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“會計信息系統(tǒng)應用”之項目七購銷存管理系統(tǒng)教案購銷存管理系統(tǒng)初始設置【學情分析】,并且已掌握了本課“系統(tǒng)管【教材分析】【教學目標】2.過程與方法:以工作過程為導向,通過做中教(教師演示)、做中學(學生實操),的能力,養(yǎng)成【教學重點】銷存管理系統(tǒng)業(yè)務參數(shù)設置2.核算系統(tǒng)科目設置【教學難點】能【教學方法】【教學過程】[回顧前課]。[導入新課][講授新課]令任務描述(PPT展示)令知識講解(1)賬套管理:(2)操作員管理:(1)系統(tǒng)管理員admin:建立賬套時可以啟用系統(tǒng)(2)賬套主管:建立賬套后可以啟用系統(tǒng)3.購銷存管理系統(tǒng)各功能模塊(1)采購:用于處理采購業(yè)務,通常與庫存、核算模塊協(xié)同應用。(2)銷售:用于處理銷售業(yè)務,通常與庫存、核算模塊協(xié)同應用。(3)庫存:用于處理存貨出入庫業(yè)務,通常與采購、銷售、核算模塊協(xié)同應用。(4)核算:用于處理存貨增減核算業(yè)務,通常與采購、銷售、庫存模塊協(xié)同應用。是連接購銷存管理系統(tǒng)與總賬管理系統(tǒng)的橋梁。令上機實操1.教師演示(做中教):令任務描述(PPT展示)令知識講解科目依據(jù)為按客戶;其余為默認令上機實操1.教師演示(做中教):3.課堂練習(做中學):學生:一人一機,在T3系統(tǒng)完成購銷存管理系統(tǒng)業(yè)務參數(shù)設置的上機操作。參考令任務描述(PPT展示)令知識講解令上機實操1.教師演示(做中教):3.課堂練習(做中學):學生:一人一機,在T3系統(tǒng)完成購銷存管理系統(tǒng)業(yè)務參數(shù)設置的上機操作。參考(一)采購系統(tǒng)期初數(shù)據(jù)錄入令任務描述(PPT展示)令知識講解至當(2)暫估入庫時的賬務處理:(3)期初數(shù)據(jù)錄入方式:采購模塊期初記賬之前,錄入暫估業(yè)務的入庫單。令上機實操(1)教師演示(做中教):(2)課堂提問(3)課堂練習(做中學):學生:一人一機,在T3系統(tǒng)完成購銷存管理系統(tǒng)業(yè)務參數(shù)設置的上機操作。參考令任務描述(PPT展示)令知識講解(1)知識回顧:在途物資是指企業(yè)采用實際成本(或進價)進行材料(或商品)日常核算,貨款已支付但材料(或商品)尚未驗收入庫的材料(或商品)的采購成本。(2)采購時的賬務處理:借:在途物資應交稅費—應交增值稅(進項稅額)(3)期初數(shù)據(jù)錄入方式:采購模塊期初記賬之前,錄入增值稅專業(yè)發(fā)票或普通發(fā)票。票令上機實操(1)教師演示(做中教):(2)課堂提問(3)課堂練習(做中學):學生:一人一機,在T3系統(tǒng)完成購銷存管理系統(tǒng)業(yè)務參數(shù)設置的上機操作。參考令任務描述(PPT展示)令知識講解(1)供應商往來期初數(shù)據(jù):供應商往來期初數(shù)據(jù)是指以前期間因賒購而產(chǎn)生應付未付的應付賬款、應付票據(jù)和預付賬款等,這些尚未清算而暫掛賬面的款項,在使用(2)采購時的賬務處理:應交稅費—應交增值稅(進項稅額)(3)期初數(shù)據(jù)錄入方式:采購模塊期初記賬之前或之后,錄入發(fā)票或應付單。令上機實操(1)教師演示(做中教):(2)課堂提問(3)課堂練習(做中學):學生:一人一機,在T3系統(tǒng)完成購銷存管理系統(tǒng)業(yè)務參數(shù)設置的上機操作。參考令任務描述(PPT展示)令知識講解(1)采購系統(tǒng)期初記賬:期初記賬之前錄入的入庫單和發(fā)票是暫估入庫的期初數(shù)(2)只有實行會計電算化的第一期才需要手工錄入期初數(shù)據(jù),從第二期開始,期令上機實操(1)教師演示(做中教):(2)課堂提問(3)課堂練習(做中學):學生:一人一機,在T3系統(tǒng)完成購銷存管理系統(tǒng)業(yè)務參數(shù)設置的上機操作。