統(tǒng)計學復習資料

《統(tǒng)計學》第一章一、填空題1、記錄是、和的統(tǒng)一體，是記錄工作的成果，是記錄工作的經驗總結和理論概括。2、記錄研究的詳細措施重要有、、和。3、記錄工作可劃分為、、和四個階段。4、伴隨的變化，總體和是可以互相轉化的。5、標志是闡明，指標是闡明。6、可變的數(shù)量標志和所有的記錄指標稱為，變量的詳細數(shù)值稱為。7、變量按分，可分為持續(xù)變量和離散變量，職工人數(shù)、企業(yè)數(shù)屬于變量；變量按分，可分為確定性變量和隨機變量。8、社會經濟記錄具有、、、等特點。9、一種完整的記錄指標應包括和兩個基本部分。10、記錄標志按與否可用數(shù)值表達分為和；按在各個單位上的詳細體現(xiàn)與否相似分為和。11、闡明特性的名稱叫標志，闡明特性的名稱叫指標。12、數(shù)量指標用表達，質量指標用或平均數(shù)表達。13、在記錄中，把可變的和統(tǒng)稱為變量。14、由于記錄研究目的和任務的變更，本來的變成，那么本來的指標就對應地變成標志，兩者變動方向相似。二、是非題1、記錄學和記錄工作的研究對象是完全一致的。2、運用大量觀測法，必須對研究對象的所有單位進行觀測調查。3、記錄學是對記錄實踐活動的經驗總結和理論概括。4、一般而言，指標總是依附在總體上，而總體單位則是標志的直接承擔者。5、數(shù)量指標是由數(shù)量標志匯總來的，質量指標是由品質標志匯總來的。6、某同學計算機考試成績80分，這是記錄指標值。7、記錄資料就是記錄調查中獲得的多種數(shù)據(jù)。8、指標都是用數(shù)值表達的，而標志則不能用數(shù)值表達。9、質量指標是反應工作質量等內容的，因此一般不能用數(shù)值來表達。10、總體和總體單位也許伴隨研究目的的變化而互相轉化。11、女性是品質標志。12、以絕對數(shù)形式表達的指標都是數(shù)量指標，以相對數(shù)或平均數(shù)表達的指標都是質量指標。13、構成記錄總體的條件是各單位的差異性。14、變異是指多種標志或多種指標之間的名稱的差異。三、單項選擇題1、記錄認識過程是（）A、從質到量B、從量到質C、從質到量，再到質和量的結合D、從總體到個體2、某班5名同學的某門課的成績分別為60、70、75、80、85，這5個數(shù)是（）A、指標B、標志C、變量D、變量值3、調查某市職工家庭的生活狀況時，記錄總體是（）A、該市所有職工家庭B、該市每個職工家庭C、該市所有職工D、該市職工家庭戶數(shù)4、調查某班50名學生的學習狀況，則總體單位是（）A、該班50名學生B、該班每一名學生C、該班50名學生的學習狀況D、該班每一名學生的學習狀況5、構成記錄總體的基礎和前提是（）A、綜合性B、同質性C、大量性D、變異性6、記錄學研究對象的最基本特性是（）A、總體性B、數(shù)量性C、詳細性D、社會性7、某企業(yè)職工張三的月工資額為500元，則“工資”是（）A、品質標志B、數(shù)量標志C、數(shù)量指標D、質量指標8、象“性別”、“年齡”這樣的概念，也許用來（）A、表達總體特性B、表達個體特性C、作為標志使用D、作為指標使用9、調查某校學生的學習、生活狀況，學生“一天中用于學習的時間”是（）A、標志B、指標C、變異D、變量10、一種記錄總體（）A、只能有一種標志B、只能有一種指標C、可以有多種標志D、可以有多種指標11、記錄對總體數(shù)量的認識是（）A、從總體到單位B、從單位到總體C、從定量到定性D、以上都對12、變量是可變的（）A、品質標志B、數(shù)量標志C、數(shù)量標志和指標D、質量指標13、研究某企業(yè)職工文化程度時，職工總人數(shù)是（）A、數(shù)量標志B、數(shù)量指標C、變量D、質量指標14、某銀行的某年末的儲蓄存款余額（）A、一定是記錄指標B、一定是數(shù)量標志C、也許是記錄指標，也也許是數(shù)量標志D、既不是記錄指標，也不是數(shù)量標志15、年齡是（）A、變量值B、離散型變量C、持續(xù)型變量D、持續(xù)型變量，但在應用中常作為離散型變量處理四、多選題1、全國第四次人口普查中（）A、全國人口數(shù)是記錄總體B、總體單位是每一種人C、所有男性人口數(shù)是記錄指標D、男女性別比是總體的品質標志E、人的年齡是變量2、記錄總體的特性體現(xiàn)為（）A、大量性B、數(shù)量性C、同質性D、差異性E、客觀性3、下列指標中屬于質量指標的有（）A、勞動生產率B、產品合格率C、人口密度D、產品單位成本E、經濟增長速度4、下列指標中屬于數(shù)量指標的有（）A、國民生產總值B、國內生產總值C、固定資產凈值D、勞動生產率E、平均工資5、下列標志中屬于數(shù)量標志的有（）A、性別B、出勤人數(shù)C、產品等級D、產品產量E、文化程度6、下列標志中屬于品質標志的有（）A、人口性別B、工資級別C、考試分數(shù)D、商品使用壽命E、企業(yè)所有制性質7、下列變量中屬于離散型變量的有（）A、糧食產量B、人口年齡C、職工工資D、人體身高E、設備臺數(shù)8、研究某企業(yè)職工的工資水平，“工資”對于各個職工而言是（）A、標志B、數(shù)量標志C、指標D、數(shù)量指標E、變量9、持續(xù)變量的數(shù)值（）A、是持續(xù)不停的B、是以整數(shù)斷開的C、用測量或計算措施獲得D、相鄰兩值之間可取無限數(shù)值E、相鄰兩值之間不也許有小數(shù)10、總體、總體單位、標志、指標間的互相關系體現(xiàn)為：（）A、沒有總體單位就沒有總體，總體單位不能離開總體而存在B、總體單位是標志的承擔者C、記錄指標的數(shù)值來源于標志D、指標是闡明總體特性的，標志是闡明總體單位特性的E、指標和標志都能用數(shù)值表達。參照答案一、填空題1、記錄工作、記錄資料、記錄學，記錄資料、記錄學2、大量觀測法、記錄分組法、綜合指標法、歸納推斷法3、記錄設計、記錄調查、記錄整頓、記錄分析4、研究范圍、總體單位5、總體單位的特性的名稱、總體綜合數(shù)量特性6、變量、變量值7、持續(xù)性、離散、性質8、大量性、數(shù)量性、詳細性、客觀性9、記錄指標名稱、指標數(shù)值11、總體單位、總體12、絕對數(shù)、相對數(shù)13、數(shù)量標志、記錄指標14、總體、總體單位、二、是非題1、F2.T3.T4.T5.F6.F7.F8.F9.F10.T11.F12.T13.F14.F三、單項選擇題1．C2。D3。A4。