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考生回憶版———收集整理,僅供參考2023肇慶市科技中等職業(yè)學(xué)校
工作人員招聘考試(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高等學(xué)校主要教學(xué)環(huán)節(jié)是()A.導(dǎo)入新課、傳授新知識(shí)、答疑解惑、總結(jié)復(fù)習(xí)B.備課、上課、考核與評(píng)價(jià)C.感受理解與知惑解疑、運(yùn)用加深與個(gè)別輔導(dǎo)、系統(tǒng)整理與復(fù)習(xí)歸納D.課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、畢業(yè)論文【答案】:D2.下列不屬于我國(guó)教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的主要內(nèi)容的有()。A.以德修身,率先垂范B.增強(qiáng)獻(xiàn)身科技、服務(wù)社會(huì)的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感C.樹(shù)立法制觀念,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),尊重他人勞動(dòng)和權(quán)益D.促進(jìn)國(guó)際科學(xué)合作,為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)【答案】:D3.教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對(duì)象,對(duì)自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,不斷提升實(shí)踐的合理性,逐步成為學(xué)者型教師的過(guò)程是()。A.校本研修B.學(xué)歷進(jìn)修C.崗位培訓(xùn)D.教學(xué)反思【答案】:D4.以基礎(chǔ)學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科為主,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,研究高深學(xué)問(wèn)是()。A.多科性或單科性專業(yè)性應(yīng)用型大學(xué)或?qū)W院B.綜合性的研究型大學(xué)C.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校D.技能型大學(xué)【答案】:B5.高校教師的學(xué)術(shù)權(quán)力要求學(xué)術(shù)自治和()。A.學(xué)校自治B.學(xué)生自治C.基層自治D.學(xué)術(shù)自由【答案】:C6.教師必須十分重視自身的發(fā)展,做到以身作則,為人師表,這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的哪一特點(diǎn)?()。A.長(zhǎng)期性、間接性B.復(fù)雜性、創(chuàng)造性C.主體性、示范性D.連續(xù)性、廣延性項(xiàng)式【答案】:C7.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性,要做到()A.教學(xué)相長(zhǎng)B.循序漸進(jìn)C.防微杜漸D.因材施教【答案】:D8.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于()和主干地位。A.主導(dǎo)B.核心C.重要D.首要【答案】:B9.中國(guó)古代建筑分為臺(tái)基、屋身、屋頂三部分。屋頂為中國(guó)古代建筑最具特色之所在;屋身則是研究中國(guó)古代建筑的關(guān)鍵;而臺(tái)基似乎被前兩部分所掩蓋,但臺(tái)基其實(shí)是中國(guó)古代建筑中十分發(fā)達(dá)和重要的部分。臺(tái)基又稱基座,是建筑物中高出地面的建筑物底座。以下不屬于臺(tái)基的特點(diǎn)和作用的是()。A.可以使建筑物防潮、防腐、防雷擊B.使大型建筑物更顯得莊嚴(yán)大方C.可分為普通基座、須彌座、復(fù)合型基座等D.用以承托建筑物【答案】:A10.對(duì)“股份制是現(xiàn)代化企業(yè)的一種資本組織形式,不能籠統(tǒng)地說(shuō)股份制是公有還是私有”理解正確的是()。A.現(xiàn)代化企業(yè)制度就是股份制,國(guó)有企業(yè)改革就是實(shí)行股份制B.公有經(jīng)濟(jì)單位入股的是股份制,企業(yè)職工入股的是股份合作制C.國(guó)家和集體控股,具有明顯的公有性,私人控股具有明顯的私有性D.資本主義國(guó)家的股份制是私有制,社會(huì)主義國(guó)家的股份制是公有制【答案】:C11.人類崇拜大山因此而產(chǎn)生了眾多的山神,其中東岳大帝在民間極有影響,供奉這位被認(rèn)為掌管人類貴賤生死的大神的祖廟在以下哪座山上:()A.華山B.恒山C.嵩山D.泰山【答案】:D12.法國(guó)作家莫里哀的劇本《吝嗇鬼》中塑造的吝嗇鬼名字叫:A.夏洛克B.布芮可南C.阿巴貢D.