分包單位安全教育培訓(xùn)

—分包單位安全教育培訓(xùn)職工的安全教育在施工企業(yè)中應(yīng)當(dāng)是一堂必修課，而且應(yīng)當(dāng)具有計(jì)劃性、長(zhǎng)期性和系統(tǒng)性，安全教育由企業(yè)的人力資源部門(mén)納入職工統(tǒng)一教育、培訓(xùn)計(jì)劃，由安全職能部門(mén)歸口管理和組織實(shí)施，目的在于通過(guò)教育和培訓(xùn)提高職工的安全意識(shí)，增加安全生產(chǎn)學(xué)問(wèn)，有效地防止人的擔(dān)心全行為，削減人為失誤。安全教育培訓(xùn)要適時(shí)、適地內(nèi)容合理方式多樣，形成制度，做到嚴(yán)格、嚴(yán)格、嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)講求實(shí)效。1、進(jìn)廠教育對(duì)于新入廠的職工和調(diào)換工種的職工應(yīng)進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓(xùn)，經(jīng)考核合格方準(zhǔn)上崗。一般企業(yè)對(duì)于進(jìn)場(chǎng)的職工施行三級(jí)安全教育，它也是新職工接受的首次安全生產(chǎn)方面的教育。企業(yè)對(duì)新職工進(jìn)行初步安全教育的內(nèi)容包括：勞動(dòng)愛(ài)護(hù)意識(shí)和任務(wù)的教育；安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程和安全學(xué)問(wèn)的教育；企業(yè)安全規(guī)章制度的教育。二級(jí)單位對(duì)新分配來(lái)的職工進(jìn)行安全教育的內(nèi)容包括：施工工程安全生產(chǎn)技術(shù)操作一般規(guī)定；施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理制度；安全生產(chǎn)法律和文明施工要求；工程的根本情況現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、施工特點(diǎn)、可能存在的擔(dān)心全因素。班組對(duì)新分配來(lái)的職工進(jìn)行工作前的安全教育包括：從事施工必要的安全學(xué)問(wèn)、機(jī)具裝備及安全防護(hù)設(shè)備的性能和作用教育；本工種安全操作規(guī)程；班組安全生產(chǎn)、文明施工根本要求和勞動(dòng)紀(jì)律；本工種簡(jiǎn)單發(fā)惹事故環(huán)節(jié)、部位及勞動(dòng)防護(hù)用品的運(yùn)用要求。2、特種及特定的安全教育特種作業(yè)人員，除按一般性安全教育外，還要根據(jù)《關(guān)于特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)劃》的有關(guān)規(guī)定，按國(guó)家、行業(yè)、地方和企業(yè)規(guī)定進(jìn)行特種專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、資格考核取得特種作業(yè)人員操作證前方可上崗。再就對(duì)季節(jié)性改變、工作對(duì)象轉(zhuǎn)變、工種變換、新工藝、新材料、新裝備的運(yùn)用以及發(fā)現(xiàn)事故隱患或事故后，應(yīng)進(jìn)行特定的適時(shí)地安全教育。3、常常性安全教育企業(yè)在做好新職工入廠教育、特種作業(yè)人員安全教育和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、安全管理干部的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的同時(shí)，還必需把常常性的安全教育貫穿于安全管理的全過(guò)程，并依據(jù)接受教育的對(duì)象和不同特點(diǎn)，實(shí)行多層次、多渠道、多方法進(jìn)行安全生產(chǎn)教育。常常性安全教育反應(yīng)安全教育的計(jì)劃性、系統(tǒng)性和長(zhǎng)期性，有利于強(qiáng)化企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部的安全理念，有利于提高全體職工的安全意識(shí)。更加詳細(xì)地反映出安全生產(chǎn)不是一招一式、一朝一夕而是一項(xiàng)系統(tǒng)性長(zhǎng)期性工程。施工現(xiàn)場(chǎng)的班前安全活動(dòng)會(huì)就是常常性教育的一個(gè)縮影，長(zhǎng)期有效地班前活動(dòng)更面對(duì)一線、貼近生活，詳細(xì)地指出了職工在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)怎樣做，留意那些擔(dān)心全因素，怎樣消退那些擔(dān)心全隱患從而保證安全生產(chǎn)，提高施工效率。4、安全培訓(xùn)培訓(xùn)是安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，培訓(xùn)分為理論學(xué)問(wèn)培訓(xùn)和實(shí)際操作培訓(xùn)，伴著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和管理工作的不斷完善，新材料、新工藝、新裝備、新規(guī)定、新法規(guī)也不斷的在施工活動(dòng)中得到推廣和應(yīng)用。因此就要組織職工進(jìn)行必要的理論學(xué)問(wèn)培訓(xùn)和實(shí)際操作培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)讓其了解把握新學(xué)問(wèn)的內(nèi)涵，更好的運(yùn)用到工作中去，通過(guò)培訓(xùn)讓職工熟識(shí)把握新工藝、新裝備的根本施工程序和根本操作要點(diǎn)。同樣對(duì)一些新轉(zhuǎn)崗的職工和脫崗時(shí)間長(zhǎng)的職工也應(yīng)當(dāng)進(jìn)行實(shí)際操作培訓(xùn)工作，以便在正式上崗之前熟識(shí)把握本崗位的安全學(xué)問(wèn)和操作留意事項(xiàng)。5、危險(xiǎn)源的辨認(rèn)和掌握全面做好企業(yè)安全生產(chǎn)工作其中一項(xiàng)重要的工作，精確按時(shí)地對(duì)危險(xiǎn)源進(jìn)行辨認(rèn)和有效的掌握。危險(xiǎn)源的辨認(rèn)和掌握是一項(xiàng)事前掌握，安全生產(chǎn)只有事前進(jìn)行有效的掌握才能防止和削減事故的發(fā)生。危險(xiǎn)源確實(shí)定一般考慮因素有：一是簡(jiǎn)單發(fā)生重大人身、裝備、爆破、洪水、塌方、高邊坡、滑坡危害等；二是作業(yè)環(huán)境不良，事故發(fā)生率高；三是具有肯定的事故頻率和嚴(yán)峻度、作業(yè)密度高和潛在危險(xiǎn)性大。施工企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中最常見(jiàn)的危險(xiǎn)源有：施工生產(chǎn)用電、民用爆破器材管理與運(yùn)用、特種裝備作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、地下涌水、有毒有害氣體、高空作業(yè)、滑坡、塌方危險(xiǎn)地質(zhì)段、重點(diǎn)防火防盜區(qū)域等。對(duì)危險(xiǎn)源的辨認(rèn)和確定要精確才能有效地制定針對(duì)危險(xiǎn)所實(shí)行的相應(yīng)的技術(shù)措施和防護(hù)方法。危險(xiǎn)源一經(jīng)確定，就必需納入掌握管理范圍按時(shí)傳到達(dá)施工作業(yè)區(qū)的每位工作人員，并設(shè)置危險(xiǎn)源安全標(biāo)志牌，任何單位和個(gè)人不得破壞危險(xiǎn)源區(qū)域內(nèi)的安全警示標(biāo)