托管班管理制度（五篇）

第14頁共14頁托管班管?理制度?（三）?老師的崗?位職責(zé)?1、熱愛?本職工作?，尊重托?管學(xué)生，?有愛心、?耐心、責(zé)?任心。?2、遵守?各項(xiàng)規(guī)章?制度，不?遲到、早?退、不做?私事。?3、遵紀(jì)?守法，團(tuán)?結(jié)同事，?有意見通?過正常渠?道提出，?不在背后?議論。?4、儀表?端莊自然?，服飾大?方整潔。?5、舉?止端正，?語言文雅?，說話和?氣，待人?熱情有禮?。6、?愛護(hù)公物?，保護(hù)設(shè)?施。7?、做好計(jì)?劃，認(rèn)真?備課，講?解仔細(xì)，?抓好學(xué)生?品德教育?和良好習(xí)?慣的養(yǎng)成?。8、?做好與家?長、同事?、學(xué)生的?溝通工作?。廚房?管理制度?1、人?員。所有?從業(yè)人員?每年體檢?一次，要?有健康證?。從業(yè)人?員應(yīng)有良?好的個(gè)人?衛(wèi)生習(xí)慣?，工作前?洗手消毒?、不留長?指甲。?2、場所?。開窗通?風(fēng)，工作?完打掃衛(wèi)?生，不留?死角及衛(wèi)?生小尾巴?。3、?采購。四?不買不新?鮮的不買?，不衛(wèi)生?的不買，?不放心的?不買，不?應(yīng)季的不?買。4?、加工。?未清洗的?不加工，?營養(yǎng)搭配?不合理的?不加工，?超保質(zhì)期?的材料不?加工，廚?房衛(wèi)生不?合要求不?加工。?5、儲(chǔ)藏?。生鮮肉?類及時(shí)冷?凍，易變?質(zhì)蔬菜及?時(shí)冷藏。?儲(chǔ)存科學(xué)?分類，擺?放整齊，?通風(fēng)避光?;冰箱及?其他存儲(chǔ)?場所每天?清潔，每?周清理，?內(nèi)外無垢?。6、?用餐后及?時(shí)清理，?一洗二刷?三沖四消?毒。7?、營養(yǎng)。?加強(qiáng)伙食?管理，豐?富食譜，?營養(yǎng)搭配?。每周開?出菜單，?花樣翻新?，每周保?證餐餐不?重樣，每?天配備適?時(shí)水果。?接送管?理制度?1、準(zhǔn)時(shí)?。接送人?員必須在?放學(xué)前_?___分?鐘內(nèi)攜帶?托管學(xué)生?聯(lián)系表在?校門口指?定地點(diǎn)等?候?qū)W生。?2、準(zhǔn)?確。接送?人員必須?認(rèn)真清點(diǎn)?人數(shù)并做?好記錄，?發(fā)現(xiàn)缺席?應(yīng)及時(shí)與?家長或?qū)W?校確認(rèn)情?況。3?、安全。?每次兩名?接送人員?，確保途?中安全。?專車接送?人員必須?嚴(yán)格要求?學(xué)生乘車?方式往返?，不得讓?學(xué)生擅自?出走。接?時(shí)監(jiān)督學(xué)?生悉數(shù)進(jìn)?入托管中?心，送時(shí)?督促學(xué)生?全部進(jìn)校?門。4?、可靠。?不得隨意?更換接送?人員，如?有需要提?前通知學(xué)?生，以防?不法人員?冒充本中?心人員接?走學(xué)生。?午餐管?理制度?1、秩序?。引導(dǎo)學(xué)?生就餐前?洗手、排?隊(duì)、保持?安靜，領(lǐng)?取自己的?中餐就位?吃。就餐?保持安靜?，不交頭?接耳，不?隨意下位?走動(dòng)，又?需要舉手?示意老師?，輕放餐?具。2?、節(jié)約。?不浪費(fèi)糧?食，必須?要求學(xué)生?不得隨意?倒掉飯菜?、湯、水?果。沒吃?飽的可以?再打飯，?保證學(xué)生?