小學(xué)一年級(jí)籃球教案課程

小學(xué)一年級(jí)籃球教班 課 周 日 天課教 1運(yùn)2能正確陳述各種行進(jìn)間運(yùn)球的名稱學(xué)生主動(dòng)練習(xí)運(yùn)球，在反復(fù)的練習(xí)中形成能力目反應(yīng)速度、靈敏協(xié)調(diào)能力的發(fā)展 教法難課的時(shí)間

教師指 學(xué)生活

組織預(yù)期教法效1. 運(yùn)

1、課堂常規(guī)2、師生問好3、引入課的內(nèi)4、師講解運(yùn)球

定本組采用什么樣的練2、巡回指導(dǎo)各組練習(xí)，3、小結(jié)運(yùn)球練習(xí)，對(duì)同學(xué)們練習(xí)中表現(xiàn)出的1、組織學(xué)生做運(yùn)球練習(xí)、進(jìn)行運(yùn)球教學(xué)合運(yùn)作 探賽究

賽等等交 場地 預(yù)計(jì)籃球與器 運(yùn)動(dòng)20個(gè) 負(fù)

預(yù)計(jì)全課密度

小學(xué)一年級(jí)籃球教天班級(jí) 課 周 日氣課教材1球：行進(jìn)間運(yùn)2久跑：8001過800跑，使學(xué)生掌握耐久跑的技術(shù)方法，提高耐久跑的能力2過本課使學(xué)生初步學(xué)會(huì)行進(jìn)間運(yùn)球的技能、技巧目3養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷，不怕苦、不怕累的優(yōu)良品質(zhì)教學(xué)重教法難組預(yù)時(shí)間順序分課的內(nèi)教師指學(xué)生活織教期效法果—、課堂常規(guī)1、體委組織整激（略2、教師宣布本滿、隊(duì)形整發(fā)5興二、準(zhǔn)備部1、隊(duì)列、慢內(nèi)容，任3、教師指揮2練習(xí)齊步走跑步走、立趣令運(yùn)4、組織：四列關(guān)3、專門性練 重點(diǎn)五指分開合推按球的后半作 部探究米

二、教法1、講解示2、學(xué)生練3、語言提＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊1解動(dòng)作要2、學(xué)生練習(xí)3、保護(hù)與幫助區(qū)別對(duì)待巡回指

練習(xí)1、體會(huì)動(dòng)作慢中速跑4002、追逐跑8003、互相先跑8001、練習(xí)：*、原地運(yùn)*分組行進(jìn)運(yùn)一致，要有節(jié)11交2 二、總 與缺 到自然放松練三、下 3、組織：四列享隊(duì) 基本部場 全課密籃球預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng) 密20個(gè) 材度小學(xué)一年級(jí)籃球教周周天班1課3日 課教1、運(yùn)球練21、進(jìn)行各種運(yùn)球練習(xí)，并對(duì)自己的表現(xiàn)感到滿意課2目3教學(xué)重 掌握各種運(yùn)球的方法和要領(lǐng)教法難在練習(xí)中發(fā)揚(yáng)堅(jiān)忍不拔的良好品質(zhì)順時(shí)序課的內(nèi) 教師指 學(xué)生活組 預(yù)—、課堂常1、體委組織整隊(duì)1、要求：精規(guī) 2、教師宣布本課飽滿、隊(duì)形1體委整隊(duì)、內(nèi)容，任 師生問好3、教師指揮、口2、隨師練告人數(shù)（1）隊(duì)列練3、練習(xí)：活四列橫隊(duì)5 2、宣布課的（2）準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容和任務(wù)體操二、準(zhǔn)備活動(dòng)專項(xiàng)徒手操1、由于學(xué)生拿到1.細(xì)心觀察球后，比較興奮，聽老師的講四列合老師先做幾個(gè)比示范，積極橫各種運(yùn)球練范，再組織學(xué)2.通過老師究自由模仿練習(xí)講解，對(duì)籃籃球場事開頭難，鼓斗志昂揚(yáng)學(xué)生的斗志，激3發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的望，再講解示堅(jiān)持不懈認(rèn)真積極完法，組織學(xué)生老師交代的（原地左、務(wù)，并且對(duì)己的練習(xí)表習(xí)，原地左、感到滿意手高、低運(yùn)球習(xí)，原地左右交替運(yùn)球練習(xí)急停急起練習(xí)組織學(xué)生進(jìn)行試，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)和靜止的化，應(yīng)如何做能較好控制好己的球交流51、放松活2、總1學(xué)生積極動(dòng)四列分3、下與缺2相互交流|橫享評(píng)享評(píng)1地傳接球材2 1能正確陳述各種傳接球動(dòng)作名稱 2學(xué)生主動(dòng)練習(xí)雙手胸前傳接球動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)，在反復(fù)的練習(xí)中形成能 3培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)速度及靈敏協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)手指的用力翻教法難 課的 教師指 學(xué)生活 場籃球20器密基本部分密度課小小學(xué)一年級(jí)籃球教班天 課次周日級(jí)氣課教 1、運(yùn)球及進(jìn)行行進(jìn)間運(yùn)球（復(fù)習(xí)1、課堂常規(guī)2、師生問好

