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文檔簡介
黑龍江省齊齊哈爾市建華區(qū)2024屆化學(xué)九上期中統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.2019年3月13日,“玉兔二號(hào)”月球車完成第三個(gè)月晝工作,進(jìn)入體眠狀態(tài),啟用钚同位素電池,钚元素的相關(guān)信息如圖所示,下列有關(guān)該元素說法不正確的是()A.原子序數(shù)為94 B.相對原子質(zhì)量是244gC.原子核外有94個(gè)電子 D.屬于金屬元素2.學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)可以用來辨別“真”、“偽”,通過分析下列敘述屬于“真”的是()A.綠色食品是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品B.為延長燈泡的使用壽命,可在燈泡中充入氮?dú)釩.青少年缺鈣會(huì)得佝僂病和發(fā)育不良,因此需要經(jīng)常補(bǔ)充鈣單質(zhì)D.有人稱自己有特異功能,能將普通的銅、鋁轉(zhuǎn)變成黃金3.以下我國古代的制作或技術(shù)涉及到化學(xué)變化的是A.A B.B C.C D.D4.下圖是金剛石、石墨、C60、碳納米管結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是A.這四種物質(zhì)都很堅(jiān)硬B.這四種物質(zhì)碳原子的排列方式相同C.這四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2D.這四種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)中都是每個(gè)碳原子連接3個(gè)碳原子5.兒童在生長過程中,缺少鋅元素會(huì)導(dǎo)致大腦發(fā)育不良,智力低下;元素周期表中鋅元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)鋅的說法錯(cuò)誤的是A.鋅原子核外有30個(gè)電子 B.鋅是金屬元素C.鋅的相對原子質(zhì)量為65.38g D.鋅離子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為306.空氣能供動(dòng)物呼吸,主要是因?yàn)樗写罅康模ǎ〢.氮?dú)?B.氧氣 C.水蒸氣 D.二氧化碳7.下列對分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)正確的是A.溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快B.原子是最小的粒子,不可再分C.離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)D.固體難壓縮,說明固體分子間無間隔8.如圖是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)或操作,下列說法正確的是()A.能測定氧氣約占空氣質(zhì)量的五分之一B.鐵絲的粗細(xì)對實(shí)驗(yàn)沒有影響C.B燒杯中溶液變紅,說明分子不斷運(yùn)動(dòng)D.是用來檢驗(yàn)二氧化碳的含量9.將氯酸鉀和二氧化錳均勻混合物分成兩份,第一份14g加熱至完全反應(yīng)后,得固體9.2g;第二份21g加熱一段時(shí)間后,測得剩余固體中二氧化錳占15%,可得氧氣質(zhì)量是(
)A.7.2g
B.11.8g
C.3.5g
D.9.6g10.用“”表示一個(gè)氫原子,能表示兩個(gè)氫分子的微觀示意圖的是A. B. C. D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.結(jié)合下圖①、②及A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:
(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為_______,鈣元素的原子序數(shù)為_______;(2)圖中A、B、C、D屬于_______種元素的粒子;C粒子的元素位于第_______周期。(3)A、B、C、D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________(填序號(hào),下同);在化學(xué)反應(yīng)中容易失電子的是________;其中屬于陰離子的是_________,其離子符號(hào)是_______。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖是實(shí)驗(yàn)室里制取氣體可能用到的儀器,回答下列問題。(1)在實(shí)驗(yàn)室里,利用大理石(含不溶于酸的雜質(zhì))和稀鹽酸來制取二氧化碳。①有關(guān)反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為________________;②若產(chǎn)生2.2克二氧化碳,需要含碳酸鈣________克的大理石與足量的鹽酸反應(yīng);③組裝一套制取裝置時(shí),可選用所給儀器中的a、c、g、h、i、j、n和________。(2)分別用塑料瓶和集氣瓶用向上排空氣法收集兩瓶二氧化碳用于實(shí)驗(yàn),回答下列問題:①驗(yàn)證塑料瓶內(nèi)集滿了二氧化碳的操作是:________________;②將收集的二氧化碳分別用于下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn):甲實(shí)驗(yàn):向盛滿二氧化碳的塑料瓶內(nèi)倒入約的水,接下來的操作是________,此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是________________。