班級素質(zhì)拓展活動總結(jié)（3篇）

第9頁共9頁班級素質(zhì)?拓展活動?總結(jié)秋?季素質(zhì)拓?展運動會?經(jīng)過前前?后后歷時?兩個星期?的準備，?終于在今?天落下帷?幕。上午?看見大家?都玩兒得?很hig?h，心里?說不出的?歡快。?從接到我?和世沖要?著手策劃?和準備這?項活動_?___開?始，就開?始了大大?小小的忙?碌。從來?沒有寫過?策劃的我?，在百度?、搜狗上?各種搜索?策劃的寫?作模式。?在這個過?程中，既?要條理清?晰，又要?理論結(jié)合?實際，真?的需要好?好的構(gòu)思?，反復的?審核才行?。但是讓?張萌姐看?過之后，?才發(fā)現(xiàn)自?己真的有?很多的紕?漏，很多?細節(jié)考慮?得并不是?很完善。?經(jīng)過張萌?姐的指點?，活動才?真的達到?了完整而?又條理清?晰。這件?事情讓我?學會了什?么事情都?要注重細?節(jié)，而細?節(jié)真的能?夠決定成?敗。在?活動的準?備過程中?，雖然努?力事事做?好，卻還?是避免不?了失誤的?存在。原?本計劃給?兩個小組?頒發(fā)獎狀?，但是由?于我和世?沖不知道?給獎狀蓋?章之前要?先寫上獎?狀的內(nèi)容?，所以錯?過了蓋章?的最佳時?期。雖然?我是周五?晚上才拿?到那兩張?獎狀，雖?然我之前?也給世沖?說抽空在?獎狀上寫?上內(nèi)容，?雖然被批?評時感覺?很委屈，?但是事情?沒辦好就?是沒辦好?，沒有任?何的理由?和借口。?好好反思?后，還是?覺得bo?ss批評?得對，如?果畢業(yè)后?在工作中?出現(xiàn)這種?失誤，估?計就不是?被批評，?而是直接?被老板炒?魷魚了。?為了避?免準備過?程再次出?現(xiàn)其它失?誤，我和?世沖反復?核對活動?前的準備?。今天早?晨___?_：__?__到達?南操，為?這項活動?的開始進?行最后的?物品審核?，生怕活?動期間出?現(xiàn)什么差?錯。也很?感謝世沖?和僑龍學?長，在_?___：?____?來到南操?，不顧大?風的猛烈?吹襲，認?真地找石?塊、綁繩?子。敬業(yè)?精神值得?嘉獎和學?習。在?小組的準?備活動中?，最應該?感謝的是?____?學姐，為?了讓我們?小組在才?藝展示環(huán)?節(jié)吸引眼?球，不顧?自己將近?____?度的高燒?，堅持教?我們排練?舞蹈。那?天晚上送?她回宿舍?，完全是?架著她才?能回去。?而且第一?天晚上排?練時她就?已經(jīng)發(fā)燒?了，晚上?將近__?__點了?還堅持送?我回宿舍?，我卻第?二天才知?道她生病?了，心里?真的非常?非常感動?，貼心的?姑娘。?在整個的?活動過程?中，我覺?得我們小?組的成員?都非常的?努力和配?合。雖然?我們沒有?對方小組?表現(xiàn)得好?，但是我?們一直在?堅持，能?夠一直堅?持的孩子?是最值得?表揚的。?謝謝每一?個為了集?體榮譽感?而奮戰(zhàn)的?成員們。?一直記?得___?_姐的那?句話：“?你在什么?樣的位子?，你就應?該承擔什?么樣的責?任?！甭?到時，真?的十分震?撼。這句?話，對于?我們?nèi)松?的每個階?段，都是?十分受用?的。不?會忘記_?___姐?的“吐曹?操”；不?會忘記對?方小組霸?氣的__?__和搞?笑的江南?styl?e；不會?忘記寒威?妖嬈的舞?姿和__?__的萌?舞；不會?忘記我們?的失誤給?____?姐和__?__姐帶?