人教版高中地理選修6《第二節(jié)非可再生資源合理開發(fā)利用對策》-9

非可再生資源合理開發(fā)利用對策（第二課時）三維目標：知識與技能1、認識發(fā)展多元化結(jié)構(gòu)的能源系統(tǒng)的原因。2、認識可再生能源的優(yōu)勢和不足。引導學生從文字資料和圖片資料中獲得可再生能源的新知識，以及學習地理的新技能。情感態(tài)度價值觀幫助學生樹立正確的資源觀和可持續(xù)發(fā)展的觀念。教學重難點：重點：主要可再生能源的優(yōu)勢和不足。難點：發(fā)展多元化結(jié)構(gòu)的能源系統(tǒng)的重要意義教具準備：多媒體課件教學方法：講授法、分析法、探究教學法等教學過程：（導入）結(jié)合上節(jié)課學習了化石燃料的合理開發(fā)與利用，看漫畫，了解我們要想實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展就必須發(fā)展多元化結(jié)構(gòu)的能源系統(tǒng)。一、要求學生閱讀思考：發(fā)展多元化結(jié)構(gòu)的能源系統(tǒng)的必要性（原因）生：①由于人口數(shù)量增長，人均能源消費量增長，人類對能源資源的需求持續(xù)增長。②化石燃料的使用對環(huán)境造成不良影響，由此引發(fā)的全球環(huán)境問題日益顯著。所以，今后世界能源的總趨勢是發(fā)展多元化結(jié)構(gòu)的能源系統(tǒng)和高效、清潔的能源技術(shù)。二、引導學生認識多元化結(jié)構(gòu)的能源系統(tǒng)（一）太陽能1．特點：（從特點中區(qū)分優(yōu)缺點）（1）能量巨大：太陽每時每刻都以光和熱的形式釋放著巨大的能量，每秒鐘輻射到達地球表面的能量，相當于600萬噸標準煤所釋放的能量，并且在今后幾十億年里是用之不盡的。（2）清潔：太陽能沒有污染。（3）分散：太陽能只能在晴天獲得，并且能量中大部分消耗于大氣、水的循環(huán)和植物的生長，現(xiàn)在被人類直接利用的還很少，其最主要原因是太陽能比較分散，不如常規(guī)能源集中。.人類利用太陽能的兩種轉(zhuǎn)換形式：（圖片展示）（1）光熱轉(zhuǎn)換，如太陽灶（2）光電轉(zhuǎn)換，如太陽能電池.要求學生讀“我國太陽總輻射量分布圖”。分析總結(jié)我國太陽能資源分布的規(guī)律以及影響因素。（過渡）太陽能在地表分布分散，由于技術(shù)、資金等原因，太陽能的能量遠遠還沒有被充分利用，這也是科學界正在研究的問題，我們還可以間接地使用其他的太陽能，例如風能。（二）風能.風能的特點（從特點中區(qū)分優(yōu)缺點）（1）可再生能源：風能實際上是一種間接形式的太陽能。有人估計，每年地球上風的能量相當于3200億噸標準煤的能量。（2）風力、風向不穩(wěn)定：風可以用來推動渦輪機轉(zhuǎn)動而產(chǎn)生電流。在地表的盛行風帶和季風氣候區(qū)中，一般風向比較穩(wěn)定，但風速卻存在顯著差異。如：我國東部季風區(qū)中冬季盛行偏北風，夏季盛行偏南風，風向雖然較穩(wěn)定，但風力大小卻有一級至十二級之差。由于風速穩(wěn)定的地方少，風力又有季節(jié)性和短期變化，而且風力豐沛地區(qū)不一定是人口密集或經(jīng)濟發(fā)達區(qū)。因此，風力發(fā)電往往存在著儲存和輸送問題。（3）清潔的能源：利用風力發(fā)電，成本較低，而且不會產(chǎn)生空氣污染。.風能的利用——風力發(fā)電（三）水能1．