乙實(shí)驗(yàn):該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是________,說明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是________________。(3)下列可以區(qū)分二氧化碳和一氧化碳的是________。A澄清的石灰水B灼熱的氧化銅C通入水D燃著的木條四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.通過化學(xué)啟蒙學(xué)習(xí),同學(xué)們對世間萬物的組成有了進(jìn)一步了解。(1)如圖所示是某隕石樣品中各種元素含量的比例圖。①該隕石中含____________種非金屬元素;②比例圖中,某元素的陰離子結(jié)構(gòu)示意圖為,則____________.③此隕石樣品中不可能含有的化合物是(____________)ACaCO3BK2SO4CAl2O3DSiO2(2)兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良.圖為某種補(bǔ)鋅口服液說明書的一部分,請回答:①該口服液中的鋅屬于________(填:“常量”或“微量”)元素;②葡萄糖酸鋅分子中的碳、氫元素的質(zhì)量比為________.③每支口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(1g=1000mg).④若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半;體重為20kg的兒童每天還須服該口服液________支,才能滿足身體的需要14.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答。(1)寫出圖中儀器名稱:a________________;b________________。(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣。I.反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________,搭建A裝置時(shí),酒精燈應(yīng)在固定儀器a之________(選填“前”或“后”)放置。II.從反應(yīng)后的剩余固體中回收得到二氧化錳的操作步驟順序是________。(請?zhí)顚懢幪?hào))①洗滌②過濾③烘干④溶解(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免引起發(fā)生裝置炸裂。上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是________(填裝置編號(hào))。(4)選用F裝置收集較純凈氧氣的適宜時(shí)刻是________。也可選擇E裝置收集氧氣,依據(jù)是________,證明氧氣已集滿的方法為________________。(5)選用C裝置,將一定量的雙氧水和二氧化錳混合,充分反應(yīng),測得反應(yīng)的總質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的數(shù)據(jù)如下表所示:反應(yīng)時(shí)間t/s總質(zhì)量m/g5049.048.147.346.846.8根據(jù)題目要求,回答下列問題:I.雙氧水和二氧化錳完全反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量是________________;II.分解的過氧化氫的物質(zhì)的量是多少摩爾?(列式計(jì)算)________________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.三聚氰胺化學(xué)式為C3H6N6,是一種化工原料,有輕微毒性,計(jì)算:(1)三聚氰胺的相對分子質(zhì)量________;(2)三聚氰胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比________;(3)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)________:(4)每100g合格奶粉中含氮元素的質(zhì)量為3g,如以三聚氰胺計(jì)算,則添加了多少克三聚氰胺________?16.維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進(jìn)人體生長發(fā)育,增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力。計(jì)算:(1)維生素C的相對分子質(zhì)量是;(2)維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是(寫最簡比);
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】
根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可?!绢}目詳解】A、由元素周期表的信息可知,該元素的原子序數(shù)為94,故正確;B、由元素周期表的信息可知,該元素的相對原子質(zhì)量為244,單位是“1”,不是g,故錯(cuò)誤;C、在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以該元素的原子核外有94個(gè)電子,故正確;D.钚的漢字名稱偏旁是“金”字,屬于金屬元素,故正確;故選:B。2、B【解題分析】
