2023年三下鄉(xiāng)工作總結(jié)

2023年三下鄉(xiāng)工作總結(jié)三下鄉(xiāng)工作總結(jié)1

在20××年暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)中我的崗位是教學(xué)組長，主抓教學(xué)分內(nèi)容。作為中文系的學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)是以教學(xué)活動(dòng)為主的?？茖W(xué)、規(guī)范的教學(xué)管理是建立正常教學(xué)秩序、完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的保證?；仡櫈槠谑斓慕虒W(xué)管理，可歸納為四點(diǎn)。

一、抓教學(xué)常規(guī)工作，重務(wù)實(shí)，重實(shí)效

1、落實(shí)常規(guī)工作，安排先行。

三下鄉(xiāng)動(dòng)身之前，我們十一位學(xué)生就多次在一起思索、探討在下鄉(xiāng)的這十天里要如何進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。依據(jù)駐馬店遂平縣悅莊村小學(xué)實(shí)際狀況的和我們這些老師的學(xué)識(shí)，實(shí)力，結(jié)合實(shí)際，就下鄉(xiāng)教學(xué)活動(dòng)綻開探討的基礎(chǔ)上，。思廣益，制定教學(xué)安排，各老師則依據(jù)教學(xué)實(shí)踐小分隊(duì)安排制定個(gè)人教學(xué)安排。各安排制定時(shí)均做到有內(nèi)容、有時(shí)間、有專人負(fù)責(zé)，有措施要求等，實(shí)現(xiàn)了安排的層層細(xì)化，提高了其針對(duì)性和可操作性，保證了學(xué)校各個(gè)年級(jí)、班級(jí)教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行。

2、堅(jiān)持。體備課。

老師應(yīng)當(dāng)將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo)，。清教材思路教學(xué)理念，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情境，化解教學(xué)疑問，促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上。單純依靠教參，備課就缺少源頭活水。備課應(yīng)多方擴(kuò)充信息，不斷充溢，完善備課資料，做到與時(shí)相和，與時(shí)俱進(jìn)。創(chuàng)新教案，培育學(xué)生發(fā)覺問題，解決問題實(shí)力，擴(kuò)展思路，加強(qiáng)課改相識(shí)，重點(diǎn)反思一節(jié)課存在問題的解決。

3、課堂教學(xué)堅(jiān)持以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式。

教學(xué)中留意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，活躍思維。在課堂上，老師要刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景，主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)事物進(jìn)行分析比較，培育概括和推斷推。、綜合的實(shí)力和運(yùn)用學(xué)問的實(shí)力。老師在以學(xué)生為主體，仔細(xì)探討教法。依據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的實(shí)際狀況的，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，培育學(xué)生的邏輯思維實(shí)力、語言表達(dá)實(shí)力，動(dòng)手操作實(shí)力及自學(xué)實(shí)力。努力改進(jìn)教法的同時(shí)，也留意對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo)，以學(xué)法的優(yōu)化推動(dòng)教法的優(yōu)化。

二、開展富有特色的活動(dòng)

1、建國六十周年悅莊村文藝匯演活動(dòng)

充分發(fā)揮老師和學(xué)生的想象力、才華和文藝才能，為悅莊村的父老鄉(xiāng)親舉辦一場文藝盛宴。在課余時(shí)間，老師手把手教學(xué)生們制作手工藝品，教授手語《感恩的心》，校內(nèi)及民族舞蹈等等。

通過文藝匯演，充分發(fā)揮孩子的文藝才能，并且培育小學(xué)生們的自信念，責(zé)任心，愛國心。

2、開展。體備課和“一課多上”活動(dòng)。

遵循“問題——設(shè)計(jì)——行動(dòng)——反思——再設(shè)計(jì)——再行動(dòng)——再反思”來回循環(huán)的模式，開展“一課多上”活動(dòng)，。體備課、在諸多教學(xué)問題中選中一切入點(diǎn)，形成同一課題，促使不同老師對(duì)同一探討載體進(jìn)行不同探討，提出各自看法，進(jìn)行教化教學(xué)思想的溝通及碰撞，不但強(qiáng)化了老師的反思意識(shí)與實(shí)力，而且使老師不斷吸取他人特長，讓老師不斷在做中提高、做中完善。

3、開展師生“大手牽小手”活動(dòng)。

一位老師選擇一名得才兼?zhèn)淝壹彝ヘ毨У膶W(xué)生，并在三下鄉(xiāng)之后的日子里對(duì)這名學(xué)生從學(xué)習(xí)上、物質(zhì)上和精神上，盡自己的實(shí)力賜予幫助。希望通過“大手牽小手”活動(dòng)能夠盡我們老師們的實(shí)力關(guān)注悅莊村小學(xué)生的健康成長。

