2023-2024學(xué)年山西省臨汾市部分學(xué)校九年級(jí)(上)第一次月考化學(xué)試卷(含解析)_第1頁
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第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年山西省臨汾市部分學(xué)校九年級(jí)(上)第一次月考化學(xué)試卷一、選擇題(本大題共9小題,共18分)1.堅(jiān)持“生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展”理念,建設(shè)美麗山西。下列做法與之相符的是(

)A.大量燃放煙花 B.大量植樹造林 C.垃圾深埋地下 D.露天焚燒秸稈2.化學(xué)的發(fā)展使世界變得絢麗多彩。下列不屬于化學(xué)對(duì)人類貢獻(xiàn)的是(

)A.生產(chǎn)化肥 B.合成藥物 C.改良水稻品種 D.研制新材料3.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的儀器種類繁多,用途各異。下列儀器不能用于加熱的是(

)A.燒杯 B.蒸發(fā)皿 C.量筒 D.燃燒匙4.規(guī)范的操作方法是實(shí)驗(yàn)安全和成功的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(

)A.取液體藥品 B.滴加液體

C.振蕩試管 D.加熱液體5.鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是(

)A.生成四氧化三鐵 B.火星四射 C.放出大量的熱 D.生成黑色固體6.我國(guó)科研工作者在人工合成淀粉方面取得突破性進(jìn)展,最關(guān)鍵步驟是二氧化碳和氫氣在無機(jī)催化劑(ZnO?ZrO2)的作用下轉(zhuǎn)化為甲醇和水。下列有關(guān)該無機(jī)催化劑的說法正確的是A.能改變反應(yīng)速率 B.反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變

C.反應(yīng)后其質(zhì)量增加 D.能作所有反應(yīng)的催化劑7.下列有關(guān)氧氣的說法中,正確的是(

)A.氧氣具有助燃性,可用作燃料 B.魚類能在水中生存,說明氧氣易溶于水

C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出紅光 D.工業(yè)上可以分離液態(tài)空氣得到氧氣8.電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示。下列說法正確的是(

)A.甲中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

B.乙中生成的氣體是氫氣

C.該實(shí)驗(yàn)說明水由氫元素和氧元素組成

D.該反應(yīng)的文字表達(dá)式為水→氫氣+氧氣

9.實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,有關(guān)操作如下,正確的一項(xiàng)是(

)A.先加入藥品,后檢查裝置的氣密性

B.棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管

C.先固定試管的位置,后放置酒精燈

D.結(jié)束時(shí)應(yīng)先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管移出水面二、非選擇題(共52分)10.當(dāng)下的中國(guó),基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得了舉世矚目的成就,也成為了當(dāng)之無愧的“中國(guó)名片”。請(qǐng)分析圖文信息,解答相關(guān)問題。

(1)中國(guó)橋:北盤江第一橋作為一座著名的大跨度斜拉橋,所使用的斜拉索抗拉強(qiáng)度輕松超過了1860兆帕,遠(yuǎn)超國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的要求。建造斜拉索的材料需要具有______(寫一條,下同)的特性。北盤江第一橋建成后的意義是______。

(2)中國(guó)港:青島港是全球自動(dòng)化效率最高的鐵礦石碼頭。鐵礦石的含鐵量一般在55%以上,鐵礦石的物質(zhì)類別是______。根據(jù)鐵礦石的形狀、密度、黏度自動(dòng)配料放料,實(shí)現(xiàn)了整列60節(jié)以上車廂連續(xù)全自動(dòng)化作業(yè),該過程利用了鐵礦石的______(選填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。

(3)中國(guó)水電站:白鶴灘水電站是世界最大清潔能源走廊。氫氣也是一種清潔能源,其燃燒的文字表達(dá)式為______,其基本反應(yīng)類型是______。