參考(二)銷售系統(tǒng)期初余額輸入令任務描述(PPT展示)令知識講解時的賬務處理:令上機實操1.教師演示(做中教):3.課堂練習(做中學):學生:一人一機,在T3系統(tǒng)完成購銷存管理系統(tǒng)業(yè)務參數(shù)設置的上機操作。參考(三)庫存系統(tǒng)期初余額輸入令任務描述(PPT展示)令知識講解1.庫存系統(tǒng)期初余額:庫存系統(tǒng)期初余額是指前期期末結存的原材料、周轉材料、入期初數(shù)據(jù),從第二期開統(tǒng)自動輸入該令上機實操1.教師演示(做中教):【課堂小結】,【實訓考核】系統(tǒng)初始設置(1)完成采購、銷售、庫存、核算等系統(tǒng)的業(yè)務參數(shù)設置操作。(2)完成核算系統(tǒng)的存貨科目、存貨對方科目、客戶與供應商往來基本科目、客戶與供應商往來結算方式科目(3)完成采購系統(tǒng)的期初暫估入庫存貨數(shù)據(jù)、期初在途物資數(shù)據(jù)、期初應付賬款數(shù)據(jù)、銷售系統(tǒng)期初應收賬款(1)以系統(tǒng)管理員admin的身份從文件夾“上機實訓十一固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)業(yè)務處理”中恢復學生本人之前(2)以賬套主管的身份登錄系統(tǒng),完成實訓任務。(3)以系統(tǒng)管理員admin的身份備份賬套,保存在學生本人建立的名為“上機實訓十二購銷存管理系統(tǒng)初始評價結評價結果成績不足分值比例得分評價主體優(yōu)點學生本人學習小組任課教師總評進】?!皶嬓畔⑾到y(tǒng)應用”之項目七購銷存管理系統(tǒng)教案業(yè)務處理【學情分析】,并且已掌握了本課“系統(tǒng)管“固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)”等相關知識和技能,案例賬套已完成購銷存管理系統(tǒng)初始設置,在老師教導下,基本能夠接受和掌握本課的基礎知識和基本技能?!窘滩姆治觥俊窘虒W目標】2.過程與方法:以工作過程為導向,通過做中教(教師演示)、做中學(學生實操),的能力,養(yǎng)成【教學重點】庫業(yè)務的回沖處理4.應付業(yè)務處理、5.預付業(yè)務處理【教學難點】庫業(yè)務的回沖處理3.預付業(yè)務處理【教學方法】【教學過程】[回顧前課]T過檢[導入新課][講授新課]令任務描述(PPT展示)令知識講解(1)月初回沖:(2)單到回沖:(3)單到補差:(1)月初回沖借:原材料(紅字沖銷)貸:應付賬款—暫估應付款(紅字沖銷)(2)收到發(fā)票應交稅費—應交增值稅(進項稅額)令上機實操1.教師演示(做中教):3.課堂練習(做中學):學生:一人一機,在T3系統(tǒng)管理窗口完成購銷存管理系統(tǒng)的啟用的上機操作。參令任務描述(PPT展示)令知識講解(1)含義:采購結算也叫采購報賬。實務中,是指采購業(yè)務員持經(jīng)主管領導審批過的采購發(fā)票、運費發(fā)票和倉庫確認的入庫單,交財務人員確認采購成本的過程。(2)采購結算與付款結算:(3)采購結算的方法:采購結算按操作處理方法不同分為自動結算和手工結算兩種方式。如沒有完成期初記賬,則不能進行采購結算。(4)運費的分配:若采購成本含有運費等,應在采購結算時進行分配(即分攤)。:原材料令上機實操1.教師演示(做中教):3.課堂練習(做中學):學生:一人一機,在T3系統(tǒng)完成購銷存管理系統(tǒng)業(yè)務參數(shù)設置的上機操作。參考令任務描述(PPT展示)令知識講解付流轉生成普通應交稅費—應交增值稅(進項稅額)令上機實操1.教師演示(做中教):3.課堂練習(做中學):學生:一人一機,在T3系統(tǒng)完成購銷存管理系統(tǒng)業(yè)務參數(shù)設置的上機操作。