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文檔簡介
一、對(duì)照要求,提高對(duì)職業(yè)道德與廉政教育的認(rèn)識(shí)
二、職業(yè)道德的主要內(nèi)容及重要作用
三、職業(yè)道德建設(shè)的內(nèi)涵及主要途徑
四、新加坡衛(wèi)生教育系統(tǒng)預(yù)防腐敗的主要措施一、充分認(rèn)識(shí)職業(yè)道德與廉政教育的重要性二、職業(yè)道德的主要內(nèi)容及重要作用三、職業(yè)道德建設(shè)的內(nèi)涵及主要途徑四、國外衛(wèi)生教育系統(tǒng)預(yù)防腐敗的主要做法五、職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及其防范控制措施
一、對(duì)照要求,提高對(duì)職業(yè)道德與廉政教育的認(rèn)識(shí)
二、職業(yè)道德的主要內(nèi)容及重要作用
三、職業(yè)道德建設(shè)的內(nèi)涵及主要途徑
四、新加坡衛(wèi)生教育系統(tǒng)預(yù)防腐敗的主要措施
一、充分認(rèn)識(shí)職業(yè)道德與廉政教育的重要性●教育系統(tǒng)案例:(1)中國人民大學(xué)招生處長蔡榮生收受賄賂1000多萬元(2)2010年云帆實(shí)驗(yàn)復(fù)讀學(xué)校貪腐窩案(3)吉林省敦化市教育局局長賀長春當(dāng)局長20個(gè)月,受賄219萬(4)2014年河南高考替考案
一、對(duì)照要求,提高對(duì)職業(yè)道德與廉政教育的認(rèn)識(shí)
二、職業(yè)道德的主要內(nèi)容及重要作用
三、職業(yè)道德建設(shè)的內(nèi)涵及主要途徑
四、新加坡衛(wèi)生教育系統(tǒng)預(yù)防腐敗的主要措施
●衛(wèi)生系統(tǒng)案例:(1)2010年,舟山市岱山縣衛(wèi)生系統(tǒng)發(fā)生了三名院長和一名會(huì)計(jì)腐敗案件(2)2011年安徽省滁洲市回扣扣住6名院長(3)2014年2月,海南省安寧醫(yī)院8個(gè)科室聯(lián)手套取醫(yī)保資金2414萬元
(1)中國人民大學(xué)招生長蔡榮生收受賄賂2、中共十八大提出的職業(yè)道德建設(shè)的要求(1)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。國家層面:倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧社會(huì)層面:倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治個(gè)人層面:倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
(1)中國人民大學(xué)招生長蔡榮生收受賄賂(2)全面提高公民道德素質(zhì)。這是社會(huì)主義道德建設(shè)的基本任務(wù)。要堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合,加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。
(1)中國人民大學(xué)招生長蔡榮生收受賄賂(3)在改善民生和創(chuàng)新管理中加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)①努力辦好人民滿意的教育。②推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)。③提高人民健康水平。
(1)中國人民大學(xué)招生長蔡榮生收受賄賂二、職業(yè)道德的主要內(nèi)容及重要作用專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的涵義:專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)道德,就是同專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點(diǎn)所要求的道德準(zhǔn)則、道德情操與道德品質(zhì)的總和。
(1)中國人民大學(xué)招生長蔡榮生收受賄賂職業(yè)道德的涵義包括以下八個(gè)方面:(1)職業(yè)道德是一種職業(yè)規(guī)范,受社會(huì)普遍的認(rèn)可。(2)職業(yè)道德是長期以來自然形成的。(3)職業(yè)道德沒有確定形式,通常體現(xiàn)為觀念、習(xí)慣、信念等。(4)職業(yè)道德依靠文化、內(nèi)心信念和習(xí)慣,通過員工的自律實(shí)現(xiàn)。(5)職業(yè)道德大多沒有實(shí)質(zhì)的約束力和強(qiáng)制力。(6)職業(yè)道德的主要內(nèi)容是對(duì)員工義務(wù)的要求。(7)職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)多元化,不同行業(yè)具有不同的價(jià)值觀。(8)職業(yè)道德承載著行業(yè)文化和凝聚力,影響深遠(yuǎn)。