B5。B6。B7。B8。C9。A10。D11。B12．C13。B14。C四、多選題1。ABCD2。ACD3。ABCDE4。ABC5。BD6。ABE7．BE8。ABE9。ACD10。BCE第二章一、填空題1、記錄調查是記錄工作的環(huán)節(jié)，它的基本規(guī)定有、、。2、記錄調查按組織形式不一樣，可分為和。3、記錄調查按登記的時間與否持續(xù)，可分為和。4、記錄調查中搜集資料的方式有、和。5、記錄調查方案包括、調查對象和調查單位、、調查時間和。6、記錄調查的調查時間是指；調查期限是指。7、調查表是用來體現(xiàn)的，按其形式不一樣一般有和兩種。8、記錄報表的資料來源重要是、和。9、建立和健全和是保證記錄報表質量的基礎。10、記錄中專門調查包括、、和。11、重點調查中的“重點單位”是以為原則選用的。12、調查單位是的承擔者，填報單位是的單位。二、是非題1、一般而言，全面調查的成果更全面、精確，因此得到普遍應用。2、記錄調查中的調查單位與填報單位是一致的。3、記錄報表一般屬于常常性的全面調查。4、記錄報表中的資料重要來源于基層單位的原始記錄、記錄臺帳和基礎的內部報表。5、由于直接觀測法能保證資料的真實性和可靠性，因而在進行大規(guī)模調查時，應采用這種措施。6、在非全面調查中，最完善、最有計量科學根據(jù)的措施是抽樣調查。7、單一表能容納較多的標志，因而能把許多單位的資料填列于一張表中，這有助于比較和分析。8、經典調查中經典單位的選用可以不遵照隨機原則。9、當調查項目較多時，應采用一覽表。10、對記錄總體中的所有單位進行調查稱為普查。11、調查對象是調查項目的承擔者。三、單項選擇題1、通過調查大慶、勝利等幾大重要油田來理解我國石油生產的基本狀況，這種調查方式屬于（）A、普查B、經典調查C、重點調查D、抽樣調查2、理解某企業(yè)的期末在制品數(shù)量，由調查人員親自到現(xiàn)場觀測計數(shù)，這種搜集資料的方式屬于（）。A、采訪法B、直接觀測法C、大量觀測法D、匯報法3、我國目前搜集記錄資料的重要形式是（）A、全面調查B、普查C、抽樣調查D、記錄報表4、記錄調查搜集的資料重要是指（）A、原始資料B、總體資料C、數(shù)字資料D、初次整頓過的資料5、記錄調查方案的首要問題是（）A、調查經費的貫徹B、調查組織工作C、調查任務和目的確實定D、調查對象確實定6、在現(xiàn)實生活中使用最為廣泛的非全面調查方式是（）A、普查B、重點調查C、抽樣調查D、經典調查7、作為一種調查單位（）A、只能有一種標志B、可以有多種標志C、只能有一種指標D、可以有多種指標8、（）是記錄工作的主線準則，是記錄工作的生命線A、及時性B、完整性C、持續(xù)性D、真實性9、某種年報制度規(guī)定在次年1月31日前上報，則調查期限為（）A、1個月B、1年C、1年零1個月D、2個月10、普查規(guī)定的原則時間是（）A、登記時限B、時點現(xiàn)象的所屬時間C、時期現(xiàn)象的所屬時間D、以上都對11、按調查對象包括的范圍不一樣，記錄調查可以分為（）A、常常性調查和一次性調查B、全面調查和非全面調查C、記錄報表和專門調查D、普查和抽樣調查12、常常性調查與一次性調查的劃分原則是（）A、調查對象包括的單位與否完全B、最終獲得的資料與否全面C、調查登記的時間與否持續(xù)D、調查工作與否常常進行13、調查時間是指（）A、資料所屬的時間B、調查工作起止的時間C、規(guī)定提交資料的時間D、開始進行調查的時間14、重點調查中的重點單位是指（）A、這些單位是工作的重點B、在某方面作出成績的單位C、某一數(shù)量標志值在總體中占比重大的單位D、經典單位15、經典調查中的經典單位是（）A、工作做得好的單位B、工作中出現(xiàn)問題最多的單位C、具有舉足輕重作用的單位D、具有代表性的少數(shù)單位四、多選題1、普查屬于（）A、專門調查B、全面調查C、非全面調查D、一次性調查E、常常性調查2、常用的搜集資料的方式有（）A、匯報法B、采訪法C、大量觀測法D、直接觀測法E、問答法3、專門調查包括（）A、普查B、抽樣調查C、定期報表D、全面報表E、經典調查4、下列社會經濟資料的搜集，可采用常常性調查方式的有（）A、商品庫存量B、職工人數(shù)C、工業(yè)總產值D、企業(yè)固定資產價值E、企業(yè)工傷事故狀況5、為理解全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)狀況而進行調查，則每一種鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)是（）A、調查對象B、調查單位C、填報單位D、調查項目E、標志的承擔者6、記錄調查（）A、是搜集原始資料的工作B、是記錄工作的基礎環(huán)節(jié)C、是記錄工作中承前啟后的階段D、所獲得的資料都是數(shù)字資料E、所獲得的資料直接闡明總體單位的特性7、抽樣調查具有（）等特點A、隨機原則B、數(shù)量方面的推算C、合用面廣D、可靠性高E、誤差可以計算和控制8、記錄調查項目（）A、是調查方案的關鍵部分B、是調查的詳細內容C、是指標名稱D、都體現(xiàn)為詳細數(shù)值E、是調查單位應承擔的調查標志9、記錄報表的特點是（）A、自上而下統(tǒng)一布置B、自下而上逐層填報C、按規(guī)定的報送時間上報D、按統(tǒng)一的表式和項目填報E、一般屬于全面調查參照答案一、填空題1、基礎、精確、及時、全面、經濟2、記錄報表、專門調查3、一次性調查、常常性調查4、直接觀測法、憑證法、采訪法5、調查目的、調查項目、地點6、搜集的資料所屬的時間、記錄調查工作的起止時間7、調查項目、單一表、一覽表、8、原始記錄、記錄臺帳、企業(yè)內部報表9、原始記錄、記錄臺帳10、普查、抽樣調查、經典調查、重點調查11、標志值12、記錄標志、填寫、報送資料的13、不一樣、二、是非題1．F2。F3。T4。T5。F6。T7。F8。T9。F10。T11。F三、單項選擇題1．C2。B3。D4。A5。C6。C7。B8。D9。A10．B11。B12。C13。A14。C15。D四、多選題1．ABD2。ABD3。ABE4。ACE5。BE6。ABD7。ABE8．ABCDE9。ABE第三章一、填空題1、記錄整頓的中心內容是，記錄分組的關鍵是。2、記錄整頓包括、、和四方面內容。3、在分布數(shù)列中，各組單位數(shù)與總體單位數(shù)的比率稱為，又稱為比重或比例。