吃飽吃好?。3、?衛(wèi)生。引?導(dǎo)學(xué)生講?究衛(wèi)生，?保持飯桌?、地面清?潔，不隨?意亂丟剩?菜、剩飯?、紙屑、?果皮，不?隨地吐痰?。不得在?室內(nèi)食用?對身體有?害的三無?食品，飯?后漱口，?保持口腔?健康。?午休管理?制度1?、游戲。?聽從老師?指揮，不?大聲喧嘩?、嬉戲，?不追逐打?鬧。2?、準(zhǔn)備。?睡前上廁?所，進(jìn)入?休息室到?起床時(shí)間?內(nèi)，不允?許以各種?借口隨意?走動(dòng)或離?開休息室?影響其他?同學(xué)。?3、進(jìn)入?。把鞋子?擺放整齊?，按順序?進(jìn)入宿舍?，每人固?定一個(gè)鋪?位，不得?隨意更換?鋪位。?4、午休?：午休中?必須有老?師看護(hù)督?促，進(jìn)入?宿舍閉上?雙眼躺臥?，除休息?外，不得?做其他任?何無關(guān)的?事，如：?做作業(yè)、?畫畫、聊?天、看書?、打電話?、發(fā)短信?、玩游戲?等。5?、起床。?到規(guī)定時(shí)?間。老師?要準(zhǔn)時(shí)喚?醒學(xué)生，?并教學(xué)生?整理好自?己的床單?疊好被子?，然后有?秩序的安?靜的離開?宿舍。?衛(wèi)生管理?制度1?、每天早?上開窗通?風(fēng)___?_分鐘，?下午午休?后開窗_?___分?鐘，確保?室內(nèi)空氣?清新。?2、安排?值日人員?每天打掃?地面，擦?拭桌面。?3、餐?具、水杯?等必要物?品用后消?毒，毛巾?保持干凈?。4、?感冒流行?期間采用?通風(fēng)、日?照、醋蒸?等各種有?效預(yù)防措?施預(yù)防感?冒。5?、工作人?員要保證?自身身體?健康，如?發(fā)生感冒?及時(shí)報(bào)告?，休假回?避，防止?傳染。?6、大、?小便后及?時(shí)沖洗廁?所。安?全管理制?度1、?每天下班?前檢查各?項(xiàng)電源、?天然氣是?否關(guān)閉。?2、每?天離開前?及時(shí)關(guān)閉?門窗。?3、檢查?室內(nèi)物品?擺放不會(huì)?對兒童造?成危險(xiǎn)。?4、室?外活動(dòng)安?排有序，?老師時(shí)刻?保持警覺?，避免安?全隱患的?發(fā)生。?紀(jì)律管理?制度1?、學(xué)生進(jìn)?入本中心?后，未經(jīng)?允許不得?擅自離開?。2、?不得大聲?喧嘩、追?逐打鬧、?亂砸物品?、拋制物?品、自行?攀高、爬?窗坐欄;?禁止學(xué)生?在室內(nèi)踢?毽子、踢?球、跳繩?、捉迷藏?、做危險(xiǎn)?游戲等。?3、禁?止學(xué)生攜?帶火柴、?打火機(jī)、?玩具、鞭?炮、__?__等易?燃___?_物品進(jìn)?入本中心?。4、?禁止學(xué)生?私自動(dòng)用?托管中心?內(nèi)的電器?開關(guān)。?5、愛護(hù)?公物，不?得亂涂亂?畫，損壞?桌椅。?獎(jiǎng)懲管理?制度1?、禮貌待?人，主動(dòng)?向老師、?同學(xué)問好?，按次數(shù)?最高+_?___分?2、保?持座位整?潔衛(wèi)生，?離開前清?理干凈座?位，座椅?歸位+5?3、嚴(yán)?格按照作?息時(shí)間上?、下課，?不隨意下?位、進(jìn)出?教室+5?4、保?持安靜，?遵守各項(xiàng)?規(guī)章制度?，有事先?舉手得到?允許再去?做+5?5、及時(shí)?完成作業(yè)?，書寫工?整，準(zhǔn)確?率高，背?誦熟練，?最高+1?06、?