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a的短音和bdf的發(fā)音江埔街聯(lián)星小學(xué)歐陽麗梅一、教學(xué)內(nèi)容字母bdf和a(短音)的發(fā)音。二、教學(xué)目標(biāo)1.語言知識(shí)目標(biāo)1)學(xué)習(xí)字母bdf和a(短音)在單詞中的發(fā)音。2)學(xué)習(xí)運(yùn)用Phonics的方法來拼讀含有a(短音)的閉音節(jié)單詞。2.語言技能目標(biāo)1)能基本掌握bdf和a在單詞中的發(fā)音,初步培養(yǎng)學(xué)生見字母讀出其音的能力。2)能用Phonics的方法正確讀出含有bdf和a(短音)的單詞。3)學(xué)生初步感知、發(fā)現(xiàn)拼讀單詞的規(guī)律,掌握基本拼讀單詞的方法,為見詞讀音、聽音寫詞打好基礎(chǔ)。3.學(xué)習(xí)策略目標(biāo)1)通過拼音正遷移和故事的形式學(xué)習(xí)字母bdf和a(短音)的發(fā)音。2)通過小詩(shī)、游戲、小組學(xué)習(xí)等形式,鞏固所學(xué)的字母發(fā)音和基本掌握含a(短音)單詞的拼讀方法。4.情感態(tài)度目標(biāo)通過本課的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)phonics的興趣,培養(yǎng)學(xué)生拼讀單詞的自信心。三、教學(xué)重難點(diǎn) 1.字母bdf和a(短音)的正確發(fā)音和單詞的拼讀方法。四、教具學(xué)具的準(zhǔn)備 字母卡、單詞卡、PPT課件、蘋果圖。五、教學(xué)過程(一)熱身準(zhǔn)備1.Singasong:ICanSayMyABC..2.復(fù)習(xí)字母:快速認(rèn)讀3.復(fù)習(xí)相關(guān)聲母bdfght(運(yùn)用小孩子學(xué)拼音的方法正遷移至英語的字母發(fā)音,從而引出課題。)4.板書課題,宣講教學(xué)目標(biāo)。(二)呈現(xiàn)操練1.學(xué)習(xí)字母bdf的發(fā)音(1)情景引入故事:Look,thefishisswimming.小魚游泳bbb,bb,bbb.Thehorseisrunning.馬兒快跑ddd,dd,ddd.Thewindisblowing.大風(fēng)吹過fff,ff,fff.(2)學(xué)生跟老師復(fù)述故事(學(xué)生模仿學(xué)習(xí)新知識(shí))。(3)Chant:小魚游泳bbb,bb,bbb.馬兒快跑ddd,dd,ddd.大風(fēng)吹過fff,ff,fff.2.學(xué)習(xí)a(短音)的發(fā)音(1)銜接前面的故事情景,引出學(xué)習(xí)a的短音,板書練讀發(fā)音小詩(shī):要吃蘋果aaa,aa,aaa(做動(dòng)作、板書)(2)整體復(fù)習(xí)鞏固發(fā)音小詩(shī):小魚游泳bbb,bb,bbb.馬兒快跑ddd,dd,ddd.大風(fēng)吹過fff,ff,fff.要吃蘋果aaa,aa,aaa.全班讀——分組讀——Fourbyfour邊做動(dòng)作邊讀。(3)節(jié)奏操練習(xí)bdf和a的發(fā)音小詩(shī)(4)Playagame反應(yīng)說音。(老師說字母名,學(xué)生說字母音)3.學(xué)習(xí)短音a與輔音bdf的單詞的拼讀(1)利用字母卡片玩小游戲,引出bad,dad,fad的拼讀方法并板書老師示范—全班跟讀—分組跟讀(2)利用PPT讓學(xué)生試拼第二組:bab,dab,fab(3)利用PPT讓學(xué)生拼讀第三組:baf,daf,faf(三)SummaryandConsolidation1.Summary:老師引導(dǎo)歸納本節(jié)課所學(xué)的知識(shí):字母dbf和a(短音)的發(fā)音。2.T:同學(xué)們,你們真棒!現(xiàn)在老師要考考你們,看看你們今天學(xué)得怎樣。你敢一起來挑戰(zhàn)闖關(guān)嗎,有沒有獲勝的信心?第一關(guān):用“√”選出你聽到的字母發(fā)音所對(duì)應(yīng)的字母。1.b()2.f()3.b()4.a()d()d()f()f()第二關(guān):砸金蛋:聽老師讀單詞,選出你所聽到單詞的字母編號(hào)。()1.A.fad()2.A.dadB.badB.dab()3.A.faf()4.A.bafB.dafB.fab第三關(guān):Pickingapplesandread。摘蘋果,讀單詞:老師游戲前講解清楚游戲規(guī)則。先讓同桌一起讀一讀,再讓每個(gè)小組派代表摘蘋果,讀單詞.fadbabfabdadbad請(qǐng)學(xué)生摘下蘋果并帶全班讀一
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