4、變量值中最大值與最小值的差額稱為；在組距數(shù)列中，各組上限與下限的差額稱為。5、記錄匯總技術重要有和兩種形式。6、登記表從形式上看，由、、和四部分構成；從內容上看,由和兩部分構成。7、登記表按主詞與否分組和分組程度可分為、和。8、登記表的賓詞排列形式有和兩種。9、記錄分組的基本原則是；按分組標志的多少和組合形式不一樣，記錄分組有和兩種。10、記錄分組同步具有兩個含義：一是將總體劃分為性質的若干組；二是將性質的單位合并在一起。11、數(shù)量標志的最大值與最小值的差額稱為。在組距數(shù)列中，各組上限與下限的差額稱為。12、在組距數(shù)列中，用來代表各組內變量值的一般水平，它是假定各組內變量值是分布的。二、是非題1、按一種標志進行的分組是簡樸分組，按多種標志進行的分組是復合分組。2、手工匯總中的折疊法簡便易行，省時省力，但一旦出錯需從頭返工。3、手工匯總中的點線法只能匯總單位數(shù)，不能匯總標志值。4、登記表中假如不存在某項數(shù)字時，應用符號“—”表達。5、記錄分組的首要問題就是對的劃分各組的界線。6、在編制變量數(shù)列時，若資料有特大或特小的極端數(shù)值，則宜采用開口組表達。7、持續(xù)型變量只能作組距式分組，且組限只能是重疊組限表達法。8、所謂“上限不在內”原則，是指當某單位的標志值恰好等于某組上限時，就把該單位歸入該組。9、次數(shù)分布有兩種體現(xiàn)措施，一種是用表格表達，另一種是用圖表達。10、記錄整頓就是對記錄資料進行匯總、加工處理。11、可以對總體進行分組，是由于記錄總體中各單位所具有的差異性決定的。三、單項選擇題1、記錄分組的根據(jù)是（）A、標志B、指標C、標志值D、變量值2、記錄分組的關鍵在于（）A、對的選擇分組標志B、對的劃分各組界線C、對的確定組數(shù)和組限D、對的選擇分布數(shù)列種類3、在全距一定的狀況下，組距的大小與組數(shù)的多少成（）A、正比B、反比C、無比例關系D、有時成正比有時成反比4、簡樸分組與復合分組的區(qū)別在于（）A、總體的復雜程度不一樣B、組數(shù)多少不一樣C、選擇分組標志的性質不一樣D、選擇的分組標志的數(shù)量不一樣5、等距分組適合于（）A、一切變量B、變量變動比較均勻的狀況C、呈急劇升降變動的變量D、按一定比率變動的變量6、確定持續(xù)型變量的組限時，相鄰的組限一般規(guī)定（）A、不重疊B、重疊C、不等D、重疊或不重疊7、簡樸表與分組表的區(qū)別在于（）A、主詞與否分組B、賓詞與否分組C、分組標志的多少D、分組標志與否重疊8、登記表的橫行標題表達各組的名稱，一般應寫在登記表的（）A、上方B、左方C、右方D、均可以9、在記錄匯總時，假如只規(guī)定計算各組分派的單位數(shù)，可采用（）A、過錄法B、劃記法C、折疊法D、卡片法10、在填寫登記表時，當發(fā)生某項不應有數(shù)字時，用（）符號表達A、OB、XC、—D、...11、按某一標志分組的成果體現(xiàn)為（）A、組內同質性，組間同質性B、組內同質性，組間差異性C、組間差異性，組間同質性D、組間差異性，組間差異性12、合計次數(shù)或合計頻率中的“向上合計”是指（）A、將各組變量值由小到大依次相加B、將各組次數(shù)或頻率由小到大依次相加C、將各組次數(shù)或頻率從變量值最低的一組向最高的一組依次相加D、將各組次數(shù)或頻率從變量值最高的一組向最低的一組依次相加13、要精確地反應異距數(shù)列的實際分布狀況，應采用（）A、次數(shù)B、合計頻率C、頻率D、次數(shù)密度14、某持續(xù)變量數(shù)列，其末組為開口組，下限為200，又知其鄰組的組中值為170，末組的組中值為（）。A、260B、215C、230D、185四、多選題1、記錄資料整頓的內容一般包括（）A、資料審核B、記錄分組C、記錄匯總D、記錄分析E、編制登記表2、下列分組中屬于按品質標志分組的有（）A、職工按工齡分組B、企業(yè)按所有制屬性分組C、教師按職稱分組D、人口按地辨別組E、人口按文化程度分組3、下列分組中屬于按數(shù)量標志分組的有（）A、企業(yè)按計劃完畢程度分組B、職工按工齡分組C、企業(yè)按從屬關系分組D、企業(yè)按年產量分組E、學生按健康狀況分組4、在組距數(shù)列中，組距大小與（）A、單位數(shù)的多少成正比B、單位數(shù)的多少成反比C、單位數(shù)的多少無關系D、組數(shù)多少成正比E、組數(shù)多少成反比5、登記表從內容上看由（）構成。A、總標題B、橫行標題C、縱欄標題D、主詞E、賓詞6、記錄分組的作用在于（）A、辨別現(xiàn)象的類型B、反應現(xiàn)象總體的內部構造C、比較現(xiàn)象間的一般水平D、分析現(xiàn)象的數(shù)量變化E、研究現(xiàn)象之間的依存關系7、組距數(shù)列中影響各組分派次數(shù)的原因是（）A、組距的大小B、組數(shù)的多少C、不一樣的組限D、變量值的大小E、分組標志的性質8、選擇分組標志時應考慮的原因有（）A、記錄研究目的或分組目的B、標志能否反應事物本質C、是辨別事物數(shù)量差異還是性質差異D、現(xiàn)象所處的客觀歷史條件E、變量是持續(xù)變量還是離散變量9、記錄資料審核重要是審核資料的（）A、精確性B、及時性C、完整性D、代表性E、科學性10、記錄匯總的組織形式一般有（）A、逐層匯總B、集中匯總C、手工匯總D、電子計算機匯總E、逐層匯總與集中匯總相結合11、廣義的登記表從其用途上看包括（）A、調查表B、匯總表C、分析表D、簡樸分組表E、復合分組表12、在組距數(shù)列中，組中值（）A、是上限與下限的中點數(shù)B、在開口組中可參攝影鄰組來確定C、在開口組中無法計算D、是用來代表各組標志值的一般水平E、就是組平均數(shù)13、登記表從形式上看由（）構成。A、總標題B、橫行標題C、縱欄標題D、主詞E、賓詞14、組距式分組僅適合于（）A、持續(xù)變量B、離散變量C、離散變量且變動幅度較大D、離散變量且變動幅度較小E、持續(xù)變量且變動幅度較大參照答案一、填空題1、記錄分組和記錄匯總、選擇分組標志2、資料審核、記錄分組、記錄匯總、編制登記表3、頻率4、全距、組限5、手工匯總、計算機匯總6、總標題、橫行標題、縱欄標題、數(shù)字資料、主詞、賓詞7、簡樸表、簡樸分組表、復合分組表8、平行排列、復合排列9、窮舉和互斥、簡樸分組、復合分組10、不一樣11、全距、組限12、組中值、均勻二、是非題1．F2。T3。T4。F5。F6。T7。