版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)人教版七年級(jí)語文上冊(cè)期末測(cè)試卷(附答案)滿分:120分考試時(shí)間:120分鐘一、語言的積累與運(yùn)用。(35分)1、下列字形、字音全部正確的一項(xiàng)是:()A.惶恐孤孀瘡疤(chuāng)取締(dì)B.狂闌碾壓粗拙(zhuō)話茬(chá)C.疙瘩昆侖可汗(kě)無虞(yú)D.咳嗽屏嶂軍帖(tiě)氈鞋(zhān)2、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.感慨奧秘輕捷花枝招展B.鑒賞憔悴一霎波光鱗鱗C.爛漫驕媚睫毛咄咄逼人D.高邈嘹亮郎潤(rùn)混為一談3、下列句子中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A.在黑暗中,他們沒有發(fā)現(xiàn)任何缺口,只見一長(zhǎng)溜整整齊齊的石墻,參差不齊。B.到底要不要答應(yīng)對(duì)方的要求?他猶豫不決地在屋子里踱來踱去。C.草地的氣候變化莫測(cè),一會(huì)兒烈日當(dāng)空,一會(huì)兒大雨傾盆,忽而雨雪交加,忽而狂風(fēng)大作。D.這一突然到來的變故,讓她驚慌失措,完全失去了自制力。4、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()A.目前,中國(guó)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院已經(jīng)啟動(dòng)長(zhǎng)征九號(hào)的關(guān)鍵技術(shù)研制。B.校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席了這屆畢業(yè)典禮。C.我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。D.如何適應(yīng)新學(xué)校、新班級(jí)是我們初一新生眼下的當(dāng)務(wù)之急。5、下面句子沒有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是()A.山這邊,梯田里的莊稼,像綠海里卷來的一道道浪頭。B.油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。C.一頁(yè),兩頁(yè)。我如饑餓的瘦狼,貪婪地吞讀下去。D.每當(dāng)我想到這位老人,他靠一個(gè)人的體力和毅力,把這片荒漠變成了綠洲,我就覺得,人的力量是多么偉大呀!6、下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是()①這些經(jīng)典作品,經(jīng)過時(shí)間的淘汰與篩選,其中有著最偉大的思想、最豐富的內(nèi)容、最高尚的品格,是人類迄今為止所能達(dá)到的巔峰。②一個(gè)人能夠獲得多大的能量,取得多高的成就,很大程度取決于這種循環(huán)往復(fù)的閱讀。③閱讀是一種循環(huán)往復(fù)的過程。④對(duì)于這些舉世公認(rèn)的中西社科、文學(xué)名著,我們自然要盡情揣摩,反復(fù)精讀,把握其內(nèi)涵與要旨。⑤這種循環(huán)往復(fù),就是人們常說的精讀。A.④②①③⑤ B.③⑤①④② C.②③⑤①④ D.③⑤①②④7、句子積累——默寫句子。(1)《十一月四日風(fēng)雨大作(其二)》:夜闌臥聽風(fēng)吹雨,____________。(2)《潼關(guān)》:_______________,秋風(fēng)吹散馬蹄聲。(3)李商隱在《夜雨寄北》一詩(shī)中想象未來某一天與家人團(tuán)聚情景的詩(shī)句是:_______,______。(4)陸游在《十一月四日風(fēng)雨大作(其二)》一詩(shī)中,表達(dá)自己雖然年老體衰,但報(bào)國(guó)之心仍不減的句子是:_______________,__________。(5)(河南中考)明月千里寄相思。