第一單元（知識(shí)清單）-【黃岡小狀元· 作業(yè)本】2022-2023三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文（廣東專版）

第一單元（知識(shí)清單）-【黃岡小狀元·作業(yè)本】2022-2023三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文（廣東專版）一、課文1.《說(shuō)家常》喜歡談?wù)摰氖虑椋ㄈ纾撼缘?、游戲、電視劇等）。家鄉(xiāng)的特色食物。感恩父母。2.《春天的雨》描寫春天雨水的特點(diǎn)。生命是如此脆弱。表達(dá)了對(duì)逝去生命的思念和懷念。3.《玉兔奔月》神話傳說(shuō)背景。描述了玉兔從一只普通的野兔到成為仙女的過(guò)程。讓讀者知道要追求一個(gè)目標(biāo)需要不斷努力、堅(jiān)持和不屈不撓的奮斗精神。二、詞語(yǔ)放學(xué)：下課后離開學(xué)校。想念：心里惦記著，念念不忘。沼澤：淤泥積水的地方。熹微：微弱的光亮。騰空：往上猛地跳，空中盤旋。悲嘆：悲傷地嘆息。灌溉：人為給土地注水。憂傷：感到悲哀心情沉重。三、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)逗號(hào)（,）：表示句子中有一定的停頓，用于分隔并列的詞語(yǔ)或短語(yǔ)。例如：門前樹葉飄飄，陽(yáng)光照得燦爛。頓號(hào)（、）：用于并列的意思，用在兩個(gè)或兩個(gè)以上的并列語(yǔ)詞或短語(yǔ)之間。例如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都來(lái)看了我比賽。句號(hào)（。）：表示語(yǔ)句的結(jié)束，常用于陳述句、祈使句和感嘆句等。例如：今天天氣真好。感嘆號(hào)（?。河脕?lái)表示強(qiáng)烈的感情或語(yǔ)氣，常用于感嘆句、祈使句。例如：小狗好可愛(ài)！問(wèn)號(hào)（？）：用于疑問(wèn)句。例如：你是不是在看書？四、寫作指導(dǎo)1.段落一段文字應(yīng)該包括一個(gè)主要的意思或一個(gè)相關(guān)的主題。為了讓讀者更好地理解你的意思，應(yīng)該將相關(guān)的內(nèi)容組織成一個(gè)段落。一個(gè)段落通常包括一個(gè)主題句和支持細(xì)節(jié)。2.話題句話題句是段落的中心思想，通常在段落的開頭。話題句應(yīng)該突出段落的主題，向讀者傳達(dá)關(guān)鍵信息。要使話題句具有說(shuō)服力，應(yīng)該具有以下特點(diǎn)：突出重點(diǎn)。短小精悍。顯而易見(jiàn)的重要性。出現(xiàn)在段落開頭。3.支持細(xì)節(jié)支持細(xì)節(jié)是對(duì)話題句進(jìn)行支持和解釋的細(xì)節(jié)。支持細(xì)節(jié)應(yīng)該與話題句緊密相關(guān)，以便達(dá)到寫作的目的。要使支持細(xì)節(jié)有說(shuō)服力，應(yīng)該具有以下特點(diǎn)：明確。具體。有興趣的事實(shí)和例子。突出關(guān)鍵信息。五、閱讀與感悟閱讀是一種放松心情和獲取知識(shí)的方式，一個(gè)人只有充分地理解了所讀內(nèi)容，才能有所收獲。在閱讀的過(guò)程中，還需要結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和感悟來(lái)理解和理解課文。在感悟的過(guò)程中，我們應(yīng)該對(duì)自我進(jìn)行反思和思考，從而得到新的認(rèn)識(shí)和理解。每個(gè)