招生范例-演示文稿

招生范例演示文稿2附：幼兒園全年?duì)I銷(xiāo)安排表月份招生宣傳工作內(nèi)容負(fù)責(zé)人教師專(zhuān)業(yè)孩子發(fā)展家長(zhǎng)需求7月舉辦第一期夏令營(yíng)活動(dòng)，月末向家長(zhǎng)進(jìn)行成果匯報(bào)。園長(zhǎng)8月舉辦第二期夏令營(yíng)活動(dòng)，月末向家長(zhǎng)進(jìn)行成果匯報(bào)；組織一次社區(qū)消夏晚會(huì)。教研主任9月開(kāi)學(xué)，舉辦兩次家長(zhǎng)講座；一次是全體家長(zhǎng)，一次是新入園幼兒，出一期新生入園指導(dǎo)的宣傳欄；月末，向家長(zhǎng)開(kāi)放一次活動(dòng)。園長(zhǎng)10月月末，中班、大班對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放；借感恩節(jié)做足活動(dòng)的意義。教研主任11月召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)和伙食委員會(huì)。聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，溝通彼此之間的感情；借萬(wàn)圣節(jié)，渲染氣氛。園長(zhǎng)、主任、英語(yǔ)教師12月借迎圣誕、迎新年聯(lián)歡活動(dòng)，開(kāi)始著手春季招生，爭(zhēng)取現(xiàn)有家長(zhǎng)資源的支持，跟進(jìn)報(bào)紙、新聞報(bào)道、電視專(zhuān)題片等。園長(zhǎng)、主任、班主任及英語(yǔ)教師3

-----2010年（1月—8月）幼兒園招生目標(biāo)計(jì)劃與措施4在愛(ài)文化的教育環(huán)境中內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外塑形象

------多種活動(dòng)促發(fā)展5一、金太陽(yáng)幼兒園一直在集團(tuán)倡導(dǎo)的“讓愛(ài)更多一點(diǎn)”的愛(ài)文化中，以服務(wù)承諾、師德承諾、質(zhì)量承諾引領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作，積極推進(jìn)園本培訓(xùn)，開(kāi)展主題活動(dòng)的研究，在集團(tuán)宏觀調(diào)控和理念的指到下，認(rèn)真做好招生宣傳工作，現(xiàn)有幼兒人數(shù)557人，計(jì)劃招生在園人數(shù)為660余人。6二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)共分兩個(gè)階段第一階段計(jì)劃招生：1月2月3月計(jì)劃招生110人第二階段計(jì)劃招生：

3月4月5月計(jì)劃招生50人。第三階段計(jì)劃招生：6月、7月、8月計(jì)劃招生100人。本學(xué)期計(jì)劃招生260人7三、招生工作中重點(diǎn)注意一下幾點(diǎn)：1、教育內(nèi)涵的發(fā)展，按照八字方針，“踏察、現(xiàn)場(chǎng)、集整、靈捷”大思路，和今年2010提出的八字方針“現(xiàn)場(chǎng)”“對(duì)標(biāo)”“經(jīng)營(yíng)”“發(fā)展”九字核心：“標(biāo)準(zhǔn)化、可復(fù)制、執(zhí)行力”,踏實(shí)務(wù)實(shí)的做好每一項(xiàng)工作，以此取得家長(zhǎng)的滿(mǎn)意，公眾的支持和幼兒園的可持續(xù)性發(fā)展；