三下鄉(xiāng)工作總結(jié)2

這一次的三下鄉(xiāng)的活動(dòng)對(duì)于我個(gè)人而言還是蠻特別的，16個(gè)人組成的團(tuán)隊(duì)，相識(shí)的不超過5個(gè)，所以對(duì)于個(gè)人而言還須要花額外的時(shí)間去熟識(shí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)，不過，幾天相處下來發(fā)覺，這真的是一個(gè)很不錯(cuò)的團(tuán)隊(duì)，至少在我這樣一個(gè)不熱衷于集體活動(dòng)的人看來是的。大家都很熱忱，很仔細(xì)。

在此之前，我始終不知道三下鄉(xiāng)詳細(xì)是什么東西，后來我才知道三下鄉(xiāng)是文化，科技，衛(wèi)生下鄉(xiāng)。我自己原來的理解是一群高校生到最艱苦的地區(qū)去，自己煮飯，自己找地方住，只是為了將一些有用的學(xué)問傳授給那些極度缺乏教化的地區(qū)的孩子們。但是，當(dāng)我們到達(dá)支教的地點(diǎn)，知道自己的住宿條件之后，我的想法變更了。在這七天半的時(shí)間里，我們住在所支教村子的老年活動(dòng)中心里，不用自己煮飯，不用晚上喂蚊子，連電腦都可以上網(wǎng)，不知道的還以為我們是來度假的。醇厚說這一點(diǎn)我是很悲觀的。

我們所在的村子叫做環(huán)中村，是梅州市豐順縣建橋鎮(zhèn)的一個(gè)村子，村子的人口算是蠻多的，有700多戶，4000多口人，和中國絕大部分地區(qū)一樣，這里同樣滿意“二八定律”，百分之二十的人富得流油，家里開著小車，住著小洋樓，百分之八十的人的生活都體現(xiàn)著農(nóng)村應(yīng)有的特色，只不過，這里有一個(gè)很驚奇的現(xiàn)象，很少見到中學(xué)生和四十歲左右的居民，我想這和我接下來要講的現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)是吻合的。

我們所在的小學(xué)叫做牖民小學(xué)，令我們驚訝的是，這盡然是一全部著102年歷史的小學(xué)，就在今年，從這里畢業(yè)的一名中學(xué)生還考上了清華高校，具有如此悠久歷史的一所小學(xué)，實(shí)在是難得。但是我納悶的是，為什么這樣一所具有102年歷史的學(xué)校，里面的設(shè)備竟然如此的差。學(xué)校的教室很小，一間教室里面密集的擺放著三十多張課桌和椅子，沒有豪華的塑膠跑道，沒有幾乎是學(xué)校必備的籃球場，沒有多媒體教室。更令我們驚訝的是學(xué)校的廁所，在教學(xué)樓轉(zhuǎn)角處赫然寫著“大便處”三個(gè)字，里面的廁所其實(shí)也就是在一條水溝上面鋪上幾條水泥板便于落腳，沒有所謂的排水系統(tǒng)，只能說，在今日還能見到這樣的學(xué)校條件，我真的很驚訝。更令我們驚訝的是學(xué)校的軟件設(shè)施，我們了解到學(xué)校一共有12名老師，其中有9名超過50歲！這是一個(gè)很恐怖的數(shù)據(jù)。以前我始終認(rèn)為教小學(xué)是一件很簡潔的事情，隨隨意便變就能應(yīng)付，但是，直到現(xiàn)在我才很很醒悟的相識(shí)到，幼兒教化的重要程度和難度絕非一般的初中或者中學(xué)教化可以比擬的。我很難想象要是我自己原來所在的小學(xué)要是只有50多歲的退休老師，我現(xiàn)在的性格是怎樣的。我想要是一個(gè)小學(xué)里面只有知天命之年的老師，這里肯定不會(huì)有什么好聽的音樂課，不會(huì)有活潑的舞蹈課，甚至不肯定會(huì)有音樂課。事實(shí)上，也的確如此，在我們支教的幾天時(shí)間里，我留意到教室里的一張課程表，上面滿滿的課程里，盡然幾乎是語文數(shù)學(xué)英語的不斷循環(huán)。不過轉(zhuǎn)念一想，這也是合理的，沒有良好的設(shè)施，也沒有充溢活力的年輕老師，學(xué)校也只能做到這樣。

