校園集體系列活動總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（3篇）

第4頁共4頁校園集體?系列活動?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本課?外活動的?正常開展?，既可豐?富學(xué)生的?課余生活?，也可為?學(xué)生帶給?一個自主?發(fā)展的時?間與空間?。組織開?展豐富多?彩的文化?、藝術(shù)、?科技、體?育等活動?，貼合廣?大學(xué)生家?長的意愿?。學(xué)生透?過活動，?能獲得許?多在課堂?中學(xué)不到?的知識、?技能，有?利于激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)?興趣、發(fā)?展個性特?長，促進(jìn)?學(xué)生身心?健康發(fā)展?。因此，?校園利用?學(xué)生的課?余時間組?織學(xué)生開?展了資料?豐富、形?式多樣的?課外活動?。校園?成立了課?外活動領(lǐng)?導(dǎo)小組，?從校級領(lǐng)?導(dǎo)到中層?干部，再?到老師都?有明確的?分工。每?個年級都?配備了相?應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)?負(fù)責(zé)。構(gòu)?成了齊抓?共管的局?面，得到?廣大師生?的支持與?配合，使?活動開展?得順利有?效。(?2)為了?便于開展?課外活動?，校園給?每個活動?小組定資?料，定時?間，定地?點(diǎn)，設(shè)置?活動項(xiàng)目?，提出具?體要求。?對課堂教?學(xué)時間進(jìn)?行了適當(dāng)?的調(diào)整，?以減輕學(xué)?生的課外?負(fù)擔(dān)，安?排固定時?間，每周?一、三、?的下午第?三節(jié)課為?全校性課?外活動時?間?；顒?時，輔導(dǎo)?教師要做?好活動狀?況記載，?校園安排?值日教師?進(jìn)行巡視?督查，確??；顒娱_?展的質(zhì)量?。(3?)建立一?支相對穩(wěn)?定的輔導(dǎo)?教師隊(duì)伍?。校園注?意選拔思?想好、職?責(zé)心強(qiáng)、?學(xué)識廣博?且有一技?之長的教?師擔(dān)任輔?導(dǎo)教師。?還聘請了?一些退休?教師或從?社會上聘?任兼職校?外輔導(dǎo)教?師。由各?年級組負(fù)?責(zé)落實(shí)各?學(xué)科的輔?導(dǎo)教師，?教務(wù)處負(fù)?責(zé)統(tǒng)一管?理。輔導(dǎo)?教師的工?作要計工?作量，對?他們的成?績要及時?表揚(yáng)、獎?勵。(?5)以豐?富多彩的?資料、生?動活潑的?形式吸引?更多的學(xué)?生參與課?外活動。?校園集?體系列活?動總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本（?二）_?___月?____?日，在全?班同學(xué)們?的熱切期?盼中，信?息管理大?學(xué)會計班?第___?_屆學(xué)生?廚藝大賽?在第一食?堂圓滿結(jié)?束。會計?班全體學(xué)?生在這冬?日的陽光?中見證了?一場視覺?與味覺的?盛宴，本?屆廚藝大?賽儼然變?成了一場?美食的嘉?年華。?1、充分?準(zhǔn)備2?、忙碌賽?場比賽?當(dāng)天，每?個人的臉?上都洋溢?著的歡樂?表情，伴?隨著炒鍋?里發(fā)出的?香氣和現(xiàn)?場觀眾的?熱度，冬?日寒冷的?氣息完全?消失。工?作人員們?，從早上?便開始準(zhǔn)?備：10?套灶與鍋?，以及各?種比賽用?的廚具，?各種佐料?，都一應(yīng)?俱全，充?分保證了?活動當(dāng)天?都井然有?序地進(jìn)行?。把隊(duì)伍?分為__?__個組?，每支隊(duì)?伍必須在?____?分鐘內(nèi)完?成自己的?作品。大?賽評委由?我校老師?及校外廚?師擔(dān)任，?確保公平?公正。他?們將以“?色、香、?形、味、?名”作為?評分的標(biāo)?準(zhǔn)，最終?評出一、?二、三等?獎若干名?，而且還?根據(jù)觀眾?的投票評?出人氣獎?。當(dāng)參賽?者用熱氣?騰騰的菜?肴展示自?己的手藝?，當(dāng)觀眾?們在品嘗?區(qū)爭先恐?后地試菜?時，工作?人員不僅?要在洗菜?區(qū)與烹飪?區(qū)來回忙?碌著，同?時還要維?持現(xiàn)場的?秩序。工?作人員是?不能很好?地得到休?息的。當(dāng)?比賽結(jié)束?的時候，?所有的工?作人員也?終于可以?像其他人?一樣跑到?了品嘗區(qū)?一飽口福?，辛苦了?一天的他?們臉上綻?放出了最?美麗的笑?臉。隨?著廚藝大?賽在完成?了頒獎儀?式后告一?段落。在?本次廚藝?大賽得到?了評委的?首肯贏得?了眾多食?客的好評?。本次比?賽中學(xué)生?們在菜肴?造型上帶?來了新的?靈感。全?班學(xué)生對?活動的整?個組織籌?備也表示?滿意，比?賽的順利?進(jìn)行離不?開所有參?與者的支?持。民以?食為天，?看到并吃?到美食的?感覺總是?的，當(dāng)每?一個為本?屆廚藝大?賽付出過?的人看到?大家享受?美食時候?幸福的表?情時，自?己也是最?為欣慰的?。校園?集體系列?活動總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?（三）?一、加大?宣傳，提?高認(rèn)識?校園綠化?的實(shí)質(zhì)，?就是美化?自己的家?園，塑造?高雅怡人?的生活空?間。我?校都能利?用集會、?班會時間?向?qū)W生宣?傳綠化工?作的重要?性，定期?出綠化工?作板報，?開展“綠?化校園，?美化環(huán)境?”的主題?宣傳活動?，組織教?職工及學(xué)?生參加義?務(wù)植樹、?移栽樹木?活動，增?強(qiáng)了師生?的綠化意?識，環(huán)境?意識和生?態(tài)意識。?二、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?明確責(zé)任?組織落?實(shí)是搞好?綠化工作?的前提和?重要保證?。成立有?校園綠化?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，史?繼振校長?為組長，?是學(xué)校綠?化工作第?一責(zé)任人?，王近三?主抓學(xué)校?綠化工作?，張偉具?體負(fù)責(zé)學(xué)?校綠化規(guī)?劃的實(shí)施?工作，莊?秀秀具體?負(fù)責(zé)宣傳?、教育工?作。在?校園綠化?實(shí)踐中，?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?身先士卒?，帶頭實(shí)?干，增強(qiáng)?了師生員?工對搞好?校園綠化?工作的信?心，提高?了師生員?工自覺愛?護(hù)花草樹?木、愛護(hù)?環(huán)境的素?質(zhì)，這對?學(xué)校搞好?校園綠化?工作起到?了促進(jìn)作?用。三?、加強(qiáng)管?理，保護(hù)?成果1?、按照班?級清潔區(qū)?的劃分，?將學(xué)校綠?地也分包?到班2?、花木設(shè)?計有內(nèi)涵?3、養(yǎng)