參考令知識講解2.與現(xiàn)付業(yè)務的區(qū)別:應付業(yè)務的處理過程除暫估業(yè)務需要進行紅字沖銷處理外,應交稅費—應交增值稅(進項稅額)令上機實操1.教師演示(做中教):3.課堂練習(做中學):學生:一人一機,在T3系統(tǒng)完成購銷存管理系統(tǒng)業(yè)務參數(shù)設置的上機操作。參考令任務描述(PPT展示)令知識講解支付訂金或預付賬款的采購業(yè)務。2.與現(xiàn)付業(yè)務的區(qū)別:支付了款項但采購業(yè)務尚未發(fā)生。3.預付沖應付和使用預付功能:預付款的后續(xù)業(yè)務也可通過系統(tǒng)的“預付沖應付”(1)預付訂金(2)材料驗收時應交稅費—應交增值稅(進項稅額)②預付沖應付法應交稅費—應交增值稅(進項稅額)b.借:應付賬款(藍字)借:預付賬款(紅字)應交稅費—應交增值稅(進項稅額)(3)補付余款②預付沖應付法令上機實操1.教師演示(做中教):3.課堂練習(做中學):學生:一人一機,在T3系統(tǒng)完成購銷存管理系統(tǒng)業(yè)務參數(shù)設置的上機操作。參考【課堂小結】【實訓考核】(1)完成暫估入庫業(yè)務的紅字沖銷憑證和藍字憑證處理操作。(2)完成在途物資驗收入庫業(yè)務的入庫單和記賬憑證處理操作。需要回沖的暫估入庫業(yè)務、在途物資驗收入庫業(yè)務、現(xiàn)付業(yè)務、應付業(yè)務、預付業(yè)務等資料見本項目任務二中(1)以系統(tǒng)管理員admin的身份從文件夾“上機實訓十二購銷存管理系統(tǒng)初始設置”中恢復學生本人之前所(2)分別以賬套主管、會計和出納的身份登錄系統(tǒng),完成實訓任務。(3)以系統(tǒng)管理員admin的身份備份賬套,保存在學生本人建立的名為“上機實訓十三采購業(yè)務處理”的文評價結評價結果成績不足分值比例得分評價主體優(yōu)點學生本人學習小組任課教師總評進】進措施:針對存在的問題和影響因素,教學過程需要做以下改進,……?!皶嬓畔⑾到y(tǒng)應用”之項目七購銷存管理系統(tǒng)教案【學情分析】,并且已掌握了本課“系統(tǒng)管【教材分析】【教學目標】財?shù)哪芰?,養(yǎng)成【教學重點】2.產(chǎn)品入庫業(yè)務處理【教學難點】2.材料出庫與產(chǎn)品入庫業(yè)務處理的逆向操作【教學方法】【教學過程】[回顧前課][導入新課][講授新課]令任務描述(PPT展示)令知識講解。令上機實操1.教師演示(做中教):3.課堂練習(做中學):學生:一人一機,在T3系統(tǒng)管理窗口完成購銷存管理系統(tǒng)的啟用的上機操作。參令任務描述(PPT展示)令知識講解(1)如果一個月內某種產(chǎn)品只完工驗收入庫一次,即全月只填制一張該產(chǎn)品的入(2)一批完工入庫兩種以上的產(chǎn)品時,為方便“產(chǎn)成品成本分配”的操作,最好(3)如果定義了產(chǎn)品結構,并通過生產(chǎn)加工單生成產(chǎn)成品入庫單,產(chǎn)品成本的計算通過核算系統(tǒng)的“生產(chǎn)加工成本分配”功能實現(xiàn)。(4)結轉生產(chǎn)成本之前,應當先結轉制造費用。借:庫存商品貸:生產(chǎn)成本——直接材料——直接人工——制造費用令上機實操1.教師演示(做中教):3.課堂練習(做中學):學生:一人一機,在T3系統(tǒng)完成購銷存管理系統(tǒng)業(yè)務參數(shù)設置的上機操作。參考【課堂小結】【實訓考核】與產(chǎn)品入庫業(yè)務處理的目的。(1)完成材料出庫業(yè)務的出庫單和記賬憑證處理操作。(2)完成產(chǎn)品入庫業(yè)務的入庫單和記賬憑證處理操作。料見本項目任務三中的案例。(2)以會計和賬套主管的身份分別登錄系統(tǒng),完成實訓任務。