水能的特點（1）世界上使用最廣泛的可再生能源（目前）（2）發(fā)電成本較低（當大壩和電廠建成后）（3）能源清潔（4）大壩的建設可能會對庫區(qū)及其周圍地區(qū)的環(huán)境帶來不利的影響（圖3．14和文字資料）。2．我國水能資源的分布我國水能資源極為豐富，可開發(fā)的水能約有3．8億千瓦，居世界首位。但按人口平均的可開發(fā)水能資源僅為世界平均數(shù)的60％，（總量多、人均少）并且分布很不均勻（歸納我國水能資源分布的規(guī)律和主要影響因素）（四）潮汐能（1）潮汐的概念：太陽與月球的引力使地球上的海水呈周期性的漲落。白天海水上漲叫“潮”，晚上海水上漲叫“汐”。（2）分布：巨大的潮汐能蘊藏在狹窄的海灣、淺海、江河入海口。（3）潮汐能發(fā)電原理：在海灣或河口上建造一個稍低的大壩，以攔截漲潮時涌入的海水，攔在大壩里的水流經(jīng)大壩時推動水輪發(fā)電機組而發(fā)電。（展示新型潮汐發(fā)電）（4）潮汐能特點：干凈、無污染。（五）生物能——沼氣案2例“三位一體”的沼氣利用模式通過案例閱讀能夠分析、歸納在我國農(nóng)村發(fā)展沼氣的重要意義。1．我國廣大農(nóng)村原料豐富，可以分散制取，就地使用，投資少、建設快。2．利用農(nóng)業(yè)生產(chǎn)本身提供的生物物質(zhì)制取沼氣，不但可以合理、經(jīng)濟、有效利用生物能，提高燃燒熱能的利用率，解決農(nóng)村生活燃料的不足，而且還有許多其他好處，如，⑴緩解農(nóng)村燃料同飼料、肥料之間的矛盾；⑵實現(xiàn)秸稈還田，增加土壤有機質(zhì)含量，穩(wěn)定和提高土壤肥力，促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)；⑶減少對林木的砍伐，保護林木生長等。（六）地熱能1．概況：地熱能是地球內(nèi)部蘊藏的巨大熱量，包括地下熱巖和熱液中所儲存的能量?，F(xiàn)在被開發(fā)利用的多為后者。.存在形式：/蒸汽（不含水滴）最便于開發(fā)利用，如意、美、日以此開發(fā)電力。，濕蒸汽（含水滴）型水：如冰島的雷克雅未克，以此為居民供熱和進行溫室栽培。.用途：發(fā)電、取暖、建地熱溫室等。（圖片展示地熱取暖）如：我國西藏的羊八井也是地熱能豐富的地方，那里的地熱能已經(jīng)用于發(fā)電。（明確羊八井位置）.特點：優(yōu)點：成本低廉，缺點:⑴可供開發(fā)的地點不多，而且更新速度較慢。I⑵地熱蒸汽中常含一些有毒有害物質(zhì)。閱讀未來的理想燃料——氫（可布置為課外閱讀）通過閱讀能夠了解一下內(nèi)容：.氫的特點：⑴干凈、無污染的燃料。⑵燃燒值高。⑶將氫氣可以通過冷卻、加壓，變成液態(tài)氫。液態(tài)氫燃燒時產(chǎn)生的熱量更高，能夠通過管道運輸。.優(yōu)勢人們首先將它使用在汽車上，以氫為燃料，汽車在低溫下也能發(fā)動。液態(tài)氫是導彈、火箭和宇宙飛船的最佳燃料。曾經(jīng)多次飛往月球的“阿波羅”宇宙飛船，就是用液態(tài)氫作為燃料的。板書設計：

、發(fā)展多元化結(jié)構(gòu)的能源系統(tǒng)的原因、多元化結(jié)構(gòu)的能源系統(tǒng)類型來源優(yōu)點缺點利用方式太陽能太陽輻射無污染能量巨大晴天比較分散光熱轉(zhuǎn)換光電轉(zhuǎn)換風能成本較低無空氣污染風速穩(wěn)定少有季節(jié)性和短期變化發(fā)電水能成本較低無空氣污染周