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最新演講稿勵志英文(模板5篇)演講稿勵志英文篇一
又一個新的學(xué)期來到了我們面前,一段嶄新的人生之旅又將起程。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位新同學(xué)表示最熱鬧的歡迎,向各位老同學(xué)表示誠心的祝愿,向辛勤工作的全體教職員工表示真誠的感謝!
昨天下午,揚州市謝正義市長給我校高一(3)班張辛梓同學(xué)寫了一封親筆信,這封信整整寫了6頁紙。張辛梓同學(xué)今年取得了揚州市區(qū)中考最高分,他在另兩位同學(xué)的幫助下,完成了《東關(guān)街一帶愛護(hù)及旅游狀況調(diào)查報告》。xx年9月26日,張辛梓同學(xué)受邀參與運博會市長論壇。年僅15歲的他,成為與會年齡最小嘉賓。
謝市長的來信既是給張辛梓同學(xué)的,也是給全體揚州中學(xué)同學(xué)的。是全體揚中同學(xué)的莫大榮譽,令人鼓舞;也給全體揚中人提出了殷切的盼望,催人奮進(jìn)。
下面,我就謝市長談到的“學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會思索”,談?wù)勎页醪降捏w會。
學(xué)習(xí)是強者的機會
學(xué)習(xí)是獲得學(xué)問,形成技能,培育聰慧才智的過程。對于強者而言,學(xué)習(xí)即使是艱苦的過程,其中必定孕育著機會。揚中xx屆校友戴敏同學(xué),初三那年接近中考時,不慎摔斷了腿,打起了石膏。參與揚中的考試,是她父親將她背進(jìn)了考場,最終考取揚中。在揚中的三年,她又經(jīng)過刻苦地學(xué)習(xí),最終取得了揚州市高考理科最高分。盼望同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思索,發(fā)揚揚中“深思明辨,格物致知”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。播下盼望的種子,在揚中這塊沃土中健壯成長,制造更美妙的明天。
學(xué)習(xí)是道德的升華
通過學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會思索,可以使自己的道德升華,擁有愛心,就會成就宏大的人生。印度修女特麗薩的愛心令全世界人民稱道。汶川地震中,9歲的林浩從廢墟中救出了兩個同伴,幼小的心靈中,就有愛心在閃光。
學(xué)習(xí)是一生的事情
終身學(xué)習(xí)是當(dāng)今時代對我們提出的新要求,學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)成為我們的生活方式。中學(xué)是同學(xué)們求學(xué)的黃金時期,應(yīng)當(dāng)集中精力抓緊時間去學(xué)習(xí)。正如謝市長在來信中所指出的:“高中是人生基礎(chǔ)教育的最終階段、最高階段。能夠到更好的高校接受高等教育或者到自己更喜愛的學(xué)校接受高技能的訓(xùn)練,是你們高中階段的首要,也是主要任務(wù)”。其實,除極少數(shù)天資聰穎和先天愚笨的人,對大部分人來說,學(xué)習(xí)時間的投入和學(xué)業(yè)成果基本成正比,你把時間用在哪里,關(guān)系到你與人生目標(biāo)的距離。
學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思索,還要提高學(xué)習(xí)的動力。學(xué)習(xí)的動力在哪里?知道自己的不足,你就會學(xué),這就是“知不足而后學(xué)”。怎么會“知不足”?你學(xué)了以后就會知不足,不學(xué),永久以為自己天下第一。學(xué)而知不足,知不足而后學(xué),這是一個良性循環(huán)。
學(xué)習(xí)在校內(nèi)里
作為中同學(xué),學(xué)習(xí)主要是在校內(nèi)里完成的,教室、試驗室、操場、計算機房都是你們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思索的重要場所。除此之外,在你們的學(xué)習(xí)中,還可以參與綜合實踐活動。問一問“丹青書畫社”、“新苗文學(xué)社”、“樹人電視臺”等社團(tuán)的師兄師姐們,他們會告知你,在揚中的校內(nèi)里,各種綜合實踐活動已經(jīng)蓬勃開展,校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)也會如期進(jìn)行。
在校內(nèi)里,你們的學(xué)習(xí)也在與老師、同學(xué)們之間的溝通、溝通與合作中。謝市長在來信中強調(diào)指出:“高中時期,有兩大技能可以有意識進(jìn)行一些訓(xùn)練,一是與大人、與社會交談的力量;二是當(dāng)眾說話的力量”。所以,學(xué)校將連續(xù)開展演講競賽;也盼望同學(xué)們多與老師進(jìn)行溝通,多與同學(xué)進(jìn)行溝通;學(xué)校將連續(xù)打造“同學(xué)學(xué)習(xí)共同體”,讓你們相互溝通學(xué)習(xí)方法、共享學(xué)習(xí)閱歷、探討成長感悟。謝市長在來信中還語重心長地指出:“既要重視誦讀國學(xué)經(jīng)典,也要重視speekaloud外文名篇?!边@就要求我們既要重視科學(xué)素養(yǎng)的培育,也要重視人文素養(yǎng)的熏陶。而“科學(xué)與人文相融合”正是揚中的辦學(xué)特色,同學(xué)們需要發(fā)揚和光大。
又一個新的學(xué)期來到了我們面前,一段嶄新的人生之旅又將起程。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位新同學(xué)表示最熱鬧的歡迎,向各位老同學(xué)表示誠心的祝愿,向辛勤工作的全體教職員工表示真誠的感謝!