“_______________,_______________”(《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》),明月送去了李白對(duì)遠(yuǎn)方朋友的擔(dān)憂和牽掛。(6)《天上的街市》:我想他們此刻,_______,______,_______,________。二、文言文閱讀。(15分)誡子書(諸葛亮)夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!1.解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。(1)非學(xué)無以廣才:______(2)意與日去:______(3)淫慢則不能勵(lì)精:______(4)險(xiǎn)躁則不能治性:______2.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。(2)年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世。3.對(duì)這篇短文分析不正確的一項(xiàng)是()A.“非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”說明了“淡泊”“寧?kù)o”是實(shí)現(xiàn)人生理想的基本要求,強(qiáng)調(diào)它們是與人的志向相關(guān)的。B.“學(xué)須靜也”的“學(xué)”已經(jīng)不只是一般的學(xué)習(xí),而含有修養(yǎng)自己的人格和品德的意思,“靜”也不只是單純的寧?kù)o,而有淡泊名利的意味。C.“淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性”從反面說明了“淡泊”“寧?kù)o”的重要性。D.“悲守窮廬,將復(fù)何及”表達(dá)了君子不與外界同流合污、獨(dú)善其身的美好愿望。4.諸葛亮寫作這封信的用意是什么?三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、跳出地球“看”地震①2018年2月2日,我國(guó)首顆地震電磁監(jiān)測(cè)衛(wèi)星“張衡一號(hào)”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射?!皬埡庖惶?hào)”以我國(guó)古代著名科學(xué)家張衡命名,它的發(fā)射使我國(guó)在衛(wèi)星地震電磁空間探測(cè)方面進(jìn)入了世界先進(jìn)行列。②地球的板塊、斷層移動(dòng)引發(fā)地震,同時(shí)也會(huì)在地震前后帶來包括地球電磁場(chǎng)變化等很多信息。“張衡一號(hào)”能以標(biāo)準(zhǔn)手段對(duì)我國(guó)6級(jí)以上、全球7級(jí)以上的地震進(jìn)行電磁監(jiān)測(cè),其工作原理就是通過實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)空間電磁環(huán)境狀態(tài)變化,研究地球系統(tǒng)特別是電離層與其他各圈層的相互作用和效應(yīng),初步探測(cè)地震前后電離層響應(yīng)變化的信息特征及其機(jī)理,從而有效彌補(bǔ)了地面觀測(cè)的不足。③“張衡一號(hào)”衛(wèi)星工程首席科學(xué)家兼副總設(shè)計(jì)師、中國(guó)地震局地殼應(yīng)力研究所總工程師申旭輝介紹,受自然環(huán)境條件限制,在地面上,像青藏高原的極寒地區(qū),現(xiàn)有的地震臺(tái)網(wǎng)并不能完全覆蓋,面積廣闊的海洋也觀測(cè)不到。目前我國(guó)對(duì)以青藏高原為主的近200萬平方公里陸地缺乏地震前兆監(jiān)測(cè)能力,在國(guó)境線和約300萬平方公里的海域,地震監(jiān)測(cè)能力也幾乎為零。