2021年廣州市教育局直屬事業(yè)單位引進急需人才筆試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考2021年廣州市教育局直屬事業(yè)單位引進急需人才筆試試題及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師在教學過程中，既能注意講授內(nèi)容又能觀察學生，維持課堂紀律，這屬于教師注意力的（）特征。A.分配能力B.轉(zhuǎn)移能力C.保持能力D.集中能力【答案】：A2.把課劃分為新授課、鞏固課、技能課、檢査課的依據(jù)是（）。A.教學內(nèi)容B.教學任務C.教學原則D.教學規(guī)律【答案】：B3.國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標制定的有關(guān)學校教育和教學工作的指導性文件是（）。A.課本B.教科書C.課程計劃D.教學大綱【答案】：C4.合作開發(fā)能夠更充分地利用課程資源，有利于各方之間的交流,特別有利于教師之間相互學習、提高。以下不屬于合作開發(fā)的形式的是（）。A.課題研究B.教師與專家的合作C.校內(nèi)合作D.校際合作【答案】：A5.班集體的特征明顯展現(xiàn)出來,這說明班集體已經(jīng)處于（）時期。A.鞏固B.繁榮C.成熟D.形成【答案】：A6.“十年樹木，百年樹人”這句話反映了教師勞動的（）。A.主體性B.創(chuàng)造性C.連續(xù)性D.長期性【答案】：D7.在日常教學中，由于學生表現(xiàn)良好，教師減少其家庭作業(yè)的量，教師這樣的行為稱為（）。A.懲罰B.消退C.負強化D.正強化【答案】：C8.人的認知過程、情緒情感和意志統(tǒng)稱為（）過程。A.心理現(xiàn)象B.個性心理C.個性傾向性D.心理過程【答案】：D9.小瓊十分內(nèi)向，不愛說話，無論是在陌生的環(huán)境還是在家里，都少言寡語，這表明人格具有（）。A.整體性B.穩(wěn)定性C.功能性D.獨特性【答案】：B10.艾森克的人格三因素包括外傾性、神經(jīng)質(zhì)和（）。A.精神質(zhì)B.宜人性C.開放性D.責任心【答案】：A11.衡量道德品質(zhì)的重要標志是（）。A.道德認知B.道德意志C.道德情感D.道德行為【答案】：D12.依據(jù)心理活動的傾向性，一般把人的性格分為（）。A.沖動型和沉思型B.外傾型和內(nèi)傾型C.輻合型和發(fā)散型D.獨立型和順從型【答案】：B13.用“錢禁兵館”來幫助記憶《辛丑條約》內(nèi)容的記憶術(shù)是（）。A.諧音聯(lián)想法B.語義聯(lián)想C.編簡D.位置記憶法【答案】：C14.與“口服心服”“口服心不服”兩種心理現(xiàn)象相對應的是（）。A.權(quán)宜從眾，從眾B.真從眾，不從眾C.真從眾,權(quán)宜從眾D.權(quán)宜從眾，不從眾【答案】：C15.《紅樓夢》中林黛玉的氣質(zhì)類型是（）。A.膽汁質(zhì)B.黏液質(zhì)C.多血質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】：D16.我國古代的“六藝”可看作是最早的（）。A.綜合課程B.分科課程C.活動課程D.核心課程【答案】：B17.三國時，蜀國諸葛亮表達自己忠心時提及“鞠躬盡瘁，死而后已”，意思是我一定勤勤懇懇不辭辛苦，小心謹慎地辦事，為國家大事，用盡我的力量，直到死為止?！熬瞎M瘁，死而后已”出自（）。A.《三國演義》B.《史記》C.《左傳》D.《出師表》【答案】：D18.下列選項中不屬于法律事實中的法律事件的是（）。A.簽訂合同B.人的死亡C.社會改革D.自然災害【答案】：A19.人的價值的兩方面是指（）A.物質(zhì)價值與精神價值B.社會價值和自我價值C.潛在價值和現(xiàn)實價值D.政治價值和精神價值【答案】：B20.為應對國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化，某股份有限公司準備關(guān)閉部分加工基地，實施發(fā)展戰(zhàn)略的重大調(diào)整。對于這一決策，該公司具有最終決定權(quán)的機構(gòu)是（）。A.職工代表大會B.監(jiān)事會C.股東大會D.董事會【答案】：C21.《左傳》內(nèi)容反映的歷史時期是：（）A.西周B.春秋C.戰(zhàn)國D.先秦【答案】：B22.許多文件需要印有簽發(fā)人名，以示對所發(fā)文件負責。簽發(fā)人應排在（）部分。A.標題B.附件C.正文D.文頭【答案】：D23.“一滴水只有放進大海里方能永不干涸,一個人只有他把自己和集體事業(yè)融為一體的時候方能最有力量?！边@主要體現(xiàn)了:（）。A.集體利益應該尊重個人利益的實現(xiàn)B.維護集體利益有利于實現(xiàn)個人利益C.個人利益是集體利益存在的前提D.個人利益和集體利益有時統(tǒng)一,有時對立【答案】：B24.