以前，總是可以聽到當(dāng)局者迷，旁觀者清這句話，然而，在這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)里，從另外一個(gè)層面理解了這句話。七天的時(shí)間里，始終看著一群小學(xué)生，自然能夠看到自己身上的影子，兒時(shí)一些迷茫的事情，也自然能從旁觀者的角度找到屬于自己的答案。應(yīng)當(dāng)說，七天的時(shí)間里，對(duì)于我們所支教的小學(xué)生我的看法是有多次變更的。一起先，他們給我的感覺只有淘氣，我很難理解，為什么他們上課老是要走來走去，為什么我們這些“老師”都在上面大聲吼叫了，他們依舊麻木不仁，打打鬧鬧。后來我明白因?yàn)樵谒麄冄劾?，我們不是老師，只是一群大哥哥大姐姐，我們的到來很大程度上是一個(gè)嬉戲。后來我漸漸覺得他們還是可愛的，因?yàn)槲夷芸吹皆谖覀冊(cè)O(shè)立的勵(lì)志課上在黑板上寫下自己單純而美妙的志向，我看到他們真的是有專注的學(xué)手語，我還看到一群大班的孩子在主題班會(huì)上淚流滿面，那時(shí)我才覺得我們的這次三下鄉(xiāng)還真是搞得有模有樣呢。再后來，我覺得相對(duì)全面的相識(shí)到了這一群小學(xué)生的現(xiàn)狀：陸接連續(xù)來的100多號(hào)人，被我們分成了大班和小班，小班的是一到三年級(jí)的，大班是四到六年級(jí)的。其實(shí)過了兩天我們才發(fā)覺，小班的除了有一到三年級(jí)的外，還有幼兒園的，大班的除了四到六年級(jí)的外，還有初中的乃至中學(xué)的。這是一個(gè)很有意思的狀況，或者說這才是我們面臨的難題。一個(gè)教室里面，四周的人幾乎都不是你的同班同學(xué)，一些淘氣的自然會(huì)欺壓比他們小的；不是一個(gè)嚴(yán)格意義上的班級(jí)，原本的紀(jì)律觀念自然就不會(huì)起作用。所以，在我們七天的支教時(shí)間了，毫不夸張的說，有超過三分之一的時(shí)間我們都是在維持秩序，有那么幾次我甚至還想給那些淘氣的孩子幾巴掌。我們團(tuán)隊(duì)在中午和晚上吃飯的時(shí)候會(huì)探討某某孩子有多淘氣，某某孩子有多可愛，現(xiàn)在想想，我們都忘了探討那些過于寧靜的孩子。不止一次，我看到坐在教室最終面的孩子們都很聽話的聽從老師支配，叫他們畫畫就畫畫，叫他們排隊(duì)就排隊(duì)，但是他們不會(huì)在老師們要求回答問題的時(shí)候活躍的舉起雙手，不會(huì)刻意的去搗亂，曾經(jīng)我以為這就是好孩子好學(xué)生，事實(shí)上，這就是我，回首十四年的學(xué)生生涯，我習(xí)慣了在課堂上默不作聲，習(xí)慣了與世無爭的自己一個(gè)人琢磨問題，不太情愿與人去爭吵?，F(xiàn)在看來，我肯定不會(huì)認(rèn)為他們或者自己是好學(xué)生，雖然他們?cè)诮淌依锿耆衔覀兊南Ｍ麄儗庫o傾聽的要求，但是我們始終追求的創(chuàng)新精神，真的是完全沒有體現(xiàn)。這就是沖突所在，吵鬧的我們希望他們寧靜下來，寧靜的我們希望他們活躍起來，這也許就是幼兒教化的難題所在吧。

雖然只有七天的時(shí)間，但是令我印象深刻的事還是有那么一兩件的。第一是小班的一個(gè)女孩的微笑和眼神。每當(dāng)有老師用相機(jī)或者手機(jī)鏡頭對(duì)準(zhǔn)他的時(shí)候，她總會(huì)報(bào)以暖和的微笑。我從未見過哪一個(gè)孩子的眼神是如此的澄澈單純，沒有一點(diǎn)污濁的感覺。其次是和一個(gè)特別淘氣的小男孩的對(duì)話。那是一個(gè)成天纏著我要和我玩的淘氣鬼，又一次我問他：“后天我們就要走了，你再也不用見到我們了，是不是很快樂？”他說：“不是的?！蔽矣址磫枺骸澳悄銥槭裁催€要每天那么淘氣惹我們生氣呢？”他無言。這都不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是我從這兩個(gè)毫不相干的事情引發(fā)的思索。為什么越長大人們的單純和天真都慢慢式微，又為什么一些淘氣的孩子總是無心向?qū)W，等到年齡肯定才去懊悔？在我所上過的平安課和勵(lì)志課上，我試圖過給他們一些引導(dǎo)，告知他們他們所在的條件是如何如何差，他們應(yīng)當(dāng)怎樣才能走出大山，以及一大堆大道理，可是走出教室之后都只能無奈的搖搖頭，這樣的事絕不是我們這些沒有經(jīng)過師范教化的人能夠輕易做到的。我只能誠心的希望，在以后的時(shí)間里，這一全部著一百多年歷史的小學(xué)能夠始終辦下去，這里的教學(xué)環(huán)境和設(shè)施能夠越來越好。

為期八天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束，這應(yīng)當(dāng)是我的第一次和最終一次三下鄉(xiāng)了，愿高校生的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠走向規(guī)范化和專業(yè)化！

三下鄉(xiāng)工作總結(jié)3

我們隊(duì)伍詳細(xì)工作落實(shí)到人，責(zé)任到位,隊(duì)員合作團(tuán)結(jié)，為此次活動(dòng)作出強(qiáng)有力的保證和堅(jiān)毅后盾。