(4)中國(guó)5G基站:世界最高5G基站在中國(guó),信號(hào)覆蓋整個(gè)珠穆朗瑪峰!為了保障5G基站的順利建設(shè),工作人員克服了缺氧、低溫等重重困難。氧氣瓶是必不可少的裝備,將氧氣壓縮至氧氣瓶中,發(fā)生的變化屬于______。工作人員施工時(shí),食用的部分食物常會(huì)充入氮?dú)夥栏?,其原因是______,空氣中氮?dú)獾暮烤拥赺_____位。11.某實(shí)踐小組參觀本地礦泉水廠,其主要生產(chǎn)流程示意圖如下,請(qǐng)結(jié)合圖文信息,分析思考,解決問題:

(1)流程中加入絮凝劑的作用是______。

(2)“活性炭過濾器”中利用了活性炭的______性。

(3)“石英砂過濾器”的作用是______。

(4)用______可檢驗(yàn)礦泉水的軟硬度,若礦泉水為硬水,則觀察到的現(xiàn)象是______。生活中降低水的硬度的方法是______。12.氨氣

氨氣在常溫下是一種無色氣體,有強(qiáng)烈的刺激性氣味,極易溶于水。氨氣易燃,可以和酸反應(yīng)生成銨鹽。目前,我國(guó)已形成氨氣生產(chǎn)、應(yīng)用等成熟產(chǎn)業(yè)鏈,氨的應(yīng)用分布如圖1。在食品工業(yè)生產(chǎn)中,常利用氨氣熏蒸法降低食物中滋生的黃曲霉毒素的毒性,該方法是利用氨氣與食物中的水反應(yīng)生成一水合氨,一水合氨再與黃曲霉毒素反應(yīng),從而有效地降低黃曲霉毒素的毒性。工業(yè)上主要是利用氮?dú)夂蜌錃庠诟邷?、高壓和催化劑的條件下合成氨氣?,F(xiàn)在國(guó)內(nèi)外工業(yè)上使用的合成氨氣催化劑基本都是鐵基催化劑。降低反應(yīng)溫度、提高合成氨催化劑活性是目前的研發(fā)熱點(diǎn)??蒲腥藛T用磁鐵礦與三氧化鉬、氧化鎢、氧化鋁混合稀土等原料,按不同比例充分混合得到合成氨催化劑,其中氧化鎢含量對(duì)產(chǎn)出氣體中氨氣含量的影響如圖2,氨氣含量越高代表催化劑活性越好。

閱讀分析,解決問題:

(1)寫出一條氨氣的化學(xué)性質(zhì):______。

(2)由圖1可知,我國(guó)氨氣的應(yīng)用占比最高的是______。

(3)利用氨氣熏蒸法降低食物中滋生的黃曲霉毒素毒性的原理是______。

(4)工業(yè)上主要合成氨氣的文字表達(dá)式為______。

(5)合成氨催化劑中除了含有氧化鎢外,還含有______(寫一種即可)。

(6)根據(jù)圖2可知氧化鎢含量與催化劑活性的關(guān)系是______。13.以典型物質(zhì)為核心,進(jìn)行問題的設(shè)置與整合,是我們?nèi)嬲J(rèn)識(shí)物質(zhì)性質(zhì)及應(yīng)用的有效途徑,小明同學(xué)在小組合作學(xué)習(xí)過程中,對(duì)氧氣的相關(guān)問題,以結(jié)構(gòu)圖的形式進(jìn)行了如下梳理。聯(lián)系實(shí)際,解決問題:

(1)自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是植物的______。

(2)二氧化碳可用于滅火,是因?yàn)槎趸季哂械男再|(zhì)是______。

(3)實(shí)驗(yàn)室可用稀鹽酸和大理石制取二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為______。

(4)實(shí)驗(yàn)室中驗(yàn)證二氧化碳收集滿的方法是______。

(5)二氧化碳能與水反應(yīng),生成______。14.同學(xué)們從與醫(yī)生的交談中獲悉,成人平靜時(shí)的呼吸頻率約為每分鐘12~20次,每次約吸入0.5L空氣。已知常溫下氧氣的密度為1.43g/L,空氣的密度為1.29g/L。

