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第千萬師生同上一堂國家安全教育課觀后感范文(通用6篇)

千萬師生同上一堂國家安全教育課觀后感篇1《同上一堂課國家安全教育課》電視課堂,該節(jié)目將同步在長江云、湖北日報(bào)網(wǎng)(荊楚網(wǎng))、湖北日報(bào)新聞客戶端網(wǎng)絡(luò)直播。次活動(dòng)的主題是能“以人民安全為宗旨”,活動(dòng)采取收看網(wǎng)絡(luò)直播的方式,其目的在于教育引導(dǎo)學(xué)生們牢固樹立國家安全意識,提升維護(hù)國家安全的能力,營造一個(gè)國家安全人人有責(zé)、人人可為的濃厚氛圍。國家希望以此種方式來對全國學(xué)生們進(jìn)行國家安全教育。

在《國家安全法》宣傳教育中,中學(xué)生中進(jìn)行國家安全知識教育的目的,旨在使廣大中學(xué)生從小樹立“國家安全”、“國家榮譽(yù)”、“國家利益高于一切”、“國家安全,人人有責(zé)”的觀念。

國家安全是中學(xué)生必備的知識、必備的素質(zhì)。青少年是21世紀(jì)的主人,將在新世紀(jì)肩負(fù)起建設(shè)社會主義祖國的重任,要求同學(xué)們從現(xiàn)在起就要樹立國家觀念、國防觀念,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,把培養(yǎng)起來的愛國之情、報(bào)國之志,貫穿到我們的思想意識中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現(xiàn)在做起,為把偉大祖國建設(shè)得更美好,為中華民族能自立于世界民族之林而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

國家安全牢不可破了,個(gè)人安全就有了穩(wěn)定的大環(huán)境,我們對人生的籌劃,以及個(gè)人成就的積累,就不會輕易被突如其來的社會及國家變故顛覆。近年國家安全的內(nèi)外負(fù)面元素實(shí)際在增多,正面力量的成長不斷在對付、抵消它們,應(yīng)當(dāng)說整體形勢還是緊巴巴的。

通過學(xué)習(xí)我深有體會,要使自己在思想上牢固樹立國家安全意識。

千萬師生同上一堂國家安全教育課觀后感篇2國家安全法確立全民國家安全教育日,其中最重要的實(shí)踐意義,就是要?jiǎng)訂T政府和全社會共同參與到維護(hù)國家安全的各項(xiàng)工作中來。維護(hù)國家安全與每個(gè)人的切身利益密切相關(guān),以人民安全為宗旨也是“總體國家安全觀”的核心價(jià)值。只有人人參與,人人負(fù)責(zé),國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎(chǔ),也才能有堅(jiān)實(shí)的制度保障。通過這次學(xué)習(xí),我懂得我們要增強(qiáng)國家安全意識,提高自己維護(hù)國家安全的能力,在行使自由和權(quán)利的`時(shí)候,我們不能損害國家的社會的集體的利益和其他公民合法的自由和權(quán)利。

通過這次學(xué)習(xí),我明白了,國家安全你我都是受益者。雖然,國家安全教育日每年只有一天,但安全問題卻每時(shí)每刻都值得高度重視。國家安全是國家生存和發(fā)展最基本、最重要的前提。它關(guān)系民生,關(guān)系國家穩(wěn)定,關(guān)系社會長遠(yuǎn)發(fā)展。從這個(gè)意義上說,維護(hù)國家安全既是國家責(zé)任,也是公民責(zé)任。讓國家安全意識深入人心,并成為公眾習(xí)慣,應(yīng)是全社會的期待。通過這次學(xué)習(xí),我知道國家安全是國家的根本所在,國家利益高于一切,維護(hù)國家的利益和安全,不僅是因?yàn)榕c我們的生活息息相關(guān),更是每個(gè)公民的神圣義務(wù),

作為中國二十一世紀(jì)的中華人民共和國公民,我們要盡自己的力所能及來維護(hù)國家安全,為國家安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。通過此次學(xué)習(xí),我還懂得了我們應(yīng)該加強(qiáng)國家安全意識。應(yīng)樹立“國家安全、榮譽(yù)和利益高于一切”,“國家安全,人人有責(zé)”的觀念。我們在行使自身權(quán)利的同時(shí),不能損害國家和集體的利益。我們要做的是愛國,維護(hù)國家的榮譽(yù)和利益。不應(yīng)觸碰法律底線。