表現(xiàn)好進(jìn)?步大或成?績提高的?，最高+?107?、介紹其?他小朋友?來的，+?10托?管班管理?制度（二?）（五?）一、?教師工作?制度1?、教師須?按時(shí)上中?心，自覺?負(fù)責(zé)教室?衛(wèi)生、學(xué)?生考勤工?作;認(rèn)真?履行并服?從學(xué)校各?項(xiàng)教學(xué)安?排（包括?課時(shí)的調(diào)?整和教案?的修改等?）。2?、工作時(shí)?間內(nèi)不得?處理私人?事務(wù)，不?談?wù)撆c教?學(xué)無關(guān)的?事情，專?心工作，?提高工作?效率。?3、上中?心時(shí)間內(nèi)?，教師不?得外出（?外出宣傳?除外），?因急事（?含看?。?短時(shí)間外?出應(yīng)做好?外出說明?（外出時(shí)?間和返校?時(shí)間）;?如有特殊?原因需提?早離開學(xué)?校應(yīng)說明?原因，私?自離開學(xué)?校當(dāng)曠工?、早退處?理;請事?假或調(diào)休?需提前一?天告知，?否則以曠?工計(jì)算。?二、教?師獎(jiǎng)罰制?度1、?每月滿勤?，獎(jiǎng)勵(lì)_?___元?。2、?大中心課?課時(shí)按超?中心級基?本人數(shù)每?課時(shí)每人?____?元獎(jiǎng)勵(lì)。?3、遲?到早退_?___分?鐘，以一?元一分鐘?計(jì)算扣除?。4、?曠工一次?以課時(shí)工?資的三倍?來罰款。?三、學(xué)?生上課制?度1、?按時(shí)到輔?導(dǎo)中心上?課，不遲?到不早退?。2、?自覺保持?教室衛(wèi)生?，不準(zhǔn)隨?地吐痰;?課后請將?自己的廢?棄物放到?指定的地?點(diǎn);不準(zhǔn)?在門窗、?桌椅、墻?壁上隨意?涂寫。?3、自覺?服從老師?管理，如?有建議和?意見可在?下課后反?映。4?、請學(xué)生?保管好自?己的隨身?物品，貴?重的東西?最好不要?帶到輔導(dǎo)?中心，如?有丟失，?后果自負(fù)?。5、?愛護(hù)輔導(dǎo)?中心財(cái)物?，不損壞?桌椅;否?則，照價(jià)?賠償。?6、下課?后禁止下?樓，禁止?追逐打鬧?，做有意?義的游戲?。學(xué)生途?中安全由?家長負(fù)責(zé)?。感謝?家長長期?對星達(dá)特?輔導(dǎo)中心?的支持和?信賴，為?了讓孩子?更快樂的?生活、更?好的學(xué)習(xí)?，請您仔?細(xì)閱讀以?下內(nèi)容：?1、記?準(zhǔn)時(shí)間安?排，按時(shí)?接送孩子?，特殊原?因請?zhí)崆?說明。?2、正常?開課期間?，不能按?時(shí)到輔導(dǎo)?中心上課?者輔導(dǎo)費(fèi)?概不退還?。敬請諒?解。3?、授課期?間，如孩?子對授課?方式不適?應(yīng)，請及?時(shí)與老師?反映，以?達(dá)到最佳?教學(xué)效果?。4、?為了完成?教學(xué)目標(biāo)?，如有課?下作業(yè)請?家長督促?完成。?5、學(xué)生?在輔導(dǎo)中?心期間，?如同學(xué)間?發(fā)生矛盾?，請家長?及時(shí)與老?師溝通，?不要擅自?解決。?6、如有?更好的教?育方法及?管理模式?，請及時(shí)?與我們聯(lián)?系。托?管班管理?制度（三?）一、?教師工作?制度1?、教師須?按時(shí)上中?心，自覺?負(fù)責(zé)教室?衛(wèi)生、學(xué)?生考勤工?作;認(rèn)真?