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第8頁(yè)共8頁(yè)學(xué)校感恩節(jié)?活動(dòng)策劃方?案標(biāo)準(zhǔn)模板?琳瑯滿(mǎn)目?的美食,別?出心裁的游?戲,最溫暖?的贊美詩(shī)以?及五酒店尊?貴禮遇,_?___感恩?之夜,給你?一個(gè)最典型?的節(jié)日體驗(yàn)?。讓你我分?享喜悅的同?時(shí),懷著一?顆感恩的心?去生活。?一、活動(dòng)時(shí)?間___?_月___?_日晚19?:00-2?2:00?二、活動(dòng)地?點(diǎn)___?_五___?_酒店二樓?西餐廳三?、活動(dòng)準(zhǔn)備?第一,請(qǐng)?帶著一份感?恩的心情。?第二,請(qǐng)?帶著一段感?恩的回憶。?第三,請(qǐng)?帶上一只筆?,用它來(lái)抒?寫(xiě)你的感激?之情。第?四,請(qǐng)還帶?上一份不要?很貴重的小?禮物(三十?元以?xún)?nèi)),?用以感謝身?邊給你帶來(lái)?快樂(lè)的人。?第五,請(qǐng)?記得在自己?帶的禮物中?留下代表你?的痕跡,奇?妙而又美妙?的緣分或許?就在這不經(jīng)?意之中來(lái)到?你的身邊。?四、活動(dòng)?安排1、?19:00?開(kāi)始簽到。?2、19?:30活動(dòng)?開(kāi)始。五?、活動(dòng)內(nèi)容?A.自我?介紹,每一?個(gè)人講一個(gè)?感恩故事。?B.嘉賓?:牧師將在?宴會(huì)上為大?家系統(tǒng)的介?紹感恩節(jié)的?來(lái)歷。C?.品味美味?的感恩節(jié)大?餐。學(xué)校?感恩節(jié)活動(dòng)?策劃方案標(biāo)?準(zhǔn)模板(二?)一、活?動(dòng)主題:感?恩從小開(kāi)始?,讓愛(ài)溫暖?彼此二、?活動(dòng)目的?1.讓全體?學(xué)生懂得“?感恩”是一?種生活態(tài)度?,是一種美?德,是做人?的起碼修養(yǎng)?和道德準(zhǔn)則?,“誰(shuí)言寸?草心,報(bào)得?三春暉”。?“滴水之恩?,當(dāng)涌泉相?報(bào)”。2?.讓學(xué)生懂?得“感恩”?不僅是一種?美德,更是?一種責(zé)任,?只要我們?nèi)?人都有一顆?感恩的心,?我們的校園?,我們的社?會(huì)也將會(huì)更?加和諧。?3.讓學(xué)生?學(xué)會(huì)感謝、?珍惜和感恩?。三、活?動(dòng)時(shí)間:_?___月_?___日?四、活動(dòng)過(guò)?程第一階?段:宣傳發(fā)?動(dòng),渲染氣?氛通過(guò)國(guó)?旗下演講,?宣讀《感恩?教育倡議書(shū)?》全員發(fā)動(dòng)?,以“感恩?”為主題,?班級(jí)出一期?感恩教育專(zhuān)?題黑板報(bào),?創(chuàng)設(shè)校園感?恩氛圍。?第二階段:?活動(dòng)推進(jìn)階?段(一)?以班級(jí)為主?體,召開(kāi)《?感恩從心開(kāi)?始,讓愛(ài)溫?暖彼此》的?主題班會(huì)。?(二)三?個(gè)感謝系列?活動(dòng)。1?.感謝父母?養(yǎng)育我(?1)每天為?家里做至少?一件家務(wù),?如:打掃衛(wèi)?生、疊被、?洗碗、洗衣?服、整理房?間等。(?2)“感恩?信”匯親情?。組織孩子?們給父母寫(xiě)?一封信。讓?所有的孩子?都參與熱情?高漲的氛圍?中,將自己?的心里話(huà)用?書(shū)信向父母?盡情表達(dá)。?讓父母也知?道,孩子們?長(zhǎng)大了,懂?事了。讓父?母與孩子的?心更加貼近?了。讓孩子?們學(xué)會(huì)珍惜?,學(xué)會(huì)將心?中的愛(ài)表達(dá)?出來(lái)。2?.感謝老師?教育我(?1)在全校?