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9-/NUMPAGES9唐山一中2022—2022學(xué)年度第一學(xué)期期中考試高二年級(jí)生物試卷說(shuō)明:1.考試時(shí)間90分鐘,總分值100分。2.將卷Ⅰ答案用2B鉛筆涂在答題卡上,卷Ⅱ用藍(lán)黑鋼筆或圓珠筆答在答題紙上。3.答題紙卷頭和答題卡均填涂本次考試的考號(hào),不要誤填學(xué)號(hào),答題卡占后5位。卷Ⅰ(選擇題共50分)一.選擇題(共40小題,1-30每題1分,31-40每題計(jì)2分,計(jì)50分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)正確)1、觀察玻片標(biāo)本時(shí),假設(shè)發(fā)現(xiàn)視野上方較暗下方較亮,應(yīng)調(diào)節(jié)A.目鏡B.物鏡C.光圈D.反光鏡2、以下屬于自養(yǎng)生物的是A.發(fā)菜和大腸桿菌B.酵母菌和顫藻C.硝化細(xì)菌和發(fā)菜D.蘑菇和發(fā)菜3、以下對(duì)生命系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)正確的選項(xiàng)是A.蛋白質(zhì)和核酸本身也是系統(tǒng),但不屬于生命系統(tǒng)的層次B.地球上最早出現(xiàn)的生命形式是不具有細(xì)胞形態(tài)的C.松樹(shù)所在的生命系統(tǒng)層次從小到大依次是細(xì)胞,組織,器官,系統(tǒng),個(gè)體D.被雜菌污染的培養(yǎng)基可以看成一個(gè)群落4、在高等植物細(xì)胞中有兩種大量元素,淀粉中不含有,但核酸中含有。關(guān)于這兩種元素的相關(guān)表達(dá)中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.這兩種元素是生物膜、染色體的重要組成元素B.這兩種元素是組成ATP分子不可缺少的C.這兩種大量元素也是動(dòng)物生活必需的D.膽固醇中也含有這兩種元素5、病毒屬于生物的主要理由是A.能使其它生物致病B.能復(fù)制產(chǎn)生后代C.由有機(jī)物組成D.能夠進(jìn)展細(xì)胞分裂6、在脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中所用實(shí)驗(yàn)材料最好選用富含脂肪的種子,如花生。將浸泡適度的花生切成薄片,用蘇丹Ⅲ染色。經(jīng)正常操作,在顯微鏡下觀察到被染成橘黃色的透明小顆粒也可在細(xì)胞外存在,其原因是A.花生細(xì)胞外附著有脂肪B.細(xì)胞被割破后有脂肪游離出來(lái)C.實(shí)驗(yàn)中未用50%的酒精洗去浮色D.細(xì)胞外有能夠被蘇丹Ⅲ染色的其它物質(zhì)7、下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果,其中正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作復(fù)原糖鑒定的替代材料B.載物臺(tái)上沒(méi)有放置裝片的情況下用低倍鏡對(duì)光C.稀釋的蛋清溶液與雙縮脲作用產(chǎn)生紫色反響D.使用過(guò)氧化氫和過(guò)氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響8、在鮮重和干重狀態(tài)下,人體內(nèi)含量最多的化學(xué)元素分別是A.O和NB.N和PC.O和CD.C和Ca9、以下有關(guān)酶的表達(dá),正確的選項(xiàng)是A.一種酶只能催化一種化學(xué)反響B(tài).酶通過(guò)提供化學(xué)反響的活化能,加快生化反響速度C.一種物質(zhì)只能被一種酶催化D.酶具有催化功能的原因是能降低化學(xué)反響的活化能10、以下哪項(xiàng)物質(zhì)的組成中,含有糖類(lèi)物質(zhì)A.性激素B.酒精C.核糖核酸D.膽固醇11、有人分析一種不易溶于水的有機(jī)分子樣品,發(fā)現(xiàn)它只含有C、H、O三種元素,那么這一物質(zhì)很可能是A.脂肪B.氨基酸C.淀粉D.蔗糖12、以下關(guān)于細(xì)胞知識(shí)的表達(dá),不正確的選項(xiàng)是A.硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNAB.能進(jìn)展有氧呼吸的細(xì)胞不一定含有線粒體,含線粒體的細(xì)胞也不一定一直在進(jìn)展有氧呼吸C.異養(yǎng)生物體內(nèi)一定不含葉綠體D.自養(yǎng)生物體內(nèi)一定有光合色素13、在真核生物細(xì)胞中,以下過(guò)程一定在生物膜構(gòu)造上進(jìn)展的一組是①氧氣的生成②【H】的生成③ADP轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP④光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛顫姷幕瘜W(xué)能⑤DNA復(fù)制⑥抗體的合成⑦星射線或紡錘絲的形成⑧【H】的利用A.①④B.③⑥⑧C.②④⑦D.①④⑤14、能夠反映生物膜具有一定流動(dòng)性的實(shí)例有①白細(xì)胞吞噬病菌

