幼兒園中秋節(jié)活動方案實施方案（4篇）

第10頁共10頁幼兒園中秋?節(jié)活動方案?實施方案?一、活動時?間：二、?活動總目標?1.了解?中秋節(jié)的來?歷和有關(guān)習?俗。2.?和爸爸媽媽?、小朋友、?老師一起品?嘗月餅，欣?賞月景，感?受集體過節(jié)?的快樂。?3.在父母?的幫助下，?利用瀏覽器?瀏覽中秋節(jié)?的信息，使?用搜索引擎?搜索中秋節(jié)?的信息，進?一步產(chǎn)生對?民族文化的?興趣。4?.學習用鍵?盤左右鍵控?制游戲，喜?歡電腦這種?學習工具。?5、使父?母認識到電?腦不僅是孩?子游戲的伙?伴，也是孩?子學習的伙?伴，并可以?通過因特網(wǎng)?幫助孩子拓?展獲得信息?的渠道。?活動一：節(jié)?日的由來?活動目標：?1.了解?中秋節(jié)的來?歷和有關(guān)習?俗，感受節(jié)?日的歡樂氣?氛。2.?知道中秋節(jié)?是中國的傳?統(tǒng)節(jié)日?；?動準備：?2.1活動?前請幼兒在?家收集有關(guān)?中秋節(jié)的資?料、圖片。?2.2教?師收集的有?關(guān)中秋節(jié)的?電子圖片及?網(wǎng)絡(luò)資料。?活動過程?：1.講?述有關(guān)中秋?節(jié)的傳說。?請幼兒說一?說，教師小?結(jié)。2.?了解各地過?中秋的習俗?。教師利用?液晶投影儀?向幼兒介紹?各地過中秋?的風俗習慣?。中秋的?由來中秋的?由來2各地?風俗各地風?俗2各地風?俗3各地風?俗4各地風?俗5各地風?俗6活動?二：各種各?樣的月餅?活動目標：?1.欣賞?各種各樣的?月餅。2?.了解制作?月餅的工藝??；顒訙?備：幼兒收?集家里各式?各樣的月餅?盒子教師收?集有關(guān)制作?月餅的電子?圖片、網(wǎng)絡(luò)?資料。活動?過程：1?.布置中秋?月餅展。?2.了解月?餅的制作工?藝?；顒?三：歌曲《?爺爺為我打?月餅》活?動目標：?1.學會用?好聽的聲音?演唱歌曲，?歌唱自然。?2.產(chǎn)生?對中國傳統(tǒng)?工藝的興趣??；顒訙?備：月餅?制作過程的?圖片和歌曲?活動過程：?1.出示?月餅制作過?程圖片活資?料。2.?播放歌曲《?爺爺為我打?月餅》，引?導幼兒欣賞?。___?_組織幼兒?學唱歌曲，?重點指導幼?兒用自然的?聲音演唱。?活動四：?親子活動歡?度中秋節(jié)?活動目標：?1.感受?節(jié)日的歡樂?氣氛，和爸?爸媽媽一起?品嘗月餅，?感受集體過?節(jié)的快樂。?2.在父?母的幫助下?，利用瀏覽?器瀏覽中秋?節(jié)的信息，?使用搜索引?擎搜索中秋?節(jié)的信息，?進一步產(chǎn)生?對民族文化?的興趣。?3.學習用?左右鍵控制?游戲，喜歡?電腦這種學?習工具。?4、使父母?認識到電腦?不僅是孩子?游戲的伙伴?，也是孩子?學習的伙伴?，并可以通?過因特網(wǎng)幫?助孩子拓展?獲得信息的?渠道?；?動準備：?月餅、水果?若干網(wǎng)絡(luò)教?室?；顒?過程：一?、活動引入?(家長參與?)1.教?師：各位家?長大家好，?感謝各位家?長的參與。?我們今天的?活動共有兩?塊內(nèi)容，首?先我們邀請?您和您的孩?子一起到網(wǎng)?上查找有關(guān)?