T8．F9。F10。F11。F12。F三、單項選擇題1．A2。A3。B4。D5。B6。B7。A8．B9。B10。C11。B12。C四、多選題1．ABCE2。BCDE3。ABD4。CE5。DE6。ABE7．ABCD8。ABD9。ACB10。ABE11、ABCD12。ABD13。ABC14。AC第四章一、填空題1、總量指標的計量單位有、和三種。2、相對指標的體現(xiàn)形式是相對數(shù)，詳細有和兩種體現(xiàn)形式，除相對指標可用表達外，其他都用表達。3、男性人口數(shù)與女性人口數(shù)之比是相對指標；男性人口數(shù)與人口總數(shù)之比是相對指標；人口總數(shù)與土地面積之比是相對指標；兩個國家人口數(shù)之比是相對指標；兩個時期人口數(shù)之比是相對指標。4、加權算術平均數(shù)中以為權數(shù)，加權調和平均數(shù)中以為權數(shù)。5、眾數(shù)是被研究總體中的標志值。6、反應總體各單位標志值分布的集中趨勢，反應總體各單位標志值分布的離散趨勢。7、標志變異指標是衡量的的尺度，同步可用來反應社會經濟活動過程的和。8、測定標志變異程度的指標有、、和等，其中，最常用的指標是。9、總量指標按其闡明的內容不一樣，可分為和；按其所反應的時間狀況不一樣，可分為和。10、在標志值一定的條件下，算術平均數(shù)的大小只受的影響；在總次數(shù)一定的條件下，分派在變量值較大的組的次數(shù)，平均數(shù)的值偏大。11、算術平均數(shù)是除以所得的商，簡樸算術平均數(shù)是根據(jù)計算的，加權算術平均數(shù)是根據(jù)計算的。12、記錄指標中是基本形式，它是計算和的基礎。二、是非題1、同一總體中時期指標數(shù)值的大小與時期長短成有關，時點指標數(shù)值的大小與時點間隔長短沒有直接關系。2、A、B、C三個企業(yè)產量計劃完畢程度分別為95%、100%、105%，則這三個企業(yè)產量計劃平均完畢程度為100%。3、強度相對指標是又兩個不一樣質的指標對比得到的，其計量單位用復名數(shù)表達。4、假如兩個變量數(shù)列的原則差相等，則它們的平均數(shù)的代表性也一定相似。5、平均差與原則差都表達各標志值對其算術平均數(shù)的平均離差。6、直接用原則差比較兩個平均數(shù)代表性大小的前提條件是兩個被比較的平均數(shù)相等。7、根據(jù)組距數(shù)列計算的算術平均數(shù)只是一種近似值。8、當變量值的連乘積等于總比率或總速度時，宜用幾何平均法計算平均數(shù)。9、當變量數(shù)列的單位數(shù)不多或單位數(shù)雖多但無明顯集中趨勢時，則不適宜計算眾數(shù)。10、算術平均數(shù)易受極大值影響，而調和平均數(shù)易受極小值影響。三、單項選擇題1、某企業(yè)計劃規(guī)定本年產值比上年增長4%，實際增長6%，則該企業(yè)產值計劃完畢程度為（）A、150%B、101.9%C、66.7%D、無法計算2、在出生嬰兒中，男性占53%，女性占47%，這是（）A、比例相對指標B、強度相對指標C、比較相對指標D、構造相對指標3、在加權算術平均數(shù)中，假如各個變量值都擴大3倍，而頻數(shù)都減少為本來的三分之一，則平均數(shù)（）A、不變B、減少了C、擴大3倍D、不能確定4、平均差與原則差的重要區(qū)別在于（）A、計算條件不一樣B、指標意義不一樣C、數(shù)學處理措施不一樣D、計算成果不一樣5、若兩數(shù)列平均水平不一樣，在比較兩數(shù)列離散程度時，應采用（）A、全距B、平均差C、原則差D、原則差系數(shù)6、某班學生50名，男女生各占二分之一，該班學生性別成數(shù)的方差為（）A、0.25B、0.5C、7、將糧食產量與人口數(shù)相比得到的人均糧食產量指標是（）A、記錄平均數(shù)B、構造相對數(shù)C、比較相對數(shù)D、強度相對數(shù)8、各變量值與其算術平均數(shù)的離差平方和為（）A、零B、最大值C、最小值D、平均值9、由組距數(shù)列確定眾數(shù)時，假如眾數(shù)組的兩個鄰組的次數(shù)相等，則（）A、眾數(shù)為0B、眾數(shù)組的組中值就是眾數(shù)C、眾數(shù)組的上限就是眾數(shù)D、眾數(shù)組各單位變量值的平均數(shù)為眾數(shù)10、不能全面反應總體各單位標志值變異程度的標志變異指標是（）A、全距B、平均差C、原則差D、原則差系數(shù)11、在標志變異指標中，能相對反應總體各單位標志值變異程度的指標是（）A、平均差B、原則差C、全距D、離散系數(shù)12、甲、乙兩生產小組人均月工資分別為420元和537元，其方差均為80元，則兩小組人均工資的代表性（）A、甲不小于乙B、甲等于乙C、甲不不小于乙D、難以判斷13、平均指標中最常用的是（）A、算術平均數(shù)B、調和平均數(shù)C幾何平均數(shù)D、位置平均數(shù)14、標志變異指標中最常用的是（）A、全距B、平均差C、原則差D、離散系數(shù)15、已知5個水果商店蘋果的單價和銷售額，規(guī)定計算這5個商店蘋果的平均單價，應采用（）A、簡樸算術平均法B、加權算術平均法C、加權調和平均法D、幾何平均法16、比較相對指標是（）A、同類現(xiàn)象在不一樣空間上對比B、同類現(xiàn)象在不一樣步間上對比C、同一現(xiàn)象的部分與總體的對比D、有聯(lián)絡的不一樣現(xiàn)象的互相對比17、對的計算和應用相對指標的前提條件是（）A、對的選擇對比基礎B、嚴格保持分子、分母的可比性C、相對指標應與總量指標結合應用D、分子、分母必須同類18、由組距數(shù)列確定眾數(shù)，假如眾數(shù)組前一組和后一組次數(shù)相等，則眾數(shù)值（）A、偏向上限B、偏向下限C、為零D、等于組中值19、標志變異指標中最輕易受極端值影響的是（）A、極差B、平均差C、原則差D、原則差系數(shù)20、簡樸算術平均數(shù)作為加權算術平均數(shù)特例的條件是（）A、各組權數(shù)相等B、各組權數(shù)不相等C、各組標志值相等D、各組標志值不相等21、各標志值加上（或減去）某一常數(shù)后計算的平均數(shù)（）A、與原平均數(shù)相等B、等于0C、等于原平均數(shù)加上（或減去）該常數(shù)D、與原平均數(shù)無關22、平均差與原則差計算公式中的平均數(shù)是（）A、算術平均數(shù)B、調和平均數(shù)C、幾何平均數(shù)D、都可以23、已知總體平均數(shù)為15，各標志值平方的平均數(shù)為250，則方差為（）A、5B、25C、125D24、下列指標中用無名數(shù)表達的是（）A、平均數(shù)B、全距C、原則差D、離散系數(shù)25、已知某局12個企業(yè)的職工人數(shù)和工資總額，計算該局職工的平均工資時應采用（）。