教學(xué)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)太陽的基本特征和作用描繪太陽的形象與特征表現(xiàn)太陽給人類帶來的生活影響技能點(diǎn)使用顏色使用畫筆、刷子等畫具觀察事物、描繪事物教學(xué)過程第一課時(shí)：了解太陽學(xué)生觀察并描述太陽的外形，老師提供一些參考老師給出太陽的介紹和作用老師提供一些太陽的圖片，讓學(xué)生選擇感興趣的圖片進(jìn)行交流學(xué)生畫出自己心目中的太陽第二課時(shí)：表現(xiàn)太陽的特征學(xué)生用線條，畫出太陽的形狀學(xué)生用顏色，填充太陽的顏色，讓太陽栩栩如生老師提出太陽的某些特征，讓學(xué)生嘗試用畫筆或刷子表現(xiàn)出來第三課時(shí)：太陽的生活影響老師提出太陽對(duì)人類生活的影響學(xué)生畫出他們自己覺得太陽對(duì)人類生活的影響，并現(xiàn)場(chǎng)交流老師提供一些太陽的配圖，讓學(xué)生選擇并用畫筆或刷子表現(xiàn)出太陽影響的場(chǎng)景第四課時(shí)：我的太陽學(xué)生回顧前三次課的內(nèi)容，完成自己的太陽畫作學(xué)生用一句話介紹自己的太陽畫作老師引導(dǎo)學(xué)生分享自己畫作的心得和感受課后作業(yè)寫一篇關(guān)于太陽的短文章，并畫出太陽利用日常生活中的元素，畫出一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的日歷（使用顏色，線條等

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