2017-2018學(xué)年課程思政教學(xué)改革試點(diǎn)項(xiàng)目

2017-2018學(xué)年“課程思政”教學(xué)改革試點(diǎn)項(xiàng)目課程教學(xué)文件匯編課程名稱:課程負(fù)責(zé)人：所在單位:大連海洋大學(xué)教務(wù)處制2018年7月2017-2018學(xué)年“課程思政”教學(xué)改革試點(diǎn)項(xiàng)目《課程名稱》教學(xué)大綱（“課程思政”版）課程編號:英文課程名稱：學(xué)時數(shù)：學(xué)分：課程類別：適用專業(yè)：（注：含實(shí)驗(yàn)、上機(jī)學(xué)時的課程“學(xué)時數(shù)”填寫格式為“總學(xué)時數(shù)/實(shí)驗(yàn)（或上機(jī)）學(xué)時”，學(xué)分仍填寫課程的總學(xué)分。）教學(xué)大綱說明一、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的與任務(wù)二、課程教學(xué)的基本要求要求：課程教學(xué)應(yīng)達(dá)到的要求，以及對教學(xué)方法、手段等方面的說明。即：結(jié)合課程內(nèi)容，闡明主要教學(xué)方式、方法、手段的運(yùn)用，與不同種類課外學(xué)習(xí)活動（習(xí)題、作業(yè)等）的配合，以明確教師組織教學(xué)的主體教學(xué)思路。在此基礎(chǔ)上，明確通過教師教學(xué)使學(xué)生應(yīng)達(dá)到的知識與能力方面的較具體的課程教學(xué)目標(biāo)。三、本課程與相關(guān)課程的關(guān)系（該課程與其他相關(guān)課程的先修、后續(xù)關(guān)系、在知識點(diǎn)上有交叉的課程之間的分工等）教學(xué)大綱一、理論教學(xué)部分要求：按章寫出各章主要內(nèi)容、知識點(diǎn)，明確該章講授的重點(diǎn)、難點(diǎn)及教學(xué)目標(biāo)（可以用“了解”、“理解”、“掌握”等層次表述該章節(jié)的教學(xué)目標(biāo)）。二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)部分各實(shí)驗(yàn)名稱及主要內(nèi)容三、教學(xué)時數(shù)分配表序號教學(xué)內(nèi)容課時分配講授實(shí)驗(yàn)上機(jī)小計(jì)1第一章：2第二章：3第三章：4第四章：5第五章：6第六章：7第七章：合計(jì)四、成績考核與評定方式五、使用教材及主要參考書1.《XXXX》，XXX編著，XXXX出版社，XXXX年XX月。2.《資料名稱》，XXXX出版社，XXXX年XX月。責(zé)任表課程負(fù)責(zé)人專業(yè)負(fù)責(zé)人/教研室主任參加討論人員（包括本教研室或本專業(yè)參與討論的教師或相關(guān)專業(yè)參與討論的負(fù)責(zé)人）院長（主任）簽字：書記簽字：日期：課程教案（“課程思政”版）案序第次課課時安排授課類別（請打√）理論課（）實(shí)驗(yàn)課（）其他（）授課標(biāo)題（教學(xué)章、節(jié)或主題要點(diǎn)）：教學(xué)目標(biāo)：1.專業(yè)知識與技能2.過程與方法3.思政育人目標(biāo)要求：根據(jù)課程專業(yè)教育要求，有機(jī)融入理想信念教育、愛國主義教育、社會主義核心價值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和十九大精神等內(nèi)容。教學(xué)分析：1.本節(jié)的作用和地位2.本節(jié)主要內(nèi)容3.思政內(nèi)容融入點(diǎn)要求：簡述課程教學(xué)中能將思想政治教育內(nèi)容與專業(yè)知識技能教育內(nèi)容有機(jī)融合的領(lǐng)域。4.教學(xué)重點(diǎn)5.教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容及過程(可增加附頁）：作業(yè)及思考題：課后小結(jié)及教學(xué)反思要求：結(jié)合“課程思政”育人內(nèi)容，重點(diǎn)對目標(biāo)達(dá)成度、內(nèi)容結(jié)合度和學(xué)生學(xué)習(xí)評價反饋，進(jìn)行教學(xué)自我感悟與評價。附頁教學(xué)內(nèi)容及過程：包含以下內(nèi)容教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容設(shè)計(jì)理念課堂導(dǎo)入知識點(diǎn)講解任務(wù)安排課堂小結(jié)作業(yè)安排……《課程名稱》教學(xué)大綱思政改革對照說明一、教學(xué)大綱說明普通版要點(diǎn)思政版新增改革要點(diǎn)課程的性質(zhì)、教學(xué)目的與任務(wù)課程教學(xué)的基本要求本課程與相關(guān)課程的關(guān)系二、教學(xué)大綱普通版要點(diǎn)思政版新增改革要點(diǎn)理論教學(xué)部分實(shí)驗(yàn)教學(xué)部分教學(xué)時數(shù)和授課內(nèi)容分配情況成績考核與評定方式使用教材及主要參考書2017-2018學(xué)年“課程思政”教學(xué)改革試點(diǎn)項(xiàng)目課程思政教學(xué)情況記錄表（～學(xué)年第學(xué)期）課程編號：課程名稱：課程學(xué)分：課程學(xué)時：課程類別：學(xué)生班級：任課教師：所在單位：2017-2018學(xué)年“課程思政”教學(xué)改革試點(diǎn)項(xiàng)目一、教學(xué)記事授課要點(diǎn)教學(xué)周次/課時課堂授課情況記錄學(xué)生學(xué)習(xí)效果反饋其他情況說明二、聽課記錄（本表由團(tuán)隊(duì)成員及所在學(xué)院聽課填寫）上課地點(diǎn)校區(qū)教學(xué)樓教室上課時間年月日（星期）第節(jié)至第節(jié)學(xué)生班級學(xué)院級專業(yè)、班教師教學(xué)秩序（教學(xué)準(zhǔn)備情況等）學(xué)生課堂秩序（出勤、課堂紀(jì)律等狀態(tài)）序號評價指標(biāo)指標(biāo)具體內(nèi)容權(quán)重(％)得分1教學(xué)準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備充分，教學(xué)文件齊全、詳實(shí)、規(guī)范；按計(jì)劃授課，備課認(rèn)真；教材選用得當(dāng)，學(xué)生使用效果好；儀表端莊，行為規(guī)范，精神飽滿。