②細(xì)胞膜外K+的濃度遠(yuǎn)低于膜內(nèi)

③變形蟲(chóng)的變形運(yùn)動(dòng)

④唾液腺細(xì)胞分泌唾液淀粉酶

⑤海帶細(xì)胞內(nèi)的I-濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于海水中的I-濃度⑥植物細(xì)胞的質(zhì)壁別離實(shí)驗(yàn)⑦動(dòng)物細(xì)胞在有絲分裂末期縊裂成兩個(gè)細(xì)胞⑧臺(tái)盼藍(lán)能使死細(xì)胞染色,活細(xì)胞不能染色A.①③④⑥⑧ B.②④⑤⑧ C.①③④⑥⑦ D.②⑤15、生物膜在構(gòu)造上沒(méi)有直接相連的是A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與外層核膜

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細(xì)胞膜C.高爾基體膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與線粒體膜

16、右圖表示細(xì)胞膜的亞顯微構(gòu)造.其中a和b為兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式,以下對(duì)細(xì)胞構(gòu)造的表達(dá)正確的選項(xiàng)是A.組成細(xì)胞膜的化學(xué)成份是C.H.O.NB.由②可知細(xì)胞膜是雙層膜C.a(chǎn)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞是自由擴(kuò)散,b物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸D.假設(shè)I側(cè)為腸腔,那么Ⅱ側(cè)那么是毛細(xì)血管腔17、某同學(xué)在培養(yǎng)皿底部鋪上棉花并參加適量的清水,然后把胚具活性且大小相同的豌豆種子各15粒放在棉花上。實(shí)驗(yàn)過(guò)程與結(jié)果如下表,以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是裝置場(chǎng)所溫度棉花狀態(tài)數(shù)日后的現(xiàn)象甲乙丙丁日光日光黑暗黑暗23232323潮濕枯燥潮濕枯燥全部發(fā)芽沒(méi)有發(fā)芽全部發(fā)芽沒(méi)有發(fā)芽A.該實(shí)驗(yàn)研究的目的是:探究光照、溫度和水分對(duì)種子萌發(fā)的影響B(tài).該實(shí)驗(yàn)的自變量為光照、溫度和水分,因變量為種子是否萌發(fā)。C.該實(shí)驗(yàn)選用胚具活性且大小相同的豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料屬于對(duì)無(wú)關(guān)變量的控制D.該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:種子萌發(fā)只與光照和水分有關(guān)18、水稻細(xì)胞內(nèi)合成的某物質(zhì),能夠在常溫下高效分解淀粉,該物質(zhì)A.在4℃條件下構(gòu)造易破壞B.只含有C、HC.也能催化淀粉合成D.含有羧基19、以以下圖為某植物葉肉細(xì)胞中兩種膜構(gòu)造以及發(fā)生的化學(xué)反響,以下有關(guān)表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.圖A、B中兩種生物膜分別存在于葉綠體和線粒體B.圖B膜上[H]主要來(lái)源于葡萄糖的分解,其反響速率受溫度的影響C.圖A上產(chǎn)生的【H】用于暗反響CO2的復(fù)原D.圖A和圖B所示的構(gòu)造,除了產(chǎn)生圖中所示的物質(zhì)外,都能產(chǎn)生ATP等物質(zhì)20、由1分子磷酸、1分子堿基和1分子a構(gòu)成了化合物b,如以下圖,那么表達(dá)正確的選項(xiàng)是A.