校園集體系列活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（3篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)校園集體?系列活動(dòng)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本課?外活動(dòng)的?正常開(kāi)展?，既可豐?富學(xué)生的?課余生活?，也可為?學(xué)生帶給?一個(gè)自主?發(fā)展的時(shí)?間與空間?。組織開(kāi)?展豐富多?彩的文化?、藝術(shù)、?科技、體?育等活動(dòng)?，貼合廣?大學(xué)生家?長(zhǎng)的意愿?。學(xué)生透?過(guò)活動(dòng)，?能獲得許?多在課堂?中學(xué)不到?的知識(shí)、?技能，有?利于激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)?興趣、發(fā)?展個(gè)性特?長(zhǎng)，促進(jìn)?學(xué)生身心?健康發(fā)展?。因此，?校園利用?學(xué)生的課?余時(shí)間組?織學(xué)生開(kāi)?展了資料?豐富、形?式多樣的?課外活動(dòng)?。校園?成立了課?外活動(dòng)領(lǐng)?導(dǎo)小組，?從校級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)到中層?干部，再?到老師都?有明確的?分工。每?個(gè)年級(jí)都?配備了相?應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)?負(fù)責(zé)。構(gòu)?成了齊抓?共管的局?面，得到?廣大師生?的支持與?配合，使?活動(dòng)開(kāi)展?得順利有?效。(?2)為了?便于開(kāi)展?課外活動(dòng)?，校園給?每個(gè)活動(dòng)?小組定資?料，定時(shí)?間，定地?點(diǎn)，設(shè)置?活動(dòng)項(xiàng)目?，提出具?體要求。?對(duì)課堂教?學(xué)時(shí)間進(jìn)?行了適當(dāng)?的調(diào)整，?以減輕學(xué)?生的課外?負(fù)擔(dān)，安?排固定時(shí)?間，每周?一、三、?的下午第?三節(jié)課為?全校性課?外活動(dòng)時(shí)?間?；顒?dòng)?時(shí)，輔導(dǎo)?教師要做?好活動(dòng)狀?況記載，?校園安排?值日教師?進(jìn)行巡視?督查，確??；顒?dòng)開(kāi)?展的質(zhì)量?。(3?)建立一?支相對(duì)穩(wěn)?定的輔導(dǎo)?教師隊(duì)伍?。校園注?意選拔思?想好、職?責(zé)心強(qiáng)、?學(xué)識(shí)廣博?且有一技?之長(zhǎng)的教?師擔(dān)任輔?導(dǎo)教師。?還聘請(qǐng)了?一些退休?教師或從?社會(huì)上聘?任兼職校?外輔導(dǎo)教?師。由各?年級(jí)組負(fù)?責(zé)落實(shí)各?學(xué)科的輔?導(dǎo)教師，?教務(wù)處負(fù)?責(zé)統(tǒng)一管?理。輔導(dǎo)?教師的工?作要計(jì)工?作量，對(duì)?他們的成?績(jī)要及時(shí)?表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)?勵(lì)。(?5)以豐?富多彩的?資料、生?動(dòng)活潑的?形式吸引?更多的學(xué)?生參與課?外活動(dòng)。?校園集?體系列活?動(dòng)總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本（?二）_?___月?____?日，在全?班同學(xué)們?的熱切期?盼中，信?息管理大?學(xué)會(huì)計(jì)班?第___?_屆學(xué)生?廚藝大賽?在第一食?堂圓滿結(jié)?束。會(huì)計(jì)?班全體學(xué)?生在這冬?日的陽(yáng)光?中見(jiàn)證了?一場(chǎng)視覺(jué)?與味覺(jué)的?盛宴，本?屆廚藝大?賽儼然變?成了一場(chǎng)?美食的嘉?年華。?1、充分?準(zhǔn)備2?、忙碌賽?場(chǎng)比賽?當(dāng)天，每?個(gè)人的臉?上都洋溢?著的歡樂(lè)?