葛朗臺(tái)【答案】:C13.辦公部門(mén)或業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人根據(jù)來(lái)文情況提出初步處理意見(jiàn),稱為公文的()。A.承辦B.催辦C.擬辦D.批辦【答案】:C14.“石榴一樹(shù)浸溪紅,零落小橋東。五日凄涼心事,山雨打船篷”這首古詩(shī)描述的是我國(guó)民間一個(gè)傳統(tǒng)的景象,這個(gè)節(jié)令是()。A.中秋B.芒種C.端午D.重陽(yáng)【答案】:C15.北宋五子是指:()A.朱熹、周敦頤、張載、程顥、程頤B.朱熹、周敦頤、邵雍、張載、程顥、C.周敦頤、邵雍、張載、程顥、程頤D.朱熹、周敦頤、邵雍、張載、程頤【答案】:C16.延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的方針是()。A.批評(píng)與自我批評(píng)B.懲前毖后,治病救人C.有則改之,無(wú)則加勉D.實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)和諧【答案】:B17.(單選題)創(chuàng)立法家學(xué)說(shuō),為中國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一專制的中央集權(quán)制國(guó)家的誕生提供了理論依據(jù)的人是()。A.老子B.韓非子C.莊子D.荀子【答案】:B18.在標(biāo)題中可以省略事由部分的公文是:A.函B.請(qǐng)示C.意見(jiàn)D.公告【答案】:D19.各種能源形式可以互相轉(zhuǎn)化,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.電飯鍋——電能轉(zhuǎn)化熱能B.太陽(yáng)能熱水器——太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化熱能C.汽車——化學(xué)能轉(zhuǎn)化動(dòng)能D.電風(fēng)扇——機(jī)械能轉(zhuǎn)化電能【答案】:D20.中華民族傳統(tǒng)美德,是指中國(guó)五千年歷史流傳下來(lái),具有影響,可以繼承,并得到不斷創(chuàng)新發(fā)展,有益于后代的優(yōu)秀道德遺產(chǎn)。下列選項(xiàng)中體現(xiàn)出愛(ài)國(guó)方面的傳統(tǒng)美德的是()。A.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈B.天下興亡,匹夫有責(zé)C.士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)D.天行健,君子以自強(qiáng)不息【答案】:B21.下列關(guān)于我國(guó)地理知識(shí)的表述,不正確的是()。A.我國(guó)領(lǐng)土南北跨緯度近50°,南北氣候差異大B.我國(guó)東臨太平洋,東部廣大地區(qū)雨量充沛,利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.我國(guó)糧食產(chǎn)區(qū)主要位于熱帶,對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)十分有利D.我國(guó)位于亞洲東部、太平洋西岸【答案】:C22.不符合團(tuán)結(jié)友善規(guī)范要求的是()。A.顧全大局、虛懷若谷B.精誠(chéng)合作、同舟共濟(jì)C.嚴(yán)于律己、寬以待人D.精誠(chéng)所至、金石為開(kāi)【答案】:D23.開(kāi)關(guān)決策是()。。A.方案越多越好,從中選一B.在多種可供選擇方案中選擇一個(gè)C.只有兩種方案,從中選一D.只有一個(gè)方案可選【答案】:C24.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,是學(xué)生在校期間應(yīng)履行的()A.權(quán)利B.權(quán)力C.義務(wù)D.責(zé)任【答案】:C25.下列不屬于我國(guó)教育行政處罰種類的是()。A.撤銷教師資格B.警告C.罰款D.拘役【答案】:D26.下列選項(xiàng)中關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生會(huì)的不正確表述是()A.大學(xué)生自我教育的組織者B.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量C.黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織D.共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展思想政治教育活動(dòng)的群眾組織【答案】:D27.大學(xué)作為一個(gè)特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為()。A.人格完整B.情緒健康C.意志健全D.智力正常【答案】:D28.提出“軍國(guó)民教育”、“實(shí)利主義教育”、“公民道德教育”、“世界觀教育”、“美感教育”五育并舉教育思想的教育家是()。A.