要領(lǐng)。及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)激原地發(fā) 手胸興傳接趣

引入課的內(nèi)容：原地雙手胸前傳接在比賽中的重要性及5、徒手

手胸前傳接球動(dòng)作技術(shù)要合 原 傳接究

教師示范、講解指導(dǎo)傳接球方法，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作，在反復(fù)的練習(xí)中形成動(dòng)

1比賽。比賽時(shí)注重運(yùn)球和傳球，多傳球多運(yùn)球，比賽時(shí)姿勢不限。2、游戲：截住空中在教師的帶領(lǐng)下，交模仿教師做放松流整理下 主要手段深呼吸，做到全身 基本 全課密 預(yù) 分密球 運(yùn)動(dòng) 負(fù)個(gè)結(jié)小學(xué)一年級(jí)籃球教班 課 級(jí)周日期天氣課教1地傳接球材2 1能正確陳述各種傳接球動(dòng)作名稱 2學(xué)生主動(dòng)練習(xí)雙手胸前傳接球動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)，在反復(fù)的練習(xí)中形成能 3培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)速度及靈敏協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。教學(xué)重手指的用力翻教法難 組預(yù) 課的教師指容學(xué)生活織教期效 法果1運(yùn)球及進(jìn)行行進(jìn)間（復(fù)習(xí)1、課堂常規(guī)2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行原地傳2、師生問好球練習(xí)。提示傳球接球激發(fā)引入課的內(nèi)容原地原地手胸前傳接在比賽動(dòng)作要領(lǐng)。及時(shí)糾正學(xué)的錯(cuò)誤動(dòng)作，幫助學(xué)生7興趣手胸的重要性及戰(zhàn)術(shù)方傳接的運(yùn)用成動(dòng)力定型3、在教師的指導(dǎo)下，進(jìn)4、慢步完善技術(shù)動(dòng)作，糾正5、徒手誤動(dòng)作4、在教師的引導(dǎo)下，討雙手胸前傳接球動(dòng)作技要領(lǐng)，由組長帶領(lǐng)下討練習(xí)形式，然后分組做習(xí)原地習(xí)、比賽。比賽時(shí)注重運(yùn)2、游戲：截住空中1.對(duì)未來充滿希望下決心交在教師的帶領(lǐng)下繼續(xù)練好籃球技術(shù)，把流分3整理課教師做放松操調(diào)節(jié)球運(yùn)動(dòng)作為自己將來鍛身體的主要手段享身放松2、師生再見，協(xié)助教師收器材材個(gè)預(yù)計(jì)預(yù)計(jì)密 度基部分課后小結(jié)結(jié)小學(xué)一年級(jí)籃球教天班 課 周 日氣課教 1球舞21能正確陳述球舞的名稱課2學(xué)生主動(dòng)練習(xí)球舞的動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)，在反復(fù)的練習(xí)中形成能力目3培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)速度及靈敏協(xié)調(diào)能力的發(fā)展 時(shí)課 課

教師指 學(xué)生活 1、課堂常1、課堂常規(guī)1、運(yùn)球及進(jìn)行行進(jìn)間運(yùn)球。（復(fù)習(xí)2、師生問好2、觀看球舞的動(dòng)作要領(lǐng)。及時(shí)學(xué)習(xí)并糾 球3、引入課的內(nèi)容：球?qū)W生的動(dòng)作方法，幫助學(xué)生形成技能4、慢3、在教師的指導(dǎo)下，進(jìn)一步完善技術(shù)動(dòng)作5、徒手糾正錯(cuò)誤動(dòng) 球探究