(1)人體呼吸______(選填“是”或“不是”)緩慢氧化反應(yīng)。

(2)由題意可知,一個(gè)成人平靜時(shí)一小時(shí)吸入人體內(nèi)的氧氣質(zhì)量至少為多少?(最后計(jì)算結(jié)果取整數(shù))15.同學(xué)們學(xué)習(xí)了法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫定量研究空氣成分的原理后,在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn),以測(cè)定空氣里氧氣的含量。

(1)實(shí)驗(yàn)方法:在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并將水面上方空間分為5等份。用彈簧夾夾緊膠皮管。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊,觀察紅磷燃燒的現(xiàn)象。待紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及水面的變化情況。

(2)實(shí)驗(yàn)原理:集氣瓶中發(fā)生的反應(yīng)的文字表達(dá)式為______。

(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:集氣瓶中紅磷燃燒,______,冷卻至室溫,打開彈簧夾后,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,集氣瓶中的水面上升。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:由該實(shí)驗(yàn)得出______。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,接下來必須要做的事情是______,完善實(shí)驗(yàn)報(bào)告,離開實(shí)驗(yàn)室。

問題與交流:為保證實(shí)驗(yàn)的成功,你認(rèn)為需要注意的是______(寫一條即可)。16.在探究蠟燭及其燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),某興趣小組的同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,展開了如下項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。

任務(wù)一:對(duì)比蠟燭燃燒時(shí)各層火焰的溫度

蠟燭燃燒的火焰可以分為三層,由里向外依次是焰心、內(nèi)焰、外焰,其中______的溫度最高。

任務(wù)二:了解蠟燭燃燒時(shí)發(fā)生的變化

小組同學(xué)分別用冷而干燥的燒杯和內(nèi)壁用澄清石灰水潤(rùn)濕的燒杯先后罩在火焰上方(如圖1)。

【小組討論】

(1)實(shí)驗(yàn)觀察到前一只燒杯內(nèi)壁______,說明蠟燭有水生成。

(2)觀察到后一個(gè)燒杯內(nèi)壁______,說明蠟燭燃燒有二氧化碳生成,燒杯內(nèi)壁發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為______。

(3)熄滅蠟燭觀察到有白煙產(chǎn)生,該白煙______(選填“能”或“不能”)燃燒。

任務(wù)三:探究密閉集氣瓶?jī)?nèi)蠟燭燃燒時(shí)間的影響因素

實(shí)驗(yàn)裝置如圖3所示,集氣瓶中盛有不同配比的氧氣、氮?dú)獾幕旌蠚怏w,小組同學(xué)分別將6支相同的蠟燭點(diǎn)燃后測(cè)定其燃燒時(shí)間。氧氣體積分?jǐn)?shù)10%20%40%60%80%100%燃燒時(shí)間/s01226353025現(xiàn)象立即熄滅安靜燃燒劇烈燃燒,燭芯長(zhǎng)度變大,蠟燭高度變小該實(shí)驗(yàn)的目的是探究______對(duì)蠟燭在集氣瓶中燃燒時(shí)間的影響。

任務(wù)四:拓展探究密閉集氣瓶?jī)?nèi)蠟燭燃燒時(shí)間的影響因素

小組同學(xué)對(duì)比任務(wù)三中氧氣體積分?jǐn)?shù)60%~100%的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)氧氣體積分?jǐn)?shù)越大,蠟燭燃燒越劇烈,燭芯長(zhǎng)度變大和蠟燭高度變小越顯著。猜測(cè)燭芯長(zhǎng)度或蠟燭高度可能會(huì)影響燃燒時(shí)間,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)1:將集氣瓶中充滿空氣,測(cè)定相同蠟燭高度,不同燭芯長(zhǎng)度的蠟燭在集氣瓶中的燃燒時(shí)間如下表所示。燭芯長(zhǎng)度/cm0.30.50.70.9燃燒時(shí)間/s1613118實(shí)驗(yàn)2:將集氣瓶中充滿空氣,測(cè)定______的蠟燭在集氣瓶中的燃燒時(shí)間如下表所示。蠟燭高度/cm1357燃燒時(shí)間/s171098【小組交流】補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)2的操作:______。

【反思評(píng)價(jià)】實(shí)驗(yàn)1的結(jié)論是其他條件相同時(shí),______。

答案和解析1.【答案】B

【解析】解:A.大量燃放煙花容易造成空氣污染,不符合題意;

B.大量植樹造林符合理念,符合題意;

C.垃圾深埋地下不利于土壤安全,污染土壤,污染地下水,不符合題意;

D.露天焚燒秸稈容易造成空氣污染,不符合題意.