一、加油好男兒

我們實(shí)踐小分隊(duì)奔赴Xx快速開展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)，秉承“心系Xx人民，關(guān)注社會(huì)保障”的宗旨，我們調(diào)查了小學(xué)、中學(xué)、衛(wèi)生院、教化局、鋼管廠等機(jī)構(gòu)。今年七月，我們的熱忱堪比天高，銳意進(jìn)取，取得了一系列豐碩的成果。

二、分工合作，團(tuán)結(jié)就是力氣

伴隨著暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的結(jié)束，我們的工作進(jìn)入到另一個(gè)階段，分工合作，各司其職，為我們小隊(duì)集體的榮譽(yù)而共同奮斗！

“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)實(shí)效，不求形式，不走過場，取得了良好的效果。的確使廣闊同學(xué)在活動(dòng)中經(jīng)受了熬煉，增長了才能，開拓了視野。在短短的7天時(shí)間里，我們小隊(duì)跑遍了全部相關(guān)地點(diǎn)，炎炎夏日，同學(xué)們不畏烈日當(dāng)頭，不因場地所限。在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐過程中同學(xué)們克服種種困難，表現(xiàn)出了良好的當(dāng)代高校生精神風(fēng)貌，充分呈現(xiàn)了崇高的思想境界和良好的個(gè)人素養(yǎng)。他們?cè)谡麄€(gè)活動(dòng)過程中用自己一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)譜寫著自己無悔的青春！

三下鄉(xiāng)工作總結(jié)

標(biāo)簽：工作總結(jié)

時(shí)間：2023-01-31

時(shí)間飛速，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧堅(jiān)毅走過的這段時(shí)間，取得的成果實(shí)則來之不易，是時(shí)候仔細(xì)地做好工作總結(jié)了。在寫之前，可以先參考范文，以下是我為大家收集的三下鄉(xiāng)工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。三下鄉(xiāng)工作總結(jié)1

在社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)中，我們優(yōu)勢互補(bǔ)、專業(yè)互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崆闅g迎，促進(jìn)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更有效、更扎實(shí)地開展。實(shí)踐結(jié)束后大家集體探討，針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的典型事例進(jìn)行重點(diǎn)分析，對(duì)出現(xiàn)的不足剛好反省，總結(jié)活動(dòng)開展?fàn)顩r，汲取閱歷，改正不足。這些做法，不僅使實(shí)踐活動(dòng)在不斷的完善中有序的進(jìn)行，更使服務(wù)隊(duì)成員剛好保留翔實(shí)的材料，為寫出高水準(zhǔn)的調(diào)查報(bào)告打下了基礎(chǔ)。近年來?xiàng)飨愦逍罗r(nóng)村建設(shè)大步邁進(jìn)，實(shí)施了新農(nóng)村整治等一系列項(xiàng)目，基本完成了道路硬化、路燈亮化、村莊潔化等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，村莊面貌出現(xiàn)了顯著的改變，受到了群眾的確定，這使我們深刻地相識(shí)到“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，項(xiàng)目是第一載體”。自去年全市農(nóng)村工作會(huì)議暨“綠色家園、富麗山村”建設(shè)動(dòng)員大會(huì)召開以來，村兩委班子仔細(xì)學(xué)習(xí)市委、市政府和上級(jí)有關(guān)部門的政策文件資料，實(shí)行會(huì)議精神，并多次召開村民代表會(huì)議，開展走訪宣揚(yáng)活動(dòng)，統(tǒng)一創(chuàng)建工作的思想意識(shí)，使廣闊村民相識(shí)到精品村創(chuàng)建是一次珍貴的發(fā)展契機(jī)，也是推動(dòng)楓香村的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)新跨越的歷史機(jī)遇。依據(jù)“整體規(guī)劃、區(qū)塊建設(shè)、分段實(shí)施”的工作思路。在創(chuàng)建工作中，我們抓好建設(shè)與發(fā)展兩大重點(diǎn)，做到“綠”、“富”、“和”并舉，做到了環(huán)境、產(chǎn)業(yè)、社區(qū)、文化建設(shè)的同步推動(dòng)。

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高校生的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的工作總結(jié)

標(biāo)簽：工作總結(jié)