1師示范、講解引導(dǎo)下，討論球舞

傳球多運(yùn)球，投籃比賽時(shí)投籃的姿勢不限交交1.整 術(shù)把籃球運(yùn)動(dòng)作為自己將來鍛煉身體的 下 要手段2個(gè)班 課7周日班 課7周日天氣課教 1球舞2能正確陳述球舞的名稱學(xué)生主動(dòng)練習(xí)球舞的動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)，在反復(fù)的練習(xí)中形成能力培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)速度及靈敏協(xié)調(diào)能力的發(fā)展 課順時(shí)課內(nèi)教師指學(xué)生活 激發(fā)1、課堂常規(guī)1、運(yùn)球及進(jìn)行行進(jìn)間運(yùn)球。（復(fù)習(xí)2、師生問好2、觀看球舞的動(dòng)作要領(lǐng)。及時(shí)學(xué)習(xí)并糾 球3、引入課的內(nèi)容：球?qū)W生的動(dòng)作方法，幫助學(xué)生形成技能4、慢3、在教師的指導(dǎo)下，進(jìn)一步完善技術(shù)動(dòng)作5、徒手糾正錯(cuò)誤動(dòng)合合究2交1.整 術(shù)把籃球運(yùn)動(dòng)作為自己將來鍛煉身體的 下 要手段2個(gè)小學(xué)一年級(jí)籃球教班班 課8周日天氣課教 1球舞2能正確陳述球舞的名稱學(xué)生主動(dòng)練習(xí)球舞的動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)，在反復(fù)的練習(xí)中形成能力培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)速度及靈敏協(xié)調(diào)能力的發(fā)展 課順時(shí)課內(nèi)教師指學(xué)生活 球興趣

1、課堂常規(guī)2、師生問好3、引入課的內(nèi)容：球4、慢5、徒手

1、運(yùn)球及進(jìn)行行進(jìn)間運(yùn)球。（復(fù)習(xí) 球探究

1師示范、講解引導(dǎo)下，討論球舞

傳球多運(yùn)球，投籃比賽時(shí)投籃的姿勢不限交 整3 下享

1要手段。2、師生再見，協(xié)助師回收器材場籃球與個(gè)材

動(dòng)負(fù)

預(yù)計(jì)密

全課密

小學(xué)一年級(jí)籃球教班班 課9周日天氣課教1原地雙手胸前傳接21能正確陳述雙手胸前傳接球動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)課2學(xué)生主動(dòng)練習(xí)雙手胸前傳接球動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)，在反復(fù)的練習(xí)中形成能目3培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)速度及靈敏協(xié)調(diào)能力的發(fā)展 課 時(shí)順 分

課的內(nèi) 教師指 學(xué)生活 1、運(yùn)球及進(jìn)行行進(jìn)間運(yùn)球。（復(fù)習(xí)激原地雙發(fā) 胸前傳興球趣

1、課堂常規(guī)2、師生問好4、慢5、徒手

2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行原地雙手胸前傳接球練習(xí)。生的錯(cuò)誤動(dòng)作，幫助學(xué)生形成動(dòng)力定型。4、在教師的引導(dǎo)下，討論雙手胸前傳接球動(dòng)式，然后分組做練習(xí)。合原地雙作 胸前傳探球究

整理下分享

做深呼吸，做到全身放松

2、師生再見，協(xié)助教師回收器材場與籃場與籃預(yù)運(yùn)預(yù)計(jì)密全課密度材個(gè)負(fù)小學(xué)一年級(jí)籃球教班 課 周 日 天課1手投教1初步了解低手投籃的動(dòng)作名稱課2初步學(xué)會(huì)投籃的動(dòng)作方法目3培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)速度及靈敏協(xié)調(diào)能力的發(fā)展 課 時(shí)順 分激

做徒手1、伸展運(yùn)

組 預(yù)教 效發(fā) 做徒手興趣

一.體育委員整

2、頭部運(yùn)3、體側(cè)運(yùn)4、腹背運(yùn)5、壓腿運(yùn)6、手腕腳踝關(guān)節(jié)運(yùn)7、體轉(zhuǎn)運(yùn)合 低手 究

