高中地理（夏季風(fēng)、冬季風(fēng)、季風(fēng)環(huán)流、世界氣候）考點(diǎn)詳解

高中地理（夏季風(fēng)、冬季風(fēng)、季風(fēng)環(huán)流、世界氣候）考點(diǎn)詳解1、夏季風(fēng)、冬季風(fēng)我國夏季主要為東南風(fēng)和西南風(fēng)，冬季主要為東北風(fēng)和西北風(fēng)。風(fēng)向的季節(jié)性差異，主要是因?yàn)楹ｊ憻崃π再|(zhì)的差異和風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)，具體的成因如下：（1）夏季：西南季風(fēng)+東南季風(fēng)①在夏季，印度北部為低壓中心，南半球的澳大利亞為高壓中心（南半球?yàn)槎荆?；②風(fēng)由高壓吹向低壓，即從澳大利亞吹向印度（東南風(fēng)），越過赤道后，受地轉(zhuǎn)偏向力的影響，向右偏轉(zhuǎn)，變?yōu)槲髂霞撅L(fēng)；③此時(shí)太平洋中部為夏威夷高壓，風(fēng)由太平洋吹向亞洲，同時(shí)向右偏轉(zhuǎn)，即為東南季風(fēng)。④夏季風(fēng)從印度洋和太平洋吹拂而來，攜帶著大量的海洋水汽，為我國帶來了豐沛的降水。（2）冬季：西北季風(fēng)+東北季風(fēng)①在冬季，亞洲中部發(fā)育著蒙古-西伯利亞高壓，太平洋北部為阿留申低壓，風(fēng)由高壓吹向低壓，并向右偏轉(zhuǎn)，因此形成了西北季風(fēng)；②南半球的澳大利亞為低壓中心（南半球?yàn)橄募荆?，風(fēng)由高壓吹向低壓，并向右偏轉(zhuǎn)，便形成了東北季風(fēng)；③冬季風(fēng)由寒冷干燥的西伯利亞吹來，水汽較少，為我國帶來了大風(fēng)降溫天氣。圖1夏季風(fēng)與冬季風(fēng)的風(fēng)向2、印度洋的季風(fēng)環(huán)流受冬季風(fēng)、夏季風(fēng)的影響，印度洋北部的洋流方向也會(huì)隨著季節(jié)變化，具體的變化規(guī)律為：冬逆夏順。①冬季：盛行東北季風(fēng)，在東北季風(fēng)的吹拂下，印度洋北部的洋流方向?yàn)槟鏁r(shí)針，索馬里東側(cè)為暖流；②夏季：盛行西南季風(fēng)，在西南季風(fēng)的吹拂下，印度洋北部的洋流方向?yàn)轫槙r(shí)針，索馬里東側(cè)為寒流。圖2印度洋的季風(fēng)環(huán)流例題圖3例題答案：A、D精講精析：（1）分析洋流的流向。①從經(jīng)緯線及大陸輪廓可以看出，該島嶼位于索馬里半島以東、也門以西，位于印度洋的西側(cè)；②印度洋北部為季風(fēng)環(huán)流，夏季盛行西南季風(fēng)，在季風(fēng)的吹拂下，印度洋北部的海水呈順時(shí)針方向流動(dòng)，因此該島嶼東側(cè)的油污，將會(huì)順著洋流向東流動(dòng)，可能會(huì)漂向印度西海岸。（2）分析該地的氣候特征。①從地理位置上可以推斷，該地可能為熱帶沙漠氣候。因?yàn)樵摰匚鱾?cè)的索馬里半島、北側(cè)的也門都為熱帶沙漠氣候；②從該地植被可以看出，多刺、硬葉，說明氣候炎熱且降水少。綜合這兩點(diǎn)，該島嶼的氣候特征為高溫干燥?？偨Y(jié)世界氣候的分布本節(jié)例題主要考查了經(jīng)緯網(wǎng)的閱讀、洋流的流向和世界氣候的分布。其中世界上主要分布著11種氣候，氣候的分布和成因與多種因素有關(guān)：①緯度位置，緯度越低，光熱條件越好，水汽蒸發(fā)旺盛，容易成云致雨。因此低緯度地區(qū)一般氣溫較高、降水較多，例如熱帶雨林氣候，終年高溫多雨。②海陸位置，距離海洋較近的地區(qū)，海洋水汽充足，降水更豐沛。例如我國北方的東部地區(qū)為溫帶季風(fēng)氣候，西部地區(qū)距海較遠(yuǎn)，則為溫帶大陸性氣候。③氣壓帶與風(fēng)帶，高氣壓帶控制，氣候干燥；低氣壓帶控制時(shí)，氣候濕潤；西風(fēng)帶吹拂時(shí)，帶來充沛的海洋水汽，例如地中海氣候（副熱帶高氣壓帶+西風(fēng)帶），冬季受西風(fēng)帶的影響，降水較多。④地形，迎風(fēng)坡降水多，背風(fēng)坡會(huì)產(chǎn)生“焚風(fēng)”效應(yīng)，降水較少。例如非洲的馬達(dá)加斯加島，東側(cè)為迎風(fēng)坡，降水較多，為熱帶雨林氣候；西側(cè)為背風(fēng)坡，降水較少，為熱帶草原氣候。⑤洋流，沿岸的暖流可以增溫增濕