時(shí)間：2023-11-20

總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成狀況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性相識(shí)的一種書面材料，通過它可以正確相識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不妨讓我們仔細(xì)地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)當(dāng)包括什么內(nèi)容呢？下面是我整理的高校生的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。利用暑假期間通過各位成員調(diào)查和學(xué)校幫助甘愿到田間地頭向農(nóng)夫推廣在校學(xué)習(xí)的先進(jìn)農(nóng)學(xué)技術(shù)，該團(tuán)隊(duì)走在讓老百姓在田間勞作上多一份技藝，少一份不甘；多一份收獲，少一份悲觀。這一個(gè)假期，農(nóng)技推廣團(tuán)隊(duì)奔波在不同戰(zhàn)線，果園，棗林，玉米地都能看到他們的身影，就連在之下沒有的農(nóng)設(shè)單位也都有他們的蹤跡。該團(tuán)隊(duì)利用團(tuán)隊(duì)合作的方式以口述和紙上材料的形成向農(nóng)夫傳遞先進(jìn)農(nóng)藥技術(shù)。別看這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員還是一群毛頭小子，他們本領(lǐng)可不小。將來的農(nóng)業(yè)，少不了新技術(shù)的推廣和應(yīng)用，必還會(huì)擺脫當(dāng)前這種死種地的現(xiàn)狀，讓更多的農(nóng)夫有更好的技藝，推向全國，會(huì)讓全國的農(nóng)業(yè)有長足的發(fā)展。團(tuán)隊(duì)選擇的實(shí)踐地點(diǎn)是濱州沾化區(qū)，這里主要是冬棗種植區(qū)，幾乎每家農(nóng)戶都有著5至10畝的棗樹，除了棗樹，這里的玉米、棉花、蘋果也是許多的。我們團(tuán)隊(duì)借助于巴斯夫中國有限公司在這里進(jìn)行了實(shí)踐。一、玉米剛起先實(shí)踐，我們面臨著嚴(yán)峻的干旱天氣，農(nóng)夫剛種上的玉米，有的剛剛出苗，有的還在地里沒有發(fā)芽，這里又是缺水的地方，澆灌很不便利。假如這樣下去農(nóng)夫一年的收成就會(huì)煙消云散。就因?yàn)樵餆岬母珊堤鞖猓r(nóng)夫心里有些膽怯 ，他們怕都已經(jīng)這樣子了，假如接著投資下去，萬一秋收收不到糧食怎么辦？所以他們有的農(nóng)戶就放之不管?？吹竭@種狀況，我們就團(tuán)隊(duì)成員很是焦急，不能讓農(nóng)夫就這樣放棄了。所以我們就去村里開導(dǎo)農(nóng)夫，讓他們?cè)摻o玉米怎么打藥就怎么打藥。為了節(jié)約成本，我們給農(nóng)夫舉薦了一種現(xiàn)代澆灌工具———微噴。微噴就是噴水管帶上面有多數(shù)個(gè)小孔，通上水源，水就會(huì)勻稱的噴灑在地里，很是省力。農(nóng)夫也很快接受了這種澆灌工具，起先澆地。大家都知道，玉米地里除了蟲害嚴(yán)峻外，雜草也是特別痛心疾首的一件事情?，F(xiàn)在雖然有的農(nóng)夫在玉米出苗前就噴上了除草劑，可是草有了抗性，噴灑這種藥幾乎不管用。等到玉米出來了，草葉許多，這使土壤的肥力大大減弱。針對(duì)這種狀況，我們引進(jìn)了一種巴斯夫公司的苗后除草劑，這種除草劑就是在玉米已經(jīng)出來的同時(shí)噴在上面，雜草死了，玉米完好無損。一起先農(nóng)夫根本不信，哪會(huì)有這種奇妙的農(nóng)藥，噴在上面玉米不死雜草死，所以他們不接受。我們團(tuán)隊(duì)成員就每個(gè)村找了一家示范戶，讓農(nóng)夫看到效果說話。噴藥后三天，地里的雜草出現(xiàn)了白化癥狀，玉米完好無損。農(nóng)夫伸出了大拇指，也漸漸接受。

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暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告工作總結(jié)參考范文

標(biāo)簽：三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間：2023-04-26

暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告工作總結(jié)參考范文1

圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看系部:美術(shù)學(xué)院年級(jí)專業(yè):廣告設(shè)計(jì)與制作一班姓名:楊婷婷實(shí)踐主題:走入社會(huì)，感受生活實(shí)踐時(shí)間一、實(shí)踐目的豐富暑假生活，增長社會(huì)閱歷，增加自己的耐性和責(zé)任感，更好的將書本上的學(xué)問與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，為以后踏入社會(huì)積累閱歷。通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，能在這次實(shí)踐中增長見識(shí)，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭，并通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己在社會(huì)中存在的差距。二、實(shí)踐內(nèi)容（一）創(chuàng)辦輔導(dǎo)班，正式起先暑假實(shí)踐接近放暑假的時(shí)候，望見導(dǎo)員放在公共郵箱里的社會(huì)實(shí)踐要求，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去，我想社會(huì)實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問熬煉才能的有效途徑，更是高校生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式，所以放假回到家里，跟爸媽商議了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的確定，也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我熬煉的好機(jī)會(huì)。但是由于爸媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作，所以自己又接著了老本行————暑假小學(xué)生培訓(xùn)班。1.做好打算工作因?yàn)閷W(xué)校放假有些晚，所以打算工作就必需得快，因?yàn)橐s在學(xué)生放假之前，這樣才能更好地進(jìn)行宣揚(yáng)，為招生做好鋪墊。1)選地址首先我考慮辦培訓(xùn)班要在交通便利，環(huán)境干凈，地方寬敞的地方，這樣才能便利孩子平安的活動(dòng)和學(xué)習(xí)。所以我在坊子新區(qū)我家旁邊租了一套帶小院的房子，而且地址位于城中心，便利家長接送。