下列不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的是（）。A.克隆B.人類基因組計劃C.DNA芯片D.納米醫(yī)學技術(shù)【答案】：D25.下列對詩詞中的物理現(xiàn)象描述錯誤的是（）A.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天——勢能轉(zhuǎn)化為動能B.兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來——運動的相對性C.八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅——空氣振動發(fā)聲D.坐地日行八萬里，巡天遙看一千河——地球的公轉(zhuǎn)【答案】：D26.定義：①文化殘余:指在一組條件下發(fā)生，而當條件消失時，還堅持存在一個時期的一種文化現(xiàn)象。②文化遲滯:指一個文化領(lǐng)域的創(chuàng)新需要其他文化領(lǐng)域進行調(diào)整，因調(diào)整而延誤的時間，民曰“文化遲滯”。③文化漂移:又稱文化趨同或文化趨異，指某一文化群落與另一文化群落的接觸、沖突、融合會加速、加劇文化的交流，進而促進新文化的產(chǎn)生，從而在整體上增加人類的文化信息儲存量。典型例證：(1)云南省永寧地區(qū)的納西族還保存著土司制度下的“阿注”婚姻現(xiàn)象，這是原始社會母權(quán)制時代的婚姻形態(tài)在特定歷史條件下的遺留。(2)全球化、知識爆炸、即時通訊、電子化正在聯(lián)手顛覆我們的工作和學習方式，舊模式在迅速隱退、新模式在迅速形成。對此，遠程教育大多視而不見，教學內(nèi)容、教學方法、評價方式還基本沿襲傳統(tǒng)學校的做法。(3)利用文化手段實現(xiàn)戰(zhàn)略和政治目標是西方國家慣用的手法。早在上個世紀，美國就派出成千上萬的傳教士到國外傳教和辦學。上述典型例證與定義存在對應關(guān)系的數(shù)目有（）。A.1個B.2個C.0個D.3個【答案】：B27.往日輝煌不再，正處于鳳凰涅槃的報紙行業(yè)，跋涉途中的艱辛與困惑，外人恐怕很難真正________到。然而，越是面對困難和復雜多變的局勢，越是需要________的一份冷靜，正如一些有識之士所指出的：我們一定要認真思考，報紙存在的理由是什么?競爭的優(yōu)勢在哪里?報紙又能夠給社會和受眾提供哪些有價值的服務……依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.感受B.認識C.了解D.體味【答案】：D28.黨和政府與人民群眾的關(guān)系問題，直接______黨風、政風，黨員干部為誰代言、站在哪一邊，直接決定人心向背，也決定著黨和人民的事業(yè)能否長盛不衰。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.體現(xiàn)B.決定C.關(guān)系D.聯(lián)系【答案】：A29.所有經(jīng)典都有其局限性，不加選擇地將經(jīng)典灌輸給學生確實是缺乏教育責任的表現(xiàn)。但將經(jīng)典進行刪節(jié)，然后將____的“潔本”教給學生，就一定能給學生營造出理想的“世外桃源”嗎？填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.東拼西湊B.支離破碎C.斷章取義D.穿鑿附會【答案】：B30.缺乏必要的試錯機制,很多政府部門和領(lǐng)導干部對改革創(chuàng)新都心存（）情緒,“不求有功,但求無過”,導致改革創(chuàng)新動力普遍不足。以此來看,（）“改革失敗”的責任,創(chuàng)造一個寬容的創(chuàng)新環(huán)境,才能讓更多的政府部門和官員“甩開膀子”謀改革、搞創(chuàng)新。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.抵觸B.僥幸C.畏難D.緊張【答案】：C31.旅游商品，是指旅游者在旅游活動中出于非商業(yè)性目的而購買的實物性商品，它不包含維持旅游活動所必需的生活用品。根據(jù)上述定義，下列屬于旅游商品的是（）。A.李女士在泰國旅游時從小商販那里得到了很多關(guān)于當?shù)孛朗硦蕵贩矫娴男畔.到歐洲出差的張小姐利用閑暇時間在英國某古董商店購買了一套精美茶具C.某夫婦為了國慶假期的海南五日游到超市購買了一瓶防曬霜和兩副墨鏡D.小王在尼泊爾買了100個手鏈、200條圍巾準備放到自己在北京經(jīng)營的店鋪里銷售【答案】：B32.當春帶著她特有的______，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當春攜著她特有的____，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。春，絕對是一卷浸染著生命之色的______。