A、簡樸算術平均法B、加權算術平均法C、加權調和平均法D、幾何平均法四、多選題1、下列指標中屬于時期指標的有（）A、整年出生人數(shù)B、國民生產總值C、糧食總產量D、商品銷售額E、產品合格率2、下列指標中屬于時點指標的有（）A、年末人口數(shù)B、鋼材庫存量C、糧食產量D、工業(yè)總產值E、經濟增長率3、總量指標的計量單位有（）A、貨幣單位B、勞動量單位C、自然單位D、度量衡單位E、原則實物單位4、相對指標中分子與分母可以互換位置的有（）A、計劃完畢程度許多相對指標B、構造相對指標C、比較相對指標D、強度相對指標E、動態(tài)相對指標5、加權算術平均數(shù)的大?。ǎ〢、受各組變量值大小的影響B(tài)、受各組次數(shù)多少的影響C、隨X的增大而增大D、隨X的減少而減少E、與次數(shù)多少成反比關系6、下列指標中屬于平均指標的有（）A、全員勞動生產率B、工人勞動生產率C、人均國民收入D、平均工資E、居民家庭收入的中位數(shù)7、能全面反應總體各單位標志值變異程度的指標有（）A、平均數(shù)B、全距C、平均差D、原則差E、原則差系數(shù)8、總量指標與相對指標的關系體現(xiàn)為（）A、總量指標是計算相對指標的基礎B、相對指標能補充總量指標的局限性C、相對指標可表明總量指標之間的關系D、相對指標要與總量指標結合應用E、總量指標和相對指標都是綜合指標9、易受極端值影響的平均指標有（）A、算術平均數(shù)B、調和平均數(shù)C、幾何平均數(shù)D、中位數(shù)E、眾數(shù)10、眾數(shù)和中位數(shù)（）A、都是位置平均數(shù)B、都不是平均數(shù)C、都受極端值的影響D、都不受極端值的影響E、都是代表值11、標志變異指標（）A、是衡量平均指標代表性的尺度B、可用來研究現(xiàn)象發(fā)展變化的均衡性與協(xié)調性C、反應現(xiàn)象的集中趨勢D、反應現(xiàn)象的離中趨勢E、既反應集中趨勢，又反應離中趨勢12、相對指標的計量形式可以是（）A、系數(shù)B、倍數(shù)C、成數(shù)D、百分數(shù)E、復名數(shù)13、相對指標中分子與分母不可以互換位置的有（）A、計劃完畢程度許多相對指標B、構造相對指標C、比較相對指標D、強度相對指標E、動態(tài)相對指標14、下列指標中屬于強度相對指標的是（）A、人口密度B、人均國民生產總值C、人口出生率D、人口自然增長率E、男女性別比例參照答案一、填空題1、實物單位、價值單位、勞動單位2、無名數(shù)、復名數(shù)、強度相對指標、復名數(shù)、無名數(shù)3、比例、比較、動態(tài)4、各組次數(shù)、各組標志總量5、出現(xiàn)次數(shù)最多6、平均指標、標志變異指標7、平均指標代表性大小、均衡性、節(jié)奏性、協(xié)調性8、全距、平均差、原則差、離散系數(shù)、原則差9、總體單位總量、總體標志總量、時期指標、時點指標10、各組次數(shù)、越多、11、總體標志總量、總體單位總量、未分組資料、分組資料12、總量指標、相對指標、平均指標二、是非題1．T2。F3。F4。F5。T6。T7。T8。T9。T10。T三、單項選擇題1．B2。D3。C4。C5。D6。A7。D8。C9。B10．A11。D12。A13。A14。C15。C16。A17。B18。D19．B20。A21。C22、A23。B24。D四、多選題1．ABD2。ABE3。ABCDE4。CD5。ABCD6。DE7．CDE8。ABCDE9。ABC10。ADE11。ABD12。ABCDE13。ABE14。ABCD第五章一、填空題1、根據(jù)抽取樣本的措施不一樣，有和兩種詳細抽樣措施。2、記錄誤差一般分為登記性誤差和代表性誤差兩大類，而代表性誤差又包括和兩種，其中，是抽樣調查所固有但又可控制和計算的。3、在抽樣推斷中，若其他條件不變，當極限誤差縮小二分之一，則抽樣單位數(shù)必須；若極限誤差增長2倍，則抽樣單位數(shù)。4、以樣本指標去估計總體指標有和兩種措施。5、點估計就是用樣本指標去直接估計總體指標，它沒有考慮；而區(qū)間估計就是根據(jù)樣本指標和抽樣誤差去推斷總體指標的，并可以闡明估計的，因此，區(qū)間估計是樣本指標推斷總體指標的重要措施。6、隨機原則又稱，是指在抽取樣本單位時，每個單位均有。7、抽樣推斷中產生的抽樣誤差不僅可以，并且還能加以。8、抽樣平均誤差是所有也許的樣本的與的平均離差。9、反復簡樸隨機抽樣總共可以構成個也許的樣本個數(shù)，不反復簡樸隨機抽樣總共可以構成個也許的樣本個數(shù)。10、區(qū)間估計必須具有三個要素：、和。11、由于全及總體是唯一的，故根據(jù)全及總體計算的參數(shù)也是唯一的，常用的有、、等。12、樣本總體又稱為，其所包括的單位數(shù)稱為。由于樣本不是唯一的，故據(jù)此計算的樣本指標也不是唯一的，稱為。13、在反復簡樸隨機抽樣條件下，抽樣平均誤差與總體標志變動度的大小成，與樣本容量的平方根成。如其他條件不變，要使抽樣平均誤差減少，則樣本容量應。14、假如全及平均數(shù)落在區(qū)間（550，650）內的概率是95.45%，則抽樣平均誤差等于。15、影響樣本容量的重要原因有、、、和。16、影響抽樣誤差的原因有、和。二、是非題1、由于總體指標是唯一的，因此樣本指標也是唯一的。2、抽樣誤差是抽樣法自身所固有的，但可以盡量防止。3、故意選擇樣本單位所導致的誤差不是抽樣誤差。4、抽樣調查不僅存在抽樣誤差，并且也存在登記誤差。5、抽樣平均誤差實際上是所有也許出現(xiàn)的樣本平均數(shù)的方差。6、隨機原則并不排除人的主觀意識的作用。7、對于無限總體，不能進行全面調查，只能使用抽樣推斷。8、反復簡樸隨機抽樣的抽樣平均誤差不不小于不反復簡樸隨機抽樣的抽樣平均誤差。9、抽樣誤差的產生是由于破壞了抽樣的隨機原則而導致的。10、抽樣極限誤差也許不不小于、不小于或等于抽樣平均誤差。11、點估計是用樣本的記錄量直接估計和代表總體參數(shù)。