A、綠色食品是指環(huán)保無污染無公害的食品,與顏色無關(guān),任何物質(zhì)都屬于化學(xué)物質(zhì),不過是有天然和合成之分,所以錯(cuò)誤;B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可以作保護(hù)氣,在燈泡中充入氮?dú)饪煞乐篃艚z被氧化,能延長燈泡的使用壽命,所以正確;C、青少年缺鈣會(huì)得佝僂病,但補(bǔ)鈣品中含的是鈣元素,不是鈣單質(zhì),所以錯(cuò)誤;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,銅、鋁分別是由銅元素和鋁元素組成的,黃金是由金元素組成的,銅、鋅不會(huì)變成金,所以錯(cuò)誤。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,因此與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是考查重點(diǎn)。3、A【解題分析】
物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A、燒制陶瓷過程中有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;B、雕刻石像只有物質(zhì)形狀的改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;C、水車澆灌過程中沒有新的物質(zhì),是物理變化;D、使用預(yù)報(bào)地震儀預(yù)報(bào)地震的過程中沒有新的物質(zhì),是物理變化。故選A。4、C【解題分析】
A.石墨很軟,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.由圖看出,這四種物質(zhì)的碳原子排列方式不相同,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.這四種物質(zhì)都是碳元素組成的單質(zhì),完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2,此選項(xiàng)正確;D.在金剛石中,每個(gè)碳原子與其余4個(gè)碳原子相連,形成正四面體結(jié)構(gòu),而在石墨、C60、碳納米管中,每個(gè)碳原子與另外3個(gè)碳原子連接,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。5、C【解題分析】
在原子中,原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),由原子得到或失去電子變?yōu)殡x子,質(zhì)子數(shù)不變,電子數(shù)改變?!绢}目詳解】A、鋅的原子序數(shù)為30,故鋅原子核外有30個(gè)電子,說法正確,不符合題意;B、鋅是金屬元素,說法正確,不符合題意;C、相對原子質(zhì)量單位是“1”,常省略不寫,鋅的相對原子質(zhì)量為65.38,說法錯(cuò)誤,符合題意;D、鋅原子變?yōu)殇\離子質(zhì)子數(shù)不變,故鋅離子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為30,說法正確,不符合題意。故選C。6、B【解題分析】試題分析:空氣能供動(dòng)物呼吸,主要是因?yàn)樗写罅康难鯕?。故選B.考點(diǎn):空氣的成分7、A【解題分析】試題分析:溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快;在化學(xué)變化中原子是最小的粒子,不可再分;離子能直接構(gòu)成物質(zhì);固體難壓縮,說明固體分子間的間隔較小。故選A.考點(diǎn):基本概念8、C【解題分析】
A、該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:氧氣約占空氣總體積的1/5,而不是質(zhì)量,故A錯(cuò)誤。B、鐵絲的粗細(xì)會(huì)影響反應(yīng)的劇烈程度,對實(shí)驗(yàn)有影響,故B錯(cuò)誤;C、無色酚酞溶液遇堿性溶液變成紅色,氨氣分子運(yùn)動(dòng)到B燒杯中,使B燒杯中的液體顯堿性,B燒杯中溶液變紅,說明分子不斷運(yùn)動(dòng),故C正確;D、氧氣具有助燃性,該實(shí)驗(yàn)根據(jù)木條燃燒的程度判斷氧氣含量的多少,故D錯(cuò)誤。故選C。9、C【解題分析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成氧氣的質(zhì)量為:14g-9.2g=4.8g,設(shè):14g混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x解得x=12.25g二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=所以21g混合物中二氧化錳的質(zhì)量為:21g×12.5%=2.625g所剩固體的質(zhì)量為:2.625g÷15%=17.5g根據(jù)質(zhì)量守恒定律生成O2的質(zhì)量是:21g-17.5g=3.5g。故選C。10、B【解題分析】試題分析:一個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成,故氫分子用兩個(gè)氫原子相結(jié)合表示。A、表示4個(gè)氫原子,錯(cuò)誤;B、表示2個(gè)氫分子,正確;C、表示2個(gè)氫原子,錯(cuò)誤;D表示一個(gè)氫分子,錯(cuò)誤。故選B。考點(diǎn):微觀示意圖所表示的化學(xué)信息二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、19.0020三三BCBDS2-【解題分析】