故選:B。

根據(jù)生活中防治空氣污染的措施便可解題.

本題考查防治空氣污染的措施,掌握生活中防治空氣污染的措施便可解決問題.2.【答案】C

【解析】解:A、生產(chǎn)化肥,屬于化學(xué)研究的范疇,屬于化學(xué)對(duì)人類貢獻(xiàn),故A錯(cuò)誤;

B、化學(xué)反應(yīng)合成藥物,屬于化學(xué)研究的范疇,屬于化學(xué)對(duì)人類貢獻(xiàn),故B錯(cuò)誤;

C、改良水稻品種,屬于生物學(xué)研究的內(nèi)容,故A正確;

D、研制新材料,屬于化學(xué)研究的范疇,屬于化學(xué)對(duì)人類貢獻(xiàn),故B錯(cuò)誤。

故選:C。

化學(xué)是在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)和變化規(guī)律的科學(xué),根據(jù)化學(xué)在生活和生產(chǎn)中的用途,進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,了解化學(xué)的研究范疇、化學(xué)的用途是正確解答本題的關(guān)鍵。3.【答案】C

【解析】解:A、燒杯可以加熱,但不能直接加熱,加熱時(shí)需要墊上陶土網(wǎng),故A錯(cuò)誤;

B、蒸發(fā)皿能直接加熱,故B錯(cuò)誤;

C、量筒只能用于量取一定體積的液體,不能加熱,故C正確;

D、燃燒匙能直接加熱,故D錯(cuò)誤;

故選:C。

根據(jù)常見的化學(xué)儀器的名稱、用途等進(jìn)行分析判斷即可。

要想解答好與其有關(guān)的題目,就必須熟練地記住可直接加熱的儀器及其名稱,不能直接加熱的可以據(jù)此反推之;但是還要知道不能直接加熱的儀器,可以通過墊陶土網(wǎng)來輔助。4.【答案】B

【解析】解:A、使用膠頭滴管吸取液體時(shí),先擠壓膠頭排出空氣,再將膠頭滴管伸入液體中吸入液體,否則空氣進(jìn)入試劑會(huì)污染試劑,瓶塞要倒放,故A錯(cuò)誤;

B、用膠頭滴管滴加少量液體時(shí),注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,故B正確;

C、振蕩試管時(shí),振蕩的正確方法是用手腕的力左右擺動(dòng),而不是上下振蕩,故C錯(cuò)誤;

D、加熱試管中的液體時(shí),用外焰加熱,液體不超過試管容積的三分之一,試管夾夾在中上部,用手拿試管夾的長(zhǎng)柄,試管口斜向上,與水平方向大約成45°夾角,故D錯(cuò)誤。

故選:B。

A、根據(jù)膠頭滴管取用液體的使用注意事項(xiàng)進(jìn)行分析;

B、根據(jù)膠頭滴管的使用注意事項(xiàng)進(jìn)行分析;

C、根據(jù)振蕩試管的方法進(jìn)行分析判斷;

D、根據(jù)加熱試管中的液體的方法進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。5.【答案】A

【解析】解:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是現(xiàn)象,故選:A。

本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答。6.【答案】A

【解析】解:A、在化學(xué)反應(yīng)中,催化劑能改變反應(yīng)速率,故選項(xiàng)說法正確。

B、在化學(xué)反應(yīng)后,催化劑的化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、在化學(xué)反應(yīng)后,催化劑的質(zhì)量不變,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、在化學(xué)反應(yīng)后,無機(jī)催化劑并不是作所有反應(yīng)的催化劑,只是對(duì)某些反應(yīng)有催化作用,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選:A。