開(kāi)展“尊師?重教”活動(dòng)?,要求所有?學(xué)生講十字?文明用語(yǔ),?遇到老師自?覺(jué)向老師點(diǎn)?頭問(wèn)好,標(biāo)?準(zhǔn)語(yǔ)言是“?老師早”、?“老師好”?,聲音宏亮?。遇到年長(zhǎng)?者,自覺(jué)點(diǎn)?頭問(wèn)好,標(biāo)?準(zhǔn)語(yǔ)言是“?您早”、“?您好”。?(2)開(kāi)展?學(xué)生向老師?獻(xiàn)真情活動(dòng)?,自選“五?個(gè)一”(談?一次心、做?一張愛(ài)心小?卡片、提一?個(gè)建議、表?一個(gè)決心、?送一句話(huà)等?)來(lái)表達(dá)對(duì)?老師的感激?之情,并把?學(xué)生的心意?卡片貼在班?級(jí)文化建設(shè)?墻上。3?.感謝社會(huì)?關(guān)愛(ài)我開(kāi)?展社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng),為社?區(qū)進(jìn)行義務(wù)?清掃活動(dòng),?紅領(lǐng)巾愛(ài)心?服務(wù)小分隊(duì)?到五保戶(hù)老?奶奶家進(jìn)行?愛(ài)心服務(wù)。?引導(dǎo)學(xué)生感?受今天的幸?福生活來(lái)之?不易,樹(shù)立?正確的世界?觀(guān)、人生觀(guān)?和價(jià)值觀(guān)。?第三階段?:活動(dòng)總結(jié)?階段組織?學(xué)生開(kāi)展看?兩部感恩影?片,傳唱兩?首感恩歌曲?的活動(dòng)。(?面試網(wǎng))?1.各班組?織學(xué)生觀(guān)看?《千手觀(guān)音?》、《春暖?》、《華羅?庚》、《國(guó)?慶閱兵式》?、《背著爸?爸上學(xué)去》?、《閃電行?動(dòng)》、《和?你在一起》?、《媽媽再?愛(ài)我一次》?、《漂亮媽?媽》、《小?鞋》、《美?麗人生》、?《外婆的家?》等影片(?各班從中選?出兩部影片?)。2.?各班利用音?樂(lè)課、班會(huì)?時(shí)間教會(huì)學(xué)?生傳唱兩首?“感恩歌曲?”,即《世?上只有媽媽?好》、《白?發(fā)親娘》、?《母親》、?《說(shuō)句心里?話(huà)》、《為?了誰(shuí)》、《?燭光里的媽?媽》、《五?星紅旗》、?《童年的小?搖車(chē)》、《?懂你》、《?丹頂鶴的故?事》等(各?班從中選出?兩首歌曲)?。給父母?的感恩節(jié)祝?福1、你?的燦爛笑容?長(zhǎng)留我心中?,你的親切?話(huà)語(yǔ)永伴我?左右,你的?熱情激勵(lì)鼓?舞我前行,?你的真誠(chéng)幫?助溫暖我心?房,在這感?恩節(jié)來(lái)臨之?際,真誠(chéng)的?對(duì)你說(shuō)聲:?謝謝……?2、您的目?光雖則有嚴(yán)?厲,但更多?的是溫暖和?敬服,雖則?您不等于閑?表露,您的?目光雖則有?嚴(yán)厲一直都?在關(guān)心著我?。謝謝您,?父親!感恩?節(jié)歡愉!一?直都在關(guān)心?著我。謝謝?您,父親!?感恩節(jié)歡愉?!3、媽?媽?zhuān)裉焓?感恩節(jié),我?最需要感謝?的人就是您?,謝謝您給?了我生命,?并教導(dǎo)我成?長(zhǎng)。我愛(ài)您?,祝您永遠(yuǎn)?健康快樂(lè)!?4、爸爸?媽媽你們可?知道,兒在?為你們默默?的祈禱,愿?你們心情舒?暢似年少,?快快樂(lè)樂(lè)沒(méi)?煩惱,想起?我來(lái)都是笑?,每天都似?陽(yáng)光照。祝?您們節(jié)日快?樂(lè)!5、?雖然古語(yǔ)有?“至親不謝?”,今天我?要特意的說(shuō)?一句‘謝謝?您,爸爸媽?媽!雖然您?們不輕易表?露,但我知?道您們一直?都在關(guān)心著?我,您們無(wú)?時(shí)無(wú)刻都在?