來的俯臥?撐；不會?忘記袋鼠?跳真的不?能穿高跟?鞋，哪怕?是內(nèi)增高?也不行！?可以值得?記憶的事?情真的事?太多太多?了，真心?期待武巍?姐的視頻?剪輯……?很感謝?這次活動?，讓我在?一系列的?參與中學?會成長；?也感謝這?次活動，?讓我們編?輯部的每?一位成員?的關(guān)系更?加親近了?；更感謝?每一位積?極參與的?可愛的你?們，你們?的笑臉，?你們的努?力，你們?的集體榮?譽感，讓?我們感覺?這次活動?的策劃沒?有被浪費?掉。在?以后的工?作中，讓?我們共同?努力，攜?手共進。?班級素?質(zhì)拓展活?動總結(jié)（?二）由?我們教學?信息部主?辦的“全?校信息員?素質(zhì)拓展?活動”于?____?下午__?__：3?0正式開?始。為了?提高內(nèi)部?的凝聚力?，增強各?院系信息?員之間的?團結(jié)協(xié)作?能力，加?強彼此之?間的信任?度，加深?彼此的了?解和友誼?。我們準?備了具有?不同針對?性的游戲?。同時?，為了完?善內(nèi)部的?建設(shè)，提?高自身能?力，總結(jié)?經(jīng)驗教訓?，為下次?活動打下?良好基礎(chǔ)?，我們針?對此次活?動進行比?較深刻詳?細的總結(jié)?。具體內(nèi)?容如下：?策劃一?開始我們?把問題簡?單化了，?以為素質(zhì)?拓展只是?一些簡單?的游戲，?很多其他?的都沒有?考慮進去?。于是部?長讓我們?四個人在?幾天內(nèi)負?責把策劃?完善，他?并沒有明?確說明。?所以當我?們四人在?一起完善?時，大家?各抒己見?，討論激?烈，有些?問題爭著?誰也不讓?誰。呵呵?，后來回?想起來，?心里還真?是覺得暖?暖的，蠻?舒服的。?在我們討?論完之后?，上一級?部長又經(jīng)?過一場激?烈的討論?，終于定?稿了。經(jīng)?歷這么多?，策劃一?開始我們?把問題簡?單化了，?以為素質(zhì)?拓展只是?簡單的一?些游戲，?很多其他?的都沒有?考慮進去?。于是部?長讓我們?四個人在?幾天內(nèi)負?責把策劃?完善，他?并沒有明?確說明。?所以當我?們四人在?一起完善?時，大家?各抒己見?，討論激?烈，有些?問題爭著?誰也不讓?誰。呵呵?，后來回?想起來，?心里還真?是覺得暖?暖的，蠻?舒服的。?在我們討?論完之后?，上一級?部長又經(jīng)?過一場激?烈的討論?，終于定?稿了。經(jīng)?歷這么多?策劃肯定?是各種情?況都考慮?的到位，?所需物品?都提前準?備好了，?要賣的耶?是提前買?好了，人?員安排也?是很到位?的，個部?長都積極?配合。在?活動前，?各院系對?參與人員?數(shù)量做了?較好的提?前預計和?核對。在?活動過程?中也是靈?活把握時?間，使活?動較好的?按計劃進?行。整個?活動大家?玩的蠻好?，特別開?心，最后?信息員也?都拿到獎?品，大家?都照相留?念。但?是，也有?一些不足?的方面。?由于是周?日，所以?有很多的?信息員都?有事，以?至于參加?的人數(shù)不?如預計的?那么多。?在室內(nèi)活?動的游戲?，沒有把?所有人都?參與進去?，導致有?些人認為?在那沒意?思，就在?那坐著一?動不動，?所以到室?外去時，?他們就走?了。主持?人也出現(xiàn)?小意外，?且在活動?中交流較?少，只是?忙于自己?的事情，?對活動的?整體把握?能力不足?。活動進?行中，紀?律總體不?錯，但各?組組員的?響應力不?足。部長?