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第17頁共17頁幼兒園三八?婦女節(jié)活動?方案簡易版?活動目標?:1.知?道三月__?__日是婦?女節(jié),是媽?媽的節(jié)日。?2.會尊?敬、關心媽?媽,向媽媽?表達自己的?愛?;顒?準備:故?事《胖胖熊?的禮物》、?日歷、熊玩?偶、盒子、?心型紐扣圖?片?;顒?過程:一?.介紹三八?婦女節(jié):?1.教師出?示掛歷,詢?問今天是幾?月幾日?(?____年?____月?____日?)明天呢??(____?月____?日)后天是?幾月幾日??(____?月____?日)2.?師:那你們?知道___?_月___?_日是個什?么日子嗎??(幼兒回答?)3.教?師向幼兒介?紹:___?_月___?_日是婦女?節(jié),婦女節(jié)?又稱國際婦?女節(jié)。4?.提問:婦?女節(jié)是誰的?節(jié)日?哪些?人可以過婦?女節(jié)?(幼?兒思考后回?答)5.?教師小結(jié):?哪些人被稱?作婦女,第?一要是女的?,第二要是?大人,滿足?這兩個條件?的人就被稱?為婦女。_?___月_?___日是?婦女節(jié),是?老師、阿姨?、奶奶、外?婆們的節(jié)日?,也是媽媽?們的節(jié)日。?二.媽媽?愛我,我愛?她:1.?媽媽愛我們?,我們應該?怎樣愛媽媽?呢?(給媽?媽捶背、給?媽媽拿拖鞋?),對幼兒?愛媽媽的行?為設想給予?肯定。2?.當幼兒說?到要送媽媽?禮物時,可?引導幼兒討?論:送怎么?樣的禮物最?合適?三?.傾聽故事?,學會愛媽?媽:1.?(出示胖胖?熊)教師講?述故事《胖?胖熊的禮物?》,幼兒傾?聽。師:?婦女節(jié)快來?了,我們來?聽一個關于?胖胖熊的故?事,聽聽看?它和它的媽?媽之間發(fā)生?了一個怎樣?的故事。?2.提問:?(1)胖?胖熊的秘密?是什么?胖?胖熊想用一?塊錢干什么??(2)?一開始它想?打算送媽媽?什么?可為?什么沒有送?呢?(3?)胖胖熊只?有一塊錢,?最后胖胖熊?用一塊錢買?了什么??(4)媽媽?喜歡嗎?為?什么?3?.教師小結(jié)?:熊媽媽不?在乎禮物是?什么,而在?乎胖胖熊關?心媽媽、愛?媽媽的一片?心意。4?.在聽故事?的基礎上,?請幼兒再次?設想怎樣愛?媽媽,知道?哪怕是一句?好聽的話、?一次親熱的?擁抱、一個?甜甜的笑,?都可以表達?自己愛媽媽?的情感。?四.情景創(chuàng)?設:表達自?己對媽媽的?情感老師?扮演媽媽,?請幼兒上臺?來向“媽媽?”表達一下?愛媽媽的情?感。附故?事《胖胖熊?的禮物》:?胖胖熊有?個秘密:他?有一塊錢,?是他省下的?零花錢。?婦女節(jié)那天?,胖胖熊一?早就出門了?,“我要用?一塊錢,給?媽媽買最好?的禮物?!?他邊走邊想?。胖胖熊?走在軟軟的?草地上,他?想,我要給?媽媽買雙軟?拖鞋,她走?起路來一定?很舒服!?胖胖熊走過?彎彎的小木?橋,他想,?要不就給媽?媽買把花雨?傘吧,能遮?陽光又擋雨?,多好呀!?當胖胖熊?望見小鎮(zhèn)上?一座座冒著?炊煙的房子?時,他想,?還是給媽媽?買條大圍裙?吧,做起飯?來又干凈又?漂亮!就?這樣,胖胖?熊帶著一塊?錢和美好的?秘密,走進?商店。他一?個柜臺一個?柜臺看去:?哇!大圍裙?十塊錢,花?雨傘八塊錢?,軟拖鞋也?要三塊錢。?“那一塊錢?能買什么呢??”胖胖?熊在商店里?轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,?他終于用一?塊錢買了一?件禮物,雖?然不是軟拖?