履行并服?從學(xué)校各?項(xiàng)教學(xué)安?排（包括?課時(shí)的調(diào)?整和教案?的修改等?）。2?、工作時(shí)?間內(nèi)不得?處理私人?事務(wù)，不?談?wù)撆c教?學(xué)無關(guān)的?事情，專?心工作，?提高工作?效率。?3、上中?心時(shí)間內(nèi)?，教師不?得外出（?外出宣傳?除外），?因急事（?含看?。?短時(shí)間外?出應(yīng)做好?外出說明?（外出時(shí)?間和返校?時(shí)間）;?如有特殊?原因需提?早離開學(xué)?校應(yīng)說明?原因，私?自離開學(xué)?校當(dāng)曠工?、早退處?理;請事?假或調(diào)休?需提前一?天告知，?否則以曠?工計(jì)算。?二、教?師獎(jiǎng)罰制?度1、?每月滿勤?，獎(jiǎng)勵(lì)_?___元?。2、?大中心課?課時(shí)按超?中心級基?本人數(shù)每?課時(shí)每人?____?元獎(jiǎng)勵(lì)。?3、遲?到早退_?___分?鐘，以一?元一分鐘?計(jì)算扣除?。4、?曠工一次?以課時(shí)工?資的三倍?來罰款。?三、學(xué)?生上課制?度1、?按時(shí)到輔?導(dǎo)中心上?課，不遲?到不早退?。2、?自覺保持?教室衛(wèi)生?,不準(zhǔn)隨?地吐痰;?課后請將?自己的廢?棄物放到?指定的地?點(diǎn);不準(zhǔn)?在門窗、?桌椅、墻?壁上隨意?涂寫。?3、自覺?服從老師?管理，如?有建議和?意見可在?下課后反?映。4?、請學(xué)生?保管好自?己的隨身?物品,貴?重的東西?最好不要?帶到輔導(dǎo)?中心，如?有丟失，?后果自負(fù)?。5、?愛護(hù)輔導(dǎo)?中心財(cái)物?，不損壞?桌椅;否?則，照價(jià)?賠償。?6、下課?后禁止下?樓，禁止?追逐打鬧?，做有意?義的游戲?。學(xué)生途?中安全由?家長負(fù)責(zé)?。感謝?家長長期?對星達(dá)特?輔導(dǎo)中心?的支持和?信賴，為?了讓孩子?更快樂的?生活、更?好的學(xué)習(xí)?，請您仔?細(xì)閱讀以?下內(nèi)容：?1、記?準(zhǔn)時(shí)間安?排，按時(shí)?接送孩子?，特殊原?因請?zhí)崆?說明。?2、正常?開課期間?，不能按?時(shí)到輔導(dǎo)?中心上課?者輔導(dǎo)費(fèi)?概不退還?。敬請諒?解!3?、授課期?間，如孩?子對授課?方式不適?應(yīng)，請及?時(shí)與老師?反映，以?達(dá)到最佳?教學(xué)效果?。4、?為了完成?教學(xué)目標(biāo)?，如有課?下作業(yè)請?家長督促?完成。?5、學(xué)生?在輔導(dǎo)中?心期間，?如同學(xué)間?發(fā)生矛盾?，請家長?及時(shí)與老?師溝通，?不要擅自?解決。?6、如有?更好的教?育方法及?管理模式?，請及時(shí)?與我們聯(lián)?系。托?管班管理?制度（四?）（二?）一、?學(xué)生的接?送1、?確定各年?級的放學(xué)?時(shí)間，托?管老師每?次接學(xué)生?提前10?到___?_分鐘到?指定地點(diǎn)?，托管老?師接孩子?時(shí)必須攜?帶托管班?接送牌。?2、學(xué)?生放學(xué)后?到本校托?管班展示?牌面前集?合，并分?年紀(jì)排隊(duì)?，學(xué)生到?達(dá)一定人?數(shù)則由事?先安排的?老師依次?