在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑(又叫觸媒)。催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變。

本題難度不大,考查對(duì)催化劑概念的理解,掌握催化劑的特征(“一變二不變”)是正確解答本題的關(guān)鍵。7.【答案】D

【解析】解:A、氧氣不能燃燒,不能用作燃料,該選項(xiàng)不正確。

B、氧氣不易溶于水,該選項(xiàng)不正確。

C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,該選項(xiàng)不正確。

D、空氣中的各種成分的沸點(diǎn)不同,工業(yè)上可以分離液態(tài)空氣得到氧氣,該選項(xiàng)正確。

故選:D。

A、氧氣不能燃燒,不能用作燃料。

B、氧氣不易溶于水。

C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光。

D、空氣中的各種成分的沸點(diǎn)不同。

本題考查了氧氣的性質(zhì)以及工業(yè)制取氧氣的方法,解題時(shí)根據(jù)氧氣的性質(zhì)與制取方法來分析解答即可。8.【答案】C

【解析】解:A、甲玻璃管與電源負(fù)極相連,產(chǎn)生的氣體體積多,是氫氣,不能使帶火星的木條復(fù)燃,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、乙玻璃管與電源正極相連,產(chǎn)生的氣體體積少,是氧氣,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,說明水是由氫元素和氧元素組成的,故選項(xiàng)說法正確。

D、電解水生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為水→通電氫氣+氧氣,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選:C。

根據(jù)電解水時(shí),與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)的氣體體積多,是氫氣;與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,是氧氣;且兩者的體積之比大約是2:1,可簡(jiǎn)記為:正氧負(fù)氫、氫二氧一,結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,掌握電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論(正氧負(fù)氫、氫二氧一)9.【答案】B

【解析】解:A、實(shí)驗(yàn)中,先檢查裝置的氣密性,再添加藥品,以防裝置漏氣造成藥品的浪費(fèi),故A錯(cuò)誤;

B、棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,故B正確;

C、先放置酒精燈,然后根據(jù)酒精燈的高度固定試管,故C錯(cuò)誤;

D、結(jié)束時(shí)應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,以防冷水倒吸,造成試管炸裂,故D錯(cuò)誤。

故選:B。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng),進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,了解實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)是正確解答本題的關(guān)鍵。10.【答案】硬度大或抗腐蝕性強(qiáng)等(合理即可)

不僅解決了眾多造橋技術(shù)難題,還有效改善交通狀況,方便人們出行(合理即可)

混合物

物理

氫氣+氧氣→點(diǎn)燃水

化合反應(yīng)

物理變化

氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑(合理即可)

一(或1)【解析】解:(1)建造斜拉索的材料需要具有硬度大或抗腐蝕性強(qiáng)等(合理即可)的特性。北盤江第一橋建成后不僅解決了眾多造橋技術(shù)難題,還有效改善交通狀況,方便人們出行(合理即可);

(2)鐵礦石的含鐵量一般在55%以上,鐵礦石屬于混合物;根據(jù)鐵礦石的形狀、密度、黏度自動(dòng)配料放料,實(shí)現(xiàn)了整列60節(jié)以上車廂連續(xù)全自動(dòng)化作業(yè),該過程利用了鐵礦石的物理性質(zhì);

(3)氫氣也是一種清潔能源,原因是其燃燒產(chǎn)物只有水,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氫氣+氧氣→點(diǎn)燃水;該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng);

(4)氧氣瓶是必不可少的裝備,將氧氣壓縮至氧氣瓶中,過程中沒有新物質(zhì)生成,發(fā)生的變化屬于物理變化;氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣,所以食用的部分食物常會(huì)充入氮?dú)夥栏?;空氣中氮?dú)獾暮烤拥谝晃弧?/p>

故答案為:

(1)硬度大或抗腐蝕性強(qiáng)等(合理即可);不僅解決了眾多造橋技術(shù)難題,還有效改善交通狀況,方便人們出行(合理即可);

(2)混合物;物理;