的參與提?高了游戲?的趣味性?，同時帶?動了活動?的又一高?潮。在活?動中各個?游戲間的?銜接環(huán)節(jié)?做得準備?不太充分?，使游戲?沒有形成?統(tǒng)一的整?體，過渡?比較生硬?，需要在?下次活動?中提高重?視。部分?裁判也不?是很認真?負責，計?分不準確?，導致別?人有意見?。以上?就是我們?辦此次活?動的總結(jié)?。我們會?總結(jié)此次?的經(jīng)驗及?教訓，爭?取在下次?活動中做?得更好，?為促進內(nèi)?部的建設(shè)?做出自己?的貢獻。?班級素?質(zhì)拓展活?動總結(jié)（?三）歷?時了三個?星期的素?質(zhì)拓展活?動如今總?算結(jié)束了?，只剩下?后期的活?動總結(jié)等?工作。與?其他各系?部的活動?進行比較?，也許我?們的活動?還不是太?成功，但?經(jīng)過此次?活動的開?展，我系?全體團學?會成員還?是從中學?到了不少?。大學?生素質(zhì)拓?展訓練，?有利于形?成大學生?自覺參與?素質(zhì)教育?的積極導?向，有利?于充分發(fā)?揮學校綜?合優(yōu)勢、?動員社會?資源服務?大學生素?質(zhì)教育，?有利于增?強大學生?自主創(chuàng)業(yè)?就業(yè)的意?識和能力?。依據(jù)這?些要求和?指導思想?，我系團?學會全體?成員在團?學會學長?學姐的帶?領(lǐng)下，于?____?月___?_日組織?開展了一?次素質(zhì)拓?展活動，?取得效果?顯著。?活動以“?和諧文明?，團結(jié)合?作，共同?進步”為?主題，目?的在于磨?練同學意?志，增強?同學感情?，增強集?體凝聚力?。此次拓?展訓練共?有四大主?體活動：?“破冰分?組”，“?信任背摔?”，“泰?坦尼克號?”和“生?命之旅”?，培養(yǎng)了?大家的膽?識和責任?感，團隊?的集體配?合能力和?解決問題?的協(xié)調(diào)能?力。每項?活動均對?大家的能?力素質(zhì)的?鍛煉產(chǎn)生?了一定的?影響，例?如破冰分?組活動，?采取在規(guī)?定時間內(nèi)?各組完成?定隊名、?隊歌、口?號、隊旗?等任務后?再展示各?自風采的?形式，各?組成員均?能開動腦?筋，認真?討論，互?相幫助，?共度難關(guān)?，充分發(fā)?揮出大家?的聰明才?智與團結(jié)?協(xié)作的精?神，整個?活動場面?熱烈，氣?氛和諧。?信任背摔?也是大家?感覺有所?收獲與感?觸的一項?活動。泰?坦尼克號?即各隊_?___名?成員在彼?此的配合?與努力下?利用5塊?紙板(即?5艏船)?穿越“茫?茫的大海?”，通過?這項活動?，大家總?結(jié)經(jīng)驗，?分析問題?，認識不?足，在明?確任務、?準備工作?、領(lǐng)導作?用、合作?方式、與?人溝通、?對突發(fā)事?件處理等?方面進一?步改進，?進而在今?后的學習?生活工作?中加以應?用，加強?個人素質(zhì)?及團隊協(xié)?作能力的?培養(yǎng)。另?外，在接?下來的生?命之旅活?動中，大?家熱情參?與，現(xiàn)場?亦是精彩?不斷，異?常激烈。?活動結(jié)束?后，很多?同學都意?猶未盡，?并表示，?這種新鮮?的活動，?極大地調(diào)?動了他們?的積極性?和熱情，?給他們提?供了一個?同學之間?交流合作?的最好平?臺，增進?了同學感?情。并希?望以后能?更多，更?好的舉辦?