演講稿勵志英文篇二
大家好!
今日我講話的題目是新學(xué)期新起點。當(dāng)我們還沉醉在歡快祥和的新年氣氛中時,我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)?;仡欉^去20__年里,我們?nèi)w師生一起向往過、一起努力過,也一起歡快過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們在上學(xué)期里健康地成長而感到興奮。新的一年,又是一個新的起點;新的學(xué)期,孕育著新的盼望。
1、做一個講文明、懂禮儀的好同學(xué)。遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,留意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛惜公共財物,不亂寫亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!“學(xué)校是我家,漂亮靠大家”只要人人從我做起,個個遵守“行為規(guī)范”,大家都會成為一個好同學(xué),我們的學(xué)校就會成一個漂亮的大家園。
2、做一個健康的同學(xué)。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。在此,老師盼望同學(xué)們在新的一年里多多熬煉身體。我們的大課間支配了豐富的活動,我們的體育課也有很多熬煉的機會,盼望同學(xué)們在這些活動的時間能夠多運動,把自己的身體煉得棒棒的。
3、做一個歡樂的同學(xué)。歡樂就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地支配時間,培育自己的愛好愛好,多看看課外書,練練字,用心聽每一節(jié)課,準(zhǔn)時仔細(xì)的完成每一次的作業(yè),仔細(xì)地對待每一次考試,還有許多許多,這些都會給我們帶來歡樂!
4、學(xué)做一個會合作的同學(xué)。21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)、社會的進(jìn)展離不開很多人的共同合作。而我們,將來要成為一名有用的人才。必需也要學(xué)會合作。那么什么是合作呢?簡潔地來說,就是你和你的同伴們一起仔細(xì)地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事。老師信任,在合作中,我們的同學(xué)肯定會學(xué)會更多的本事!
5、做一個銳意進(jìn)取的同學(xué)。什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力,就是要好好學(xué)習(xí),每天向上。就是我們用堅韌的意志,堅持不懈地學(xué)習(xí),不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會取得成果,獲得勝利。有這么一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù),我們就要不斷地努力,在學(xué)問的山峰上攀得更高,走得更遠(yuǎn)。
讓我們行動起來,把盼望播種在春天的土壤里,齊心協(xié)力,譜寫我們學(xué)校我們?nèi)松烂畹拿魈臁?/p>
最終,感謝大家!
演講稿勵志英文篇三
大家好!
度過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,迎著和煦的春風(fēng),帶著新的心情、新的盼望、新的目標(biāo)我們又步入了一個新的學(xué)期,開頭求知生涯中的又一個里程碑。今日我們隆重進(jìn)行新學(xué)期開學(xué)典禮,在此,我代表學(xué)校全體老師向同學(xué)們表示親切的問候!