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暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告工作總結(jié)參考范文

標(biāo)簽：三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間：2023-04-26

暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告工作總結(jié)參考范文1

：我們成天呆在學(xué)校里與書本為伴，只知道學(xué)文化得獎(jiǎng)學(xué)金，不知道實(shí)踐的重要性。通過這次實(shí)踐讓我明白了學(xué)習(xí)好并不代表將來就有實(shí)力、就有本領(lǐng)、就能做好工作。我們應(yīng)當(dāng)注意實(shí)力，多去實(shí)踐，多去接觸社會(huì)，做一名有文化有實(shí)力的高校生。：責(zé)任、學(xué)習(xí)、相識(shí)在今年暑假，我參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)的主要單位是某家園建設(shè)工程監(jiān)理詢問有限公司。這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅充溢了我的暑期生活，更讓我在活動(dòng)中了解了國情，受到了教化、服務(wù)了社會(huì)、增長了才能。同時(shí)，“三下鄉(xiāng)”還讓我意識(shí)到了自己身上的責(zé)任，也讓我相識(shí)到了志向與現(xiàn)實(shí)的差距。我們要成為一名高素養(yǎng)的高校生，要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用之才，就絕不能埋頭于書本之中，必需把學(xué)習(xí)書本學(xué)問與投身社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來，主動(dòng)的投身于社會(huì)實(shí)踐中，開拓視野，相識(shí)社會(huì)，對(duì)自己有個(gè)醒悟的定位，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱忱，調(diào)整和完善自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)正確地做人做事，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝各種困難和挫折，熬煉意志和毅力，是自己全面發(fā)展以適應(yīng)社會(huì)的須要。一、介紹有關(guān)我這次實(shí)習(xí)所要涉及到的監(jiān)理職責(zé)。1、監(jiān)理員職責(zé)。（1）在專業(yè)監(jiān)理工程師的指導(dǎo)下開呈現(xiàn)場監(jiān)理工作。（2）檢查承包單位投入工程項(xiàng)目的人力、材料、主要設(shè)備及其運(yùn)用、運(yùn)行狀況，并做好檢查記錄。（3）復(fù)合或從施工現(xiàn)場干脆獲得工程計(jì)算的有關(guān)數(shù)據(jù)并簽署原始憑證。

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暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)前期打算工作總結(jié)

標(biāo)簽：活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間：2023-04-18

時(shí)間在消逝，從不停留，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的工作，信任你有許多感想吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下！那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢？以下是我收集整理的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)前期打算工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。既然來到了高校，假如不經(jīng)驗(yàn)暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，高校生活就不完整。特殊是對(duì)于師范生來說，三下鄉(xiāng)活動(dòng)更是對(duì)他們以后工作的一次很好的熬煉機(jī)會(huì)。大部分班級(jí)在大一的暑假就會(huì)開展三下鄉(xiāng)活動(dòng)，許多社團(tuán)也會(huì)年年都開展三下鄉(xiāng)活動(dòng)。今年我們班和我所在的'其他社團(tuán)都會(huì)在暑期進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我最終選擇了參與自強(qiáng)社的三下鄉(xiāng)，因?yàn)槲腋杏X在這里可以與來自各個(gè)學(xué)院的同學(xué)一起共享喜怒哀樂，我很喜愛這種感覺。四月初就起先考慮暑期三下鄉(xiāng)的事情，首先是征集報(bào)名人員，剛起先在社內(nèi)召集人員時(shí)報(bào)名的人并不多，于是我們本部便準(zhǔn)備和高校城校區(qū)的同學(xué)一起組隊(duì)，社長大人（慶燕師姐）給我們開了一次全體大會(huì)，告知我們一些應(yīng)當(dāng)考慮的問題，并確定我們這邊的三下鄉(xiāng)總負(fù)責(zé)人為桂珊，之后我們?nèi)ジ咝３切^(qū)進(jìn)行各個(gè)組的組長競選。后來由于又有志愿者報(bào)名，我們這邊的人數(shù)足以單獨(dú)組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，于是兩校區(qū)便各自組隊(duì)，海球師兄堅(jiān)決果斷地接下了擔(dān)當(dāng)我們本部三下鄉(xiāng)隊(duì)長這一光榮而艱難的任務(wù)，隨后我們?cè)诒静恐匦麓_定了各個(gè)組的組長。我報(bào)的是文體組，組長是曉菁，組員有桂珊、思蘭和我。各組組長和人員確定好之后，接下來就要去下鄉(xiāng)學(xué)校踩點(diǎn)以及撰寫方案。通過和學(xué)校的溝通和協(xié)商，最終確定要去的是從化溫泉鎮(zhèn)灌村中學(xué)。各個(gè)組長和組員都很給力，都很主動(dòng)地完成自己被安排到的任務(wù)?？偡桨府?dāng)然不會(huì)一蹴而就，在各個(gè)組的方案整合好之后還進(jìn)行了多次修改與完善。直到五月下旬，我們的總方案基本上定下來了。在前期打算過程中，海球師兄和桂珊組織我們開了兩次三下鄉(xiāng)全體大會(huì)，最終確定我們各個(gè)組要派出一個(gè)代表一起去買各組所須要用到的物資，支教組和文體組要在下鄉(xiāng)之前打算好課堂教案，最好要抽時(shí)間模擬課堂講授，這樣到時(shí)下鄉(xiāng)上課的效果會(huì)比較好。我們文體組前期要負(fù)責(zé)排開幕式上的小品和舞蹈表演。舞蹈曉菁暫定的是莞中操，小品我還在打算中，希望三下鄉(xiāng)的孩子們給力主動(dòng)參加。