(1)中國人民大學(xué)招生長蔡榮生收受賄賂
職業(yè)道德具有以下特點(diǎn):1.職業(yè)道德具有適用范圍的有限性。2.職業(yè)道德具有發(fā)展的歷史繼承性。3.職業(yè)道德表達(dá)形式多種多樣4.職業(yè)道德具有強(qiáng)烈的紀(jì)律性。
(1)中國人民大學(xué)招生長蔡榮生收受賄賂
職業(yè)道德的社會(huì)作用:1、調(diào)節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員內(nèi)部以及從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象間的關(guān)系。2、有助于維護(hù)和提高本行業(yè)的信譽(yù)。3、促進(jìn)本行業(yè)的發(fā)展。4、有助于提高全社會(huì)的道德水平。
(1)中國人民大學(xué)招生長蔡榮生收受賄賂
三、職業(yè)道德建設(shè)的內(nèi)涵及主要途徑(一)溫州殺醫(yī)案啟示2013年10月25日,溫州市第一人民醫(yī)院發(fā)生一起患者刺傷醫(yī)生案件,3名門診醫(yī)生被一名男子捅傷,醫(yī)師王云杰搶救無效死亡,兇手連恩青被判死刑。
應(yīng)吸取的教訓(xùn):1、態(tài)度和藹,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系;2、真情化,人性化,全程化服務(wù);3、醫(yī)院收費(fèi)公開,藥價(jià)透明。
(1)中國人民大學(xué)招生長蔡榮生收受賄賂(二)海南校長開房案風(fēng)波
2013年5月23日,海南萬寧第二小學(xué)校長陳在鵬和房產(chǎn)局一干部帶6名女生開房,涉嫌猥褻兒童罪,一經(jīng)媒體報(bào)道引起全社會(huì)關(guān)注,陳在鵬這個(gè)違法違紀(jì)、道德淪喪的校長,玷污“老師”名號(hào),挑戰(zhàn)道德底線被開除,被判處有期徒刑。反思:1、校長的惡劣行徑,挑戰(zhàn)師德底線,引發(fā)信任危機(jī);2、未成年人的自我保護(hù)、自我防患教育缺失;3、教師要正確引導(dǎo)學(xué)生,抵擋誘惑,以學(xué)業(yè)為主,專注學(xué)習(xí);4、社會(huì)要給孩子營造一個(gè)干凈明朗的清明世界。
(1)中國人民大學(xué)招生長蔡榮生收受賄賂(三)內(nèi)涵及途徑
1、教師職業(yè)道德的內(nèi)涵(1)獻(xiàn)身教育(2)熱愛學(xué)生(3)學(xué)而不厭(4)為人師表
(1)中國人民大學(xué)招生長蔡榮生收受賄賂2、師德建設(shè)的途徑第一,加強(qiáng)對(duì)廣大教師的思想政治教育。第二,特別注重加強(qiáng)校長隊(duì)伍師德建設(shè)。第三,以教育教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ)。第四,注重教師自我塑造。第五,創(chuàng)造教師工作與發(fā)展的良好條件和環(huán)境。第六,加強(qiáng)教育,開展群眾監(jiān)督。
(1)中國人民大學(xué)招生長蔡榮生收受賄賂3、醫(yī)護(hù)人員職業(yè)道德規(guī)范第一,救死扶傷,時(shí)刻為病人著想第二,尊重病人的人格與權(quán)利第三,廉潔奉公,自覺遵紀(jì)守法,不以醫(yī)謀私第四,為病人保守醫(yī)密。第五,鉆研醫(yī)術(shù),精益求精
(1)中國人民大學(xué)招生長蔡榮生收受賄賂4、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員職業(yè)道德建設(shè)的基本途徑第一,積極引導(dǎo)廣大醫(yī)護(hù)人員樹立正確的人生觀和事業(yè)觀。第二,廣泛深入地開展醫(yī)德教育。第三,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。第四,建立健全醫(yī)德監(jiān)督機(jī)制。
(1)中國人民大學(xué)招生長蔡榮生收受賄賂5、加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)道德修養(yǎng)的途徑(1)提高職業(yè)道德認(rèn)識(shí)。(2)培養(yǎng)職業(yè)道德情感。一是正義感;二是責(zé)任感;三是良心感;四是榮譽(yù)感。(3)磨礪職業(yè)道德意志。(4)踐行職業(yè)道德行為。
(1)中國人民大學(xué)招生長蔡榮生收受賄賂(5)重視“內(nèi)省”與“慎獨(dú)”。
“內(nèi)省”即對(duì)自己的內(nèi)心的省視,修養(yǎng)者要經(jīng)常在內(nèi)心省察自己的言行,對(duì)照道德標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持正確的,及時(shí)改正錯(cuò)誤的。
“慎獨(dú)”是指人們?cè)讵?dú)自一人、無人監(jiān)督的情況下,也要謹(jǐn)慎從事,嚴(yán)格要求自己,不做任何不道德的事。
