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六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說(shuō)課稿-6.唱大戲(2)-湘美版一、教學(xué)內(nèi)容本次課程是六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課程中的第六課,主題為“唱大戲(2)-湘美版”。本節(jié)課主要介紹湖南地方戲劇的藝術(shù)特點(diǎn)和表現(xiàn)手法,引導(dǎo)學(xué)生了解和感受湘美文化的獨(dú)特魅力。二、教學(xué)目標(biāo)1.了解湖南地方戲劇的歷史和文化背景,了解湖南民間文化的生態(tài)現(xiàn)狀與地域特點(diǎn)。2.掌握湖南地方戲劇的藝術(shù)特點(diǎn)和表現(xiàn)手法,了解湖南地方戲劇所使用的造型、色彩等美術(shù)語(yǔ)言及其表現(xiàn)手法的概念和技法。3.學(xué)習(xí)并掌握湖南地方戲劇在美術(shù)表現(xiàn)上的綜合性,能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)將現(xiàn)實(shí)生活與湖南地方戲劇生動(dòng)有趣地結(jié)合起來(lái)。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)1.了解湖南地方戲劇的歷史和文化背景,了解湖南民間文化的生態(tài)現(xiàn)狀與地域特點(diǎn)。2.掌握湖南地方戲劇的藝術(shù)特點(diǎn)和表現(xiàn)手法,了解湖南地方戲劇所使用的造型、色彩等美術(shù)語(yǔ)言及其表現(xiàn)手法的概念和技法。2.教學(xué)難點(diǎn)1.學(xué)生對(duì)湖南地方戲劇的藝術(shù)特點(diǎn)和表現(xiàn)手法的理解和運(yùn)用。2.如何把現(xiàn)實(shí)生活與湖南地方戲劇生動(dòng)有趣地結(jié)合起來(lái)。四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)教師可以通過(guò)給學(xué)生放映湖南地方戲劇的視頻,讓學(xué)生對(duì)湘美特色有一個(gè)直接的了解。2.講解與練習(xí)1.介紹湖南地方戲劇的歷史和文化背景,學(xué)生可以通過(guò)課本和老師的講解來(lái)了解湘美文化的歷史和現(xiàn)狀。2.講解湖南地方戲劇的藝術(shù)特點(diǎn),例如:舞臺(tái)氣氛、造型特點(diǎn)、音樂(lè)形式等等。學(xué)生可以通過(guò)教材和老師的講解,加深對(duì)湖南地方戲劇的理解。3.學(xué)生可以通過(guò)練習(xí)來(lái)提高湖南地方戲劇的表現(xiàn)能力,例如:學(xué)習(xí)詠史、樂(lè)器演奏等技能。3.實(shí)踐活動(dòng)1.讓學(xué)生參觀湘繡、湖湘木雕等古老的湘美文化遺產(chǎn),了解湖湘文化文藝的產(chǎn)物。2.讓學(xué)生通過(guò)手工制作彩繪扇面、布藝等湘美文化特色的工藝品。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,進(jìn)一步提高對(duì)湖南地方戲劇的理解和喜愛(ài)。4.總結(jié)歸納通過(guò)導(dǎo)入、講解與練習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)對(duì)湖南地方戲劇有了全面而深入的了解。教師可以帶領(lǐng)學(xué)生一起進(jìn)行總結(jié)歸納,讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與生活實(shí)踐相結(jié)合,提高學(xué)生愛(ài)好湘美劇的情趣,懂得善于感受和回歸生活的美好。五、教學(xué)方法本課的教學(xué)方法主要采用講解與練習(xí)相結(jié)合,貫徹生活化、趣味化、啟發(fā)性、綜合性的立足點(diǎn),采用手工制作、參觀游覽等活動(dòng)形式豐富課堂內(nèi)外的學(xué)習(xí)過(guò)程,就是要通過(guò)形式和內(nèi)容的融合,讓湖南地方戲劇的美術(shù)表現(xiàn)更好的體現(xiàn)于學(xué)生的生活之中。六、教學(xué)素材1.《湘美之美》(湖南省美術(shù)出版社出版)PPT幻燈片表演視頻4.手工制作彩繪扇面、布藝等材料七、教學(xué)評(píng)估1.課堂測(cè)試:對(duì)學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考查,通過(guò)學(xué)生的表現(xiàn)和回答來(lái)確定他們對(duì)具體知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。2.課堂討論:通過(guò)課堂討論的方式,讓學(xué)生提出自己的問(wèn)題和觀點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)課程知識(shí)的理解和掌
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