而跳出地球“看”地震,就能突破一些地震研究的限制,對(duì)我國(guó)及周邊區(qū)域開展電離層動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和地震前兆跟蹤。④“張衡一號(hào)”不僅開辟了我國(guó)地震監(jiān)測(cè)研究的新視角,成為我國(guó)構(gòu)建天空地一體化地震立體監(jiān)測(cè)體系的重要里程碑。同時(shí)它也集合了多項(xiàng)航天技術(shù)創(chuàng)新成果,其中最為顯著的是衛(wèi)星電磁潔凈度的控制技術(shù)。⑤衛(wèi)星本體磁性對(duì)磁場(chǎng)測(cè)量的“影響不確定性”需控制在0。5納特以內(nèi),這大約相當(dāng)于地球表面磁場(chǎng)強(qiáng)度的十萬分之一。為了達(dá)到這一要求,衛(wèi)星平臺(tái)的各個(gè)單機(jī)、系統(tǒng)都進(jìn)行了無磁化的更改。但在這一過程中,卻面臨著許多難題:比如,去掉了有磁的紅外地球敏感器,整個(gè)飛行程序都要改變;再比如,無磁化要求太陽能帆板不能轉(zhuǎn)動(dòng),但為了保證衛(wèi)星能源供應(yīng),又必須讓帆板對(duì)日。如何找到平衡點(diǎn)?衛(wèi)星研發(fā)團(tuán)隊(duì)想了很多辦法,最終,科研人員打造出來的“張衡一號(hào)”整星,其磁潔凈度達(dá)到了0。33納特。⑥“張衡一號(hào)”的主要載荷,是用于探測(cè)衛(wèi)星軌道環(huán)境空間電場(chǎng)的電場(chǎng)探測(cè)儀。這也是目前國(guó)際上運(yùn)行在太陽同步軌道功能配置最全的空間電場(chǎng)探測(cè)儀器。⑦為了感知空間三維電場(chǎng),探測(cè)儀通過伸桿向“張衡一號(hào)”本體外伸出4個(gè)傳感器。這些傳感器如同靈敏的觸角一般,每個(gè)傳感器都能準(zhǔn)確感知周圍等離子體環(huán)境電勢(shì),靈敏度極高,可以探測(cè)到非常微小的等離子體電勢(shì)變化,相當(dāng)于在數(shù)千米高的巨浪浪尖,分辨一粒小水珠。⑧在衛(wèi)星內(nèi)部,有著探測(cè)儀的“大腦”———信號(hào)處理單元。這臺(tái)高靈敏電子學(xué)測(cè)量設(shè)備,能把傳感器探測(cè)到的微小波動(dòng)細(xì)分成十幾個(gè)通道,通過進(jìn)一步精細(xì)處理,變成數(shù)字量,分成頻譜,再傳輸?shù)降孛?,供科學(xué)家研究。⑨中國(guó)地震局局長(zhǎng)鄭國(guó)光表示,“張衡一號(hào)”衛(wèi)星的發(fā)射和投入使用,使我國(guó)首次具備全疆域和全球三維地球物理場(chǎng)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)的技術(shù)能力,使我國(guó)成為世界上擁有在軌運(yùn)行多載荷、高精度地球物理場(chǎng)探測(cè)衛(wèi)星的少數(shù)國(guó)家之一。1.下列表述符合文意的一項(xiàng)是()A.我國(guó)在衛(wèi)星探測(cè)方面進(jìn)入世界先進(jìn)行列的重要標(biāo)志是“張衡一號(hào)”的發(fā)射。B.“張衡一號(hào)”能以標(biāo)準(zhǔn)手段對(duì)我國(guó)6級(jí)以上、全球7級(jí)的地震進(jìn)行電磁監(jiān)測(cè)。C.帆板對(duì)日能保證太陽能帆板為“張衡一號(hào)”供應(yīng)能源。D.“張衡一號(hào)”傳感器靈敏度極高,可以分辨巨浪浪尖的小水珠。2.“張衡一號(hào)”集合的航天技術(shù)創(chuàng)新成果有哪些?3.⑥⑦⑧段順序不能調(diào)換,為什么?4.從說明方法角度,分析第⑧段畫線句的表達(dá)作用。5.分析第②段加點(diǎn)詞語的語言特點(diǎn)。2、留守鄉(xiāng)村的爺爺蔣曼①孩子的爺爺在鄉(xiāng)下,八十多歲了,嗓門洪亮,身體硬朗,還能參加各種勞動(dòng)。他似乎從未有退休打算,每天都很忙碌,忙著照顧他的雞、鴨、蔬菜和莊稼。