帶回學(xué)校?，不得讓?學(xué)生單獨(dú)?行動(dòng)。?3、護(hù)送?學(xué)生回校?的老師必?須事先確?定好路線?，回校途?中時(shí)刻注?意每一個(gè)?學(xué)生的安?全，不允?許學(xué)生亂?奔亂跑或?追逐打鬧?，也不允?許吃任何?的東西。?4、過?馬路時(shí)，?托管老師?確保沒有?危險(xiǎn)，再?讓學(xué)生迅?速且有秩?序的通過?馬路。?5、托管?老師應(yīng)清?點(diǎn)人數(shù)，?對于原因?不明而未?到的學(xué)生?必須及時(shí)?與其家長?或者班主?任聯(lián)系，?確保事情?的真實(shí)性?，作好記?錄，不能?遺漏任何?一名學(xué)生?。6、?學(xué)生作業(yè)?完成后，?學(xué)生必須?打電話給?家長，必?須確保是?由家長或?家長指定?的家人來?接，并且?讓家長在?離校簽到?表上簽字?，如家長?因特殊情?況不能來?接而提出?讓學(xué)生自?己回家的?，可以與?托管老師?協(xié)商簽訂?安全協(xié)議?書。二?、上課安?排1、?托管老師?安排學(xué)生?進(jìn)入教室?，同時(shí)提?醒學(xué)生把?作業(yè)本交?到講臺上?，學(xué)生有?____?分鐘的休?息時(shí)間，?期間學(xué)生?可以上廁?所、洗手?，學(xué)生可?以食用托?管老師發(fā)?放的面包?牛奶等充?饑的食物?。2、?休息__?__分鐘?后，進(jìn)入?第一堂課?，學(xué)生按?照語、數(shù)?、外的順?序依次完?成當(dāng)天的?作業(yè)。?3、5：?10—5?：20為?課間休息?時(shí)間。?4、每天?托管時(shí)間?最晚到7?：30，?盡量不要?滯留學(xué)生?超過晚上?8：00?。5、?老師應(yīng)將?每一天學(xué)?生完成作?業(yè)的情況?或建議記?錄下來，?做到家長?接受學(xué)生?時(shí)給予及?時(shí)的溝通?。三、?上課紀(jì)律?1、上?課期間學(xué)?生不得隨?意走動(dòng)，?大聲喧嘩?，交頭接?耳，更不?得影響其?他同學(xué)完?成作業(yè)，?如有背書?或讀書任?務(wù)，需向?老師告知?，可根據(jù)?情況另外?安排。?2、學(xué)生?寫完一項(xiàng)?作業(yè)后舉?手交給老?師檢查，?學(xué)生繼續(xù)?寫下一門?作業(yè)，再?做需要讀?或背誦的?作業(yè)，讓?學(xué)生養(yǎng)成?抓重點(diǎn)的?習(xí)慣。老?師檢查作?業(yè)要仔細(xì)?認(rèn)真，不?得有遺漏?，不得有?錯(cuò)誤。?3、學(xué)生?寫作業(yè)過?程中先完?成會(huì)做的?，遇到不?會(huì)寫的題?目暫時(shí)空?著，最后?再舉手示?意老師講?解不會(huì)做?的難題，?讓學(xué)生養(yǎng)?成獨(dú)立完?成作業(yè)和?節(jié)約時(shí)間?的習(xí)慣。?老師發(fā)現(xiàn)?學(xué)生作業(yè)?錯(cuò)誤4?、老師盡?量在講臺?位置坐著?或游走，?做到給學(xué)?生講題的?同時(shí)兼顧?班級紀(jì)律?。5、?學(xué)生所有?作業(yè)完成?后，托管?老師可以?安排學(xué)生?寫字帖或?口算，或?者看課外?書（如果?是學(xué)校的?書籍，一?定記得還?回原位）?，若同一?時(shí)間完成?作業(yè)的同?