


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
校園生活垃圾分類工作實施方案要求,結(jié)合學校實際,特制訂本實施方案。一、指導思想活方式,為實現(xiàn)“秀麗中國”和“秀麗校園”做出樂觀奉獻。二、工作目標垃圾分類投放收集貯存的治理體系。2020垃圾分類學問的全面普及,師生具有較強的校園生活垃圾分類意識,根本形成自覺進展生活垃圾分類收集和分類投放的行為習慣。三、組織領(lǐng)導組長:徐建華副組長:陳家時張志凱莊煜青辦公室主任:周曄案擬定及日常具體工作。四、責任分工作,負責組織開展宣傳發(fā)動,督導、推動垃圾分類工作。〔二〕周曄:負責協(xié)調(diào)全校各部門、單位做好校園生活垃圾分類工作?!踩成罾诸愔黝}宣傳教育活動,努力營造全校師生樂觀參與垃圾分類的深厚氣氛?!菜摹抽_展垃圾分類學習和競賽活動。提高學生對垃圾分類收集工作的知曉率、參生日常考核,引導削減垃圾產(chǎn)生和垃圾分類行為的養(yǎng)成?!迟M舟蘭:大力培育生態(tài)文明實踐學生社團或志愿者團隊,充分調(diào)動分類綜合實踐活動?;?。作。負責校園內(nèi)建筑垃圾清運。生開展生活垃圾分類工作的推動和監(jiān)管。五、實施步驟2019—2020〕1.明確治理責任。依據(jù)學校校園生活垃圾分類工作方案,明確責任領(lǐng)導,納入重點工作,細化治理職責,確保責任到人。師生中普及相關(guān)學問。對學校生活垃圾分類實施狀況的治理監(jiān)視和檢查考核。類標準色全都時,承受加貼分類標識的形式進展標準,逐步自然淘汰更。穩(wěn)固成效?!捕称浯坞A段為實施、穩(wěn)固階段〔20201〕類設(shè)施統(tǒng)一標準。查找緣由、準時整改,形成長效治理機制。建立健全生活垃圾分類工作的監(jiān)管和考評制度。開展垃圾分類工作先進〔單位、班級、寢室、教師、學生賜予表彰,以此促進全校師生樂觀參與垃圾分類處理;加強日常監(jiān)視檢查,成立垃圾分類學生志愿隊和師生監(jiān)視隊,開展系列宣傳教育活動和垃圾分類檢查催促,定期對不良行為進展通報批判。通過獎懲結(jié)合的方式,把垃圾分類處理工作與日常行為標準養(yǎng)成教育工作有機結(jié)合起來。六、工作要求〔一〕提高思想生疏全體師生以及教職員工特別是黨員領(lǐng)導干部要高度重視生活垃圾分類工來,切實從思想上行動上重視垃圾分類工作,抓好工作落實,打贏“垃圾治理”攻堅戰(zhàn)?!捕辰㈤L效機制〔兼〕職人員;逐步建立多方參與的生活垃圾分類協(xié)同協(xié)作常態(tài)化
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年勞動合同工齡延續(xù)模板
- 一年級下冊數(shù)學教案-4.5求減數(shù)的簡單實際問題 蘇教版
- 二年級數(shù)學下冊教案-6.1 認識角(4)-北師大版
- 2025年學習雷鋒精神六十二周年主題活動方案
- 學習2025年雷鋒精神62周年主題活動方案 (合計3份)
- 2025年廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)適應性測試題庫參考答案
- 2025年湖北國土資源職業(yè)學院單招職業(yè)傾向性測試題庫及答案1套
- 《雁門太守行》歷年中考古詩欣賞試題匯編(截至2024年)
- 《春望》歷年中考古詩欣賞試題匯編(截至2024年)
- 2025年杭州科技職業(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)傾向性測試題庫及參考答案
- 鐵道概論(高職)PPT完整全套教學課件
- 一年級體育課教案下冊
- 廖常初《FX系列LC編程及應用》課后習題答案
- 輪狀病毒性腸炎
- 加氫裂化操作工題庫(合并版)
- 正大集團大豬場開發(fā)流程
- 高中政治必修四知識體系每單元的總體框架
- GB/T 41255-2022智能工廠通用技術(shù)要求
- GB/T 41029-2021石油天然氣鉆井海洋棄井作業(yè)規(guī)程
- 深入推進依法行政
- GB/T 4026-1992電器設(shè)備接線端子和特定導線線端的識別及應用字母數(shù)字系統(tǒng)的通則
評論
0/150
提交評論