2、樹(shù)立三種意識(shí)：吸納意識(shí)、傳承意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，推動(dòng)幼兒園的全面發(fā)展；83、通過(guò)三個(gè)途徑實(shí)施：打造學(xué)習(xí)共同體促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，提高保教質(zhì)量，暢通溝通的渠道，規(guī)范行為禮儀創(chuàng)設(shè)良好的園所文化。4、每一項(xiàng)活動(dòng)都要突出重點(diǎn)、焦點(diǎn)、亮點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)。5、每一項(xiàng)活動(dòng)都要有：內(nèi)容、目標(biāo)、措施、反思、評(píng)價(jià)、6、每一項(xiàng)工作都要遵循的原則：快、穩(wěn)、深、9四、具體工作方法有：（一）是內(nèi)招，也就是努力做好家長(zhǎng)的工作，家長(zhǎng)的滿(mǎn)意才是幼兒園的成功的根本。（二）是外招，真正的宣傳是要有方案有計(jì)劃的立體交叉宣傳，宣傳的途徑多種多樣還可以通過(guò)網(wǎng)站和媒體合作，營(yíng)造好的社會(huì)美譽(yù)是招生的關(guān)鍵。（三）是多走進(jìn)周?chē)纳鐓^(qū)，幼兒園的生源離不開(kāi)周?chē)纳鐓^(qū)，所以走進(jìn)社區(qū)取得社區(qū)居民的認(rèn)可是一個(gè)招生的捷徑。利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng)，利用節(jié)日組織豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)，選擇一日帶幼兒外出，進(jìn)行踏青、采摘等活動(dòng)。帶幼兒外出參加表演、比賽等。圍繞著這三點(diǎn)展開(kāi)了各項(xiàng)招生工作，應(yīng)開(kāi)展的如火如荼。10五、具體的宣傳工作實(shí)施針對(duì)幼兒日常教育生活進(jìn)行有效宣傳幼兒成長(zhǎng)檔案、幼兒口述日記、幼兒繪畫(huà)作品展、幼兒才藝展示可以做成系列可視的內(nèi)容展示出來(lái)。創(chuàng)辦一些特色的班級(jí)活動(dòng)，能讓家長(zhǎng)感到幼兒在園能學(xué)到東西。比如說(shuō)：在每周三家長(zhǎng)接孩子時(shí)間，組織一個(gè)“我秀我真棒”，以班級(jí)為單位展示?；顒?dòng)內(nèi)容可班級(jí)設(shè)定。大班的小朋友可以認(rèn)字謎語(yǔ)、算術(shù)、講故事、兒歌等；中班的小朋友可以講故事、唱歌；小班、小小班可以唱歌、律動(dòng)表演。這樣不盡能培養(yǎng)孩子的自信心，還能促進(jìn)孩子的情感發(fā)展。凸顯每月主題實(shí)施和課程主題實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)11針對(duì)教師的宣傳教師成長(zhǎng)檔案、班級(jí)檔案、教育筆記、教育反思、優(yōu)秀教案、才藝展示等也可以做成可視的內(nèi)容展示出來(lái)。12針對(duì)活動(dòng)的宣傳（1）利用節(jié)日展示教師的風(fēng)采和教師的整體素質(zhì)。（2）充分利用網(wǎng)站，做到新聞的及時(shí)更新（3）充分利用一些激勵(lì)措施，比如說(shuō)：每月一次評(píng)的“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”、“出勤律最高的班級(jí)”等，將其背后的故事適時(shí)適當(dāng)?shù)母嬷议L(zhǎng)朋友，讓家長(zhǎng)朋友自愿成為我們的宣傳者（4）充分發(fā)揮全園新操編制和五月的園慶和現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，提高教師、幼兒的素質(zhì)和能力的提高，同時(shí)也促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，幼兒園的變化，教師幼兒的成長(zhǎng)，爭(zhēng)取給全國(guó)的園長(zhǎng)留下深刻的印象，同時(shí)也給家長(zhǎng)一個(gè)耳目一新的感覺(jué)。13針對(duì)活動(dòng)的宣傳（5）成立家長(zhǎng)藝術(shù)團(tuán)，幼兒藝術(shù)團(tuán)，教師藝術(shù)團(tuán)，在“六一”兒童節(jié)上推動(dòng)家園共育家園合作。（6）狠抓幼兒園的辦園特色，凸顯園本教研，突現(xiàn)“藝術(shù)”、“雙語(yǔ)“兩大優(yōu)勢(shì)。（7）以順利開(kāi)展各種活動(dòng)為契機(jī)，提高幼兒園的知名度，彰顯幼兒園的高品位教育。（8）通過(guò)組織孩子參加一些公益活動(dòng)，突出園全方位的塑造孩子達(dá)到身心和諧、健康的發(fā)展。比如說(shuō)：環(huán)保小衛(wèi)士、捐款／義演助貧困兒童等等。（9）網(wǎng)站的完善，在金搖籃網(wǎng)上建立各班教育活動(dòng)板塊，等其它板塊，讓家長(zhǎng)了解孩子的教育生活情況。(10)嚴(yán)格接送卡的使用.規(guī)范業(yè)余班、藝術(shù)選修課與班級(jí)教師交接程序,規(guī)范管理，形成好的規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園文化氛圍，讓家長(zhǎng)成為我們宣傳的第二梯隊(duì)。14其他宣傳在幼兒園、路邊、小區(qū)、廣場(chǎng)等地點(diǎn)放置宣傳廣告做長(zhǎng)期廣告宣傳。熱情細(xì)致接待每一個(gè)電話(huà)和咨詢(xún)家長(zhǎng)，并贈(zèng)送宣傳彩頁(yè)和小浪花報(bào)各一份氣球一個(gè)。153月份活動(dòng)安排如下：2月28日正月十五“搖籃寶寶看花燈猜燈謎”家園互動(dòng)活動(dòng)。3月1日1、新學(xué)期新氣象全新發(fā)展氛圍的2、教師、家長(zhǎng)、幼兒新學(xué)期心愿卡彰顯在大廳里3、正月十六縣委各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園觀看禮花3月8日星期五“浪漫三八節(jié)”讓愛(ài)住我家家園互動(dòng)活動(dòng)。3月12日植樹(shù)節(jié)1、“家園共同種下紀(jì)念樹(shù)”、與春天約會(huì)2、教師幼兒到廣場(chǎng)宣傳環(huán)保教育4月月1日星期六“寶寶游園競(jìng)猜活動(dòng)”16“讓愛(ài)更多一點(diǎn)”金太陽(yáng)幼兒園親子游園競(jìng)猜活動(dòng)李蓉話(huà)管理關(guān)鍵來(lái)執(zhí)行朱玉來(lái)碰頭18