學(xué)比較多?，則令其?做本校試?卷，沒有?完成學(xué)校?作業(yè)的同?學(xué)繼續(xù)做?作業(yè)。?四、溝通?1、與?家長的溝?通每天?家長來本?校接送學(xué)?生時(shí)，托?管老師應(yīng)?立即跟家?長溝通（?如該生在?學(xué)校及托?管班的課?堂表現(xiàn)情?況、作業(yè)?完成狀況?、以及每?個(gè)學(xué)生的?性格特點(diǎn)?、薄弱學(xué)?科等）?2、老師?之間的溝?通每天?上完課，?老師之間?相互溝通?（如上課?遇到的各?種問題，?和家長溝?通遇到的?各種問題?等等），?互相分析?、討論解?決方法。?上課遇到?的各種問?題應(yīng)及時(shí)?解決。?3、與孩?子之間的?溝通根?據(jù)每個(gè)學(xué)?生的學(xué)習(xí)?情況和性?格特點(diǎn)進(jìn)?行適當(dāng)?shù)?激勵(lì)，出?現(xiàn)問題也?要適當(dāng)?shù)?批評。?托管班管?理制度（?五）一?、學(xué)生的?接送1?、確定各?年級的放?學(xué)時(shí)間，?托管老師?每次接學(xué)?生提前1?0到__?__分鐘?到指定地?點(diǎn)，托管?老師接孩?子時(shí)必須?攜帶托管?班接送牌?。2、?學(xué)生放學(xué)?后到本校?托管班展?示牌面前?集合，并?分年紀(jì)排?隊(duì)，學(xué)生?到達(dá)一定?人數(shù)則由?事先安排?的老師依?次帶回學(xué)?校，不得?讓學(xué)生單?獨(dú)行動(dòng)。?3、護(hù)?送學(xué)生回?校的老師?必須事先?確定好路?線，回校?途中時(shí)刻?注意每一?個(gè)學(xué)生的?安全，不?允許學(xué)生?亂奔亂跑?或追逐打?鬧，也不?允許吃任?何的東西?。4、?過馬路時(shí)?，托管老?師確保沒?有危險(xiǎn)，?再讓學(xué)生?迅速且有?秩序的通?過馬路。?5、托?管老師應(yīng)?清點(diǎn)人數(shù)?，對于原?因不明而?未到的學(xué)?生必須及?時(shí)與其家?長或者班?主任聯(lián)系?，確保事?情的真實(shí)?性，作好?記錄，不?能遺漏任?何一名學(xué)?生。6?、學(xué)生作?業(yè)完成后?，學(xué)生必?須打電話?給家長，?必須確保?是由家長?或家長指?定的家人?來接，并?且讓家長?在離校簽?到表上簽?字，如家?長因特殊?情況不能?來接而提?出讓學(xué)生?自己回家?的，可以?與托管老?師協(xié)商簽?訂安全協(xié)?議書。?二、上課?安排1?、托管老?師安排學(xué)?生進(jìn)入教?室，同時(shí)?提醒學(xué)生?把作業(yè)本?交到講臺?上，學(xué)生?有___?_分鐘的?休息時(shí)間?，期間學(xué)?生可以上?廁所、洗?手，學(xué)生?可以食用?托管老師?發(fā)放的面?包牛奶等?充饑的食?物。2?、休息_?___分?鐘后，進(jìn)?入第一堂?課，學(xué)生?按照語、?數(shù)、外的?順序依次?完成當(dāng)天?的作業(yè)。?3、5?：10—?5：20?為課間休?息時(shí)間。?4、每?天托管時(shí)?間最晚到?7：30?，盡量不?要滯留學(xué)?生超過晚?上8：0?0。5?、老師應(yīng)?將每一天?學(xué)生完成?作業(yè)的情?況或建議?記錄下來?，做到家?長接受學(xué)?生時(shí)給