鞋、花雨傘?,也不是大?圍裙,但胖?胖熊還是小?心地用手拿?著禮物,往?家里走去。?熊媽媽正?在準備晚飯?,胖胖熊走?進來,他遞?上一束鮮花?:“媽媽,?節(jié)日快樂!?”“謝謝?你,你的禮?物真好!”?熊媽媽說。?“這束鮮?花是我在路?邊采的野花?,我要送你?的禮物是…?…是……”?胖胖熊不好?意思地遞給?媽媽一個小?盒子。熊?媽媽打開小?盒子,里面?是一枚心型?的紐扣,一?閃一閃的像?寶石似的。?“對不起,?我本來想買?更好的禮物?,可我只有?一塊錢,只?能買這個紐?扣了?!迸?胖熊說。?“不,你的?禮物太棒了?!你瞧,我?的藍外套要?是換上這枚?紐扣,就更?漂亮了?!?她邊說邊拿?起放在床邊?的外套。?就這樣,熊?媽媽穿著一?枚心型紐扣?的藍外套過?了一個快樂?的節(jié)日。而?胖胖熊也過?了最快樂的?一天:他真?的用一塊錢?給媽媽買了?最好的節(jié)日?禮物。幼?兒園三八婦?女節(jié)活動方?案簡易版(?二)一、?活動目的:?在三八婦?女節(jié)來臨之?際,在班級?內(nèi)組織活動?,經(jīng)過"想?、寫、說、?演、做"等?系列活動,?回憶媽媽、?奶奶、女老?師對自己的?關愛,體會?她們的辛勤?付出與殷切?期望,并為?她們獻上誠?摯的感謝與?節(jié)日祝福!?通過實際行?動表達對媽?媽、奶奶及?外婆、女老?師的敬意,?體驗到尊敬?老師的愉悅?感受。二?、活動時間?:____?月____?日(周五)?下午第二課?活動地點?:音樂室?三、活動準?備:1、?學生利用雙?休日制作小?花朵。調(diào)查?媽媽、奶奶?的愛好、生?日、屬相等?。2、準?備一張紙,?給親人寫幾?句心里話?3、學生準?備詩詞、歌?曲等節(jié)目。?復習唱《天?下的媽媽都?是一樣的》?《感恩的心?》4、室?布置、音樂?、表演道具?等四、活?動思路:?1、主持人?宣布活動開?始。2、?小游戲:我?和你們心心?相印3、?詩歌朗誦,?演唱歌曲《?感恩的心》?4、真情?告白—說出?我們的愛>?主持人選讀?____名?學生所寫的?幾句最想對?家人說的話?5、獻上?我們的情:?獻花6、?班主任、家?長代表致辭?7、主持?人宣布活動?結(jié)束五、?活動過程:?師:同學?們,今天是?一個特殊的?日子,一個?值得紀念的?日子—三八?婦女節(jié)。我?們相約在這?里,歡聚一?堂,共同為?奶奶、外婆?、媽媽還有?學校的女老?師們慶祝這?個偉大的節(jié)?日。下面,?讓我們掌聲?有請主持人?網(wǎng)。(一?)主持人致?辭:女:?是誰給了我?們生命?是?誰陪伴我們?成長?是誰?教我們做人??男:是?你們,親愛?的媽媽、慈?祥的長輩,?還有尊敬的?老師們。?女:我們的?成長過程離?不開你們,?沒有你們的?教導與培育?,就沒有我?們的今天。?男:你們的?愛,似涓涓?細流那樣綿?長,像浩浩?海洋那般無?垠。今天,?在這個屬于?你們的節(jié)日?里,讓我們?道一聲:?男、女(合?):"謝謝?你們,你們?辛苦了!"?女:很高?興今天我們?能榮幸地請?到我們的老?師們,還有?幾位家長代?表,讓我們?用最熱烈的?掌聲歡迎她?們的到來。?男:現(xiàn)在?我宣布,黃?田中學九_?___班慶?祝"三八婦?女節(jié)"主題?班會課"綠?葉不忘根的?情意"現(xiàn)在?開始。(?二)詩歌朗?誦:《母愛?》女:是?啊,為了讓?我們健康幸?福地成長,?長輩們花費?了很多心血?。尤其是母?親,為我們?的成長付出?了許多。下?面,請欣賞?獻給所有母?親的詩—《?母愛》,表?演者:陳鍇?聞。大家掌?聲有請。男?:"別忘記?帶給母親你?