中秋節(jié)的資?料，第二個?活動是慶祝?活動“歡度?中秋”。今?天是八月十?五中秋節(jié)，?我們班目前?開展的主題?活動是“歡?度中秋”，?就孩子們收?集到信息來?看，大都是?爺爺奶奶爸?爸媽媽口說?的，也有一?些有關(guān)中秋?的圖片，內(nèi)?容不是很豐?富。我們覺?得網(wǎng)絡(luò)是一?個資源豐富?的信息庫，?所以邀請大?家陪同我們?的孩子一起?到網(wǎng)上去看?看各個地方?是怎樣過中?秋節(jié)的，也?可以幫助孩?子們向親戚?朋友發(fā)送電?子賀卡以示?慶賀。讓我?們的孩子感?受中國傳統(tǒng)?佳節(jié)的樂趣?。家長們可?以用幫助孩?子們打字、?讀資料的方?法想孩子們?介紹，也可?以根據(jù)孩子?們想知道的?信息有目的?的去查找。?二、“歡?度中秋”資?料搜索(以?下由家長與?孩子共同參?與)小朋?友們，今天?是八月十五?中秋節(jié)，今?天的月亮最?最圓，今天?我們邀請了?小朋友的爸?爸媽媽陪我?們一起歡度?中秋。爸爸?媽媽今天會?幫助我們了?解許多有關(guān)?中秋節(jié)的知?識，小朋友?想知道中秋?節(jié)的來歷或?者古時候的?人怎樣過中?秋節(jié)的知識?，月亮的大?小變化、月?亮的故事、?月亮的古詩?都可以請爸?爸媽媽幫助?我們到網(wǎng)上?去查，還可?以請爸爸媽?媽幫助我們?向親戚、朋?友送上中秋?節(jié)的電子賀?卡。三、?資料展示教?師利用液晶?投影儀展示?家長們搜索?到的資料?教師展示老?師搜索到的?資料。以下?都有鏈接：?中秋節(jié)的來?歷嫦娥奔月?的故事，嫦?娥奔月賞月?風景123?456中秋?郵票123?四、慶?；?動“歡度中?秋”。1?.下面我們?先一起來唱?一首歌《爺?爺為我打月?餅》。2?.下面讓我?們一起來團?團圓圓過中?秋，品嘗月?餅和水果，?欣賞月景吧?。播放名曲?《二泉映月?》欣賞活動?中活動中請?幼兒講一個?關(guān)于月亮的?故事或念一?首有關(guān)月亮?、中秋的古?詩?！吧衩?的月亮?！?啟發(fā)幼兒講?述節(jié)前、節(jié)?后月亮的大?小變化。?3.網(wǎng)絡(luò)游?戲：嫦娥奔?月(用左右?鍵控制嫦娥?的移動去接?住樹上掉下?來的月餅，?每接到__?__個月餅?嫦娥就往上?升一階，直?到爬上月亮?。如果不小?心接到炸彈?，嫦娥就要?掉到地上，?重新開始。?)射日賞月?：傳說中月?亮里有一只?小兔子，它?在干什么呢??森林里的?小兔子想模?仿月亮里的?小兔子，它?想的對不對?呢?小兔子?活動五：?繪畫《歡度?中秋》活?動目標：?1.學習使?用金山畫王?繪畫工具中?的鉛筆、油?漆桶等表現(xiàn)?過中秋節(jié)的?活動場景。?2.喜歡?電腦繪畫，?喜歡中國的?傳統(tǒng)節(jié)日。?活動準備?：網(wǎng)站、?網(wǎng)絡(luò)教室活?動過程：?1.回憶過?中秋節(jié)的事?情。2.?幼兒作畫，?教師指導幼?兒使用鉛筆?工具勾畫輪?廓線，使用?油漆桶涂色?。3.將?幼兒作品保?存在幼兒園?網(wǎng)站的班級?主頁中，引?導幼兒和家?長共同欣賞?評價自己的?作品?；?動設(shè)計意圖?：“一切為?了孩子的和?諧發(fā)展”是?幼兒園的教?育目標，在?信息技術(shù)高?