縣關(guān)愛留守兒童健康成長的調(diào)研報告

Word第第頁縣關(guān)愛留守兒童健康成長的調(diào)研報告我縣共有中學(xué)校校284所，有未成年人14.7萬人，在校同學(xué)9.3萬人，全縣有留守兒童15499人，占兒童總數(shù)的10.3%。留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時期，他們由于父母外出時間長，地方遠(yuǎn)，成長中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護，簡單產(chǎn)生自卑、孤僻、學(xué)習(xí)成果較差的現(xiàn)象。

以優(yōu)化留守兒童生存進(jìn)展環(huán)境、促進(jìn)留守兒童健康成長為目標(biāo)，以動員社會支持、增添家長責(zé)任意識為著力點，大力完善公共服務(wù)體系，促進(jìn)社會化服務(wù)體系建設(shè)，為留守兒童的健康成長供應(yīng)必要保障和良好環(huán)境，努力實現(xiàn)留守兒童“學(xué)業(yè)有教、監(jiān)護有人、平安有保、親情有護、活動有地”的目標(biāo)。

1.加強留守兒童陣地建設(shè)

以來，我縣留守兒童學(xué)校以師德教育為動身點，將留守兒童健康成長問題作為師德建設(shè)的一個重要組成部分，加強了對留守兒童的關(guān)注程度，對他們的學(xué)習(xí)、生活賜予關(guān)懷，營造了愛的氣氛，敬重留守兒童的人格，滋潤了他們渴望愛的`心靈。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校建起留守兒童之家24個、盼望書屋和親子閱覽室〔圖書不少于1000冊〕21個、心理詢問室5個、多媒體信息室8個、多功能活動室18個等多種留守兒童活動陣地，為留守兒童供應(yīng)常常性的學(xué)習(xí)、業(yè)余愛好、心理詢問、文化體育等多方面的關(guān)心和指導(dǎo)。并建立健全留守兒童之家制度，即：有工作制度、學(xué)習(xí)制度、教育管護、管理制度、活動制度、工作考評等制度。開設(shè)“親情熱線”30部，讓外出務(wù)工的家長與子女、學(xué)校隨時緊密聯(lián)系，增進(jìn)感情，了解實情，促進(jìn)親情。近年來，通過建立健全各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦女兒童維權(quán)工作站，全縣建成25個維權(quán)中心，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法助理員和婦聯(lián)主席為中心負(fù)責(zé)人，為留守兒童供應(yīng)長期的法津詢問和維權(quán)服務(wù)保障。今后，各相關(guān)單位要進(jìn)一步完善留守兒童之家建設(shè)，充分利用留守兒童之家活動陣地及相關(guān)設(shè)施，主動組織開展留守兒童關(guān)愛活動，組織法律服務(wù)志愿者為留守兒童供應(yīng)法律詢問，并協(xié)調(diào)法律救援機構(gòu)為困難留守兒童供應(yīng)法律救援服務(wù)，切實關(guān)心留守兒童依法維護自身合法權(quán)益。

2.組建“愛心媽媽”和巾幗志愿者隊伍

主動組建“愛心媽媽”和巾幗志愿者服務(wù)隊伍，愛心媽媽和巾幗志愿者們每月定期以電話、見面、書信等形式與留守兒童聯(lián)系，每季度定期或不定期到學(xué)?；蚣彝ヌ酵羰貎和磕曛辽倥懔羰貎和^一次節(jié)日，保證與留守兒童長期聯(lián)絡(luò)，溝通情感，彌補“親情的缺乏”。在相互自愿的前提下，“愛心媽媽”和留守兒童以一對一、一對多、多對一、多對多的形式結(jié)對關(guān)愛困難留守兒童。進(jìn)一步健全__縣巾幗志愿者服務(wù)隊伍，組織她們深化到鄉(xiāng)〔鎮(zhèn)〕、村〔社區(qū)〕，主動開展親情關(guān)愛、扶貧幫困、普法宣揚、心理疏導(dǎo)等形式多樣的志愿服務(wù)活動，切實關(guān)心我縣留守兒童解決感情缺失、心理失衡、生活失助、平安缺保、學(xué)習(xí)缺教等問題，主動構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的留守兒童關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)，有效促進(jìn)留守兒童健康成長。

3.開展豐富多彩活動

主動開展貼近留守兒童的各種主題實踐活動。一是開展兒童節(jié)關(guān)愛活動，利用每年的“六一”兒童節(jié)，主動開展“愛心媽媽”探望慰問留守兒童、“我愛爸爸、媽媽”征文、演講競賽等活動，讓留守兒童感受親情的珍貴，同時評比出“留守之星”，賜予嘉獎和鼓舞，讓他們度過歡快的節(jié)日；二是開展歡樂假期活動，利用節(jié)假日、寒暑假等組織留守兒童參與課外學(xué)問競賽、暑期夏令營等活動，增添他們與老師同學(xué)的溝通，消退孤獨、自卑心理；三是開展傳統(tǒng)教育活動，利用“五一”、“七一”等重大節(jié)日，開展愛國主義、革命傳統(tǒng)教育等活動；四是各相關(guān)部門主動籌集資金及物資，大力開展“關(guān)愛留守兒童·共享藍(lán)天”幫扶活動，準(zhǔn)時對留守兒童進(jìn)行親切慰問，給他們捐贈學(xué)習(xí)用具、體育器材等慰問品；五是開展健康心理輔導(dǎo)，準(zhǔn)時發(fā)覺留守兒童心理、情感方面的問題，使留守兒童體驗到生命成長的歡樂與美好，消退不良情感，樹立樂觀向上的生活看法，培育他們正確的人生觀、價值觀和世界觀。

4.深化“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動

以“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動為契機，動員各相關(guān)部門深化各聯(lián)系村開展愛心幫扶活動。關(guān)懷關(guān)心孤兒和父母長期外出缺乏親情的兒童。同留守兒童悉心溝通，了解他們的生活和學(xué)習(xí)狀況，關(guān)心他們與在外打工的父母通過電話、書信等方式互訴親情，讓留守兒童感受到社會大家庭的暖和。

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。建立全縣關(guān)愛留[

文秘站:]守兒童的工作機制，不斷加大《__縣實施__市兒童進(jìn)展規(guī)劃〔——〕》的實施力度，把關(guān)愛工作納入經(jīng)濟社會進(jìn)展長遠(yuǎn)規(guī)劃。建立《__縣留守兒童工作聯(lián)席會議制度》，成立由兒童教育專家、法律工等組成的家教宣講團。縣委組織部、宣揚部、縣婦聯(lián)、團縣委、民政局、教體局、關(guān)工委等相關(guān)部門共同聯(lián)動，主動組織開展“共享藍(lán)天”關(guān)愛留守兒童行動，制定切實可行的方案和措施，真正把關(guān)愛留守兒童工作納入全縣重要工作日程并建立相關(guān)考評考核機制。今后，各相關(guān)部門要進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，不斷加強部門之間的溝通協(xié)調(diào)，保障留守兒童健康成長工作的順當(dāng)實施。

2.狠抓督導(dǎo)落實。各相關(guān)部門將定期不定期對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)留守兒童之家運行狀況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，召開留守兒童工作聯(lián)系會議，準(zhǔn)時