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word整理天才少年——比爾·蓋美國人比爾·蓋茨靠著自己的智慧和努力29013讓世人大吃一驚。有人說，蓋茨和他的微軟公司將會改變整個世界。還不如做一棵禿丘上的橡樹?！?10頁。蓋茨善于思考，喜歡創(chuàng)新。他覺得人人都應(yīng)有自己的創(chuàng)造發(fā)明?！な顾B(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣?！皶r間”和“觀念”是蓋茨最注重的兩個條件。在他的讀書筆記中清楚地記下這樣一句閱讀練給下面加點的字注音皆知>丘>華>不解之>“這幾乎成了美國婦孺皆知的蓋茨特征”，聯(lián)系上文，蓋茨特征指的“與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘的橡樹。”這句話的含義是什么讀了短文，你認為比爾·蓋茨取得成功的因素有哪些從下面所舉的事例中選擇一個，聯(lián)系前后，加以想像并簡要回答問題特別的△一個冬天的早晨天特別的冷我兩手端著盛滿稀飯的飯盒一步一挨地在回家的路上走著。進了宿舍，快上樓了，我兩手發(fā)燙，雙臂酸疼，腳下一滑，滾燙的稀飯潑了一身我燙得跳了起來邊哭邊看兩只手背都燙紅了一大塊哭聲驚動了底樓的王婆婆呀不得了王婆婆急忙返身拿出她家的燙傷藥直往我手背上抹她邊抹邊說 你媽媽也真是的飯厚身上準會燙起泡媽聞訊跑下樓來拉著我的手看了看說“沒什么不就燙紅了一點皮嗎？路路是個勇敢的孩學(xué)習(xí)參考資word整理閱讀練給文中畫 ”的部分加上標點符號用“～～～”勾出一處描寫人物內(nèi)心活動的句子用“｜”把第1寫出有“△”的自然段的段意填空“原來，媽媽就是這樣在愛著我”中的“這樣在愛著我”，是 我的油布下雨了。小巷深處，涌出許許多多的傘兒，紅的、花的看見傘，我便想起了我小時候的一把油布傘，想起了母親，心里涌起一種溫暖的感覺娘笑笑，說：“傻孩子，傘，咱還是要買的，娘多熬幾夜就有了學(xué)習(xí)參考資word整理閱讀練盼望— 體諒— 第一段中兩處省略號，各表示什么意思？（選填序號省略號常見用法：①表示列舉省 ②表示語氣停③表示主語意未盡④表示時間延A處省略號應(yīng) B處省略號應(yīng) 根據(jù)短文內(nèi)容，回答問題①“娘”答應(yīng)買傘，“我”為什么半信半疑②開始“我”提出要買傘，為什么后來又說“俺不要傘了③為什么“我”一直舍不得扔掉這把黃油布傘6．用“～～～”畫出與短文最后一句照應(yīng)的句子厄運中的海1880年月2718起來，他們不惜花費巨額開支聘請家庭教師，希望能為她尋找到“光明”。188海倫對于外部世界的絕大部分知識都是通過各種語言來獲得的詞語對于她來說就是學(xué)習(xí)參考資word整理190年，海倫先后發(fā)表了《我的生活故事閱讀練“厄運”的意 海倫遭遇了怎樣的厄運縮句，并說明短文原句的寫法好在哪里縮寫：原句好在么？ 聯(lián)系短文內(nèi)容說說海倫學(xué)習(xí)語言的艱辛生命的價著究竟有什么意思呢？”②院長笑而不答被傳揚成“稀世珍寶”。⑥男孩兒興沖沖地捧著這塊石頭回到孤兒院，將這一切稟報院長。院長望著男孩兒說道閱讀練（1）時間 （2）地點（3）人物 （4）事情的起因?qū)W習(xí)參考資word整理（5）經(jīng)過 （5）結(jié)果第②自然段中加點字“總”與上文哪個詞相照應(yīng)?這兩個詞說明了什么第⑤自然段中加點字“竟”能否去掉？為什么而是說“展示”？普通的石頭為什么成了稀世珍寶？（請用文中的話回答）你從這個故事中得到了什么啟示？一間改變命運的房真誠是最稀缺的。很多年前，在一個暴風(fēng)雨的晚上，有一對老夫婦走進旅館的大廳向柜臺訂房那個房間的費用本來就包含在內(nèi)了。”旅館。”年輕的柜臺服務(wù)員聽了笑了笑，他明白老夫婦的好心，但他只當(dāng)它是個笑話生。什么身份呢？”年輕的服務(wù)員顯得很慌亂，說話略帶口吃?！や椎婪颉ぶ\，因為我認為你是經(jīng)營這家飯店的最佳人選?！边@家飯店就是著名的渥道夫·愛斯特莉亞飯店的前身，而這個年輕人就是喬治·他是這家飯店的第一任經(jīng)理。閱讀練習(xí)學(xué)習(xí)參考資1.給下加點的字1.給下加點的字注音寫出下面詞語的近義詞和反義詞近義 反義嫌棄清晰仔細閱讀短文，填寫“六要素”故事發(fā)生的地點事因；時間；人物；；結(jié)。4.從文中摘抄出表現(xiàn)