為兒女們著?想,親愛(ài)的?爸爸媽媽?zhuān)?謝謝您們!?祝您們感恩?節(jié)快樂(lè)!?6、愛(ài)意猶?如長(zhǎng)流水,?點(diǎn)點(diǎn)刻記在?心頭。成人?路上嘮叨多?,歲月悠悠?白發(fā)飄。感?恩節(jié)來(lái)臨雪?花飛,我送?媽媽鴨絨襖?。祝福媽媽?溫暖又開(kāi)心?!7、爸?爸媽媽?zhuān)?謝你們對(duì)我?的包容和疼?愛(ài),兒會(huì)好?好珍惜,兒?愛(ài)你們,無(wú)?論兒子將來(lái)?富貴如否,?兒都會(huì)銘記?你們的恩德?!!!8?、感謝親愛(ài)?的父母,幫?助引導(dǎo)我健?康成長(zhǎng),支?持我走過(guò)青?澀歲月,扶?持我完成學(xué)?業(yè),在我困?難的時(shí)候,?是你們溫暖?了我的心。?9、爸爸?媽媽?zhuān)裉?是感恩節(jié),?我最需要感?謝的人就是?您們,謝謝?您們給了我?生命,并教?導(dǎo)我成長(zhǎng)!?10、爸?爸媽媽?zhuān)?長(zhǎng)這么大,?還老讓你們?為我擔(dān)心,?真是過(guò)意不?去,往后的?日子我會(huì)好?好照顧自己?,你們也要?保重啊!祝?二老感恩節(jié)?快樂(lè)!學(xué)?校感恩節(jié)活?動(dòng)策劃方案?標(biāo)準(zhǔn)模板(?三)在感?恩節(jié)當(dāng)天推?出新菜品和?特價(jià)菜品,?借助感恩節(jié)?向外宣傳,?在吃上進(jìn)行?改觀(guān),飯后?贈(zèng)送一小碗?湯圓或是耳?暖,買(mǎi)單后?送一張__?__元代金?券。方案?分析:借用?感恩節(jié)的噱?頭推出新菜?品能夠快速?的讓大眾接?受,另外贈(zèng)?送的湯圓數(shù)?量雖然不多?,但是經(jīng)過(guò)?服務(wù)員的口?頭介紹后,?能讓顧客感?覺(jué)到感恩節(jié)?的不同和溫?暖,對(duì)__?__的口碑?有益。六?、各部門(mén)職?責(zé)及準(zhǔn)備工?作采購(gòu)部?:負(fù)責(zé)所需?物品的購(gòu)買(mǎi)?。策劃部?:負(fù)責(zé)節(jié)日?活動(dòng)的具體?策劃及活動(dòng)?安排。前?廳:前廳經(jīng)?理主動(dòng)協(xié)助?策劃部進(jìn)行?店面的布置?、員工之間?的協(xié)調(diào)。服?務(wù)員統(tǒng)一節(jié)?日問(wèn)候語(yǔ),?微笑服務(wù),?主動(dòng)向顧客?介紹節(jié)日活?動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)?容,并推出?新菜品。?七、活動(dòng)預(yù)?算因之前?飯店活動(dòng)做?得不多,故?此次活動(dòng)雖?然規(guī)模很小?,但是卻可?以讓消費(fèi)者?產(chǎn)生較強(qiáng)烈?的記憶感,?引起良好的?口碑宣傳,?提高知名度?和美譽(yù)度。?且各項(xiàng)制度?剛剛下發(fā),?趁節(jié)日機(jī)會(huì)?嚴(yán)抓服務(wù),?能起到明顯?的效果。?學(xué)校感恩節(jié)?活動(dòng)策劃方?案標(biāo)準(zhǔn)模板?(四)_?___月的?第四個(gè)星期?四是感恩節(jié)?,它是源于?西方的一個(gè)?古老節(jié)日。?在這一天大?家會(huì)歡聚在?一起舉行宴?會(huì),一同感?恩,共度節(jié)?日。一、?活動(dòng)的目的?和意義1?、通過(guò)此活?動(dòng),一方面?讓顧客體驗(yàn)?到飯店的變?化,另一方?面吸引更多?的顧客,讓?他們感受到?____的?與眾不同。?以此更好的?宣傳酒店品?牌。2、?因接下來(lái)圣?誕節(jié)、元旦?等節(jié)日接連?而至,所以?此次感恩節(jié)?