與賞析能力提高閱讀課

l’expressiondelaconditionetdel’hypothèse

QuiLaurenceva-t-elleépouser?

C’estlagrandequestionqueseposetoutelafamille,sess?ursenparticulier.Onseperdenconjecturesetenhypothèses.Ellefréquenteplusieursgar?ons,cequinefacilitepaslespronostics.Tant?tonpensequeceseracejeuneprofesseurquipartageavecellelapassionpourlamusique,tant?toncroitquecepourraitêtrecetélèvedel’écoleCentralequivientsouventàlamaison,àmoinsquecenesoittoitsimplementsonamid’enfancequidepuislongtempsl’auraitdéjàépouséesielleenavaitmanifestélamoindreintention.

-Ensupposantquecesoitlui,ilfaudraitqu’ilfassebeaucoupd’e?ortsetdeconcessionpoursupportersoncaractèreetsesdésirsdeluxeetd’indépendance.

-Oh,oui,c’estcertain,carsielleépousaitunhommepointilleuxettropprèsdesessous,ilyauraitdeforteschancespourquecelanedurepastrèslongtemps,àmoinsquel’amournefassedesmiracles,cequiestuneéventualitéquel’onpeuttoutdemêmeenvisager…sousréservetoutefoisqu’ellesoitvraimentamoureuse!

-Entoutlescas,cequiestcertain,c’estquellecachebiensonjeu..!Siellesavaitquedanssondosnouséchafaudonstantdesuppositions,elleseraitfurieusesets’enfermeraitencoreplusdanssesmystères.

-Ehbienmoi,j’aiuneautreidéeetjnemeperdspasdanstantdesuppositionssurlesgar?onsquiviennentàlamaison.Jepariequellevaépouserquelqu’unquenousn’avonsencorejamaisvu,etsinousnel’avonsjamaisvu,c’estqu’ilyadebonnesraisonsàcela.évidemmentc’estunepurehypothèse,maisunehypothèseplusplusfondéequ’ellen’enal’air.j’aicrucomprendreque..nosinterrogationsnepartaientpasdanslabonnedirection…

-Qui?Quidonc?Oùlevoit-elle?Quefait-ildanslavie?Réponds-nous.Situessis?redetoi,c’estquetuesaucourantdequelquechose,sinon,tun’yauraismêmepaspensé.Tusoulèvesunepossibilitéquinenousavaitmêmepase?eurél’esprit.

-Non,jenedirairien.Jen’aipasl’habitudederépéterlessecretsqu’ilmesembledécouvrir,serait-cemêmedansunebonneintention.Sivousvoulezensavoirdavantage,demandez-leàLaurenceelle-même,enluiposantdesquestionsdéguisées.Sielleveutvousrépondre,ellesaisiral’occasion,sinonellevousferaencorelanguiruncertaintemps.

-Etsionluiosaitcarrémentlaquestion?Avecunpeudechanceetdecompréhension,ellenousrépondraitsansdoute,cequiseraitunebonnechose.Ene?et,ensupposantqu’ellehésiteàprendreunedécisiondéfinitivetouteseule,nouspourrionsl’aider:àsupposerévidemmentqu’elleaitconfianceennotreexpérienceetqu’ellecomprennequec’estparpurea?ectionpourelle.

-J’émetsdeuxhypothèsessurlesraisonsdesonsilence:soitellepensequelegar?onnenousplairapaspouruneraisonquelconque;soitelleserendcomptequ’ellen’estpasassezamoureusepourenvisagerleschosessérieusement.

-Alorsilfautlaisserfaireletemps.Outoutseclarifierapourelle:doncceseraunebonnechose

;ouaucontraireellecomprendraqu’elleneveutpaspassersavieaveccegar?on,alorstoutcasseraetellen’aurapasàsejustifierauprèsdenous.

-Alorsneluiparlonsderienpourl’instantsinonnousrisquerionsdel’influencerdansunsensoudansunautreetceseraittropgrave.Ilyadesdomainesoùseulslesintéresséspeuventprendreleurspropresdécisions.Laissonsm?rirtoutcelaetattendonssansimpatiencenicuriositéqu’ellenousenparleelle-mêmeentempsvoulu.

lesoutilsgrammaticaux

avec?si?troisstructuressontpossibles:

1°si+présent,futur:s’ilfaitbeau,j’iraimepromener.

2°si+imparfait,conditionnelprésent:s’ilfaisaitbeau,j’iraismepromener.

3°si+plus-que-parfait,conditionnelpassé:S’ilavaitfaitbeau,jeseraisallémepromener.

autresmanièresd’exprimerlacondition

remplacementde?si?parlegérondif:Situpassesmevoirdemain,tumeferasplaisir./Enpassantmevoirdemain,tumeferasplaisir.

remplacementde?si?par?que+subjonctif?(idéedemenace):Qu’ils’avisem’injurier,etilaurademesnouvelles!

remplacementde?si?par?impératif+et+futur?:Mangemoinsettugrossirasmoins.

utilisationdesprépositions?à?,?àconditionde?,?àmoinsde?,?de?,?sans?suiviesdel’infinitif:àcroiretoutcequetudissurtonami,onpourraitimaginerqu’ilestcomplètementidiot./àmoinsdem’êtretromper,jecroisquemescalculssontbons./Detesavoirmaladeàl’autreboutdimondemepeineraitbeaucoup./Sansavoirsonbac,ilestdi?ciledetrouverunesituationenFraceànotreépoque.

lesoutilslexicaux

1.unealternative 2.unecirconstance

uneclasse

unecondition

uneconjecture

uneéventualité

uneexigence

uneformalité

unehypothèse

unemodalité

unepossibilité

uneprobabilité

unestipulation

unultimatum

deviner

imaginer

présager

pressentir

présumer

prévoir

pronostiquer

dedouterque

soup?onner

suspecter

supposer

àmoinsde

sousréservede

si

à inf

àconditionde

àconditionque subj

àsupposerque subj

aucasoù conditionnel

danslecasoù conditionnel

dansl’hypothèseoù conditionnel

encasde

ensupposantque subj

fautedequoi

pourautantque subj

peurpeuque subj

que subj

quitteà inf

sicen’était

setantestque subj

soitque…soitque…

suivantque indicatif

exercicesdelangue

àtraduireenchinois:

S’ilpeut,j’airaiquandmêmemepromenersouslapluie.

S’ilétaitvraimentamoureux,ilneresteraipastroismoissansdonnersignedevie.

Sij’vaisplusdetemps,j’iraisbeaucoupplussouventaucinéma.

Sijemetsmalettreavantlalevéede18heuresellearriverademain.

Sijel’aiinjurié,c’estqu’ilavaitd’abordcommencéàm’injurierlui-même.

Situneprendspastesmédicamentsrégulièrement,tuvastombermalade.

Situnem’avaispasaidé,jen’auraisjamaispudéménagerceslivrestoutseul.

Situétaisvenumevoir,tum’auraisfaitplaisir.

Situcontinuesàroulerà160àl’heure,jenemonteraiplusenvoitureavectoi.

S’ilfaisaitbe