千萬師生同上一堂國家安全教育課觀后感篇3當(dāng)今中國和世界都發(fā)生了巨大變化。如何在全方位、多層次、寬領(lǐng)域?qū)ν忾_放格局中,在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、安全等方面同國際社會形成前所未有密切聯(lián)系條件下提高駕馭國內(nèi)國際兩個(gè)大局的能力,已經(jīng)成為關(guān)系執(zhí)政黨執(zhí)政能力的重大戰(zhàn)略性課題。

就國家安全戰(zhàn)略而言,地方領(lǐng)導(dǎo)干部思慮和謀劃工作不僅要胸懷經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局,還要關(guān)注國防和國家安全的全局;對軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來說,思慮和謀劃工作不僅要胸懷國防和國家安全的全局,還要關(guān)注國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局。沒有經(jīng)濟(jì)發(fā)展的國家安全是不穩(wěn)定的安全,沒有國家安全的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不完全的發(fā)展。從實(shí)踐的效果看,軍地干部交叉培訓(xùn),通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)戰(zhàn)略理論與參觀考察,學(xué)員們開闊了視野,提升了思維能力,在走軍民融合式發(fā)展道路寓軍于民的過程中,樹立了以國家利益為重的全局觀念,從而形成一支具有戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略前瞻能力的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。

天下雖安,忘戰(zhàn)必危。過去一講國家安全,就是指邊境疆土,現(xiàn)在看,還要圍繞國家利益這一更高層次來認(rèn)識國家安全。當(dāng)今世界,國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統(tǒng)意義上的國防和國家安全觀念,已不能完全滿足科學(xué)技術(shù)含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭的需要。因此,順應(yīng)時(shí)代變革、更新國家安全觀念成為時(shí)代所需。

很多同志有一個(gè)共同的感悟:一個(gè)人懂得經(jīng)濟(jì)管理,可能是一個(gè)經(jīng)濟(jì)家,掌握了組織領(lǐng)導(dǎo)管理的學(xué)問,可能會是一個(gè)很好的管理者,但學(xué)習(xí)了國防和軍隊(duì)建設(shè)知識,具備了國家安全意識和國防觀念,才可能成為一個(gè)戰(zhàn)略家。

國家安全絕不僅僅是軍隊(duì)的事情。無論是軍隊(duì)還是地方,在保衛(wèi)國家安全上都義不容辭。對今天中國安全問題的復(fù)雜性認(rèn)識越深刻,憂患意識就會越強(qiáng)烈。而只有強(qiáng)烈的憂患意識和深邃的戰(zhàn)略眼光,才能使我們避免在實(shí)際工作中以眼前利益遮蔽未來利益、以任內(nèi)利益替代長遠(yuǎn)利益、以集團(tuán)利益超越國家利益,才能以更大的胸襟、更遠(yuǎn)的眼光去實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的未來。

千萬師生同上一堂國家安全教育課觀后感篇4國家安全日要來到了,學(xué)校組織我們看了關(guān)于國家安全的視頻。

那什么是國家安全了國家安全就是指國家獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整以及人民生命、財(cái)產(chǎn)不被外來勢力威脅和侵犯;國家政治制度、經(jīng)濟(jì)制度不被顛覆;經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會安定不受威脅;國家秘密不被竊取;國家工作人員不被策反;國家機(jī)關(guān)不被滲透等。包括政治安全、軍事安全、社會安全、經(jīng)濟(jì)安全、金融安全、能源安全、糧食安全、生態(tài)安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。

為了讓我們充分理解國家安全,視頻了還講了事例。一位為國家效力非常有實(shí)力的男人,以為公司的領(lǐng)導(dǎo)擠兌他,刁難他。他為了報(bào)復(fù)領(lǐng)導(dǎo),竟然不顧國家的安危,像國外不法分子透露國家機(jī)密,最終走上不歸路。

還有一位上大學(xué)的姑娘,家中的環(huán)境不好,而且家中還有患白血病的爸爸。為了能讓孩子圓大學(xué)夢,家里湊了9900元的學(xué)費(fèi)讓姑娘上學(xué)。結(jié)果姑娘的學(xué)費(fèi)被騙了,她覺得對不起父母,一時(shí)想不開,直接跳樓死了。太可悲了!

我看了許多事例后,心情很沉重。我們生活在高科技時(shí)代,市場經(jīng)濟(jì)也很活躍,我們的生活環(huán)境也得到了大大改善。為什么還會出現(xiàn)這么多的悲劇為什么還存在國家安全問題為什么在和平年代還有這么多血腥事件

作為學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)成績好,而且還要心態(tài)好。培養(yǎng)國家安全意識,正確面對人生,積極樂觀的生活,爭取做一個(gè)對國家、對社會、對父母有責(zé)任心的人!