1練習(xí)中形成動(dòng)作技能。2、學(xué)生練習(xí)3、游戲 分組練習(xí)投 整理下分享

1、游戲：打尾場 籃 預(yù)計(jì) 預(yù) 全課密 基本部分材20度班 課周日班 課周日天教教法點(diǎn)課題1籃球運(yùn)動(dòng)的起源和發(fā)1了解籃球運(yùn)動(dòng)的起源和發(fā)展，增長籃球運(yùn)動(dòng)的知識(shí)，提高籃球運(yùn)動(dòng)的興趣籃球運(yùn)動(dòng)的起源和發(fā)教師指學(xué)生活組 預(yù)教 效一.慢二、做徒手激籃球5本知體育委員整隊(duì)伸展運(yùn)頭部運(yùn)體側(cè)運(yùn)腹背運(yùn)壓腿運(yùn)手腕腳踝關(guān)節(jié)運(yùn)體轉(zhuǎn)運(yùn)合作籃球一.籃球基本知識(shí)：了德市基督教青年會(huì)訓(xùn)練學(xué)校體育教師詹姆士奈史密斯發(fā)明的。2、1936年第十一屆奧運(yùn)上把男子籃球列為正式競賽項(xiàng)目。1976年3行，每隊(duì)由102人組成，但每隊(duì)上場比賽人數(shù)只限54、位置：根據(jù)隊(duì)員在比賽中的位置，可分中鋒、前鋒和后衛(wèi)。也課時(shí)的間課的順分容序配探本知以稱為內(nèi)線隊(duì)員和外線隊(duì)員究5、得分：比賽時(shí)雙方力爭將球投入對(duì)方球籃，并設(shè)法阻止對(duì)方獲得球和投籃，投中一球2分，3分線外投中一球得3分，罰中一球1分。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)得分多的隊(duì)獲勝6、時(shí)間：比賽分上、下兩半時(shí)，每半時(shí)分為兩節(jié)，每節(jié)為10分鐘之間休息3分鐘,上下半場中間休息時(shí)間為10分鐘在比賽終了時(shí)果雙方得分相同時(shí)，可連續(xù)延長，每延長5分鐘進(jìn)行決勝期比賽比分再相同時(shí)，可連續(xù)延長，每延長5分鐘后都要休息2分鐘，直7、規(guī)則：賽中隊(duì)員侵人犯規(guī)和技術(shù)犯規(guī)滿5次就要被罰出場外，不得再參加本場比賽。如果全隊(duì)單節(jié)累加4次犯規(guī)后，就要進(jìn)行1+12比賽。交流 個(gè)度小學(xué)一年級(jí)籃球教班班2課周日天課教 1小籃球：移動(dòng)變向2初步學(xué)習(xí)籃球變向跑的基本技，提高學(xué)生的基本活動(dòng)能力課的培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從命令的良好作風(fēng)的3教學(xué)重教法難課的 時(shí)間組 預(yù)課的內(nèi) 教師指 學(xué)生活序配教 效一、課堂常規(guī)（略1、體委組織整激二、準(zhǔn)備部2、教師宣布本課內(nèi)容發(fā)1、隊(duì)列、慢任興1、學(xué)生聽口令站2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模3、教師指揮，口趣4、組織：四列橫3、專門性練一、小籃球：移 一、組織：四路縱合*作1、看教師手勢移動(dòng)練習(xí)2重點(diǎn) 1、示范講解動(dòng)探究1、反應(yīng)靈敏2.24、滑步移動(dòng)變向跑*捷交1流2分12三、下 3、組織：四列橫享個(gè)結(jié)小學(xué)一年級(jí)籃球教1教 課題：認(rèn)識(shí)籃球 教學(xué)重 籃球場知配組 預(yù)教 效５放松分享場地籃預(yù)計(jì)器20動(dòng)負(fù)學(xué)生慢做徒手激學(xué)生慢做徒手激趣５一.體育委員整認(rèn)識(shí)籃球 二、師生問好，宣布課內(nèi)容認(rèn)識(shí)籃球1、伸展運(yùn)2、頭部運(yùn)3、體側(cè)運(yùn)4、腹背運(yùn)5、壓腿運(yùn)6、手腕腳踝關(guān)節(jié)運(yùn)7、體轉(zhuǎn)運(yùn)合作探究1、認(rèn)識(shí)籃球場：教師講解籃球場的知識(shí)。場地的大小、投籃區(qū)罰球區(qū)、三分線、中圈、籃架認(rèn)識(shí)籃球2、組織學(xué)生進(jìn)行半場的小組比賽并講解籃球的場地的作用3、相互學(xué)習(xí)討論并畫一交流1、游戲：拍雙球2、調(diào)節(jié)呼吸，做深呼吸，做到全身放松全課密基本部分密預(yù)計(jì)密班班2課周日天課教 1小籃球：接球跑動(dòng)雙手投2障礙跑：４０米內(nèi)通過３－４個(gè)障礙物的課的 1初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì) 2進(jìn)一步學(xué)習(xí)小籃球接球跑動(dòng)單手投籃技術(shù)教法難