三、單項選擇題1、抽樣調查的重要目的是（）A、理解現(xiàn)象發(fā)展的詳細過程和變化趨勢B、對調查單位作深入詳細的研究C、用樣本指標對總體綜合數(shù)量特性作出具有一定可靠程度的推斷估計D、為計劃和決策提供詳細生動的資料2、從總體中選用樣本時必須遵照的基本原則是（）A、可靠性B、隨機性C、代表性D、精確性和及時性3、樣本指標（）A、都是隨機變量B、都不是隨機變量C、有些是隨機變量有些不是隨機變量D、既是隨機變量又是非隨機變量4、可以事先加以計算和控制的誤差是（）A、登記性誤差B、代表性誤差C、系統(tǒng)性誤差D、抽樣誤差5、抽樣誤差是指（）A、調查中所產生的登記性誤差B、調查中所產生的系統(tǒng)性誤差C、隨機性的代表性誤差D、計算過程中產生的誤差6、抽樣誤差（）A、既可以防止，也可以控制B、既不可以防止，也不可以控制C、可以防止，但不可以控制D、不能防止，但可以控制7、反復抽樣條件下的抽樣平均誤差與不反復抽樣條件下的相比（）A、前者總是不小于后者B、前者總是不不小于后者C、兩者總是相等D、不能確定大小8、全及總體是唯一確定的，樣本（）A、也唯一B、有無數(shù)個C、不唯一D、有有限個9、抽樣調查中，無法消除的誤差是（）A、隨機誤差B、責任性誤差C、登記性誤差D、系統(tǒng)性誤差10、在反復簡樸隨機抽樣中，抽樣平均誤差要減少1/3，則樣本單位數(shù)就要擴大到（）A、4倍B、2倍C、3倍D、9倍11、點估計（）A、不考慮抽樣誤差及可靠程度B、考慮抽樣誤差及可靠程度C、合用于推斷的精確度規(guī)定高的狀況D、無需考慮無偏性、有效性、一致性12、相對而言，用樣本指標去推斷對應的全及指標，點估計的可靠性比區(qū)間估計的（）A、高B、低C、基本相似D、時高時低13、區(qū)間估計的置信度是指（）A、概率度B、概率保證程度C、抽樣容許誤差的大小D、抽樣平均誤差的大小14、在其他條件相似的條件下，反復抽樣所需的樣本單位數(shù)比不反復抽樣（）A、多B、少C、相等D、難以判斷四、多選題1、從一種全及總體中抽取一系列樣本，則（）A、樣本指標的數(shù)值不是唯一確定的B、樣本指標是樣本變量的函數(shù)C、總體指標是隨機變量D、樣本指標也是隨機變量E、樣本指標伴隨樣本的不一樣而不一樣2、抽取樣本單位的措施有（）A、反復抽樣B、簡樸隨機抽樣C、等距抽樣D、不反復抽樣E、整群抽樣3、在全面調查和抽樣調查中都存在的誤差是（）A、系統(tǒng)性B、登記性誤差C、責任心誤差D、技術性誤差E、代表性誤差4、在總體100個單位中，抽取40個單位，下列說法中對的的是（）A、樣本個數(shù)40個B、樣本容量40個C、是一種大樣本D、是一種小樣本E、一種樣本有40個單位5、區(qū)間估計必須具有的要素是（）A、點估計量B、置信區(qū)間C、置信度D、概率E、抽樣平均誤差6、影響抽樣單位數(shù)的原因有（）A、被調查標志的變異程度B、容許誤差C、概率度D、抽樣措施E、抽樣的組織方式7、抽樣調查的組織形式有（）A、反復抽樣B、不反復抽樣C、純隨機抽樣D、等距抽樣E、類型抽樣8、抽樣推斷中縮小抽樣誤差的措施有（）A、縮小總體方差B、合適增長抽樣數(shù)目C、最大程度地增長抽樣數(shù)目D、改善抽樣組織方式E、改反復抽樣為不反復抽樣9、適合采用抽樣推斷的有（）A、持續(xù)大量生產的某種小件產品的質量檢查B、某都市居民生活費支出狀況C、具有破壞性與消耗性的產品質量檢查D、對全面調查資料進行評價與修正E、食品質量的調查參照答案一、填空題1、反復抽樣、不反復抽樣2、系統(tǒng)性誤差、隨機誤差、隨機誤差3、為本來的4倍、為本來的四分之一4、點估計和區(qū)間估計5、抽樣誤差、也許范圍、可靠性、6、機會均等原則、也許被抽中7、計算、控制8、樣本指標、全及指標9、10、樣本指標、容許誤差范圍、置信度11、總體均值、方差、成數(shù)、12、樣本、n、記錄量13、正比、反比、增長14、2515、抽樣措施、抽樣組織形式、被研究標志變異程度、置信度16、反復抽樣、不反復抽樣17、樣本容量、被研究標志變異程度、抽樣措施、抽樣組織形式二、是非題1．F2。F3。T4。T5。F6。F7。T8。F9．F10。T11。T三、單項選擇題1．C2。B3。A4。D5。C6。D7。D8。D9．A10。D11。A12。A13。B14。A15。A四、多選題1．ADE2。AD3。BCD4。BCE5。ACDE6。ABCDE7．CDE8。ABDE9。BCD10。ABCDE第六章一、填空題1、時間數(shù)列是將總體某一種在不一樣步間上的指標值，按先后次序排列而成。2、時間數(shù)列由兩個要素構成：一種是指標值所屬的；另一種是各時間上的。3、平均發(fā)展速度是的序時平均數(shù)，它有和兩種計算措施。4、測定長期趨勢的常用措施有法、法、法和法。5、動態(tài)數(shù)列的分析指標可以分為和兩大類。6、動態(tài)數(shù)列的水平指標有、、和等。7、動態(tài)數(shù)列的速度指標有、、和等。8、由間隔相等的間斷時點數(shù)列計算序時平均數(shù)時應用法，由間隔不等的間斷時點數(shù)列計算序時平均數(shù)時應用法。9、根據(jù)某20項的時間數(shù)列，采用五項移動平均法進行修勻，修勻后的新的時間數(shù)列有項。10、發(fā)展速度根據(jù)基期選擇的不一樣可分為和，兩者之間具有的數(shù)量關系。11、增長量指標由于采用不一樣的基期可分為和，兩者之間具有的數(shù)量關系。12、在移動平均法措施下，移動平均的項數(shù)越長，數(shù)列所體現(xiàn)的長期趨勢。13、時間數(shù)列的影響原因可分解為、、和。14、時間數(shù)列中的大體相等時，可配合直線方程；大體相等時，可配合拋物線方程。15、半數(shù)平均法的數(shù)學根據(jù)是；最小平措施的數(shù)學根據(jù)是。二、是非題1、將總體系列不一樣的綜合指標排列起來就構成時間數(shù)列。2、用幾何法計算的平均發(fā)展速度的大小，與中間各期水平的大小無關。3、編制時點數(shù)列，各項指標的間隔長短必須保持一致。4、用水平法計算的平均速度，實質上只反應了現(xiàn)象首末水平的變化。5、對于同一資料，按水平法和方程法計算的平均發(fā)展速度是相等的。6、用方程法計算的平均發(fā)展速度的大小取決于各期發(fā)展水平總和的大小。7、半數(shù)平均法的數(shù)學根據(jù)是變量的實際值與理論值的離差平方和為最小。