(3)氫氣+氧氣→點(diǎn)燃水;化合反應(yīng);

(4)物理變化;氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑(合理即可);一(或1)。

(1)根據(jù)選材的特點(diǎn)和意義分析;

(2)根據(jù)混合物的定義和物質(zhì)的性質(zhì)分析;

(3)根據(jù)氫氣燃燒生成水分析;

(4)根據(jù)物理變化和化學(xué)變化分析,根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)和含量分析。11.【答案】吸附水中的懸浮性雜質(zhì),加速其沉降

吸附

除去水中的難溶性雜質(zhì)

肥皂水

泡沫少、浮渣多

煮沸

【解析】解:(1)流程中加入絮凝劑的作用是吸附水中的懸浮性雜質(zhì),加速其沉降;故答案為:吸附水中的懸浮性雜質(zhì),加速其沉降;

(2)“活性炭過濾器”中利用了活性炭的吸附性;故答案為:吸附;

(3)“石英砂過濾器”的作用是除去水中的難溶性雜質(zhì);故答案為:除去水中的難溶性雜質(zhì);

(4)用肥皂水可檢驗(yàn)礦泉水的軟硬度,若礦泉水為硬水,則觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生的泡沫少、浮渣多。生活中降低水的硬度的方法是煮沸;故答案為:肥皂水;泡沫少、浮渣多;煮沸。

(1)根據(jù)絮凝劑的作用來分析;

(2)根據(jù)活性炭的性質(zhì)來分析;

(3)根據(jù)凈化水的方法與原理來分析;

(4)根據(jù)硬水與軟水的檢驗(yàn)方法以及降低水的硬度的方法來分析。

要想解答好這類題目,首先,要熟記水的凈化方法、原理和相關(guān)操作等。然后結(jié)合實(shí)驗(yàn)情景和問題情景,細(xì)致地分析題意和實(shí)驗(yàn)信息,并根據(jù)所學(xué)的相關(guān)知識(shí),選擇好凈化的方法,進(jìn)行凈化實(shí)驗(yàn)操作,或者是通過細(xì)心地思考、探究,來解答相關(guān)的實(shí)際問題等。12.【答案】易燃,可以和酸反應(yīng)生成銨鹽

生產(chǎn)氮肥

利用氨氣與食物中的水反應(yīng)生成一水合氨,一水合氨再與黃曲霉毒素反應(yīng),從而有效地降低黃曲霉毒素的毒性

氮?dú)?氫氣→催化劑高溫、高壓氨氣

三氧化鉬或氧化鋁

【解析】解:(1)化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的,氨氣的化學(xué)性質(zhì)有易燃,可以和酸反應(yīng)生成銨鹽;

(2)由圖1可知,我國(guó)氨氣的應(yīng)用占比最高的是生產(chǎn)氮肥;

(3)在食品工業(yè)生產(chǎn)中,常利用氨氣熏蒸法降低食物中滋生的黃曲霉毒素的毒性,該方法是利用氨氣與食物中的水反應(yīng)生成一水合氨,一水合氨再與黃曲霉毒素反應(yīng),從而有效地降低黃曲霉毒素的毒性;

(4)工工業(yè)上主要是利用氮?dú)夂蜌錃庠诟邷?、高壓和催化劑的條件下合成氨氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氮?dú)?氫氣→催化劑高溫、高壓氨氣;

(5)現(xiàn)在國(guó)內(nèi)外工業(yè)上使用的合成氨氣催化劑基本都是鐵基催化劑。降低反應(yīng)溫度、提高合成氨催化劑活性是目前的研發(fā)熱點(diǎn)??蒲腥藛T用磁鐵礦與三氧化鉬、氧化鎢、氧化鋁混合稀土等原料,按不同比例充分混合得到合成氨催化劑,所以合成氨催化劑中除了含有氧化鎢外,還含有三氧化鉬或氧化鋁;

(6)根據(jù)圖2可知氧化鎢含量與催化劑活性的關(guān)系是:催化劑的活性隨著氧化鎢的增多,先增大,后減小。

故答案為:(1)易燃,可以和酸反應(yīng)生成銨鹽;