(3)以系統(tǒng)管理員admin的身份備份賬套,保存在學生本人建立的名為“上機實訓十四材料出庫與產(chǎn)品入庫評價結評價結果成績不足分值比例得分評價主體優(yōu)點學生本人學習小組任課教師總評與改進】進措施:針對存在的問題和影響因素,教學過程需要做以下改進,……。“會計信息系統(tǒng)應用”之項目七購銷存管理系統(tǒng)教案【學情分析】,并且已掌握了本課“系統(tǒng)管?!窘滩姆治觥俊窘虒W目標】庫的能力,養(yǎng)成【教學重點】2.產(chǎn)品入庫業(yè)務處理【教學難點】2.材料出庫與產(chǎn)品入庫業(yè)務處理的逆向操作【教學方法】【教學過程】[回顧前課][導入新課][講授新課]令任務描述(PPT展示)令知識講解1.現(xiàn)收業(yè)務的含義:是指向客戶發(fā)出產(chǎn)品時當即收回貨款的現(xiàn)銷業(yè)務。貨單、銷售出令上機實操1.教師演示(做中教):3.課堂練習(做中學):學生:一人一機,在T3系統(tǒng)管理窗口完成購銷存管理系統(tǒng)的啟用的上機操作。參令任務描述(PPT展示)令知識講解入應交稅費—應交增值稅(銷項稅額)令上機實操1.教師演示(做中教):3.課堂練習(做中學):學生:一人一機,在T3系統(tǒng)完成購銷存管理系統(tǒng)業(yè)務參數(shù)設置的上機操作。參考令任務描述(PPT展示)令知識講解1.預收業(yè)務:是指向客戶發(fā)貨前,預先收取客戶訂金或貨款的銷售業(yè)務。4.實訓控制系統(tǒng)和云平臺系統(tǒng)的題庫對于預收業(yè)務的處理。通常使用“預收沖應收”(1)預收貨款時:(2)發(fā)出商品時:應交稅費—應交增值稅(銷項稅額)②預收沖應收法應交稅費—應交增值稅(銷項稅額)b.貸:應收賬款(藍字)貸:預收賬款(紅字)應交稅費—應交增值稅(銷項稅額)(3)補收余款時:②預收沖應收法預收賬款(紅字)【實訓考核】1.教師演示(做中教):3.課堂練習(做中學):學生:一人一機,在T3系統(tǒng)完成購銷存管理系統(tǒng)業(yè)務參數(shù)設置的上機操作。參考【課堂小結】令實訓考核銷售業(yè)務處理(1)處理現(xiàn)收業(yè)務的銷售訂單、銷售發(fā)票、收取貨款、銷售發(fā)貨單、銷售出庫單、核算模塊記賬和記賬憑證。(2)處理應收業(yè)務的銷售發(fā)票、銷售發(fā)貨單、銷售出庫單和記賬憑證。(3)處理預收業(yè)務的預收貨款、銷售發(fā)票、銷售發(fā)貨單、銷售出庫單、補收貨款和記賬憑證。(1)以系統(tǒng)管理員admin的身份從文件夾“上機實訓十四材料出庫與產(chǎn)品入庫業(yè)務處理”中恢復學生本人之(2)分別以賬套主管、會計和出納的身份登錄系統(tǒng),完成實訓任務。(3)以系統(tǒng)管理員admin的身份備份賬套,保存在學生本人建立的名為“上機實訓十五銷售業(yè)務處理”的文評價結評價結果成績優(yōu)點得分總評評價主體學生本人學習小組任課教師不足分值比例改進】進措施:針對存在的問題和影響因素,教學過程需要做以下改進,……?!皶嬓畔⑾到y(tǒng)應用”之項目七購銷存管理系統(tǒng)教案【學情分析】,并且已掌握了本課“系統(tǒng)管【教材分析】【教學目標】2.過程與方法:以工作過程為導向,通過做中教(教師演示)、做中學(學生實操),的能力,養(yǎng)成【教學重點】.采購、銷售、庫存、核算各系統(tǒng)期末結賬2.核算系統(tǒng)對倉庫的期末處理【教學難點】1.核算系統(tǒng)對倉庫的期末處理2.核算系統(tǒng)的反結賬【教學方法】【教學過程】[回顧前課]T練習[導入新課][講授新課]令任務描述(PPT展示)令知識講解。2.反結賬:反結賬即取消結賬,采購系統(tǒng)的期末結賬的前提是庫存和核算系統(tǒng)沒結賬,庫存和核算系統(tǒng)已結賬,則先取消庫存和核算系統(tǒng)的期末結賬。令上機實操1.教師演示(做中教):令任務描述(PPT展示)令知識講解。2.反結賬:反結賬即取消

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