假設(shè)m為腺嘌呤,那么b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸B.在禽流感病原、幽門(mén)螺桿菌體內(nèi)b均為4種C.假設(shè)ATP脫去兩個(gè)高能磷酸鍵,可形成b,其中a為核糖D.假設(shè)a為脫氧核糖,那么由b構(gòu)成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8種21、以下過(guò)程能使ADP含量增加的是①小腸細(xì)胞吸收維生素D②C3的生成③淀粉生成④線粒體內(nèi)【H】和O2的結(jié)合⑤螢火蟲(chóng)尾部發(fā)光⑥細(xì)胞分裂時(shí)紡錘絲的收縮A.①③⑥B.③⑥C.②⑤⑥D(zhuǎn).③⑤⑥22、右圖為顯微鏡下某植物細(xì)胞在30%蔗糖溶液中的示意圖。以下表達(dá)中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.假設(shè)將細(xì)胞置于清水中,A根本保持不變B.假設(shè)該細(xì)胞處于40%蔗糖溶液中,B/A值將變小C.B/A值能表示細(xì)胞失水的程度D.A、B分別表示細(xì)胞和液泡的長(zhǎng)度23、以下選項(xiàng)符合圖示含義的是A.隨pH從5升高到7,酶的活動(dòng)性逐漸降低B.隨pH從5升高到7,酶的最適溫度不變C.溫度從0→A變化過(guò)程中,酶的活性逐漸降低D.該酶的最適pH為724、以以下圖所示生物體局部代謝過(guò)程。有關(guān)分析正確的選項(xiàng)是A.過(guò)程②需要的酶均存在于線粒體內(nèi)B.能進(jìn)展過(guò)程③的生物無(wú)核膜C.②和④過(guò)程只能發(fā)生于不同的細(xì)胞中D.過(guò)程①只能在植物細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)展25、按下表設(shè)計(jì)進(jìn)展實(shí)驗(yàn)。分組后,在相同的適宜條件下培養(yǎng)8~10小時(shí),并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)展分析。以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是A.甲組不產(chǎn)生CO2而乙組產(chǎn)生B.甲組的酒精產(chǎn)量與丙組相同C.丁組能量轉(zhuǎn)換率與丙組相同D.丁組的氧氣消耗量大于乙組26、右圖表示某生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線。以下有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是A.O~A段表示染色體復(fù)制,其數(shù)目加倍B.細(xì)菌與B~C段細(xì)胞相比主要區(qū)別是沒(méi)有核膜和核仁C.C~D段細(xì)胞核中染色體:染色單體:DNA為1:2:2D.處于B~D段的團(tuán)藻細(xì)胞中含有兩組中心粒27、以以下圖表示真核生物有氧呼吸過(guò)程,以下有關(guān)說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A.①②④中數(shù)值最大的是① B.③代表的物質(zhì)名稱(chēng)是氧氣C.產(chǎn)生①②的場(chǎng)所是線粒體 D.⑥的生成在線粒體內(nèi)膜上28、右圖為某種生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期的圖像,以下有關(guān)表達(dá)不正確的選項(xiàng)是A.該生物為一種動(dòng)物B.該生物的所有體細(xì)胞中都含有8條染色體C.該細(xì)胞中含有4個(gè)中心粒D.該細(xì)胞處于有絲分裂的后期29、以下物質(zhì)變化示意圖中,哪個(gè)不可能發(fā)生在有絲分裂過(guò)程中30、提取菠菜葉片的色素,在研缽中應(yīng)參加