課的內(nèi) 教師指 學(xué)生活

組 預(yù)教 效一、課堂常規(guī)（略激二、準(zhǔn)備部發(fā) １、隊(duì)列、慢興趣動(dòng)

１、體委組織整４、組織：四列橫

１、學(xué)生聽口令站２、學(xué)生聽口令練習(xí)、模探究

一＊、教法３、教師巡回指二３、小組進(jìn)行比賽別對(duì)

一、練習(xí)３、原地單手投籃練４、接球跑動(dòng)單手投籃練二１、鉆繩２、滾過墊子４、跳過２－３ 一、放松活 二、總5 三、下享

１、教師組織領(lǐng)

１、學(xué)生模２、學(xué)生聽，提

籃球20

預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)

全課密 基本部分密預(yù)密小學(xué)一年級(jí)籃球教天班 課 周 日氣課教 1行進(jìn)間運(yùn)球雙手低手上2使同學(xué)們初步掌握行進(jìn)間運(yùn)球單手低手上籃技術(shù)和投籃技術(shù)課能學(xué)會(huì)行進(jìn)間運(yùn)球單手低手上籃技術(shù)和投籃技目3 時(shí)課

課的內(nèi) 教師指 學(xué)生活 XXXXXXXXX 準(zhǔn)備活興趣

容，提出要求

XXXXXXXXXX O—教師XXXXXXXXXXX X—學(xué)生要求：1、整隊(duì)報(bào)到快、靜、齊精神飽滿，聲音宏亮1、教師講解行進(jìn)間上籃的動(dòng)作方2、學(xué)生模仿練行進(jìn)間運(yùn)球單手低手上籃 托球的下部，手心朝上，手臂向上伸展 當(dāng)球近籃時(shí)，用手指上挑的動(dòng)作，使球前旋轉(zhuǎn)投向球籃

3合協(xié)調(diào)，遵循“一大、二小、三起跳”的動(dòng)作要領(lǐng)。4、學(xué)生集體練5、教師巡視、個(gè)別輔6、學(xué)生展11交流2５345籃個(gè)小學(xué)一年級(jí)籃球教班班1課周日天課教 1籃球小賽2通過學(xué)習(xí)籃球小賽場知識(shí)，了解籃球單項(xiàng)技術(shù)比賽的方法課的學(xué)會(huì)自己組織小型籃球單項(xiàng)比賽的方法的能主動(dòng)和同學(xué)配合組織小型籃球單項(xiàng)比賽 教法難 籃球單項(xiàng)技術(shù)比賽的方課的序時(shí)間配課的內(nèi)教師指學(xué)生活組織 預(yù)期 一、慢1、伸展運(yùn)激５一、體育委員整隊(duì)準(zhǔn)備部 容2、頭部運(yùn)3、體側(cè)運(yùn)4、腹背運(yùn)5、壓腿運(yùn)6、手腕腳踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)7、體交流分５放松一．調(diào)節(jié)呼吸，做深呼吸，做到全身放松二．師生再見，協(xié)助教師回收器享場地籃球預(yù)計(jì)運(yùn)全課密 基本部分密預(yù)計(jì)器個(gè)負(fù)度課后結(jié)籃球小賽場合籃球小賽場合1、師講解籃球小賽場知識(shí) 籃球小賽 運(yùn)球比賽種類和方2、學(xué)生分組復(fù)習(xí)3、分組練習(xí)組織籃球單項(xiàng)比周周班2課日天次課教1、籃球活21、在練習(xí)中，相互激勵(lì)幫助，互相促進(jìn)，體現(xiàn)勇于拼搏不言敗的良好風(fēng)課2目3教學(xué)重幾種不同運(yùn)球的動(dòng)作方法和要教法難練習(xí)中能夠克服發(fā)酸的情況，與自己的伙伴密切合順 時(shí)課的內(nèi)教師指學(xué)生活組預(yù)興 2、宣布課的內(nèi)興 和任務(wù)

一、課堂常一、課堂常規(guī)1、體委組織整1、要求：精神飽滿激1、體委整隊(duì)、生問好、報(bào)告2、教師宣布本課內(nèi)容任隊(duì)形整2、隨師練發(fā)數(shù)、檢查服裝3教師指揮口令（1）3、練習(xí)：活動(dòng)專（2）準(zhǔn)備活

徒手

組織學(xué)生原地左/ 1.掌握規(guī)則，全力 籃球活探