金太陽(yáng)幼兒園一直秉承“讓愛(ài)更多一點(diǎn)”愛(ài)的教育理念，為了感謝廣大家長(zhǎng)朋友對(duì)金搖籃園的厚愛(ài)，我園定于4月1日星期六上午8點(diǎn)30至11點(diǎn)30面向全市小朋友開(kāi)放，特舉辦“寶寶游園競(jìng)猜活動(dòng)”共有十幾個(gè)活動(dòng)區(qū)供孩子盡情的玩耍，讓孩子擁有最大的探索空間，感受體驗(yàn)其中迷幻的海底、奧妙的森林、神秘的天空，“崇尚童真回歸自然”的環(huán)境理念，

開(kāi)發(fā)幼兒智力培養(yǎng)能力，感受“愛(ài)文化”的教育環(huán)境。19

金太陽(yáng)幼兒園一直秉承“讓愛(ài)更多一點(diǎn)”愛(ài)的教育理念，為了感謝廣大家長(zhǎng)朋友對(duì)金搖籃園的厚愛(ài)，我園定于4月1日星期六上午8點(diǎn)30至11點(diǎn)30面向全市小朋友開(kāi)放，特舉辦“寶寶游園競(jìng)猜活動(dòng)”共有十幾個(gè)活動(dòng)區(qū)供孩子盡情的玩耍，讓孩子擁有最大的探索空間，感受體驗(yàn)其中迷幻的海底、奧妙的森林、神秘的天空，“崇尚童真回歸自然”的環(huán)境理念，