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綜合工作總結(jié)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)的實(shí)踐總結(jié)

標(biāo)簽：工作總結(jié)

時(shí)間：2023-04-09

近年來數(shù)以萬計(jì)的高校生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的貢獻(xiàn)和高校生自身的收獲究竟有多少值得我們深思，在××年這個(gè)暑假里，我作為蘭州隴橋?qū)W院外語系暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，這樣的親身經(jīng)驗(yàn)使我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的意義有了更加深刻的理解。從“三下鄉(xiāng)”的概念來看，高校生利用暑期深化農(nóng)村開展科技，文化，衛(wèi)生服務(wù)。而我們高校生作為這條道路上的骨干，理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)注入簇新的血液，貢獻(xiàn)更大的力氣，回想我們的這次實(shí)踐歷程，覺得這次活動(dòng)還是比較勝利的，主要體現(xiàn)在如下方面：第一、及早落實(shí)，仔細(xì)打算為了組織好我系以“外送暖和，語傳愛心”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做到統(tǒng)籌規(guī)劃，周密布置，細(xì)心實(shí)施，我系成立了由28名隊(duì)員和2名帶隊(duì)老師組成的小分隊(duì)，我們是唯一一支國家級(jí)團(tuán)隊(duì)，帶隊(duì)老師仔細(xì)制定了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排，制定了具體的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和詳細(xì)的時(shí)間支配。其次、內(nèi)容豐富，注意實(shí)效實(shí)踐團(tuán)隊(duì)圍繞主題開展了形式多樣的實(shí)踐內(nèi)容：社會(huì)問卷調(diào)查，下鄉(xiāng)支教，文藝匯演等內(nèi)容，不僅充分調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的主動(dòng)性，而且通過文藝表演加深了隊(duì)員與學(xué)生之間的相互了解。第三、成效顯著雖然隊(duì)伍的實(shí)踐時(shí)間僅有八天，但通過八天的實(shí)踐，我們的社會(huì)實(shí)踐取得了顯著成效。第四：我隊(duì)隊(duì)員吃苦耐勞此次參與的隊(duì)員雖然沒有較高的專業(yè)學(xué)問，但是大家都吃苦耐勞，相互幫助，思想素養(yǎng)較高，這是本次活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行的本質(zhì)本質(zhì)所在。我們?cè)谥x河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教，給他們贈(zèng)送禮品，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目，我們熱心真情的表演，表達(dá)了我們最真摯的祝愿，我們和孩子們一起做嬉戲，嘮家常，讓他們切實(shí)感受到我們誠意的關(guān)懷，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到暖和，我們的青春活力給他們帶來了無限朝氣，我們的熱忱照看讓他們感受到暖和的.愛心。

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高校生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)范文

標(biāo)簽：工作總結(jié)范文

時(shí)間：2023-09-19

年我第一次參與我們美術(shù)學(xué)院舉辦的暑期活動(dòng)，懷著激烈的心情來到了肇慶南豐中學(xué)，我們?cè)诳崾钕峦瓿闪藶槠谑斓闹Ы袒顒?dòng)。在共同的工作中，我們一起克服困難，增進(jìn)了解，增進(jìn)友情。行程匆忙，而今回首卻記憶猶新。去到那里，我做了高一xx班的班主任。在那里，許多學(xué)生，都有點(diǎn)讀書無用的觀念，我和他們共享了在高校的樂趣和更高層次的.人生收獲，帶動(dòng)了他們不斷去學(xué)習(xí)的斗志。想到我的第一節(jié)美術(shù)課，在那個(gè)簡陋的校內(nèi)里，沒有什么多媒體，沒有教材，在這樣的條件下，我站在了他們的講臺(tái)，和他們講了許多他們所不知道的學(xué)問，在給孩子們呈現(xiàn)一個(gè)新穎 而精彩的世界的時(shí)候，就會(huì)打心里感到歡樂，因?yàn)榇_的確實(shí)向他們的傳授了不少的學(xué)問，給他們帶來了新的思想，新的生活方式?？粗约旱膭趧?dòng)成果，快樂之情充溢了我的心！看著他們對(duì)求知的眼神，我嘗到了當(dāng)老師的味道，深深感受到當(dāng)一位老師的責(zé)任，同時(shí)我們也感受到了身為一[來自]個(gè)老師所享受到的巨大的華蜜，而那份華蜜是來自那一群可愛純樸的學(xué)生。雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng)，我只做了0天的老師，但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕，要上好每一堂課，讓這些淘氣的學(xué)生對(duì)我們上的課感愛好，這并非是件簡單的事，況且是對(duì)于我們這幫自己還是學(xué)生的老師，一切都得靠自己去探究，去探討。在這次活動(dòng)中，我的思想相識(shí)也得到了提高，對(duì)我國的現(xiàn)實(shí)農(nóng)村教化狀況有了更深化的了解，同時(shí)也相識(shí)到作為將來教化工作者的社會(huì)重任。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一次歷練的機(jī)會(huì)，給了我勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的過程的經(jīng)驗(yàn)