的愛,只要?這樣,母親?就滿足了。?"說得真好?,母愛是天?底下最偉大?的愛,無私?奉獻卻不計?回報。但作?為子女,我?們不能不懂?得感恩。下?面,請欣賞?歌曲《感恩?的心》。演?唱者:張柏?芝等。(?三)游戲:?我和你們心?心相印女?:首先讓我?們來做一個?小游戲"我?和你們心心?相印",請?大家積極參?與。男:?請仔細聽問?題,1、媽?媽最愛吃的?水果是什么??她的屬相?是什么?點?名回答。女?:請聽第二?題:2、?奶奶的生日?是哪一天??點名回答。?男:第三?題:今天來?到我們班的?女老師你還?記得誰教過?你嗎?指名?回答。男?:游戲到此?結(jié)束,謝謝?大家的參與?,假如你對?游戲中提到?的問題還不?能很準確地?回答,請你?今天回家后?一定要記得?問一問并記?住,只有了?解她們,我?們才能更好?地愛她們。?幼兒園三?八婦女節(jié)活?動方案簡易?版(三)?一、活動目?標知道三?月____?日是婦女節(jié)?,是媽媽的?節(jié)目。了?解媽媽的工?作和媽媽的?喜好,喜歡?媽媽。通?過表演節(jié)目?和動手制作?,表達對媽?媽的祝賀。?二、重點?和難點知?道三八節(jié),?并向媽媽表?示祝賀。?三、材料準?備一些歌?曲音帶,如?〈我的好媽?媽〉、〈小?烏鴉愛媽媽?〉、〈世上?只有媽媽好?〉等。媽?媽在家里辛?苦做事以及?在單位辛苦?工作的錄象?。在家觀?察媽媽做的?事,或和媽?媽談談單位?里做的事(?教師可適當?地交代任務?:“看看你?媽媽在家里?做了什么事?,”或者“?媽媽在單位?里做什么事?”)。老?師創(chuàng)設環(huán)境?:“媽媽喜?歡”的物品?展覽會。(?可用實物也?可用圖片)?。準備好?搭建舞臺的?材料。如積?木、桌布、?花盆、彩色?紙等等。?通知媽媽參?加活動。?四、設計思?路本活動?通過三八婦?女節(jié),為媽?媽開展慶祝?活動,來激?發(fā)幼兒愛媽?媽的情感,?從而培養(yǎng)能?力激發(fā)幼兒?主動活動。?中班幼兒?很依賴媽媽?,單很少體?會媽媽的辛?苦,也很少?想到為媽媽?做事,所以?,活動設計?,盡可能激?發(fā)幼兒體會?情感;中班?幼兒單獨表?現(xiàn)、表演的?能力都較弱?,所以,在?設計時,盡?可能引導幼?兒共同來完?成一件事。?五、活動?流程討論?表演的節(jié)目?――搭建大?舞臺――慶??;顒莹D―?送禮物(?一)討論表?演的節(jié)目?討論表演節(jié)?目的內(nèi)容,?確定節(jié)目單?。1、說?說三月__?__日是什?么節(jié)。2?、討論表演?節(jié)目的內(nèi)容?。說明:?告訴幼兒“?我們?yōu)閶寢?開一個慶祝?會,說說慶?祝會上,愿?意為媽媽表?演什么節(jié)目?”。3、?制定節(jié)目單?。說明:?老師可引導?幼兒合作為?媽媽表演。?幼兒園三?八婦女節(jié)活?動方案簡易?版(四)?一、活動目?標知道三?月____?日是婦女節(jié)?,是媽媽的?節(jié)目。了?解媽媽的工?作和媽媽的?喜好,喜歡?媽媽。通?過表演節(jié)目?和動手制作?,表達對媽?媽的祝賀。?二、重點?和難點知?道三八節(jié),?并向媽媽表?示祝賀。?三、材料準?備一些歌?曲音帶,如?〈我的好媽?媽〉、〈小?烏鴉愛媽媽?〉、〈世上?只有媽媽好?〉等。媽?媽在家里辛?苦做事以及?在單位辛苦?工作的錄象?。在家觀?察媽媽做的?事,或和媽?媽談談單位?里做的事(?教師可適當?地交代任務?:“看看你?媽媽在家里?做了什么事?,”或者“?媽媽在單位?里做什么事?”)。老?師創(chuàng)設環(huán)境?:“媽媽喜?