8、通過時間數(shù)列前后各時間上指標值的對比，可以反應現(xiàn)象的發(fā)展變化過程及其規(guī)律。9、時期數(shù)列中每個指標值的大小和它所對應時期的長短有直接關系。10、時點數(shù)列中各個時點的指標值可以相加。11、定基發(fā)展速度等于對應時期內各個環(huán)比發(fā)展速度的連乘積。12、間隔相等的間斷時點數(shù)列序時平均數(shù)的計算采用“首尾折半簡樸算術平均法”13、事物的發(fā)展變化是多種原因共同作用的成果，其中長期趨勢是主線的原因，反應現(xiàn)象的變動趨勢。14、采用偶數(shù)項移動平均時必須進行兩次移動平均。15、用半數(shù)平均法修勻時間數(shù)列時，假如所給時間數(shù)列為奇數(shù)項，則可把時間數(shù)列的第一項刪去。三、單項選擇題1、對時間數(shù)列進行動態(tài)分析的基礎是（）A、發(fā)展水平B、發(fā)展速度C、平均發(fā)展水平D、增長速度2、序時平均數(shù)又稱作（）A、平均發(fā)展速度B、平均發(fā)展水平C、平均增長速度D、靜態(tài)平均數(shù)3、既有5年各個季度的資料，用四項移動平均對其進行修勻，則修勻后的時間數(shù)列項數(shù)為（）A、12項B、16項C、17項D、18項4、最基本的時間數(shù)列是（）A、絕對數(shù)時間數(shù)列B、相對數(shù)時間數(shù)列C、平均數(shù)時間數(shù)列D、時點數(shù)列5、歷年的物資庫存額時間數(shù)列是（）A、時期數(shù)列B、時點數(shù)列C、動態(tài)數(shù)列D、相對數(shù)動態(tài)數(shù)列6、由間隔不等的時點數(shù)列計算平均發(fā)展水平，以（）為權數(shù)A、時期長度B、時點長度C、間隔長度D、指標值項數(shù)7、計算動態(tài)分析指標的基礎指標是（）A、總量指標B、相對指標C、平均指標D、發(fā)展水平8、用移動平均法修勻時間數(shù)列時，在確定平均的項數(shù)時（）A、必須考慮現(xiàn)象有無周期性變動B、不必須考慮現(xiàn)象有無周期性變動C、可以考慮也可以不考慮周期性變動D、平均的項數(shù)必須是奇數(shù)9、時間數(shù)列中，每個指標值可以相加的是（）A、相對數(shù)時間數(shù)列B、時期數(shù)列C、平均數(shù)時間數(shù)列D、時點數(shù)列10、一般平均數(shù)與序時平均數(shù)的共同點是（）A、兩者都是反應現(xiàn)象的一般水平B、都可消除現(xiàn)象在時間上波動的影響C、都是反應同一總體的一般水平D、共同反應同質總體在不一樣步間上的一般水平11、已知各期環(huán)比增長速度為7.1%、3.4%、3.6%、5.3%，則定基增長速度是（）A、7.1%*3.4%*3.6%*5.3%B、(7.1%*3.4%*3.6%*5.3%)-1C、107.1%*103.4%*103.6%*105.3%D、(107.1%*103.4%*103.6%*105.3%)-112、平均增長速度是（）A、環(huán)比增長速度的算術平均數(shù)B、總增長速度的算術平均數(shù)C、環(huán)比發(fā)展速度的算術平均數(shù)D、平均發(fā)展速度減100%13、時間數(shù)列中的平均發(fā)展速度是（）A、各時期環(huán)比發(fā)展速度的調和平均數(shù)B、各時期環(huán)比發(fā)展速度的算術平均數(shù)C、各時期定基發(fā)展速度的調和平均數(shù)D、各時期環(huán)比發(fā)展速度的幾何平均數(shù)14已知各時期環(huán)比發(fā)展速度和時期數(shù)，便能計算出（）A、平均發(fā)展速度B、平均發(fā)展水平C、各期定基發(fā)展速度D、各期逐期增長量15、半數(shù)平均法合用于（）A、呈直線趨勢的現(xiàn)象B、呈二次曲線趨勢的現(xiàn)象C、呈指數(shù)曲線趨勢的現(xiàn)象D、三次曲線趨勢的現(xiàn)象16、用最小平措施配合直線趨勢，假如y=a+bx中b為正值，則這條直線呈（）A、下降趨勢B、上升趨勢C、不升不降D、無法確定17、用最小平措施配合直線趨勢，假如y=a+bx中b為負值，則這條直線呈（）A、下降趨勢B、上升趨勢C、不升不降D、無法確定18、假如時間數(shù)列的逐期增長量大體相等，則合適配合（）A、直線模型B、拋物線模型C、曲線模型D、指數(shù)曲線模型19、合計增長量等于（）A、匯報期水平與基期水平之差B、匯報期水平與前一期水平之差C、匯報期水平與某一固定基期水平之差D、逐期增長量之差20、增長1%的絕對值是（）A、增長量與增長速度之比B、逐期增長量與定基增長速度之比C、增長量與發(fā)展速度之比D、前期水平除以100四、多選題1、各項指標值不能直接相加的時間數(shù)列有（）A、時期數(shù)列B、時點數(shù)列C、相對數(shù)時間數(shù)列D、平均數(shù)時間數(shù)列E、變量數(shù)列2、時期數(shù)列的特點是（）A、指標數(shù)值具有可加性B、指標數(shù)值不能直接相加C、指標數(shù)值通過持續(xù)登記加總獲得D、指標數(shù)值只能間斷計量E、指標數(shù)值的大小與時間長短有直接關系3、下列數(shù)列中屬于時點數(shù)列的有（）A、歷年銀行儲蓄存款余額B、歷年產值C、各月末職工人數(shù)D、各月商品銷量E、歷年糧食庫存量4、歷年國民生產總值數(shù)列是（）A、絕對數(shù)時間數(shù)列B、相對數(shù)時間數(shù)列C、平均數(shù)時間數(shù)列D、時期數(shù)列E、時點數(shù)列5、某企業(yè)總產值為50萬元，為100萬元，則的總產值比（）A、增長了50萬元B、增長了100%C、增長了50%D、翻了一番E、翻了兩番6、已知各時期環(huán)比發(fā)展速度和時期數(shù)，便能計算出（）A、平均發(fā)展速度B、平均發(fā)展水平C、各期定基發(fā)展速度D、各期逐期增長量E、合計增長量7、平均發(fā)展速度是（）A、環(huán)比發(fā)展速度的動態(tài)平均數(shù)B、環(huán)比發(fā)展速度的算術平均數(shù)C、環(huán)比發(fā)展速度的幾何平均數(shù)D、各個環(huán)比發(fā)展速度的代表值E、最末水平與最初水平之比的N次方根8、編制時間數(