(2)生產(chǎn)氮肥;

(3)利用氨氣與食物中的水反應(yīng)生成一水合氨,一水合氨再與黃曲霉毒素反應(yīng),從而有效地降低黃曲霉毒素的毒性;

(4)氮?dú)?氫氣→催化劑高溫、高壓氨氣;

(5)三氧化鉬或氧化鋁;

(6)催化劑的活性隨著氧化鎢的增多,先增大,后減小。

(1)根據(jù)化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的分析;

(2)根據(jù)圖片分析;

(3)根據(jù)文中信息分析;

(4)根據(jù)氮?dú)夂蜌錃庠诟邷?、高壓和催化劑的條件下合成氨氣分析;

(5)根據(jù)文中信息分析;

13.【答案】光合作用

密度比空氣大,不支持燃燒,也不能燃燒

碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳

將燃著的木條放到集氣瓶口,若木條熄滅,則收集滿

碳酸

【解析】解:(1)植物的光合作用是將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物和氧氣,自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是植物的光合作用;

(2)二氧化碳密度比空氣大,不支持燃燒,也不能燃燒,所以二氧化碳可用于滅火;

(3)大理石主要成分是碳酸鈣,稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳;

(4)二氧化碳不支持燃燒,可將燃著的木條放到集氣瓶口,看木條是否熄滅來驗(yàn)證二氧化碳是否收集滿,若木條熄滅,則收集滿;

(5)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸;

故答案為:

(1)光合作用;

(2)密度比空氣大,不支持燃燒,也不能燃燒;

(3)碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳;

(4)將燃著的木條放到集氣瓶口,若木條熄滅,則收集滿;

(5)碳酸。

(1)根據(jù)光合作用的過程分析;

(2)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)分析;

(3)根據(jù)二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制取原理分析;

(4)根據(jù)二氧化碳的驗(yàn)滿方法分析;

(5)根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)的產(chǎn)物分析。

明確二氧化碳的產(chǎn)生與消耗途徑以及二氧化碳的性質(zhì)是解答本題關(guān)鍵。14.【答案】是

【解析】解:(1)人體呼吸是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的非常緩慢的氧化反應(yīng),屬于緩慢氧化反應(yīng);故答案為:是;

(2)由題意可知,一個(gè)成人平靜時(shí)一小時(shí)吸入人體內(nèi)的氧氣質(zhì)量至少為:12×60×0.5L×15×1.43g/L≈103g

答:一個(gè)成人平靜時(shí)一小時(shí)吸入人體內(nèi)的氧氣質(zhì)量至少為103g。

(1)根據(jù)氧化反應(yīng)的分類來分析;

(2)15.【答案】紅磷+氧氣→點(diǎn)燃五氧化二磷

產(chǎn)生大量白煙

氧氣的體積約占空氣總體積的五分之一

整理實(shí)驗(yàn)器材

點(diǎn)燃紅磷后迅速插入集氣瓶中,并塞緊橡皮塞【解析】解:(2)實(shí)驗(yàn)原理:集氣瓶中發(fā)生的反應(yīng)是紅磷燃燒生成五氧化二磷,文字表達(dá)式為紅磷+氧氣→點(diǎn)燃五氧化二磷。

(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:集氣瓶中紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,冷卻至室溫,打開彈簧夾后,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,集氣瓶中的水面上升。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:由該實(shí)驗(yàn)得出氧氣的體積約占空氣總體積的五分之一。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,接下來必須要做的事情是整理實(shí)驗(yàn)器材,完善實(shí)驗(yàn)報(bào)告,離開實(shí)驗(yàn)室。

問題與交流:為保證實(shí)驗(yàn)的成功,需要注意的是點(diǎn)燃紅磷后迅速插入集氣瓶中,并塞緊橡皮塞,防止氣體受熱逸出等。

故答案為:(2)紅磷+氧氣→點(diǎn)燃五氧化二磷。

(3)產(chǎn)生大量白煙。

(4)氧氣的體積約占空氣總體積的五分之一。

(5

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