開(kāi)發(fā)幼兒智力培養(yǎng)能力，感受“愛(ài)文化”的教育環(huán)境。20

金太陽(yáng)幼兒園親子游園競(jìng)猜活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間2010年4月1日上午8：30—11：30設(shè)計(jì)思想隨著社會(huì)的進(jìn)步，年輕的父母對(duì)子女教育日益重視?！巴嬷薪?、玩中學(xué)”已成為家長(zhǎng)們有效地教育策略，作為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，幼兒園有責(zé)任、有義務(wù)為家長(zhǎng)這種積極合理的教育提供有效地支持和幫助，可以有效的利用幼兒園現(xiàn)有的優(yōu)勢(shì)資源（場(chǎng)地、設(shè)施、區(qū)域、師資等）為家庭教育服務(wù)，將幼兒園有效地做法滲透進(jìn)家庭，促進(jìn)家園的協(xié)調(diào)發(fā)展。讓不同年齡階段的幼兒及其他們的家長(zhǎng)感受到親子游園的快樂(lè)，讓家長(zhǎng)更加重視要從小對(duì)孩子的行為和能力做指導(dǎo)。此項(xiàng)活動(dòng)是在“理論指導(dǎo)—實(shí)踐操作—研討篩選—總結(jié)指導(dǎo)”模式下，結(jié)合家長(zhǎng)的需求和各年齡階段幼兒需要達(dá)到的目標(biāo)而創(chuàng)設(shè)的一些活動(dòng)，讓孩子充分感受金搖籃幼兒園日常生活游戲的快樂(lè)，讓家長(zhǎng)從中感受游戲中孩子能力的挖掘與提高。21

活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒園宣傳工作，游園競(jìng)猜卡片的制作（負(fù)責(zé)人：李靜）2、每個(gè)班創(chuàng)設(shè)一個(gè)區(qū)域，材料現(xiàn)在就開(kāi)始搜集。（負(fù)責(zé)人：賈利超、李靜、各班班主任）3、做好本班家長(zhǎng)的宣傳工作，班級(jí)的孩子可以帶外來(lái)的孩子一起參加游園活動(dòng)，在活動(dòng)中給予指導(dǎo)。（負(fù)責(zé)人：各班班主任）4、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品和禮物（負(fù)責(zé)人：牛主任、趙娜、賈利超）5、競(jìng)猜題目的制定（負(fù)責(zé)人：趙娜、劉培培、專(zhuān)業(yè)組）22活動(dòng)過(guò)程一、周六早上發(fā)放游園競(jìng)猜卡（負(fù)責(zé)人：李娜、陳潔）趙娜和劉培培負(fù)責(zé)家長(zhǎng)簽到。二、周五晚上六點(diǎn)檢查各班區(qū)域完成情況。（負(fù)責(zé)人：園長(zhǎng)、李靜、賈利超、各班班主任）要求：有區(qū)域的規(guī)則與目標(biāo)，張貼在班級(jí)門(mén)口；各種物品擺放整齊；衛(wèi)生干凈。三、幼兒到各個(gè)班創(chuàng)設(shè)的區(qū)域里進(jìn)行游戲，結(jié)束后班里負(fù)責(zé)的老師簽上班級(jí)名稱(chēng)，幼兒在結(jié)束所有的區(qū)域后，到達(dá)一樓大廳進(jìn)行最后的競(jìng)猜活動(dòng)并領(lǐng)取獎(jiǎng)品和禮物。（獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：趙娜、劉培培）附：海之樂(lè)（操作區(qū)）海之韻（娃娃家）海之寶（美工區(qū)））海之夢(mèng)（）海之魂（運(yùn)動(dòng)區(qū)）春之柳（建構(gòu)區(qū)）夏之荷（手偶劇場(chǎng)）秋之楓（圖書(shū)區(qū)）冬之梅（科學(xué)區(qū)）星之光（棋社）月之明（面塑區(qū)）云之彩（音樂(lè)區(qū)）注意事項(xiàng)：所有的老師于周六上午8點(diǎn)到達(dá)班級(jí)，專(zhuān)業(yè)組老師配合保研室進(jìn)行最后的競(jìng)猜活動(dòng)。23讓愛(ài)更多一點(diǎn)陽(yáng)光幼兒園親子游園競(jìng)猜讓愛(ài)更多一點(diǎn)陽(yáng)光幼兒園親子游園競(jìng)猜24棋社棋社面塑區(qū)音樂(lè)區(qū)面塑區(qū)音樂(lè)區(qū)建構(gòu)區(qū)手偶劇場(chǎng)圖書(shū)區(qū)科學(xué)區(qū)建構(gòu)區(qū)手偶劇場(chǎng)圖書(shū)區(qū)科學(xué)區(qū)操作區(qū)娃娃家美工區(qū)競(jìng)技場(chǎng)運(yùn)動(dòng)區(qū)操作區(qū)娃娃家美工區(qū)競(jìng)技場(chǎng)