速發(fā)展的今?天，我們認?為將信息技?術(shù)與課程整?合起來，有?利于擴充孩?子的知識經(jīng)?驗，同時信?息技術(shù)也能?解決許多傳?統(tǒng)媒介所不?能解決的問?題，如認識?微小的物體?形狀，了解?物體的變化?過程等。本?活動擬通過?各種逼真的?電子圖片向?幼兒介紹各?種有關(guān)中秋?節(jié)的知識和?信息。它通?過有趣的網(wǎng)?絡(luò)游戲鍛煉?幼兒的信息?技術(shù)技能，?通過中秋電?子賀卡傳輸?祝福。在游?戲孩子也認?識到電腦是?我們游戲的?伙伴，更是?我們學習的?伙伴。今天?我為孩子們?準備的這些?多媒體、網(wǎng)?絡(luò)資源就為?孩子提供了?一個良好的?數(shù)字化的學?習環(huán)境。?幼兒園中秋?節(jié)活動方案?實施方案（?二）活動?目標1.?了解中秋節(jié)?的習俗，體?會過節(jié)的氣?氛。知道中?秋節(jié)是我過?傳統(tǒng)的民間?節(jié)日。2?.初步了解?月亮陰晴圓?缺的規(guī)律。?3.激發(fā)?幼兒探索月?球的欲望。?4.讓幼?兒了解月亮?變化的規(guī)律?。5.交?流月餅的形?狀和味道。?6.愿意?參加活動，?感受節(jié)日的?快樂重點?難點月亮?為什么有圓?缺。活動?準備月餅?(若干份)?、圖畫紙、?彩色水筆、?范畫：月之?中、月中、?月末時的月?亮?；顒?過程一、?出示：月餅?。談話導入?課題。1?.引導幼兒?互相交流，?說說月餅的?形狀和味道?。2.向?幼兒介紹有?關(guān)中秋節(jié)的?習俗，幫助?幼兒初步理?解中秋節(jié)團?圓的含義。?二、了解?月亮的變化?規(guī)律。1?.欣賞故事?《月亮姑娘?做衣裳》。?教師節(jié)講述?故事，幼兒?傾聽。2?.交流討論?。月亮姑娘?為什么做不?了衣裳?她?是怎么變化?的呢?什么?時候變細??什么時候最?圓?什么時?候像眉毛(?鐮刀、小船?、圓盤)??3.教師?小結(jié)：月亮?的大小每天?都在變化。?月初時，月?亮細細的彎?彎的，像小?姑娘的眉毛?，慢慢的月?亮越變越大?，像鐮刀了?，像小船了??.。到每個?月的農(nóng)歷十?五十六的時?候，月亮最?圓，像個大?圓盤。接著?，月亮又開?始慢慢的變?小，變呀變?呀，到月末?時又變得細?細彎彎的了?。三、畫?一畫：會變?的月亮。?教師出示范?畫，向幼兒?介紹月初、?月中、月末?的月亮。讓?幼兒了解月?亮變化的規(guī)?律。幼兒?操作：繪畫?《會變的月?亮》。畫出?月初、月中?、月末的月?亮。幼兒?園中秋節(jié)活?動方案實施?方案（三）?設(shè)計意圖?：民族五?千年的悠久?歷史，積淀?著許多洋溢?著濃厚東方?文化色彩的?傳統(tǒng)節(jié)日。?文化是民族?的，而節(jié)日?正是民族文?化傳承的載?體。春節(jié)、?元宵節(jié)、清?明節(jié)、中秋?節(jié)等傳統(tǒng)民?俗節(jié)日，無?不弘揚著民?族文化的優(yōu)?秀傳統(tǒng)，傳?承民族精神?。時值中秋?節(jié)的來臨，?讓的孩子傳?統(tǒng)節(jié)日，學?到科學小知?識，并且在?活動過程中?把禮儀滲透?到各個細節(jié)?處。總體?活動：1?.讓幼兒知?