A.丙酮酸、碳酸鈣和層析液

B.層析液、無(wú)水乙醇和二氧化硅C.二氧化硅、碳酸鈣和無(wú)水乙醇D.苯、無(wú)水乙醇、碳酸鈣和二氧化硅31、有一條多肽鏈,分子式為CxHyOpNqS,將它徹底水解后,只得到以下四種氨基酸:分析推算可知,水解得到的氨基酸個(gè)數(shù)為 A.q-1B.q+1C.p-1D.p+132、溶酶體具有細(xì)胞內(nèi)消化功能,其內(nèi)部水解酶的最適pH在5.0左右,以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的B.溶酶體執(zhí)行功能時(shí)伴隨其膜組分的更新C.被溶酶體分解后的產(chǎn)物可以被細(xì)胞再利用D.正常生理狀態(tài)下溶酶體對(duì)自身機(jī)體的細(xì)胞構(gòu)造無(wú)分解作用33、人的體細(xì)胞中有46條染色體,那么一個(gè)肝細(xì)胞中所含DNA分子的數(shù)目是A.等于46B.大于46C34、有人對(duì)不同光照強(qiáng)度下兩種果樹(shù)的光合特性進(jìn)展研究,結(jié)果如下表(凈光合速率以CO2的吸收速率表示,其他條件適宜且相對(duì)恒定)。以下相關(guān)分析,不正確的選項(xiàng)是光強(qiáng)(mmol光子/m2.s)00.10.20.30.40.50.60.70.80.9龍眼光能利用率(%)-2.302.202.001.801.601.501.401.301.20凈光合速率(μmolCO2/m2.s)-0.602.505.106.557.457.908.208.508.508.50芒果光能利用率(%)-1.201.050.900.850.800.750.700.650.60凈光合速率(μmolCO2/m2.s)-2.101.103.705.406.507.257.607.607.607.60A.光強(qiáng)大于0.1mmol光子/m2.s,隨光照增強(qiáng)兩種果樹(shù)的光能利用率逐漸減少B.光強(qiáng)小于0.5mmol光子/m2.s,限制凈光合速率的主要因素是葉綠素含量C.光強(qiáng)大于0.7mmol光子/m2.s,限制凈光合速率的主要生態(tài)因素是CO2濃度D.龍眼的最大光能利用率大于芒果,但龍眼的最大總光合速率反而小于芒果。35、科學(xué)家在研究鈉通過(guò)細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式時(shí),做了下述實(shí)驗(yàn):先向槍烏賊神經(jīng)細(xì)胞里注入微量的放射性同位素24Na,不久可測(cè)得神經(jīng)細(xì)胞周?chē)芤褐写嬖?4Na。如果在神經(jīng)細(xì)胞膜外溶液中先后參加某藥物和ATP,測(cè)得周?chē)芤褐?4Na的量如以以下圖所示(縱坐標(biāo)是溶液中24Na的量)。據(jù)圖作出以下推斷,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.參加某藥物后,溶液中24Na的量不再增加B.參加ATP后,細(xì)胞中24Na的量增加C.神經(jīng)細(xì)胞排出24Na需要消耗ATPD.“某藥物”的作用機(jī)理是抑制細(xì)胞中的呼吸36、以下科學(xué)家與所作出的科學(xué)奉獻(xiàn)相符合的是A.施萊登和施旺望提出的細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為一切生物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)B.羅伯特森提出了生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型C.虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者也是命名者D.薩克斯證明了氧氣是由葉綠體釋放出來(lái)的37、科學(xué)家發(fā)現(xiàn),四膜蟲(chóng)體內(nèi)的RNA分子能與另一RNA分子結(jié)合,將其在一定的位點(diǎn)切開(kāi),據(jù)此推測(cè)四膜蟲(chóng)體內(nèi)的RNA分子,分析錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.具有催化作用B.具有專(zhuān)一性C.是細(xì)胞中的一種酶D.具有復(fù)制特點(diǎn)38、浸泡在一定濃度的KN03溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞,發(fā)生了質(zhì)壁別離后又出現(xiàn)質(zhì)壁別離復(fù)原,與質(zhì)壁別離復(fù)原相關(guān)的細(xì)胞器有A.液泡B.線粒體C.線粒體、液泡D.細(xì)胞膜、液泡膜39、關(guān)于細(xì)胞體積大小的說(shuō)法,正確的選項(xiàng)是A.細(xì)胞體積越大,相對(duì)外表積越大,物質(zhì)運(yùn)輸效率越高B.不同動(dòng)物,同類(lèi)器官或組織的細(xì)胞大小并無(wú)太大差異C.細(xì)胞越小,對(duì)細(xì)胞代謝越有利D.細(xì)胞體積越大,DNA含量越多,核對(duì)細(xì)胞的控制能力越強(qiáng)40、采用黑—白瓶(不透光—可透光瓶)法測(cè)定池塘群落各深度日代謝的平均氧濃度變化,結(jié)果如下表,請(qǐng)據(jù)表分析,該池塘一晝夜生產(chǎn)氧氣和消耗氧氣量各為多少深度瓶中O2的變化(g/m2)白瓶黑瓶1m+3-12m+2-13m0-14m-1-1水底-3-3A.5;7B.8;7C.8;11D.5;11卷Ⅱ(非選擇題共50分)二、非選擇題(共5個(gè)小題,41題13分,42題6分,43題10分,44題11分,45題10分)41、(13分)以以下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的根本單位。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題:(1)A是,B是。(2)圖中X是

,Ⅰ在小麥種子中主要是指

,在肝臟中指的是(3)圖中Z是

,使用甲基綠、吡羅紅混合染液染色,可使Ⅱ呈現(xiàn)

色,Ⅲ呈現(xiàn)