歡”的物品?展覽會。(?可用實物也?可用圖片)?。準備好?搭建舞臺的?材料。如積?木、桌布、?花盆、彩色?紙等等。?通知媽媽參?加活動。?四、設計思?路本活動?通過三八婦?女節(jié),為媽?媽開展慶祝?活動,來激?發(fā)幼兒愛媽?媽的情感,?從而培養(yǎng)能?力激發(fā)幼兒?主動活動。?中班幼兒?很依賴媽媽?,單很少體?會媽媽的辛?苦,也很少?想到為媽媽?做事,所以?,活動設計?,盡可能激?發(fā)幼兒體會?情感;中班?幼兒單獨表?現(xiàn)、表演的?能力都較弱?,所以,在?設計時,盡?可能引導幼?兒共同來完?成一件事。?五、活動?流程討論?表演的節(jié)目?—搭建大舞?臺—慶?;?動—送禮物?(一)討?論表演的節(jié)?目討論表?演節(jié)目的內(nèi)?容,確定節(jié)?目單。1?、說說三月?____日?是什么節(jié)。?2、討論?表演節(jié)目的?內(nèi)容。說?明:告訴幼?兒“我們?yōu)?媽媽開一個?慶祝會,說?說慶祝會上?,愿意為媽?媽表演什么?節(jié)目”。?3、制定節(jié)?目單。說?明:老師可?引導幼兒合?作為媽媽表?演。節(jié)目內(nèi)?容可以是說?明:座位安?排,可讓媽?媽坐在舞臺?前,幼兒坐?在周圍。?活動進行。?(1)主?持人引導幼?兒說說慶祝?會的意義。?(2)按?節(jié)目單表演?節(jié)目。說?明:幼兒在?表現(xiàn)自己時?,感受到快?樂的情緒,?同時也使媽?媽為自己孩?子的表現(xiàn)在?高興。主持?人的語言應?根據(jù)節(jié)目內(nèi)?容有所設計?。(3)?播放媽媽在?家做事和在?單位做事很?辛苦的錄像?。說明:?錄像將平時?幼兒熟視無?睹的內(nèi)容顯?的直觀真切?。因而能產(chǎn)?生較大的感?染力。錄像?可以是教師?設計錄制的?,也可以是?班上某一家?長的。(?4)媽媽說?心聲。說?明:通過媽?媽代表說心?聲,體會媽?媽愛“我們?”的情感同?時也激發(fā)幼?兒愛媽媽。?(5)集?體表演《我?的好媽媽》?。說明:?幼兒在體會?愛媽媽的情?感中,表達?愛媽媽的情?緒。這時應?該是感情的?高潮。也是?慶祝會的高?潮,教師的?引導和激發(fā)?尤為重要。?教師可作為?主持人充滿?激情地組織?表演。如,?當幼兒說完?悄悄話,教?師可以說:?“我們的悄?悄話,是我?們的心聲,?媽媽,謝謝?您們,媽媽?,祝您們節(jié)?日好”幼兒?齊:“祝媽?媽節(jié)日好”?掌聲響起。?(四)送?禮物說明?“幼兒在強?烈的愛媽媽?的情感驅(qū)使?下,主動性?,積極性都?會增強,所?以,這時制?作禮物,送?禮物都是情?緒的延續(xù)。?當然,制作?禮物也可以?放在慶祝活?動前進行,?那么,禮物?便可在慶祝?活動結(jié)束前?贈送。和?媽媽一起觀?賞展覽會。?和媽媽一起?說說喜歡什?么。說明?:展覽會里?的物品,可?以是媽媽日?常生活用品?,也可以是?學習用品、?范圍廣一些?為好,以免?引起誤導。?制作禮品?(1)老?師制作,幼?兒觀察議論?制作方法。?先在粉紅?色的紙上畫?上媽媽最喜?歡的東西。?選擇媽媽喜?歡的色紙,?做一朵花,?粘在畫的一?角。說明?(1):由?于幼兒在表?現(xiàn)能力上的?差異,所以?,老師在示?范“禮物”?之后,還應?在環(huán)境中提?示一些典型?的“禮物”?范例。同時?鼓勵幼兒積?極想象。?(2)“花?”的制作方?法,可讓幼?兒邊討論邊?明確方法。?如。教師可?出現(xiàn)預料中?的錯誤,讓?幼兒分辨。?(2)祝?賀,送禮物?