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三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)工作總結(jié)

標(biāo)簽：活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間：2023-07-25

三下鄉(xiāng)支教，這是一次多么有意義的活動(dòng)，又是要多么的優(yōu)秀才能加入這支隊(duì)伍。我沒有去報(bào)名三下鄉(xiāng)，不是因?yàn)槲覜]有愛心，更不是因?yàn)槲遗鲁钥嗯吕?，只是我覺得……它已經(jīng)變了味，一樣曾經(jīng)在我心靈里那么神圣，那么純樸的東西，現(xiàn)在看來，仿佛變成了金錢利益，爭奪地位的工具。我就是不明白愛心為什么要與金錢利益，權(quán)勢掛鉤。記得高一開學(xué)前，正是兩支由高校生組成的支教隊(duì)伍來給迷茫的我們上課，帶給我們學(xué)習(xí)的快樂，并介紹了他們的高校生活，讓我起先憧憬高校，把我從中考失敗的陰霾里拉出來，讓我對(duì)學(xué)習(xí)重新點(diǎn)燃信念和熱忱，我便起先追逐我的高校夢，我也想成為像他們那樣優(yōu)秀的學(xué)長，去支教，去傳遞高?；孟?。三年后，我得償所愿考上了高校，四年后，我卻沒有加入那一支三下鄉(xiāng)支教隊(duì)伍。或許是我不夠優(yōu)秀吧，或許是我沒有那種實(shí)力，但或許，是那支傳遞高?；孟氲年?duì)伍早已消逝了，而我眼前的這么一支隊(duì)伍，的確很優(yōu)秀，但并不是初衷的那種神圣。參與的費(fèi)用要五百元，這是對(duì)我一項(xiàng)大大的打擊，我家境并不富有，而且有許多家事，父親表示支持，但是經(jīng)濟(jì)的確不允許，父親也為此覺得對(duì)我有所愧疚，但他告知我，人生還有許多有意義的事情，是的，我還有將來。小小的惋惜，我放棄了報(bào)名，而選擇放假打工賺錢，我知道一到八月份父親母親又要為我們幾個(gè)人的學(xué)費(fèi)而憂愁，這是我必需要走的路。直到那一天公布了三下鄉(xiāng)的成員名單，不出所料，入圍的都是學(xué)生會(huì)各部門精彩的同學(xué)，自然也是下一屆學(xué)生會(huì)干部的候選人了。我也是下學(xué)期要競選學(xué)生會(huì)干部的人，也自知沒有相識(shí)多少個(gè)領(lǐng)導(dǎo)老師和那些部長，主席等‘’后臺(tái)撐腰的人物‘’，但我放棄了在他們眼里，所謂的這么好的機(jī)會(huì)，因?yàn)樵谶@里面可以相識(shí)到主席團(tuán)的師兄師姐，相識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)老師，會(huì)對(duì)他們的干部競選有幫助，所以在我看來，三下鄉(xiāng)已經(jīng)變成了一種工具，正如我的同學(xué)語言，下一屆的學(xué)生會(huì)什么部長、主任確定都在里面。

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三下鄉(xiāng)活動(dòng)后勤組工作總結(jié)

標(biāo)簽：活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間：2023-06-20

在暑假期間，本人參加了由團(tuán)委組織，徐恬師姐帶隊(duì)以及有陳琳書記等老師參加指導(dǎo)的下鄉(xiāng)隊(duì)伍，下鄉(xiāng)地點(diǎn)是汕頭的南澳。在下鄉(xiāng)之前，大家非常主動(dòng)的做好打算，例如協(xié)商調(diào)研的內(nèi)容，課程內(nèi)容以及編排，還有最終的匯報(bào)表演的節(jié)目等等。大二的師兄師姐們以他們豐富的閱歷為我們這些師弟師妹供應(yīng)了很大的幫助，使得下鄉(xiāng)的打算