王國(guó)維B.蔡元培C.李大釗D.魯迅【答案】:B29.《一顆找回自我的心》的出版大大推動(dòng)了西方心理衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,此書(shū)的作者是()。A.比奈兒B.弗洛伊德C.比爾斯D.克雷丕林【答案】:C30.以教育現(xiàn)象為研究對(duì)象,以探索教育規(guī)律為目的的創(chuàng)造性認(rèn)識(shí)活動(dòng)即()A.管理研究B.教育研究C.科學(xué)研究D.實(shí)驗(yàn)研究【答案】:B31.()是集體成員知識(shí)水平、道德水平、價(jià)值觀、信仰、興趣、需要和期望的反映。A.集體目標(biāo)B.集體規(guī)范C.集體輿論D.集體凝聚力【答案】:C32.在參觀了服裝博覽會(huì)后,能夠記住一件件新的服裝樣式和顏色,這屬于()。A.情景記憶B.情緒記憶C.運(yùn)動(dòng)記憶D.形象記憶【答案】:D33.信息在短時(shí)記憶中一般只保持()秒鐘。A.70~80B.20~40C.60~70D.1~2【答案】:B34.“近朱者赤;近墨者黑”;這句話反映了下列哪種因素對(duì)人的發(fā)展的影響?()A.遺傳B.教育C.社會(huì)活動(dòng)D.環(huán)境【答案】:D35.你敬我一尺,我敬你一丈”主要體現(xiàn)了人際交往原則中的()。A.交互性原則B.情境控制原則C.社會(huì)交換原則D.自我價(jià)值保護(hù)原則【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.事故善后處理B.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員C.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案D.緊急救護(hù)傷者E.等待救援【答案】:ABCD37.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個(gè)幾時(shí)期?()。A.實(shí)驗(yàn)與重估期B.入職期C.平靜和保守期D.退出教職期E.穩(wěn)定期【答案】:ABCDE38.維納將人們活動(dòng)成敗的原因歸結(jié)為六個(gè)因素,其中屬于自身內(nèi)在因素的是()。A.能力高低B.任務(wù)難易C.身心狀態(tài)D.努力程度【答案】:ACD39.一名合格的教師必須具備()。A.普通文化知識(shí)B.教育專業(yè)知識(shí)C.相關(guān)學(xué)科知識(shí)D.經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)E.學(xué)科專業(yè)知識(shí)【答案】:ABCE40.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?()A.做好預(yù)防自殺的宣傳教育B.建立良好的人際關(guān)系C.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)D.社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心E.避免學(xué)生認(rèn)知絕對(duì)化F.減輕外在壓力【答案】:ABCDEF41.加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)是()A.個(gè)人發(fā)展的需要B.加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要C.全面深化教育改革,提高教師隊(duì)伍素質(zhì),實(shí)施素質(zhì)教育的需要D.促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要【答案】:ABCD42.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有()。A.心理發(fā)展階段論B.綜合發(fā)展階段論C.職業(yè)生涯周期論D.教學(xué)關(guān)注階段論【答案】:ABCD43.從業(yè)人員在工作中必須遵守的行為準(zhǔn)則有()。A.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)B.替同事著想,給同事方便C.尊重同事隱私D.寬容諒解【答案】:ABCD44.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是()A.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)B.維護(hù)學(xué)生心理健康C.成為"四有"新人D.促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)【答案】:ABCD45.關(guān)于各國(guó)高校課程改革的共同性背景和動(dòng)因,敘述正確的是()。A.生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要B.知識(shí)經(jīng)濟(jì)與高教大眾化的影響C.現(xiàn)代教育學(xué)和心理學(xué)的研究成果D.