②前不久,接他到城里住過幾天,可他老是記掛著鄉(xiāng)下:菜該灌肥,該撒點(diǎn)草木灰,寄養(yǎng)在鄰居家的看門狗還是天天回來睡,水溝要刨刨,不然樹苗的根要爛了,母雞們都下蛋在山上,便宜了黃鼠狼。在他的土地上,有太多需要他的物和事,從未有被生活丟棄的感覺。③從孩子的爺爺身上,我看到這樣一個(gè)老人,面目黝黑,衣衫襤褸,在與土地朝夕相處的日子里,大自然慷慨地把尊嚴(yán)和自豪傳給他,二十四節(jié)氣鐫刻進(jìn)他的血脈,知道什么時(shí)候勞作,什么時(shí)候休息。④平常日子,他會(huì)仔細(xì)地安排家里地里的活計(jì)。菜長(zhǎng)出來了,雞長(zhǎng)大了,就在它們之間編一道竹籬笆;趕集時(shí),買點(diǎn)不常見的菜苗,種出來,看著都感覺稀奇。天燥地旱,他不著急:“沒啥,油菜今年長(zhǎng)得好,天干油分足?!比缬嘘幱?他也會(huì)安慰家里人:“稻子灌漿的時(shí)候,雨水多,不空殼?!蹦衬旰樗畞矸?他也如此淡定:“這土肥沃啊,明年又種嘛?!睌?shù)十年與土地親密相守,其經(jīng)驗(yàn)足夠讓他從容不迫。⑤鄉(xiāng)村老人對(duì)死亡有一種獨(dú)特豁達(dá),生死本是自然輪回,榮衰不只是莊稼和草木。爺爺能在一歲一枯榮的山野田間洞悉生命秘密。在鄉(xiāng)村,死亡從來不是禁忌,到了高齡歲數(shù),他們會(huì)早早地請(qǐng)來風(fēng)水先生,選好墓地,準(zhǔn)備好壽木,放在堂屋里,每年會(huì)親自刷一遍漆,紅色的或者黑色的,平時(shí)用來儲(chǔ)存需要干燥的糧食,最后,存放自己。⑥孩子的爺爺喜歡種樹。我老公考上大學(xué),他高興地在村里小學(xué)種下一排香樟樹,現(xiàn)在還都郁郁蔥蔥,生長(zhǎng)在已被廢棄的小學(xué)校里。我們結(jié)婚時(shí),他建議我們種一棵樹,然而在高樓遍地的城里,連人都難以安頓,我們?cè)谀睦锟梢苑N下屬于自己的樹呢。⑦有了小孫女,爺爺說:“我在鄉(xiāng)下給孫女種了棵香樟樹,以后她大了,樹也大了?!睜敔斦f不來動(dòng)聽的話,小孫女卻記住了爺爺?shù)亩Y物。這個(gè)城市出生的孩子,從此與遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村老家有了心靈相通的所在:一棵樹,一棵和她一起成長(zhǎng)的樹。⑧有一天,我們回老家時(shí),女兒終于見到了這世界上屬于她的那一棵樹。爺爺領(lǐng)著孫女,驕傲地走在自家的土地上,滿懷一個(gè)勤勞莊稼人的自豪感,大聲地告訴孫女:“這地是我的,也是你的,小池塘是你的,大公雞是你的,坡上的柏樹全是你的,那只叫團(tuán)團(tuán)的狗也是你的……”⑨不由得凝神駐足,聆聽又感動(dòng)。我們給了孩子生命,留守鄉(xiāng)村的爺爺則給了她廣袤而豐盈的故鄉(xiāng),我由此豁然開朗,哀而不傷。(摘自2016年5月《長(zhǎng)春日?qǐng)?bào)》)1.文中“爺爺”做了哪幾件事?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。2.結(jié)合全文,揣摩下列詞句含義。(1)從孩子的爺爺身上,我看到這樣一個(gè)老人,面目黝黑,衣衫襤褸,在與土地朝夕相處的日子里,大自然慷慨地把尊嚴(yán)和自豪傳給他,二十四節(jié)氣鐫刻進(jìn)他的血脈,知道什么時(shí)候勞作,什么時(shí)候休息。結(jié)合全文,請(qǐng)你談?wù)劸渲屑狱c(diǎn)詞“鐫刻”在文中的含義。(2)不由得凝神駐足,聆聽又感動(dòng)。我們給了孩子生命,留守鄉(xiāng)村的爺爺則給了她廣袤而豐盈的故鄉(xiāng),我由此豁然開朗,哀而不傷。為什么說爺爺給孫女的故鄉(xiāng)是“廣袤而豐盈”的?3.結(jié)合全文,談?wù)剺?biāo)題“留守鄉(xiāng)村的爺爺”的作用。4.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文中“爺爺”的形象特點(diǎn)。5.爺爺為什么要在鄉(xiāng)下給孫女種一棵香樟樹?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。