春天是播種的季節(jié),只有春天播下盼望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,學(xué)問得到了補充,精力將更加充足,斗志將更加昂揚。
第一,將歡樂學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提,把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂趣。
一個人勝利與否,打算的因素許多。作為同學(xué)的勝利最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要歡樂學(xué)習(xí),要歡樂思索,綜合起來,才會有創(chuàng)新。歡樂學(xué)習(xí),抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思索,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的閱歷來充實自己,先學(xué)習(xí)前人,然后進(jìn)展前人,最終才有自己的發(fā)覺和制造。歡樂學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)覺、討論和創(chuàng)新,才能使自己更加聰慧起來。才能為日后走向社會、融入社會、服務(wù)社會,打下寬厚扎實的基礎(chǔ)。更重要的是歡樂學(xué)習(xí),可以在學(xué)習(xí)中解除自己的懷疑,在學(xué)習(xí)中增長見識,獵取更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更靈敏,讓心靈更充實,讓自己更有才智,從而實現(xiàn)自己的抱負(fù)。
其次、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,學(xué)業(yè)勝利的過程離不開勤奮、仔細(xì)、刻苦和信念。
友愛的同學(xué)們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段,盼望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成仔細(xì)聽課的好習(xí)慣。聽好課是吃正餐,利用課余時間去補課則是吃零食,課余時間長時間去補課既疲乏辛苦,收效也不會很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當(dāng)成提高成果的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。
“誠于心而行于外”,每寸校內(nèi)都代表學(xué)校面貌,每個班級都是學(xué)校的縮影,每個同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校內(nèi)就是我們的家,文明校內(nèi)要靠我們大家。關(guān)懷學(xué)校,是我們的職責(zé);愛惜學(xué)校,是我們的義務(wù);喜愛學(xué)校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”、“文明教育”,做到校內(nèi)講文明:即文明用語,文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素養(yǎng)呈現(xiàn)在我們的一點一滴、一言一行中,文明的詳細(xì)表現(xiàn)在校內(nèi)里見到老師、來賓、家長主動問好,我們每一位同學(xué)管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,順手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會贊譽,盼望每位同學(xué)人人文明守禮,人人心理健康,人人爭做全面進(jìn)展的同學(xué)。
老師們,同學(xué)們:20xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,學(xué)校將做大做強做優(yōu),我們?nèi)w師生必需站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好,必需師生上下齊心,共同努力,制造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實力,更有質(zhì)量,更有影響。
最終,祝同學(xué)們,歡樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長!
感謝大家!
演講稿勵志英文篇四
上午好!今日的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨,給了我們不同尋常的體驗。這仿佛是為同學(xué)們邁入高校、踏上人生的新高地,進(jìn)行一次精神沐浴和心靈洗滌;也好像在表明,不管任何風(fēng)雨都抵抗不了同學(xué)們立志成才、報效祖國的信念和堅毅。我代表學(xué)校對來自15個省區(qū)的近6000名新同學(xué)加入湛師大家庭表示熱鬧的歡迎!對風(fēng)雨中堅持開會的同學(xué)們表示崇高的敬意!
這是一個宏大的時代,也是一個極為重要的年度。你們在我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會,建設(shè)創(chuàng)新型國家的關(guān)鍵時期,在我國著力提高高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培育模式的關(guān)鍵之年,考上高校,來我校深造,真是值得慶賀。你們的加入,將給湛師帶來新的活力、激情和才智。
進(jìn)入高校,首先要追問高校是什么樣的地方詳細(xì)而言,高校是:
(一)責(zé)任高地。高校肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)展培育人才、創(chuàng)新學(xué)問和服務(wù)社會的重要責(zé)任。高校是人類文明的高地,也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞高校;英國先有牛津、劍橋,后才有其崛起;德國19世紀(jì)末20世紀(jì)初能夠成為世界科技文化的中心,跟柏林高校的建立有很大的關(guān)系;美國是先有哈佛,后有國家。美國之所以有今日,我們表面上看到是它強大的經(jīng)濟(jì)、軍事、政治,實際上支撐它的是高校,是它強大的教育系統(tǒng)。我國提出科教興國的進(jìn)展戰(zhàn)略。溫總理在今年7月召開的全國教育工作會議上提出:強國先強教,強國必強教。蔡元培則早就說過,要看明日之社會,先看今日之校內(nèi)。
高校的主要責(zé)任,也是老師的天職:就是培育人才,培育最終超過老師的人才。老師的職責(zé),就是引導(dǎo)和關(guān)心同學(xué)站在自己的肩膀上,承前啟后,繼往開來,超越自己,實現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和進(jìn)展。只有這樣,高校才能卓爾不群,長盛不衰,不斷為經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)展培育人才、建樹新風(fēng)。
高校生的天職就是學(xué)習(xí),就是努力成為超越老師的同學(xué),更好地服務(wù)國家需要和民族宏大復(fù)興。
(二)人才高地。高校者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家。高校是人才最為密集的地方,也是人才成長的搖籃。哥倫比亞高校校內(nèi)里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,給我留下特別深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(revsonplaza)的鋼絲上的行走者(tightropewalker)。這個雕塑有兩個人,其中一個人走在鋼絲上,另一個人站在他肩上。我覺得,假如把下面那個人看作老師,上面那個人當(dāng)作同學(xué),那么這個雕塑便體現(xiàn)了高校教育的抱負(fù):培育超越老師的同學(xué)。
像一個人,表示老師;上面是北字,像兩個人,表示同學(xué)。兩個同學(xué)背靠背,表示他們是和而不同的君子,具有獨立人格,只追求真理,不相互依附,不拉關(guān)系;他們站在老師肩膀上,表示同學(xué)在老師的無私教育和關(guān)心下站得更高,看得更遠(yuǎn),更有作為;這三個人還構(gòu)成了一種多元對話的格局,體現(xiàn)了一種教學(xué)相長的師生關(guān)系。所以,北大?;帐亲钅荏w現(xiàn)高校抱負(fù)和教育精神的??鬃釉缭诙Ф嗄昵熬驮l(fā)出后生可畏,焉知來者之不如今也的感嘆,認(rèn)為年輕學(xué)子是值得敬畏的,怎能斷定他們將來趕不上老師呢韓愈在《師說》中講到,弟子不必不如師,師不必賢于弟子。陶行知則說:老師的勝利是制造出值得自己崇拜的人,先生之最大的歡樂,是制造出值得自己崇拜的同學(xué)。這都實際上寄予了培育超過老師的同學(xué)的教育抱負(fù)。
令人欣慰的是,在湛江師范學(xué)院漫長的進(jìn)展歷史當(dāng)中,曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才,他們都是以天下為己任的杰出代表。如學(xué)校前身——雷陽書院,曾為廣東六大書院之一。它的三位聞名山長(古時稱校長為山長):陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說的三陳。陳瑸、陳昌齊均為進(jìn)士;陳喬森為咸豐年間舉人,被譽為嶺南才子。他們做官清正廉潔,勤政愛民,功勛卓著;做學(xué)問則勤謹(jǐn)篤實,以身垂范,學(xué)者楷模。還有譚平山,曾任雷州中學(xué)校長,是廣東黨組織最早創(chuàng)始人,時有南譚北李(李大釗)中陳(陳獨秀)之譽。還有廣東農(nóng)夫運動聞名領(lǐng)導(dǎo)人黃學(xué)增、南路優(yōu)秀女共產(chǎn)黨員歐汝穎、粵桂邊區(qū)縱隊副司令員唐才猷等杰出代表。
湛師培育過不少超過老師的優(yōu)秀同學(xué)。如今日坐在主席臺的一些教授,就畢業(yè)于本校的前身雷州師專,當(dāng)時學(xué)校一個教授也沒有。不少畢業(yè)生考上北大、復(fù)旦、人大、南大、北師大、中大等名校的討論生。僅今年就有137名畢業(yè)生考上討論生。
(三)精神高地。梁英書記說過,高校不僅要有大樓、大樹,還要有大師、大氣。從最高境界上來說,真正的高校,是無形的高校,是精神的高校,是能分散和產(chǎn)生大師的高校。有了高遠(yuǎn)的精神境界,有了一流的老師,哪怕沒有高樓大廈,也可能成為一所高水平高校。所以,高校首先要有高遠(yuǎn)的精神境界,成為精神高地。才能使高校不僅僅停留在形和體的層面,而進(jìn)入神和靈的境界。在這一精神高地上,我們探究人類精神生產(chǎn)、傳承和創(chuàng)新的隱秘,與人類最杰出的大腦和最高尚動人的靈魂相遇,爭取那熠熠光輝,照亮自己的人生,然后把這些隱秘和光輝與他人共享,傳承發(fā)揚下去。
同學(xué)們考上湛師,不必自卑。家庭經(jīng)濟(jì)貧困,也不必自卑。高校是追求真理、崇尚學(xué)術(shù)的精神高地。在這里,不是比官大,也不是比錢多,而是比誰的志氣大、用功多、學(xué)問高。在這里,過的需要艱苦付出的孤獨?????生活。洪堡說過,孤獨?????是高校精神的特質(zhì)之一。易卜生則認(rèn)為:世界上最有力氣的人是最孤獨的人。在高校高地上,可以了望世界,展望將來,通過與高人接觸,知彼而知己,確立自己的人生使命,為做最好的自己奠基鋪路。這是很幸運的。正如奧地利作家斯蒂芬茨威格所說:一個人生命中最大的幸運,莫過于在他人生中途,即年富力強時發(fā)覺自己生活的使命。站在這一高地上的人們,可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧困都擁有寶貴的價值。與青春和才智相比,金錢、地位、美酒、佳肴都微不足道。在這一高地上,即使身無分文,也可以孕育盼望!