(1)根據(jù)圖示可知,氟元素的相對原子質(zhì)量為19.00,鈣元素的原子序數(shù)為20;(2)在A、B、C、D四種微粒中,A和B的核電荷數(shù)相同,屬于同種元素,A、B與C、D的核電荷數(shù)不相同,屬不同的元素,共三種元素,C粒子核外一共三個(gè)電子層,位于周期表的第三周期;(3)最外層電子數(shù)為8,具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu),小于8,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,B和C最外層電子數(shù)少于8,不具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。最外層電子少于4,易失電子,B微粒最外層電子數(shù)為2,易失去2個(gè)電子。B微粒核外電子總數(shù)大于核內(nèi)質(zhì)子數(shù),還兩個(gè)單位負(fù)電荷,是陰離子,核電荷數(shù)為16,離子符號(hào)為S2-。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、5bd將燃著的木條放在塑料瓶口蓋緊瓶蓋,并振蕩二氧化碳能溶于水蠟燭熄滅不可燃,不助燃ABD【解題分析】
碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸?!绢}目詳解】(1)①大理石(含不溶于酸的雜質(zhì))和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為。②設(shè)需要含碳酸鈣x克的大理石與足量的鹽酸反應(yīng)故若產(chǎn)生2.2克二氧化碳,需要含碳酸鈣5克的大理石與足量的鹽酸反應(yīng)。③制取二氧化碳,發(fā)生裝置,是固液不加熱裝置,二氧化碳密度比空氣大,乙溶于水,用向上排空氣法收集,組裝一套制取裝置時(shí),可選用所給儀器中的a、c、g、h、i、j、n和b、d。(2)①二氧化碳不支持燃燒,驗(yàn)證塑料瓶內(nèi)集滿了二氧化碳的操作是將燃著的木條放在塑料瓶口,木條熄滅,說明已收集滿。②甲實(shí)驗(yàn):向盛滿二氧化碳的塑料瓶內(nèi)倒入約的水,接下來的操作是蓋緊瓶蓋,并振蕩,此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是二氧化碳能溶于水。乙實(shí)驗(yàn):該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是蠟燭熄滅,說明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是不可燃,不助燃。(3)A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,一氧化碳不能使澄清的石灰水變渾濁,可以區(qū)分,故A正確;B、一氧化碳和灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,二氧化碳不反應(yīng),可以區(qū)分,故B正確;C、通入水,一氧化碳不溶于水,二氧化碳溶于水,但觀察不到明顯現(xiàn)象,不能區(qū)分,故C不正確;D、二氧化碳不支持燃燒,燃著的木條會(huì)熄滅,一氧化碳會(huì)燃燒,可以區(qū)分,故D正確。故選ABD?!绢}目點(diǎn)撥】二氧化碳不支持燃燒,驗(yàn)滿方法是將燃著的木條放在塑料瓶口,木條熄滅,說明已收集滿,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、38A微量72:110.05%1【解題分析】
人體所必需的微量元素有:鋅、鐵、硒、碘等【題目詳解】(1)①隕石樣品中含有氧、硫、硅三種非金屬元素,故答案為3。②因其為陰離子,由原子得到電子得來,因此只可能是氧原子得到兩個(gè)電子,所以X的值為8。③隕石中不含有碳元素,因此不可能有碳酸鈣這個(gè)物質(zhì),答案選A。(2)①鋅屬于微量元素。②元素質(zhì)量比等于其原子個(gè)數(shù)乘以相對原子質(zhì)量之比,因此碳?xì)滟|(zhì)量比為(12×12):(22×1)=72:11。③每支口服液中含鋅5.0mg,因此鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。④體重為20kg的小孩需要攝入的鋅的量為:0.5mg×20=10mg,從食物中攝取一半鋅,則還需通過口服液攝取另一半,即質(zhì)量為5mg的鋅,因此只需每天服用1支該口服液即可。14、試管鐵架臺(tái)前④②①③B當(dāng)導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒氣泡時(shí)開始收集氧氣的密度比空氣大將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明已收集滿3.2g0.2mol【解題分析】
根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制氧氣及發(fā)生裝置與收集裝置選擇依據(jù)進(jìn)行解答?!绢}目詳解】(1)圖示中a為試管,常見的反應(yīng)容器,b為鐵架臺(tái),常用作固定反應(yīng)儀器。(2)I.A為固體反應(yīng)加熱型反應(yīng)裝置,且試管口沒有塞棉花,故此裝置中制氧氣的反應(yīng)方程式為:;實(shí)驗(yàn)儀器的安裝順序?yàn)閺南碌缴?,從左到右,故搭建A裝置
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