四、寫作題(40分)習(xí)慣,是逐漸適應(yīng)后的一種常態(tài),是習(xí)以為常后的一種自然。習(xí)慣可以是一種行為,也可以是一種心理,甚至是一種風(fēng)氣、一種傳統(tǒng)……你可能感覺不到它的存在,但它影響巨大。關(guān)于“習(xí)慣”,你有什么樣的經(jīng)歷和體驗(yàn)?又有什么樣的認(rèn)識(shí)和思考?請(qǐng)根據(jù)上面的材料,自擬題目,寫一篇不少于700字的作文。要求:(1)除詩(shī)歌外,文體不限;(2)文體特征鮮明;(3)要有真情實(shí)感,不得抄襲和套作;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。
參考答案:一AAAADB(1)鐵馬冰河入夢(mèng)來(2)終古高云簇此城(3)何當(dāng)共剪西窗燭卻話巴山夜雨時(shí)(4)僵臥孤村不自哀尚思為國(guó)戍輪臺(tái)(5)我寄愁心與明月隨君直到夜郎西(6)定然在天街閑游不信請(qǐng)看那朵流星是他們提著燈籠在走_(dá)二1.(1)增長(zhǎng);(2)意志;(3)振奮;(4)修養(yǎng)2.(1)不內(nèi)心恬淡就不能堅(jiān)定自己的志向,不安寧平靜,就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。(2)年華隨著光陰流逝,意志隨著歲月消磨,最后就像枯枝敗葉那樣。3.D4.既是諸葛亮一生經(jīng)歷的總結(jié),更是對(duì)兒子的要求,以強(qiáng)烈而委婉的語氣表現(xiàn)了他對(duì)兒子的教誨和無限期望。三1.C2.電磁潔凈度高;傳感器靈敏度高;信號(hào)處理單元處理精細(xì)3.第⑥段與第⑦⑧段是總分關(guān)系,第⑦⑧段具有從探測(cè)信號(hào)到處理信號(hào)的先后順序。4.運(yùn)用打比方的說明方法,把信號(hào)處理單元比喻為“大腦”,生動(dòng)形象的說明其在探測(cè)儀中的重要地位。5.“初步”表示開始階段,說明“張衡一號(hào)”對(duì)地震前后電離層響應(yīng)變化的探測(cè)技術(shù)尚處于起始階段,還需進(jìn)一步發(fā)展,語言準(zhǔn)確嚴(yán)密。1.①仔細(xì)安排家里地里活計(jì);②從容安排身后事;③在村里小學(xué)種下一排香
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同(含開發(fā)權(quán))
- 2024年廣西路分公司一級(jí)干線租用合同
- 2024年安全監(jiān)控外包服務(wù)合同
- 2024年工程設(shè)計(jì)變更合同補(bǔ)充
- 2024年度石油化工設(shè)備安裝調(diào)試合同
- 2024年工廠租賃合同書
- 2024年度塔吊設(shè)計(jì)研發(fā)合同
- 2024購(gòu)房合同應(yīng)注意事項(xiàng)
- 2024征地補(bǔ)償安置合同范本
- 2024年學(xué)校治安門衛(wèi)合同
- GB/T 16475-2008變形鋁及鋁合金狀態(tài)代號(hào)
- 融資擔(dān)保機(jī)構(gòu)擔(dān)保代償管理指引
- GB 20664-2006有色金屬礦產(chǎn)品的天然放射性限值
- FZ/T 93074-2011熔噴法非織造布生產(chǎn)聯(lián)合機(jī)
- 高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)2022
- 引發(fā)火災(zāi)的原因課件
- 汽車點(diǎn)火系實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目
- 注氮機(jī)司機(jī)講義
- 傳播學(xué)概論課件新版
- 內(nèi)蒙古伊利實(shí)業(yè)集團(tuán)股份有限公司員工獎(jiǎng)懲制度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論