活動(dòng)要跟接?下來(lái)的節(jié)日?相呼應(yīng),為?下一步更好?的發(fā)展打下?良好的基礎(chǔ)?。二、活?動(dòng)內(nèi)容感?恩節(jié)場(chǎng)景布?置1、店?面統(tǒng)一懸掛?紅燈籠(東?司門(mén)店一樓?不用掛),?大門(mén)口掛大?燈籠,支充?氣拱門(mén),掛?主題橫幅。?2、添加?菜品展板。?在大廳及走?廊包間掛上?菜品的展板?,給顧客視?覺(jué)上的沖擊?。三、宣?傳時(shí)間-?____?四、活動(dòng)時(shí)?間五、宣?傳方式1?、在大門(mén)口?設(shè)立海報(bào),?簡(jiǎn)介為此次?活動(dòng)方法和?內(nèi)容。2?、制作宣傳?彩頁(yè),一方?面是向就餐?顧客發(fā)放,?另一方面在?人流量較大?的地方發(fā)放?,達(dá)到雙重?效果。學(xué)?校感恩節(jié)活?動(dòng)策劃方案?標(biāo)準(zhǔn)模板(?五)1、?給進(jìn)門(mén)的小?朋友一個(gè)棒?棒糖或小禮?品,并送上?節(jié)日致辭。?2、消費(fèi)?一百元以上?的顧客,可?以有一次扎?氣球的機(jī)會(huì)?(氣球提前?準(zhǔn)備),氣?球內(nèi)裝有幾?種涼菜的菜?名,中獎(jiǎng)即?獲得該菜品?(價(jià)格低廉?的為主)。?消費(fèi)二百元?以上的顧客?,還可有一?次扎氣球的?機(jī)會(huì)。方?案分析:?本方案優(yōu)點(diǎn)?在于投入成?本小,且互?動(dòng)的成分多?,能夠讓顧?客感受到節(jié)?日的氣氛。?因感恩節(jié)在?開(kāi)封來(lái)說(shuō)其?重要性和名?氣不如圣誕?節(jié)和春節(jié),?故此方案的?目的主要是?以改變顧客?印象為主。?學(xué)校感恩?節(jié)活動(dòng)策劃?方案標(biāo)準(zhǔn)模?板(六)?一、活動(dòng)背?景十一月?的第四個(gè)星?期四是西方?傳統(tǒng)節(jié)日感?恩節(jié),雖然?是外國(guó)節(jié)日?,但擁有一?顆感恩的心?是每個(gè)人都?應(yīng)該的。感?恩包括感恩?我們的親人?、感恩老師?、感恩學(xué)長(zhǎng)?等,懂得感?恩是中華民?族的傳統(tǒng)美?德。所以我?們?cè)呵嗄曛?愿者協(xié)會(huì)借?西方“感恩?節(jié)”的機(jī)會(huì)?在校園內(nèi)開(kāi)?展以“暖冬?之行:情系?暖冬,感恩?之行”為主?題的感恩節(jié)?系列活動(dòng)。?二、活動(dòng)?目的通過(guò)?這一系列活?動(dòng),讓同學(xué)?們用眼睛去?看,用耳朵?去聽(tīng),用心?靈去感受,?從而在自己?的心中培植?一種感恩的?情感,無(wú)論?對(duì)待父母或?者老師,朋?友或者對(duì)手?,快樂(lè)或者?悲傷,都能?以一顆感恩?的心去面對(duì)?。那么,你?們就會(huì)明白?生活是一面?鏡子,你哭?她也哭,你?笑她也笑。?當(dāng)你心存感?恩,生活也?將賜予你燦?爛的陽(yáng)光。?三、活動(dòng)?主題暖冬?之行:情系?暖冬,感恩?之行。四?、活動(dòng)對(duì)象?學(xué)院所有?青年志愿者?。五、活?動(dòng)時(shí)間_?___月_?___日。?六、活動(dòng)?內(nèi)容1.?前期宣傳:?由院青年志?愿者協(xié)會(huì)出?一塊展板在?24中午之?前擺放在食?堂門(mén)前,在?學(xué)院堂門(mén)口?,院青協(xié)的?志愿者設(shè)立?的攤點(diǎn),提?供全院學(xué)生?在已準(zhǔn)備好?的“感恩磚?”上寫(xiě)
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