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.綠意溫度畫卷B.綠色溫存漫畫C.新綠溫煦畫布D.顏色味道圖畫【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.馬斯洛認為，人的需要從低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及（）A.精神需要B.自我實現(xiàn)需要C.歸屬與愛的需要D.尊重的需要【答案】：BCD34.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）。A.互動傳播模式B.單向傳播模式C.整體互動模式D.雙向傳播模式【答案】：ABCD35.學校要創(chuàng)設符合心理健康教育所要求的（）A.心理環(huán)境B.經(jīng)濟環(huán)境C.人際環(huán)境D.物質(zhì)環(huán)境【答案】：ACD36.符合團結(jié)互助精神的表述是（）。A.“三個和尚沒水喝”B.“團結(jié)就是力量”C.“孟母三遷”D.“三人同心，其利斷金”【答案】：BD37.指導—內(nèi)省式說服，強調(diào)由指導到內(nèi)省的變化進程，這種內(nèi)化的過程包含三個層級，這三個層級是（）。A.指導式認知B.體驗式認知C.研討式認知D.內(nèi)省式認知【答案】：ACD38.柯爾伯格將個體道德發(fā)展概括為三個水平六個階段，其中前習俗水平包括的階段有（）。A.工具性的相對主義定向B.好孩子定向C.社會契約定向D.服從與懲罰定向【答案】：AD39.人的心理過程包括（）。A.行為過程B.意志過程C.情緒情感過程D.認知過程【答案】：BCD40.根據(jù)遷移的先后順序，學習遷移可分為（）。A.逆向遷移B.順向遷移C.橫向遷移D.縱向遷移【答案】：AB41.當發(fā)現(xiàn)寄宿學校的中小學生擅自外出夜不歸宿時，教師應當立即（）A.設法查找B.與父母或者其他監(jiān)護人取得聯(lián)系C.或者向公安機【答案】：ABC42.法律與道德的區(qū)別體現(xiàn)在（）。A.依靠力量不同B.作用范圍不同C.階級屬性不同D.產(chǎn)生時間不同【答案】：ACD43.為了防止食品潮濕、變質(zhì)或變形，我們除了采取真空包裝外，還可以（）。A.充入一氧化碳B.放入含有生石灰的干燥劑C.放入含有氧化鈣的干燥劑D.充入氮氣【答案】：BCD44.運用IS-LM模型進行總需求曲線推導過程中,下列說法不正確的是_____。A.價格下降,LM曲線左移B.價格下降,LM右移C.價格下降,IS曲線左移D.價格下降,IS曲線右移【答案】：ACD45.下列不屬于公民基本道德規(guī)范20字方針的是（）。A.服務社會B.明禮誠信C.愛國守法D.顧全大局【答案】：AD46.“法的繼承體現(xiàn)時間上的先后關(guān)系，法的移植則反映一個國家對同時代其他國家法律制度的吸收和借鑒，法的移植的范圍除了外國的法律外，還包括國際法律和慣例?！睋?jù)此，下列哪些說法是正確的？（）。A.法的移植的范圍除了制定法，還包括習慣法B.法的移植不反映時間關(guān)系，僅體現(xiàn)空間關(guān)系C.1804年《法國民法典》是對羅馬法制度、原則的繼承D.國內(nèi)法不可以繼承國際法【答案】：ACD47.社會化生產(chǎn)中資源配置一般有兩種方式，分別為（）。A.計劃配置方式B.直接配置方式C.市場配置方式D.間接配置方式【答案】：AC48.社會工作者旳直接服務旳角色涉及（）。A.服務提供者B.支持者C.倡導者D.心理征詢者【答案】：BC49.什么是重大疾?。緼.癌癥B.嚴重遺傳性疾病C.有關(guān)精神病D.指定傳染病【答案】：BCD50.國內(nèi)從事家庭社會工作旳人員分散在（）等組織機構(gòu)內(nèi)，根據(jù)所在機構(gòu)旳規(guī)定，以本行業(yè)旳只是、經(jīng)驗與價值觀向家庭提供各類服務。A.法律B.民政C.婦聯(lián)D.社區(qū)【答案】：AB51.消防監(jiān)督檢查時，發(fā)現(xiàn)有（）行為之一的，責令限期改正：A.占用防火間距，占用、堵塞、封閉消防車通道，妨礙消防車通行的B.未按規(guī)定對建筑消防設施進行檢測、維修、保養(yǎng)，保持完好有效的C.消防設施、器材、消防安全標志配置、設置不符合標準，或被損壞、拆除、埋壓、圈占，未保持完好有效D.防火、防煙分區(qū)不符合消防技術(shù)標準的【答案】：ABCD52.實行（）時，人員密集場所產(chǎn)權(quán)單位應提供符合消防安全要求的建筑物，當事人在訂立相關(guān)租賃合同時，應依照有關(guān)規(guī)定明確各方的消防安全責任。A.暫住B.租賃C.委托經(jīng)營管理D.承包【答案】：BCD53.詢問最后離開起火部位或現(xiàn)場人的內(nèi)容有（）。A.離開前的火源、電源情況B.生產(chǎn)設備運行情況