千萬師生同上一堂國家安全教育課觀后感篇5設(shè)立全民國家安全教育日意義深遠(yuǎn)。首先,有利于貫徹落實(shí)“總體國家安全觀”。20xx年4月15日,習(xí)近平總書記在中央國家安全委員會第一次會議上首次明確提出了“總體國家安全觀”,這是新時(shí)期中國共產(chǎn)黨維護(hù)國家安全的根本方針政策。國家安全法規(guī)定:國家安全工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持總體國家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會安全為保障,以促進(jìn)國際安全為依托,維護(hù)各領(lǐng)域國家安全,構(gòu)建國家安全體系,走中國特色國家安全道路。公眾廣泛參與全民國家安全教育日,將獲得弘揚(yáng)總體國家安全觀的良好效果。

其次,有利于提高政府和社會公眾維護(hù)國家安全的法律意識。國家安全法以“總體國家安全觀”作為指導(dǎo)思想,規(guī)定了一系列不同于傳統(tǒng)國家安全觀的國家安全制度,將國家安全的內(nèi)涵擴(kuò)展到政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會各領(lǐng)域,突出強(qiáng)調(diào)了維護(hù)國家安全不僅僅是專門機(jī)關(guān)的任務(wù),而是所有國家機(jī)關(guān)、社會組織和公民的義務(wù)和職責(zé)。通過全民國家安全教育日的一系列活動(dòng),可以讓政府和社會公眾有效地了解國家安全法提出的各項(xiàng)要求,從而強(qiáng)化責(zé)任意識,提高大家維護(hù)國家安全的能力。

最后,有利于增強(qiáng)國家安全法普法宣傳的效果。國家安全法設(shè)立全民國家安全教育日,是為了集中地向社會公眾傳播國家安全方面的知識,便于在短時(shí)間內(nèi)起到良好的宣傳效果,讓更多的社會公眾接觸和了解到國家安全方面的法律知識,特別是懂得如何依法履行自身的維護(hù)國家安全方面的職責(zé)和義務(wù)。關(guān)于社會組織和公民個(gè)人在維護(hù)國家安全方面的義務(wù),國家安全法第77條明確規(guī)定了以下幾個(gè)方面:

(一)遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國家安全的有關(guān)規(guī)定;

(二)及時(shí)報(bào)告危害國家安全活動(dòng)的線索;

(三)如實(shí)提供所知悉的涉及危害國家安全活動(dòng)的證據(jù);

(四)為國家安全工作提供便利條件或者其他協(xié)助;

(五)向國家安全機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)和有關(guān)軍事機(jī)關(guān)提供必要的支持和協(xié)助;

(六)保守所知悉的國家秘密;

(七)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。此外,該條還明確規(guī)定:任何個(gè)人和組織不得有危害國家安全的行為,不得向危害國家安全的個(gè)人或者組織提供任何資助或者協(xié)助。

千萬師生同上一堂國家安全教育課觀后感篇6今天,下午第一節(jié)課。學(xué)校組織了“同上一堂課—國家安全教育課”的活動(dòng)

首先,第一節(jié)課上課后,老師讓我們在教室外面集合。一起到階梯教室里去觀看“同上一堂課—國家安全教育課”的視頻。這堂生動(dòng)的國家安全教育課由火箭軍指揮學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師邵xx講解。她通過情景再現(xiàn)、視頻短片、網(wǎng)絡(luò)安全演示等形式,將國家安全教育融入課堂,教育引導(dǎo)全省青少年學(xué)生掌握國家安全常識,增強(qiáng)國家安全意識,提升維護(hù)國家安全的能力。

這堂課之前,我理解的國家安全更多是關(guān)于國家的主權(quán)和領(lǐng)土斱面的。但是聽完邵教授的課之后,我覺得國家安全與人民安全是聯(lián)系在一起的。我們生活中的斱斱面面,都可能涉及到國家安全。

邵教授前后一共講了12個(gè)安全斱面,但是我最記憶猶新的是文化斱面,她說:在文化安全斱面,國家安全法要求,國家堅(jiān)持社會主義先迚文化前迚斱向,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,防范和抵制不良文化的影響,掌握意識形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán),增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競爭力。

邵教授還講了一個(gè)我們從來沒聽說過的詞—“蝴蝶效應(yīng)”。聽過后我們才明白:所謂的蝴蝶效應(yīng)就是上個(gè)世紀(jì)70年代,美國一個(gè)名叫洛倫茲的氣象學(xué)家在解釋空氣系統(tǒng)理論時(shí)說,亞馬遜雨林一只蝴蝶翅膀偶爾振動(dòng),也許兩周后就會引起美

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