色(4)圖中P的構(gòu)造通式為

;寫(xiě)出由P形成Ⅳ的構(gòu)造層次

。(5)對(duì)于洋蔥根毛細(xì)胞,Ⅱ除了主要分布在細(xì)胞核,還分布在。(6)在HIV病毒體內(nèi)Y的種類(lèi)數(shù)是,Z的種類(lèi)數(shù)是。42、(6分)甘薯和馬鈴薯都富含淀粉,但甘薯吃起來(lái)比馬鈴薯甜,為探究其原因,某興趣小組以甘薯和馬鈴薯塊莖為材料,在不同溫度、其他條件相同的情況下處理30min后,測(cè)定復(fù)原糖含量,結(jié)果說(shuō)明馬鈴薯不含復(fù)原糖,甘薯的復(fù)原糖含量見(jiàn)下表:溫度℃0102030405060708090復(fù)原糖含量(mg/g)22.123.325.837.640.547.454.768.945.328.6(1)由表可見(jiàn),溫度為70℃(2)馬鈴薯不含復(fù)原糖的原因是___________________。(3)為了確認(rèn)馬鈴薯不含復(fù)原糖的原因,請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)原理:(略)材料與用具:甘薯提取液(去淀粉和復(fù)原糖),馬鈴薯提取液(去淀粉),斐林試劑,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液等。實(shí)驗(yàn)步驟:第一步:取A、B兩支試管,在A管中參加甘薯提取液,B管中參加等量的馬鈴薯提取液。第二步:70℃第三步:70℃第四步:_________________________.實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_____________________________43、(10分)分析有關(guān)植物光合作用的資料,答復(fù)以下問(wèn)題。資料一:在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下,測(cè)定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如下表,據(jù)表中數(shù)據(jù)答復(fù)以下問(wèn)題。光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度(千勒克斯)光飽和時(shí)的光照強(qiáng)度(千勒克斯)光飽和時(shí)的CO2吸收量(mgCO2/100cm2葉.小時(shí))黑暗條件下CO2釋放量(mgCO2/100cm2葉.小時(shí))A13115.5B393015(1)當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)9千勒克司時(shí),B植物光合速率(增加、不再增加變),造成這種現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是反響跟不上反響。(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為3千勒克司時(shí),A植物與B植物固定的CO2量的差值為。(mgCO2/100cm2葉·小時(shí))。資料二:右圖表示小麥的局部細(xì)胞構(gòu)造和相關(guān)代謝情況,a—f指O2或CO2的去向,據(jù)圖答復(fù)下題。(3)圖中兩種膜所組成的構(gòu)造,都有適應(yīng)其功能而增大膜面積的現(xiàn)象,它們?cè)龃竽っ娣e的方式分別是、。(4)圖中c(可以、不可以)表示葡萄糖的去向,原因是。(5)給該植物供給以H218O一段時(shí)間后檢測(cè)到植物體內(nèi)的有機(jī)物中存在18O,請(qǐng)寫(xiě)出物質(zhì)轉(zhuǎn)變途徑。44、(11分)以以下圖是某生物(體細(xì)胞中有6條染色體)細(xì)胞分裂圖及DNA含量變化圖,識(shí)圖并答復(fù)以下問(wèn)題(1)圖1中細(xì)胞的分裂圖像出現(xiàn)的順序依次是(用字母表示)(2)圖1中C時(shí)期的變化(3)B圖中染色體數(shù)為,染色單體數(shù),DNA分子數(shù),著絲點(diǎn)數(shù)(4)圖2中ab形成的原因是,此時(shí)細(xì)胞正處于細(xì)胞周期中的期,cd形成的原因是(5)圖2中的bc對(duì)應(yīng)圖1細(xì)胞(用字母表示)(6)圖1中的D對(duì)應(yīng)的分裂時(shí)期,動(dòng)物細(xì)胞與其不同之處表現(xiàn)在45、(10分)右圖表示的是測(cè)定保溫桶內(nèi)溫度變化實(shí)驗(yàn)裝置。某研究小組以該裝置驗(yàn)證酵母菌在不同條件下呼吸作用的情況。材料用具:保溫桶(500mL)、溫度計(jì)、活性干酵母、質(zhì)量濃度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蠟油。(1)取A、B兩裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下,請(qǐng)補(bǔ)充下表中內(nèi)容:裝置方法步驟一方法步驟二方法步驟三A參加240ml的葡萄糖溶液參加10g活性干酵母①B參加240ml煮沸后冷卻的葡萄糖溶液②參加石蠟油,鋪滿液面(2)B裝置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是,這是控制實(shí)驗(yàn)的變量。(3)某同學(xué)在A和B裝置的根底上設(shè)置了C組裝置,如下表,該裝置與裝置形成對(duì)照,目的是

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