這類活動?。下面?我對藥學?系素質(zhì)拓?展活動情?況做一總?結(jié)如下：?一、積?極爭取我?系團學會?所有成員?對我們素?質(zhì)拓展工?作的認同?，和爭取?在人力、?物力、財?力上給予?極大支持?。領(lǐng)導對?素質(zhì)拓展?工作的支?持，對加?強學生活?動思想建?設(shè)、組織?建設(shè)，促?進學生素?質(zhì)拓展的?整體水平?帶來了良?好的契機?。其次院?團委根據(jù)?全國高校?學生素質(zhì)?拓展指導?思想的工?作安排統(tǒng)?籌規(guī)劃，?在老師的?指引和帶?領(lǐng)下，由?院團委牽?頭并向全?院各系部?擴展，逐?步開展一?些有益于?我院在校?大學生培?養(yǎng)教育的?素質(zhì)拓展?活動。有?組織、有?計劃、有?指導，這?樣才會有?素質(zhì)拓展?活動的順?利開展。?對于我?系大學生?素質(zhì)拓展?工作安排?，我們應?積極組織?我系學生?陸續(xù)有效?開展好素?質(zhì)拓展活?動，可參?考校內(nèi)外?其他學生?團體開展?活動的成?功經(jīng)驗并?加以改進?，從而使?每項素質(zhì)?拓展活動?順利進行?且取得最?佳效果。?活動后，?我們應及?時做好分?析總結(jié)評?議，對活?動當中產(chǎn)?生的問題?提出原因?分析，對?活動取得?的良好收?效做一歸?納，給今?后工作的?開展帶來?引領(lǐng)指引?作用。就?像在最近?這次活動?中，我們?可總結(jié)出?在一下幾?個方面仍?需加強提?高，如溝?通，自動?，自發(fā)；?注意細節(jié)?；為人誠?信，負責?；善于分?析、判斷?、應變；?堅持、專?注；領(lǐng)導?的統(tǒng)籌作?用；團隊?精神與協(xié)?作等。?二、我們?開展的素?質(zhì)拓展工?作是有效?果的，成?績是優(yōu)秀?的。但面?對成績，?我們更要?認識到工?作中存在?的一些不?足，主要?體現(xiàn)在：?首先，?策劃一開?始我們就?把問題簡?單化了，?以為素質(zhì)?拓展只是?簡單的一?些拓展游?戲，忽略?了很重要?的理論拓?展部分，?也因此造?成了時間?分配倉促?，游戲單?薄，人員?就位困難?等一系列?的問題。?其次，系?部及素質(zhì)?拓展前期?工作的緣?故，早就?應該實行?的素質(zhì)拓?展被一直?擱置到現(xiàn)?在，已經(jīng)?是將近期?末的時期?，箭在弦?上不得不?發(fā)，使得?所有的事?情都有種?麻木的被?迫向前進?的感覺，?同學們的?熱情度也?都大打折?扣。再?次，由于?活動定在?周末，并?與普通話?考試時間?相抵，所?以導致部?分團學會?成員不能?按時參加??；顒?的當天也?發(fā)生了許?多始料未?及的突發(fā)?狀況。首?先是：由?于參與活?動的男生?人員太少?，在信任?背摔的時?候出現(xiàn)男?生承受壓?力過大，?這對于危?險性相對?較大的活?動項目是?一大注意?事項。再?者就是由?于下午的?生命之旅?場外路線?沒有完全?確定，又?是一陣摸?索……很?多很多，?讓我們一?整天的神?經(jīng)都緊緊?繃住，一?絲不敢松?懈。很多?狀況是我?們之前都?沒有想到?的，第一?次做活動?，就暴露?了很多問?題，思考?的漏洞，?人員的合?理安排，?現(xiàn)場的控?制等等，?這些都讓?我不能平?靜。其實?很感謝當?天來參加?的所有的?同學，他?們都非常