表情，伴?隨著炒鍋?里發(fā)出的?香氣和現(xiàn)?場(chǎng)觀眾的?熱度，冬?日寒冷的?氣息完全?消失。工?作人員們?，從早上?便開(kāi)始準(zhǔn)?備：10?套灶與鍋?，以及各?種比賽用?的廚具，?各種佐料?，都一應(yīng)?俱全，充?分保證了?活動(dòng)當(dāng)天?都井然有?序地進(jìn)行?。把隊(duì)伍?分為_(kāi)_?__個(gè)組?，每支隊(duì)?伍必須在?____?分鐘內(nèi)完?成自己的?作品。大?賽評(píng)委由?我校老師?及校外廚?師擔(dān)任，?確保公平?公正。他?們將以“?色、香、?形、味、?名”作為?評(píng)分的標(biāo)?準(zhǔn)，最終?評(píng)出一、?二、三等?獎(jiǎng)若干名?，而且還?根據(jù)觀眾?的投票評(píng)?出人氣獎(jiǎng)?。當(dāng)參賽?者用熱氣?騰騰的菜?肴展示自?己的手藝?，當(dāng)觀眾?們?cè)谄穱L?區(qū)爭(zhēng)先恐?后地試菜?時(shí)，工作?人員不僅?要在洗菜?區(qū)與烹飪?區(qū)來(lái)回忙?碌著，同?時(shí)還要維?持現(xiàn)場(chǎng)的?秩序。工?作人員是?不能很好?地得到休?息的。當(dāng)?比賽結(jié)束?的時(shí)候，?所有的工?作人員也?終于可以?像其他人?一樣跑到?了品嘗區(qū)?一飽口福?，辛苦了?一天的他?們臉上綻?放出了最?美麗的笑?臉。隨?著廚藝大?賽在完成?了頒獎(jiǎng)儀?式后告一?段落。在?本次廚藝?大賽得到?了評(píng)委的?首肯贏得?了眾多食?客的好評(píng)?。本次比?賽中學(xué)生?們?cè)诓穗?造型上帶?來(lái)了新的?靈感。全?班學(xué)生對(duì)?活動(dòng)的整?個(gè)組織籌?備也表示?滿意，比?賽的順利?進(jìn)行離不?開(kāi)所有參?與者的支?持。民以?食為天，?看到并吃?到美食的?感覺(jué)總是?的，當(dāng)每?一個(gè)為本?屆廚藝大?賽付出過(guò)?的人看到?大家享受?美食時(shí)候?幸福的表?情時(shí)，自?己也是最?為欣慰的?。校園?集體系列?活動(dòng)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?（三）?一、加大?宣傳，提?高認(rèn)識(shí)?校園綠化?的實(shí)質(zhì)，?就是美化?自己的家?園，塑造?高雅怡人?的生活空?間。我?校都能利?用集會(huì)、?班會(huì)時(shí)間?向?qū)W生宣?傳綠化工?作的重要?性，定期?出綠化工?作板報(bào)，?開(kāi)展“綠?化校園，?美化環(huán)境?”的主題?宣傳活動(dòng)?，組織教?職工及學(xué)?生參加義?務(wù)植樹(shù)、?移栽樹(shù)木?活動(dòng)，增?強(qiáng)了師生?的綠化意?識(shí)，環(huán)境?意識(shí)和生?態(tài)意識(shí)。?二、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?明確責(zé)任?組織落?實(shí)是搞好?綠化工作?的前提和?重要保證?。成立有?校園綠化?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，史?繼振校長(zhǎng)?為組長(zhǎng)，?是學(xué)校綠?化工作第?一責(zé)任人?，王近三?主抓學(xué)校?綠化工作?，張偉具?體負(fù)責(zé)學(xué)?校綠化規(guī)?劃的實(shí)施?工作，莊?秀秀具體?負(fù)責(zé)宣傳?、教育工?作。在?校園綠化?實(shí)踐中，?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?身先士卒?，帶頭實(shí)?干，增強(qiáng)?了師生員?工對(duì)搞好?校園綠化?工作的信?心，提高?了師生員?工自覺(jué)愛(ài)?護(hù)花草樹(shù)?木、愛(ài)護(hù)?環(huán)境的素?質(zhì)，這對(duì)?學(xué)校搞好?校園綠化?工作起到?了促進(jìn)作?用。三?、加強(qiáng)管?理，保護(hù)?成果1?、按照班?級(jí)清潔區(qū)?的劃分，?將學(xué)校綠?地也分包?到班2?、花木設(shè)?計(jì)有內(nèi)涵?3、養(yǎng)