說明:幼?兒在送禮物?中,體會和?表達愛媽媽?的情感。教?師可一道幼?兒說些祝賀?的話,如:?我送媽媽連?衣裙,祝媽?媽永遠漂亮?。(五)?建議本設?計可分多次?進行。以?后,可產(chǎn)生?幼兒的“我?幫媽媽”紀?事本,主要?記錄幼兒如?何減少媽媽?的辛苦。?幼兒園三八?婦女節(jié)活動?方案簡易版?(五)為?全面貫徹落?實《中國小?公民道德建?設計劃》,?培養(yǎng)幼兒的?基本道德觀?念和社會責?任感,養(yǎng)成?良好的行為?習慣。在“?三八”婦女?節(jié)之際,特?舉辦本次主?題活動。旨?在通過本次?活動,讓幼?兒充分了解?母親,真正?從內(nèi)心感到?母親對家庭?的付出,對?自己的關愛?,培養(yǎng)孩子?尊敬長輩、?孝敬父母的?傳統(tǒng)美德以?及關心他人?、熱愛勞動?的良好習慣?。二、活?動主題:?媽媽,您辛?苦了三、?活動方式:?(一)活?動組織為?了把這次主?題活動真正?搞出成效,?我們年級組?以各班為單?位展開豐富?多彩的慶祝?活動。(?二)活動宣?傳1、發(fā)?布活動通告?。2、每?班收集一名?身邊的優(yōu)秀?媽媽的優(yōu)秀?事跡,并請?她們帶好照?片。(三?)活動準備?1、三月?____日?布置幼兒觀?察媽媽每天?都在做些什?么?(有條?件的可到媽?媽單位去看?一看,了解?她們的工作?環(huán)境和工作?量,體會其?中的辛苦。?)2、開?展“媽媽,?您辛苦了”?主題活動。?讓學生通過?想、看、找?、做,真正?理解媽媽,?體諒媽媽,?主動幫媽媽?做力所能及?的家務事。?一看:媽?媽從早到晚?都在做哪些?家務,或到?媽媽單位看?一看。二?想:這么多?年來,媽媽?都為你做了?些什么?哪?些事令你最?感動?三?找:自己平?時是怎樣對?待媽媽的??是否尊敬她??是否替她?分擔了家務?……找出不?足及改正的?辦法。四?查:查閱有?關資料,了?解歷史上典?型的母愛子?、子敬母的?事例。五?做:主動幫?助媽媽做一?些力所能及?的家務,如?:洗碗、疊?被子……將?孝敬父母落?實在行動上?。3、將?以上要求整?理成材料,?準備在主題?班會上交流?、匯報。?四、活動安?排:1、?____月?____日?-____?月____?日(1)?了解媽媽(?奶奶、外婆?、奶奶)的?生日;(?2)了解媽?媽(奶奶、?外婆等)的?愛好(3?)幫助媽媽?(奶奶、外?婆等)做一?件家務事;?(4)給?媽媽(奶奶?、外婆等)?送一份禮物?(或一束鮮?花);(?5)有條件?的,提倡用?電子郵件或?手機短信的?形式給媽媽?發(fā)送祝福語?;2、_?___月_?___日?(1)清晨?,對媽媽說?一聲“我愛?您”;(?2)請媽媽?到幼兒園開?展“慶三八?—包餛飩”?活動。(?3)召開“?媽媽,您辛?苦了!”主?題班會,邀?請本班母親?參加。(?4)放晚學?回家后為媽?媽(奶奶、?外婆)按摩?十分鐘、和?媽媽擁抱五?分鐘(5?)陪媽媽(?奶奶、外婆?)睡一夜覺?,體會愛的?溫馨;五?、活動過程?:活動一?:閱讀《猜?猜我有多愛?你》目標?:1、通?過談話體驗?母愛是最偉?大的愛。?2、通過理?解故事內(nèi)容?知道愛不是?一件可以衡?量的東西。?3、能發(fā)?現(xiàn)生活中媽?媽對自己的?愛,并用連?貫的語言和?大家一起分?享。準備?:課件過?程:一、?介紹故事主?人公,引入?故事。介?紹主要人物?:小栗色兔?子和大栗色?兔子。T:?今天老師帶?來兩位好朋?友你們看是?誰?(小兔?子和大兔子?)T:他們?的顏色是栗?色的所以他?們叫小栗色?兔子和大栗?色兔子。他?們是母女關?系。二、?和孩子一起?