102教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容觀點(diǎn)正確，科學(xué)準(zhǔn)確；教學(xué)目標(biāo)明確，授課內(nèi)容符合教學(xué)大綱要求；授課內(nèi)容熟練，信息量豐富，重點(diǎn)難點(diǎn)突出；教學(xué)內(nèi)容能體現(xiàn)學(xué)科發(fā)展的新思想、新概念、新成果，體現(xiàn)思政育人的特點(diǎn)；教學(xué)內(nèi)容前后聯(lián)系科學(xué)緊密，內(nèi)容具有系統(tǒng)性。20根據(jù)課程思政建設(shè)原則和目標(biāo)，著重對教學(xué)內(nèi)容的結(jié)合情況作出科學(xué)研判，觀測教學(xué)內(nèi)容融合度和效果。203教學(xué)方法教學(xué)方法體現(xiàn)以學(xué)生為中心，適合課程思政特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)；善于使用多種教學(xué)方法，有效組織師生互動，形式靈活；根據(jù)教學(xué)內(nèi)容要求合理使用多媒體教學(xué)手段，課件內(nèi)容豐富、形式多樣，板書文字工整、布局合理，教學(xué)效果好；善于激發(fā)學(xué)生的興趣、啟迪學(xué)生思維、提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。204語言及文字表達(dá)講課思路清晰，論述科學(xué)透徹，邏輯性強(qiáng)；對概念等重要內(nèi)容表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)、清晰、準(zhǔn)確、簡明扼要；用普通話授課，聲音宏亮、口齒清楚、生動流利；授課富有激情和吸引力，抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂。105教學(xué)效果與特色學(xué)生出勤率高，無遲到、早退現(xiàn)象，教學(xué)秩序好；有比較突出的教學(xué)風(fēng)格和特色，有利于教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；學(xué)生聽課認(rèn)真，能積極回答問題，課堂氣氛輕松、活躍；學(xué)生能理解和掌握所授內(nèi)容，教學(xué)效果好。20綜合評分100建議與反思聽課人：《****》“課程思政”育人典型教學(xué)案例課程編號:英文課程名稱：學(xué)時數(shù)：學(xué)分：課程類別：適用專業(yè)：執(zhí)筆人：參加人：審核人：（所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)）（注：含實(shí)驗(yàn)、上機(jī)學(xué)時的課程“學(xué)時數(shù)”填寫格式為“總學(xué)時數(shù)/實(shí)驗(yàn)（或上機(jī)）學(xué)時”，學(xué)分仍填寫課程的總學(xué)分。）案例一：1.案例主題：2.結(jié)合章節(jié)：3.案例意義：簡述案例所反映的思政內(nèi)容融入情況，明確案例選用的意義，字?jǐn)?shù)不超過300字。4.案例描述：對案例進(jìn)行概括描述，包括教學(xué)具體內(nèi)容，教學(xué)方法等設(shè)計(jì)方案，字?jǐn)?shù)不超過1500字。5.案例反思：簡要評析案例教學(xué)的實(shí)施效果及成果，結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行教學(xué)反思概述，字?jǐn)?shù)不超過500字。案例二：1.案例主題：2.結(jié)合章節(jié)：3.案例意義：簡述案例所反映的思政內(nèi)容融入情況，明確案例選用的意義，字?jǐn)?shù)不超過300字。4.案例描述：對案例進(jìn)行概括描述，包括教學(xué)具體內(nèi)容，教學(xué)方法等設(shè)計(jì)方案，字?jǐn)?shù)不超過1500字。5.案例反思：簡要評析案例教學(xué)的實(shí)施效果及成果，結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行教學(xué)反思概述，字?jǐn)?shù)不超過500字?！?***》“課程思政”育人教學(xué)效果評價表1.授課目標(biāo)達(dá)成度評價（授課教師自評）類別具體描述分值（可調(diào)控，30分）目標(biāo)得分自評得分達(dá)成度教學(xué)目標(biāo)8-10分4-7分1-3分教學(xué)內(nèi)容8-10分4-7分1-3分教學(xué)方法8-10分4-7分1-3分2.學(xué)習(xí)效果完成度評價（學(xué)生考核統(tǒng)計(jì)得分）序號類別具體描述（具體考核內(nèi)容、考核方式及分值設(shè)置）預(yù)期目標(biāo)得分學(xué)生平均得分完成度1教學(xué)知識點(diǎn)思政內(nèi)容技能與能力2教學(xué)知識點(diǎn)思政內(nèi)容技能與能力……教學(xué)知識點(diǎn)思政內(nèi)容技能與能力3.思政設(shè)計(jì)結(jié)合度評價（所在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)評分）類別具體描述分值（可調(diào)控，30分）評分結(jié)合度目標(biāo)體現(xiàn)8-10分4-7分1-3分內(nèi)容結(jié)合8-10分4-7分1-3分成效展現(xiàn)8-10分4-7分1-3分4.教學(xué)效果總體評價自我評價簽字：學(xué)院評價