(1)中國人民大學(xué)招生長蔡榮生收受賄賂四、國外衛(wèi)生教育系統(tǒng)預(yù)防腐敗的主要做法(一)新加坡衛(wèi)生醫(yī)療系統(tǒng)預(yù)防腐敗的主要做法:1、建立激勵(lì)節(jié)約、控制浪費(fèi)的醫(yī)保制度,醫(yī)院分四級(jí).2.醫(yī)療補(bǔ)貼向低收入群體傾斜。3.醫(yī)生收入高,服務(wù)規(guī)范有序。4、科學(xué)規(guī)劃和嚴(yán)格管理,合理高效配置醫(yī)療資源。
(1)中國人民大學(xué)招生長蔡榮生收受賄賂(二)新加坡教育系統(tǒng)預(yù)防腐敗的主要做法1、教師享受公務(wù)員待遇。2、完善管理制度,保證教師良好形象不受玷污。3、教育資源實(shí)行均等化,防止部分學(xué)校不當(dāng)牟利。4、多種獎(jiǎng)勵(lì)模式向社會(huì)和家庭灌輸公共服務(wù)價(jià)值觀。
(1)中國人民大學(xué)招生長蔡榮生收受賄賂(三)加拿大衛(wèi)生系統(tǒng)預(yù)防腐敗措施1、醫(yī)療、藥品、器械嚴(yán)格分家2、醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格實(shí)行身份證制度3、醫(yī)護(hù)人員收入較高4、醫(yī)師違規(guī)吊銷執(zhí)業(yè)資格
(1)中國人民大學(xué)招生長蔡榮生收受賄賂五、職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及其防范控制措施(一)醫(yī)護(hù)人員風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)1、開大處方,濫開檢查檢驗(yàn)單;2、吃回扣,拿提成;3、作假證明、假病歷、假鑒定;4、不公開藥物品名稱、價(jià)格,不告訴患者病名、病因;5、態(tài)度惡劣導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系緊張;6、接受請(qǐng)吃、請(qǐng)釣、饋贈(zèng),以醫(yī)謀私;7、責(zé)任心不強(qiáng),造成醫(yī)療事故、責(zé)任事故等等。
(1)中國人民大學(xué)招生長蔡榮生收受賄賂(二)教師風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)1、違規(guī)有償輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生;2、違規(guī)辦班補(bǔ)課收費(fèi),兼職任教;3、利用學(xué)生家長開后門、找關(guān)系;4、接受學(xué)生家長請(qǐng)吃、請(qǐng)釣,接受饋贈(zèng);5、責(zé)任心不強(qiáng),造成安全事故、責(zé)任事故;6、猥褻學(xué)生、體罰學(xué)生;7、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格晉升,造虛假材料等等。
(1)中國人民大學(xué)招生長蔡榮生收受賄賂(三)其他人員風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)1、利用崗位特殊索拿卡要;2、數(shù)字作假、技術(shù)參數(shù)更改,財(cái)務(wù)做假帳;3、為他人腐敗充當(dāng)助手(作證明、出資質(zhì)、做答辯)4、損公肥私、以職謀私;5、套取國家資金、財(cái)政補(bǔ)貼、項(xiàng)目扶助;6、違規(guī)招投標(biāo)、工程領(lǐng)域腐敗等。
(1)中國人民大學(xué)招生長蔡榮生收受賄賂(四)風(fēng)險(xiǎn)防范控制措施1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),遵守職業(yè)道德規(guī)范2、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)廉政自律意識(shí)3、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格按規(guī)程、規(guī)范操作4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),自覺接受社會(huì)監(jiān)督5、強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),建立防控體系6、加強(qiáng)政務(wù)公開,增強(qiáng)透明度
(1)中國人民大學(xué)招生長蔡榮生收受賄賂7、鉆研專業(yè)技術(shù),把事業(yè)作為崇高追求8、提高待遇,營造防范風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境
部分國家醫(yī)生、教師收入比較
美國神經(jīng)外科醫(yī)生年薪38.15萬美元,是中國的59倍,新加坡是中國的4
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