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文檔簡介

-PAGE2-修武縣2015年暑期中小學校長集中培訓方案為貫徹落實《中小學校長培訓規(guī)定》、《全國教育系統(tǒng)干部培訓“十一五”規(guī)劃》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和《義務教育學校校長專業(yè)標準》,打造一支品德高尚、能力精深、素質過硬的校長隊伍,扎實推進素質教育,實現(xiàn)我縣教育優(yōu)質高效發(fā)展,經教育局黨委辦公會議研究決定,組織全縣義務教育階段中小學校長進行為期一周的封閉式培訓,現(xiàn)將實施方案公布如下:一、指導思想深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,學習習近平總書記系列講話精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,引導廣大校長帶頭踐行社會主義核心價值觀,促進更多校長成長為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好校長,為全縣教師隊伍建設夯實干部基礎,推動全縣教育更好更快地發(fā)展。二、培訓目標1.通過培訓,促使校長提高思想政治素質,加強個人修養(yǎng),提升思想道德境界,調整良好的職業(yè)狀態(tài)。2.通過培訓,促使校長增強依法治校能力,樹立正確的辦學思想,自覺提升規(guī)范辦學的水平和能力。3.培訓注重理論聯(lián)系實際,突出培訓的針對性、實效性和實用性,使參訓校長通過培訓基本解決實際工作的問題和困惑,使校長的業(yè)務水平、科學管理、課程建設、質量提升等能力得到進一步增強。4.按照《義務教育學校校長專業(yè)標準》要求,通過專家報告、分組討論、實地考察、反思提高等研修活動,提升中小學校長規(guī)劃學校發(fā)展、營造育人文化、領導課程改革、引領教師成長、優(yōu)化內部管理以及調適外部環(huán)境的能力。5.促進我縣區(qū)域性示范學校和特色學校的不斷涌現(xiàn)。三、培訓對象培訓對象為全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長、縣直學校(義務教育階段)校長及副校長、全縣義務教育階段初中校長、完小以上校長。四、培訓時間2015年7月27日——8月2日。五、培訓地點1.焦作市委黨校2.紅陽實踐教育基地六、培訓組織1.本次培訓由修武縣教育局全面組織與指導,教師進修學校負責做好此次培訓的組織、管理、實施與評價。2.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、縣直各校負責本單位中小學參訓人員的通知和組織。七、培訓形式1.專題報告。根據(jù)不同主題,邀請國內專家、本地知名校長做專題報告,為校長業(yè)務能力提升做專家引領。2.分組討論。圍繞每場專題報告,分小組進行討論,小組內成員積極發(fā)言,上交個人發(fā)言材料,在全體發(fā)言的基礎上,由小組中心發(fā)言人做總結發(fā)言。3.同伴互助。以2-3人小組形式,校長們之間相互交流經驗,相互釋疑,思想碰撞,共同提高。4.經驗分享。培訓期間,為增強培訓的實用性、針對性和本土化,選擇我縣農村2所初中、3-4所小學的優(yōu)秀校長圍繞學校管理與參訓校長做經驗分享,相互啟發(fā),共同進步。5.實地考察。緊密結合培訓主題,圍繞校長們最想解決的問題,到本地名校進行實地考察,與名校校長進行現(xiàn)場互動,啟發(fā)提升。6.反思提高。通過反思促進校長對培訓內容的內化和吸收,及時提出和解決存在的困惑和問題,緊密結合各校實際,提升治校理學的實際水平和能力。八、培訓評價為推進本次培訓的落實,增強培訓工作的實效,特制訂以下評價措施及辦法。1.考試。圍繞相關培訓主題,項目組將擬出一份綜合試卷,對全體參訓校長進行考核。試卷以主觀題為主,考試采用開卷考試形式,對成績優(yōu)秀的校長將通報表揚。2.過程考核。對各位校長在培訓期間參與小組討論、擔當小組中心發(fā)言人等過程性材料進行考核,對表現(xiàn)突出的校長進行通報表揚。3.總結評比。受訓校長在培訓結束時,圍繞培訓內容、小組討論、實地考察等,撰寫培訓總結,暢談收獲,反思內省,總結提高。4.優(yōu)秀學員評比。綜合考試成績、過程評價、總結撰寫等整體表現(xiàn),以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心?;蚩h直學校為單位評選出優(yōu)秀培訓學員若干名,進行通報表揚。九、培訓紀律1.本次培訓為封閉式培訓,各位校長要合理安排工作及家庭事務,嚴格要求自己,確保全程參加培訓。2.嚴格遵守考勤紀律,非大事要事不得請假,確需請假的,請向主管領導履行請假手續(xù)。3.嚴格遵守中央八項規(guī)定,學員之間不得相互宴請和贈送禮品。4.嚴格遵守作息時間的相關規(guī)定,按時作息。5.培訓期間,嚴禁飲酒,公共場所禁煙。6.培訓期間,自覺杜絕斗牌賭博等不文明行為。十、其他事項1.轉換角色,嚴格遵守學習紀律。所有參訓校長要以普通學員身份遵守有關培訓學習的各項規(guī)章制度,團結互助,加強學風建設,自覺排除各種干擾因素,集中精力完成學習任務。2.堅持理論聯(lián)系實際的學風。參訓校長要始終堅持理論聯(lián)系實際和學以致用。學會運用科學的理論、觀點和方法分析教育教學和管理中面臨的重大現(xiàn)實問題,進一步認清形勢,明確任務,振奮精神,銳意創(chuàng)新,著力提高分析和解決教育教學實際問題的能力。3.增強學習的主動性和積極性。參訓學員要積極參加培訓規(guī)定的各項活動,廣泛進行師生間和學員間的學習研討與工作交流,深入思考問題,積極發(fā)表個人見解,善于相互學習,取長補短。4.培訓結束后,要求每一位參訓學員必須上交1篇1500字左右的培訓總結報告,發(fā)到局政工科郵箱:xwzhgk@163.com,教育局政工科將擇優(yōu)編輯成《修武縣中小學校長封閉式培訓班總結報告匯編》,下發(fā)至全縣教育系統(tǒng)。修武縣教師進修學校2015年7月9日2015年暑期校長培訓班課程安排地點市委黨校日期上午下午晚上(8:00-11:30)(15:00-18:00)7月27日下午5點,全體參訓校長報到、分組、安排食宿等。休息7月28日1、開班典禮

2、全體合影

3、焦作市教育局副局長吳童玲作報告分組、定班委、團隊心理輔導活動

(組織實施:焦作師專心理教師)自學7月29日1、市委黨委講師趙國松作關于黨風廉政主題報告2、參觀焦作市廉政教育基地(專業(yè)講解員)陳金康(南京溧水東廬中學校長、南京基礎教育專家、南京市名校長、華中師大、南京師大兼職研究員。

報告題目:《恪守合融理念,走向博大高遠》文體活動7月30日市委黨校法學講師朱同杰報告題目:《依法行政,建設法治校園》馬新功(河南省濮陽市油田第一小學校長、教育家書院兼職研究員、中學特級教師、全國十佳小學校長、河南省教科研先進教師、濮陽市優(yōu)秀教育專家)

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