如何努力成為超過老師的同學(xué)我以為,樹立責(zé)任以行,力量為重,創(chuàng)新是魂的理念,并付諸于行動是關(guān)鍵所在。
責(zé)任以行
社會學(xué)家戴維斯就曾說過,放棄了自己的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會。我站在這個講臺,最真實的感受,除了迎新的喜悅,更多的是一種責(zé)任。面對眾多渴望求知、立志成才的同學(xué),我深感作為一名校長的責(zé)任之重。同學(xué)們上高校,要學(xué)的東西許多,首先應(yīng)當(dāng)學(xué)會負(fù)責(zé),成為一名負(fù)責(zé)任的人。每個人都要對自己和親朋負(fù)責(zé)、對工作和單位負(fù)責(zé)、對國家和民族負(fù)責(zé)。責(zé)任以行,就是永不放棄自己做人、做事、做學(xué)問的責(zé)任。
責(zé)任以行,也意味著寬容和擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們從今日起就成為湛師大家庭的正式一員。對學(xué)校的平安和諧、創(chuàng)新進(jìn)展都負(fù)有不行推卸的責(zé)任,有責(zé)任和義務(wù)幫助學(xué)??朔鞣N困難,共同推動學(xué)校進(jìn)展。我曾邀請全國勞模、韶鋼首席技術(shù)專家羅東元給高校生作講座,他說,上蒼支配每個人都有一次做人的機會,就要盡心地體驗做人的責(zé)任,享受其過程。要喜愛工作、享受工作。我在工作中遇到太多問題,有時逼得走投無路,但我認(rèn)為,這時候離問題解決就不遠(yuǎn)了。什么叫勝利勝利在于堅持,勝利就是盡自己最大的努力,盡自己最大的責(zé)任,積累能量,然后集中釋放出來。
我校師生中也有許多責(zé)任以行的榜樣。1935年,雷州省立師范學(xué)校時期的吳炳宋校長,就把教育事業(yè)與國家命運聯(lián)系起來,明確指出民族之興亡,基于教育之盛衰,盼望師范教育普及高雷,澤流所被,漫衍全粵。我前天在新生接待現(xiàn)場,遇到送兒子來報到的一家人,爺爺、父母和兒子四人。爺爺、父母親都是中學(xué)校的老師,父親還是校長。爺爺、父親都曾是湛師的同學(xué),現(xiàn)在兒子也成為湛師的同學(xué)。我認(rèn)為這在某種程度上可以看作是這個家庭對湛師的一種情懷和對教育的一份責(zé)任。法政學(xué)院的龐天佑教授,大年三十也一如平日,堅持讀書搞討論;化學(xué)院的高利軍博士,20xx年來校工作以來,不曾回過家鄉(xiāng),不論寒暑假還是星期六日,幾乎每天待在試驗室搞討論,32歲就拿到了國家自然科學(xué)基金課題。還有鄭光華老老師、譚笑老老師,我們常??梢钥吹剿麄冊谛?nèi)里與同學(xué)交談輔導(dǎo)的身影,無私地把自己的時間、生命才智奉獻(xiàn)給同學(xué)。還有今日作為校友代表發(fā)言的附中黨總支書記、特級老師梁哲同志,等等。正是有這些對事業(yè)、對同學(xué)高度負(fù)責(zé)的老師,湛師才能培育出很多優(yōu)秀的學(xué)子。
演講稿勵志英文篇五
大家好!
首先,我很興奮能代表高三的文科班同學(xué)做這個發(fā)言。可是此刻我的心情照舊是惆悵的,由于我要與大家談的是高三這個沉重的話題。
上學(xué)期零診考試的成果就已經(jīng)出來了,那時還是高二,而現(xiàn)在高三生活已經(jīng)緩緩走來。
以前看別人在高三拼死拼活,就知道高三就是人間煉獄,不脫三層皮也得掉十斤肉。所以對高三根本沒什么好感,甚至是深惡痛絕??涩F(xiàn)在也終究輪到我們在眾人的噓唏聲中為我們自己的高三捏一把汗了。
然而,此刻的我們?nèi)允强梢詰c幸的。起碼我
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