shù)列應遵照的原則有（）A、時間長短應當一致B、總體范圍應當一致C、指標的經濟內容應當一致D、指標的計算措施、計算價格、計量單位應當一致E、指標數(shù)值的變化幅度應當一致9、時間數(shù)列按記錄指標的體現(xiàn)形式不一樣可分為（）A、時期數(shù)列B、時點數(shù)列C、絕對數(shù)時間數(shù)列D、相對數(shù)時間數(shù)列E、平均數(shù)時間數(shù)列10、定基發(fā)展速度與環(huán)比發(fā)展速度的數(shù)量關系是（）A、定基發(fā)展速度等于對應的環(huán)比發(fā)展速度的連乘積B、兩個相鄰的定基發(fā)展速度之比等于對應的環(huán)比發(fā)展速度C、定基發(fā)展速度與環(huán)比發(fā)展速度的基期一致D、定基發(fā)展速度等于對應的環(huán)比發(fā)展速度之和E、定基發(fā)展速度等于對應的環(huán)比發(fā)展速度之差11、下列社會經濟現(xiàn)象屬于時期數(shù)列的有（）A、某商店各月商品庫存額B、某商店各月商品銷售額C、某企業(yè)歷年內部職工調動工種人次數(shù)D、某供銷社某年各月末人數(shù)E、某企業(yè)歷年產品產量12、時間數(shù)列的水平指標詳細包括（）A、發(fā)展水平B、平均發(fā)展水平C、發(fā)展速度D、增長量E、增長速度13、時間數(shù)列的速度指標詳細包括（）A、發(fā)展速度B、平均發(fā)展速度C、增長速度D、增長量E、平均增長速度14、影響時間數(shù)列變化的原因有（）A、基本原因B、偶爾原因C、主觀原因D、循環(huán)變動原因E、季節(jié)原因15、測定長期趨勢的措施有（）A、時距擴大法B、移動平均法C、分段平均法D、最小平措施E、趨勢剔除法16、在直線趨勢方程y=a+bt中的參數(shù)b表達（）A、趨勢值B、趨勢線的截距C、趨勢線的斜率D、當t變動一種單位時y平均增減的數(shù)值E、當t=0時，y的數(shù)值參照答案一、填空題1、指標、時間2、時間、指標值3、環(huán)比發(fā)展速度、幾何法、方程法4、時距擴大法、移動平均法、分段平均法、最小平措施5、水平、速度6、發(fā)展水平、平均發(fā)展水平、增長量、平均增長量7、發(fā)展速度、平均發(fā)展速度、增長速度、平均增長速度8、首尾折半算術平均法、以間隔長短為權數(shù)的加權算術平均法9、1610、環(huán)比發(fā)展速度、定基發(fā)展速度、定基發(fā)展速度是對應的環(huán)比發(fā)展速度的連乘積11、逐期增長量、合計增長量、合計增長量是對應的逐期增長量的和12、越明顯13、長期趨勢、季節(jié)變動、循環(huán)變動、不規(guī)則變動14、逐期增長量、二級增長量15、兩點決定一條直線、趨勢值與實際值的離差平方和最小二、是非題1．F2。F3。F4。F5。F6。T7。F8。T9．T10。F11。T12。T13。T14。T15。T三、單項選擇題1．A2。C3。B4。A5。B6。C7。D8。A9。B10．A11。D12。D13。D14。D15。A16。B17。A18。A19．C20。D四、多選題1．BCD2。ACE3。ACE4。AD5。ABD6。ABCDE7。ACDE8．ABCD9。CDE10。AB11。BE12。ABD13。ABCE14。ABDE15．ABCD16。CD第七章一、填空題1、記錄指數(shù)按研究對象的范圍不一樣，可分為和。2、總指數(shù)按計算措施不一樣，可分為和。3、綜合指數(shù)按其所反應現(xiàn)象的性質不一樣，可分為和。4、編制綜合指數(shù)時有兩個要點：一是；二是。5、同度量原因在綜合指數(shù)的計算中，既起作用，又起作用。6、一般地講，在編制質量指標指數(shù)時，一般是以期的指標做為同度量原因；在編制數(shù)量指標指數(shù)時，一般是以期的指標作為同度量原因。7、平均數(shù)指數(shù)是從出發(fā)編制的總指數(shù)，一般作為的變形來使用，按其計算形式不一樣可分為和。8、加權算術平均數(shù)指數(shù)是以綜合指數(shù)的作權數(shù)，一般用來編制指標總指數(shù)；加權調和平均數(shù)指數(shù)是以綜合指數(shù)的作權數(shù)，一般用來編制指標總指數(shù)。9、在目前條件下，我國編制零售物價指數(shù)的措施是，公式為。10、產品產量增長15%，單位產品成本上升5%，則生產費用增長。11、物價上漲后，同樣多的人民幣少購商品15%，則物價上漲了。12、在指數(shù)體系中，總指數(shù)等于各原因指數(shù)的，總量指標的絕對增長額等于各原因指數(shù)所引起的絕對增長額的。13、原因分析法的特點是：假定，來測定。14、總量指標指數(shù)體系的數(shù)量關系體現(xiàn)為；平均指標指數(shù)體系的數(shù)量關系體現(xiàn)為。15、平均指標指數(shù)是，它又稱為；固定構成指數(shù)的公式是；構造影響指數(shù)的公式是。二、是非題1、廣義指數(shù)就是多種相對數(shù)。2、總指數(shù)就是加權指數(shù)。3、編制綜合指數(shù)的關鍵問題是同度量原因及其時期的選擇。4、編制平均數(shù)指數(shù)，實質上就是計算個體指數(shù)的平均數(shù)。5、假如物價上漲10%，則目前100元錢只值本來的90元了。6、總指數(shù)可分為質量指標指數(shù)和數(shù)量指標指數(shù)，而個體指數(shù)不能這樣分。7、在我國記錄實踐中，零售物價指數(shù)的編制是采用固定加權平均法。8、總指數(shù)能闡明不可相加現(xiàn)象總變動的狀況。9、綜合指數(shù)中同度量元素的時期是可以選擇的。10、質量指標指數(shù)是反應總體內涵變動狀況的相對數(shù)。11、原因分析的目的就是要測定現(xiàn)象總變動中各原因的影響方向和影響程度。12、對于多原因分析要使用連鎖替代法。13、工資總額增長10%，平均工資下降5%，則職工人數(shù)應增長15%。14、平均指標指數(shù)實際上就是綜合指數(shù)的變形。15、綜合指數(shù)可以同步研究幾種原因的變動方向和變動程度。16、綜合指數(shù)是根據(jù)全面資料計算的，平均數(shù)指數(shù)是根據(jù)非全面資料計算的。三、單項選擇題1、總指數(shù)的基本形式是（）A、個體指數(shù)B