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文檔簡介
篇一:《幼兒園安全工作自檢自查報(bào)告》珍溪鎮(zhèn)仁義陽光幼兒園安全工作自檢自查報(bào)告為了強(qiáng)化幼兒園的安全治理,增加教職工安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒歡快安康成長,依據(jù)區(qū)教委安全工作指示精神,我園針對自身狀況進(jìn)展具體周密的自查。現(xiàn)將自查狀況匯總?cè)缦乱?、教職工充分重視,提高思想意識以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組針對項(xiàng)主任安全工作十方面校舍不存在安全隱患,內(nèi)部無安全隱患,幼兒園周邊不存在安全隱患,不存在?;锲?。同時要求教職工提高責(zé)任意識,安全責(zé)任落實(shí)到人,增加安全常識,切實(shí)生疏到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,治理好,保護(hù)好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。二、消防安全工作治理電線進(jìn)展改裝處理,對教室內(nèi)的插座進(jìn)展“不用即封”處理,消退一切擔(dān)憂全的隱患。檢查消防器材的使用狀況。并對幼兒及教師進(jìn)展應(yīng)急預(yù)案學(xué)問教育及演練,確保緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。三、晨檢、午睡值班工作狀況治理做好幼兒入園、帶藥、擔(dān)憂全隱患記錄工作,防止漏失。對于不生疏的幼兒接送者要慎重對待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)峻處理,嚴(yán)格掌握接送人員常規(guī)治理。對于未到園的幼兒,教師要準(zhǔn)時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體狀況進(jìn)展匯報(bào),有特別狀況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特別狀況的集中。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責(zé),依據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體狀況做好保育工作,讓每個幼兒安康安全地午休。四、食品衛(wèi)生治理狀況幼兒園對食堂衛(wèi)生狀況進(jìn)展了一次深入地檢查,徹底去除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣準(zhǔn)時進(jìn)展處理更。園長每天必查食品安全,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月至少督查一次,并做好記錄。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強(qiáng)對食品選購、供貨、加工等關(guān)口的治理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全。存放食品和原料的場全部專人治理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體安康造成危害。對幼兒園進(jìn)展滅鼠除蟑,去除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥當(dāng)保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和治理制度。五、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運(yùn)動器械狀況治理。結(jié)合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具進(jìn)展了一次徹底地檢查。對教具和玩徹底檢查了班級的物品擺放,消退了隱患。六、幼兒安全常識教育狀況。幼兒園組織全體幼兒進(jìn)展食品安全和交通安全教育,教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)展安全學(xué)問的滲透,讓幼兒具備簡潔的交通、防火、防電、防水、防病、防騙等常識,并利用接送幼兒的時候與家進(jìn)步行溝通,讓家長協(xié)作幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在治理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)展了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教職工的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng),對各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理方法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)安康、歡快地成長。附自檢狀況1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。3、幼兒在進(jìn)出門時,有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。4、幼兒園周邊無違章及倒塌的危急建筑。5、幼兒食品的選購均有憑證,嚴(yán)格把好選購關(guān)。6的建筑、設(shè)備與環(huán)境符合要求。7、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。8、定期組織教職員工學(xué)習(xí),提高個人素養(yǎng),無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。9、幼兒園消防器材定期檢查,把消防學(xué)問貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中,為幼兒講解安全自救常識,增加幼兒的自我保護(hù)意識。10、幼兒園安全工作會議健全,定期開會,使每位員工把安全工作當(dāng)成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實(shí)到每個人頭上,做到防范于未然。11、制定幼兒食品衛(wèi)生安全治理制度并嚴(yán)格依據(jù)制度執(zhí)行。12、事故準(zhǔn)時報(bào)告制度、突發(fā)大事的應(yīng)急預(yù)案均建立。13、制定事故責(zé)任追究制度,一旦發(fā)生各類事故,依據(jù)制度執(zhí)行,以確保每位幼兒及家長的利益。14、制定幼兒接送制度,對不生疏的人接孩子,教師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。15、辦園條件符合有關(guān)規(guī)定。16、現(xiàn)有的教職員工均持證上崗,無精神病史,讓家長把幼兒送到園內(nèi)放心陽光幼兒園篇二:《幼兒園安全自查報(bào)告》篇一幼兒園安全工作自檢自查報(bào)告珍溪鎮(zhèn)仁義陽光幼兒園安全工作自檢自查報(bào)告為了強(qiáng)化幼兒園的安全治理,增加教職工安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒歡快安康成長,依據(jù)區(qū)教委安全工作指示精神,我園針對自身狀況進(jìn)展具體周密的自查?,F(xiàn)將自查狀況匯總?cè)缦乱弧⒔搪毠こ浞种匾?,提高思想意識以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組針對項(xiàng)主任安全工作十方面,認(rèn)真開展排查活動。校舍不存在安全隱患,內(nèi)部無安全隱患,幼兒園周邊不存在安全隱患,不存在?;锲?。同時要求教職工提高責(zé)任意識,安全責(zé)任落實(shí)到人,增加安全常識,切實(shí)生疏到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,治理好,保護(hù)好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。二、消防安全工作治理依據(jù)上級消防安全指示精神,幼兒園對活動室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)展排查,對電源、電線進(jìn)展改裝處理,對教室內(nèi)的插座進(jìn)展“不用即封”處理,消退一切擔(dān)憂全的隱患。檢查消防器材的使用狀況。并對幼兒及教師進(jìn)展應(yīng)急預(yù)案學(xué)問教育及演練,確保緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。