道農(nóng)歷八月?十五是中秋?節(jié)，并中秋?節(jié)的來歷。?2.幼兒?的科普知識?，“月食”?，與影像知?識。3.?中秋節(jié)的風?俗，讓幼兒?動手制作食?物再一同分?享，體會到?勞動與分享?的樂趣。?活動時間：?中秋節(jié)當天?下午14：?30?-17：3?0活動環(huán)?境：園所室?外與教室能?凸顯中秋節(jié)?日的環(huán)境布?置。例如?：1、主?題墻的設(shè)計?，剪刀、彩?紙，剪出月?亮、月餅、?小兔子等的?圖片粘貼在?主題墻上。?2、月餅?盒、酒盒、?化妝盒等廢?舊盒子與紅?色繩結(jié)制燈?籠，懸掛在?教室與室外?。道具：?繪畫工具;?燈泡、皮球?(大、小各?);手電筒?、白墻/屏?幕;月餅、?水果、盤子?、水果刀。?其它：凳?子、大桌子?、家長簽到?本、話筒、?條幅等。?活動過程：?全園孩子參?加，自愿報?名的選擇活?動的項目。?活動一.?美麗圖，我?來畫活動?：讓孩子用?繪畫的手法?表達認識的?中秋節(jié)，開?發(fā)幼兒的動?手能力與想?象能力。?活動：教師?事先中秋的?圖片貼、掛?在教室。讓?孩子在作畫?期間尋找靈?感，繪畫工?具?；顒?過程：1?、幼兒欣賞?班級的中秋?環(huán)境創(chuàng)設(shè)和?優(yōu)秀美術(shù)作?品2、幼?兒理解并選?擇不同的材?料美術(shù)創(chuàng)作?(不限，畫?風不限，工?具不限。)?活動，供?老師們參考?：___?_類型：水?粉畫：水粉?顏料、調(diào)色?板、排筆、?水粉紙、清?洗顏料與畫?筆的小水桶?。___?_類型：水?墨畫：宣紙?、墨汁、毛?筆。__?__類型：?黏貼畫：顏?色的紙片、?舊布頭、樹?葉、等物品?用膠棒粘貼?在底板紙上?，粘貼出美?麗的畫面。?____?類型：蠟筆?畫工具：?油畫棒、白?紙___?_類型：彩?瓶新衣方?法：將瓶子?外層圖上不?同顏色的水?粉，等晾干?后，在水粉?上作畫，也?可在瓶口處?系上絲帶裝?飾6、類?型：添畫：?教師可圖畫?的半成品、?畫筆7、?類型：手工?折紙：成品?、過程圖(?需家長和老?師的)8?、類型：拓??。盒∮≌?、印泥9?、類型：砂?紙10、?類型：陶藝?：顏色的泥?，烤箱注?意：1、?每種都幾個?漂亮的成品?，供幼兒參?考2、如?感覺有難度?，可請老師?或家長幫忙?結(jié)束后，?教師幫助幼?兒將作品寫?上名字，分?類展示在教?室內(nèi)，最后?幼兒可將作?品帶回家。?幼兒園中?秋節(jié)活動方?案實施方案?（四）一?、主題目標?1.知道?陰歷八月十?五是中秋節(jié)?。簡單了解?中秋節(jié)的來?歷，知道中?秋節(jié)又叫團?圓節(jié)。2?.了解中秋?節(jié)人們的活?動，讓幼兒?通過品嘗月?餅、觀賞月?亮、學習和?欣賞歌曲、?制作水果拼?盤等活動來?體驗節(jié)日的?快樂，感受?中國人的文?化習俗。?二、環(huán)境創(chuàng)?設(shè)1.和?幼兒一起布?置中秋的大?型壁畫，其?中有月亮的?變化、宮燈?。2.懸?掛燈籠，水?果圖案營造?熱鬧的節(jié)日?氣氛。3?.展示幼兒?在節(jié)前觀察?月亮、繪制?出的"月亮?變化冊"。?(事先發(fā)放?記錄單)。?三、區(qū)域?活動開開?心心來中秋?1.