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人想法【答案】:ABC46.合同生效,當(dāng)事人不可以在()。情形下不履行合同的義務(wù)。A.姓名變更B.法定代表人撤職C.承辦人失蹤D.無(wú)效代理行為【答案】:ABC47.關(guān)于法的分類的說(shuō)法正確的是()。A.依據(jù)法規(guī)定的內(nèi)容不同,可以把法分為實(shí)體法和程序法B.依據(jù)法的創(chuàng)制方式和表達(dá)形式的不同,可以把法分為成文法和不成文法C.依據(jù)法的地位、效力、內(nèi)容和制定主體、程序不同,可以把法分為根本法和普通法D.依據(jù)法的適用范圍的不同,可以把法分為一般法和特別法【答案】:ABCD48.事業(yè)單位招聘人才應(yīng)公開(kāi)招聘,除了()。A.國(guó)家政策安置B.特殊人物C.上級(jí)任命D.涉密崗位【答案】:ACD49.我國(guó)行政法的基本原則有()。A.合理性原則B.合法性原則C.行政應(yīng)急性原則D.效率原則【答案】:AB50.對(duì)個(gè)體農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造的階級(jí)路線是()。A.對(duì)富農(nóng)限制到逐步消滅B.依靠貧下中農(nóng)C.對(duì)中農(nóng)限制到逐步消滅D.團(tuán)結(jié)中農(nóng)【答案】:ABD51.馬克思主義對(duì)人與自然關(guān)系論述包括()幾個(gè)方面。A.人是自然界的一部分,自然界是人的無(wú)機(jī)身體B.在生態(tài)問(wèn)題中,人與自然的矛盾是關(guān)鍵C.實(shí)踐是人與自然分化和統(tǒng)一的基礎(chǔ)D.人從自然界分化出來(lái)以后,仍然離不開(kāi)自然【答案】:ABCD52.以下關(guān)于價(jià)值與使用價(jià)值兩個(gè)因素相互關(guān)系的論述,正確的有()。A.價(jià)值與使用價(jià)值相互依存,共同構(gòu)成商品B.價(jià)值是商品的社會(huì)屬性,使用價(jià)值是商品的自然屬性C.價(jià)值是商品的自然屬性,使用價(jià)值是商品的社會(huì)屬性D.使用價(jià)值是商品價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者【答案】:ABD53.()屬于工程咨詢業(yè)務(wù)推動(dòng)協(xié)調(diào)發(fā)展的指導(dǎo)思想的要求。A.要堅(jiān)決克服抓經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要靠資源的投入的錯(cuò)誤思想B.切實(shí)樹(shù)立資源節(jié)約和環(huán)境治理的緊迫感和責(zé)任感C.努力實(shí)現(xiàn)節(jié)約發(fā)展.清潔發(fā)展.安全發(fā)展D.抓好統(tǒng)籌城鄉(xiāng).區(qū)域.經(jīng)濟(jì).社會(huì)和人與自然和諧發(fā)展【答案】:D54.關(guān)于聲音現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是()。A.用麥克風(fēng)唱歌是為了提高音調(diào)B.我們聽(tīng)到的鼓聲是通過(guò)地面?zhèn)鞑サ腃.人說(shuō)話時(shí)聲帶在振動(dòng)D.上課時(shí)小聲說(shuō)話是為了降低音色【答案】:ABD55.下列古代戰(zhàn)役與其典故的搭配中,說(shuō)法正確的有()。A.淝水之戰(zhàn)--草木皆兵B(niǎo).垓下之戰(zhàn)--十面埋伏C.馬陵之戰(zhàn)--圍魏救趙D.夷陵之戰(zhàn)--火燒連營(yíng)【答案】:ABD56.在清理規(guī)范的基礎(chǔ)上,根據(jù)社會(huì)功能的不同,可以將現(xiàn)有事業(yè)單位劃分為()。三個(gè)類別。A.承擔(dān)行政職能B.從事公益服務(wù)C.從事社會(huì)服務(wù)D.從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)【答案】:ABD57.開(kāi)放已經(jīng)成為當(dāng)代中國(guó)的鮮明標(biāo)識(shí)?!爸袊?guó)的改革開(kāi)放不會(huì)停步,中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的大門(mén)會(huì)越開(kāi)越大?!边@是因?yàn)椋篈.過(guò)去40年中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是在開(kāi)放條件下取得的B.當(dāng)今世界任何國(guó)家都不可能做到獨(dú)立自主、自力更生C.中國(guó)不斷擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放,不僅發(fā)展了自己,也造福了世界D.未來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)
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