三、晨檢、午睡值班工作狀況治理做好幼兒入園、帶藥、擔(dān)憂全隱患記錄工作,防止漏失。對于不生疏的幼兒接送者要慎重對待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)峻處理,嚴(yán)格掌握接送人員常規(guī)治理。對于未到園的幼兒,{幼兒園重大安全責(zé)任事故自查報(bào)告}.教師要準(zhǔn)時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體狀況進(jìn)展匯報(bào),有特別狀況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特別狀況的集中。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責(zé),依據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體狀況做好保育工作,讓每個幼兒安康安全地午休。四、食品衛(wèi)生治理狀況幼兒園對食堂衛(wèi)生狀況進(jìn)展了一次深入地檢查,徹底去除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣準(zhǔn)時進(jìn)展處理更。園長每天必查食品安全,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月至少督查一次,并做好記錄。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強(qiáng)對食品選購、供貨、加工等關(guān)口的治理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全。存放食品和原料的場全部專人治理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體安康造成危害。對幼兒園進(jìn)展滅鼠除蟑,去除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥當(dāng)保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和治理制度。五、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運(yùn)動器械狀況治理。結(jié)合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具進(jìn)展了一次徹底地檢查。對教具和玩具進(jìn)展消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)展銷毀。室內(nèi)桌椅及其他用具也整體進(jìn)展了一次修理,徹底檢查了班級的物品擺放,消退了隱患。六、幼兒安全常識教育狀況。幼兒園組織全體幼兒進(jìn)展食品安全和交通安全教育,教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)展安全學(xué)問的滲透,讓幼兒具備簡潔的交通、防火、防電、防水、防病、防騙等常識,并利用接送幼兒的時候與家進(jìn)步行溝通,讓家長協(xié)作幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在治理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)展了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教職工的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng),對各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理方法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)安康、歡快地成長。附自檢狀況1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。3、幼兒在進(jìn)出門時,有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。4、幼兒園周邊無違章及倒塌的危急建筑。5、幼兒食品的選購均有憑證,嚴(yán)格把好選購關(guān)。6、食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。食堂工作人員能嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度。食堂的建筑、設(shè)備與環(huán)境符合要求。7、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。8、定期組織教職員工學(xué)習(xí),提高個人素養(yǎng),無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。9、幼兒園消防器材定期檢查,把消防學(xué)問貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中,為幼兒講解安全自救常識,增加幼兒的自我保護(hù)意識。10、幼兒園安全工作會議健全,定期開會,使每位員工把安全工作當(dāng)成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實(shí)到每個人頭上,做到防范于未然。11、制定幼兒食品衛(wèi)生安全治理制度并嚴(yán)格依據(jù)制度執(zhí)行。12、事故準(zhǔn)時報(bào)告制度、突發(fā)大事的應(yīng)急預(yù)案均建立。13、制定事故責(zé)任追究制度,一旦發(fā)生各類事故,依據(jù)制度執(zhí)行,以確保每位幼兒及家長的利益。14、制定幼兒接送制度,對不生疏的人接孩子,教師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。15、辦園條件符合有關(guān)規(guī)定。16、現(xiàn)有的教職員工均持證上崗,無精神病史,讓家長把幼兒送到園內(nèi)放心陽光幼兒園起點(diǎn)幼兒園安全工作自查報(bào)告為了強(qiáng)化幼兒園的根據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對自身狀況進(jìn)展具體周密的自查。現(xiàn)將自查狀況匯總?cè)缦乱?、安全制度保證,實(shí)施扎實(shí)到位1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由幼兒園園長章鈺親自負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入日常工作中,并進(jìn)展嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。2、簽訂責(zé)任書。幼兒園與教師簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并依據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的進(jìn)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全治理制度,以及學(xué)生治理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生治理、防火安全治理、大型玩具檢查、健康體檢等規(guī)章制度。二、各項(xiàng)檢查匯報(bào)如下1、消防安全工作治理。幼兒園集體對教室、廚房等重點(diǎn)防火場所進(jìn)展排查,對電源、電線進(jìn)展改裝處理,對教室內(nèi)的插座進(jìn)展“不用即{幼兒園重大安全責(zé)任事故自查報(bào)告}.封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處〔孩子夠不著的地方〕使用,消退一切擔(dān)憂全的隱患。檢查消防器材的使用狀況。進(jìn)展消防疏散演習(xí),對幼兒及教師進(jìn)展應(yīng)急預(yù)案學(xué)問教育,確保緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。2、晨檢、午睡值班工作狀況治理。{幼兒園重大安全責(zé)任事故自查報(bào)告}.做好幼兒入園、帶藥、擔(dān)憂全隱患記錄工作,防止漏失。對于不生疏的幼兒接送者要慎重對待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)峻處理,嚴(yán)格掌握接送人員常規(guī)治理。對于未到園的幼兒,教師要準(zhǔn)時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體狀況
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