閱讀理解故?事。1、?T:一天吃?過晚飯兔媽?媽帶兔寶寶?散步做游戲?,小栗色兔?子可愛她的?媽媽啦,瞧?他們多開心?!可是時間?不早了,小?栗色兔子該?上床睡覺了?,但是它緊?緊抓住兔媽?媽的耳朵不?放對她說:?猜猜我有多?愛你?兔媽?媽說:這個?,我可猜不?出來哦!?2、T:啊?呀,這可急?壞了小兔子?,它會怎么?表達它對媽?媽的愛呢??(幼兒講述?猜測)3?、看圖片講?述:這只栗?色兔子是怎?么表達對媽?媽的愛?(?圖片5到8?)4、(?看圖講述:?9到15)?后來兔媽媽?和兔寶寶有?說了什么呢??5、教?師講述故事?結(jié)尾部分(?圖16到2?2)三、?故事引申:?生活中你對?媽媽的愛是?多少呢?你?可以怎么表?示?活動?二:歌曲《?不再麻煩好?媽媽》目?標:能用?不同的表現(xiàn)?方法有感情?的演唱歌曲?,努力控制?自己,按節(jié)?拍唱出__?__0__?__︳節(jié)奏?中休止符后?的歌詞部分?。準備:?了解幼兒在?家自我服務?的情況。?過程:1?、以談話方?式引出主題?。談談在?家里做事的?情況,哪些?事情是自己?做的,哪些?事情還要媽?媽做。2?、幼兒學唱?歌曲“不再?麻煩好媽媽?”。(1?)教師范唱?。唱完后請?幼兒說說歌?中的內(nèi)容,?教師整理成?歌詞,朗誦?給幼兒聽。?(2)幼?兒跟著教師?隨音樂節(jié)奏?學念歌詞。?(3)幼?兒跟隨教師?輕聲學唱。?提示幼兒注?意傾聽教師?是怎樣唱_?___0_?___︳中?的休止符后?的歌詞的,?并讓幼兒單?獨練習這一?部分。3?、引導幼兒?探索歌曲前?后部分的不?同表現(xiàn)手法?。教師和?幼兒共同分?析這首歌曲?中所表現(xiàn)的?情感,討論?怎樣唱這首?歌,用提問?的方式進行?啟發(fā):你們?已經(jīng)長大了?,自己能做?自己的事,?心里感到怎?么樣。想一?想應該用什?么唱法來唱?這部分歌詞?(跳躍、歡?快)。最后?兩句是說你?們不愿意麻?煩好媽媽,?而且表示了?對媽媽的愛?,想一想,?應該用什么?方法唱這兩?句歌詞(連?貫、抒情)??;顒尤?:談話《偉?大的母親》?目標:?1、理解和?感受故事內(nèi)?容,進一步?體驗媽媽對?孩子的愛。?2、激發(fā)?幼兒關心熱?愛媽媽的情?感。3、?理解詞語:?偉大、空難?、幸存者。?過程:?1、談話提?出懸念,引?發(fā)幼兒聽故?事的愿望。?這是一個?真實的事情?:有一次南?京飛機失事?,全飛機的?乘客大部分?都死了,還?有一小部分?受了很重的?傷,只有一?個____?個月大的小?孩卻一點事?都沒有,你?們知道這是?為什么嗎??2、教師?講故事提問?:剛才老師?說了一件什?么事?發(fā)生?在什么地方??3、討?論:當空難?發(fā)生時,媽?媽是怎么做?的?她為什?么要這么做??如果媽媽?不這樣做會?怎么樣??4、說說自?己的媽媽,?激發(fā)愛媽媽?的情感。你?們的媽媽是?怎樣關心愛?護你的?你?又準備怎樣?來關心媽媽?呢?活動?四:《媽媽?教我包餛飩?》目標:?1、在媽?媽的幫助下?學會包餛飩?,鍛煉自己?的小肌肉。?2、體驗?與媽媽在一?起的溫馨歡?樂情感。?準備:包餛?飩需要的一?些工具、材?料。過程?:1、老?師引出話題?:小朋友今?天是幾月幾?號?什么節(jié)?日?我們請?媽媽到幼兒?園干什么??2、出示?包餛飩的工?具,提出包?餛飩的要求?。(1)?要求在媽媽?的幫助指導?下,小朋友?自己學習包?餛飩。(?2)以小組?為單位,將?

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